大雪作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的大雪作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

大雪作文 篇1

今天早上我抱着台历看，我发现12月7日这天的右下角写着“大雪”，我问妈妈：“大雪是什么意思，是说12月7日要下大雪吗？”妈妈说：“大雪是24个节气中的一个节气，大雪表示天气会更冷。

通常在每年的12月7日左右降雪的可能性会大一些，并不一定会下大雪。”原来是这样，我又多学了一个知识。

大雪作文 篇2

一直喜欢张岱的《湖心亭看雪》。“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”，这个世界万籁俱寂，只剩下雪，剩下天地一片大白。于是舟子划船，主仆去往湖心亭看晚雪。

这则小品文感动我二十余年的，不只是西湖雪景，还有那一晚，在湖心亭上，张岱遇到了一个跟自己相似的金陵人。那个金陵人，在张岱的小舟抵达之前，已在湖心亭上铺毡煮酒。那个人，见到张岱也大喜：湖中焉得更有此人！

那一晚，张岱也一定感动。他自己，是“余强饮三大白而别”。他的舟子是喃喃道“莫说相公痴，更有痴似相公者”。

那一晚，张岱在凛冽雪气面前，饮了三大杯酒，内心暂得安慰。他行走在一个上下一白晶莹剔透的世界里，放眼看，白茫茫一片，江山还是旧时江山，只是大明王朝的盛世是回不去了。飘飘荡荡的生涯里，竟还能遇到一个同样赏雪的人，让一颗孤寂多年的心忍不住借着三杯酒停泊了一下。是的，那是个金陵人，明朝旧都的金陵啊！

我常想，有一天，我们老了，光阴就像那个大雪三日的西湖，茫茫的上下一白，我们还有没有张岱那样幸运，在晚雪面前，在清泠泠的湖水之上，遇到一个痴人，像我们自己一样痴？两个人一起，同醉同归。

我记得，在一个同样大雪的天地里，宝玉出家了。

《紅楼梦》第一百二十回里，贾政扶贾母灵柩回金陵安葬，回程的船上正写家书，抬头忽见船头微微雪影里一个人，朝他倒身下拜。待贾政上岸去寻，转过一小坡，人影已是倏然不见，唯剩下白茫茫一片旷野。

宝玉走了。宝玉在茫茫白雪的世界里，飘然遁去。

天地大白，他在雪地上留下的一串脚印，很快会被一夜的飞雪覆盖，抹平，像他不曾来过，像这个世界真的只是做了一个梦。

宝玉走得那样决绝，对于父母妻子，他是皆无留恋意。这样的决绝，让人觉得他不像是出走，倒像是千里万里地回家，回另一个真正的家，回到幻境。

最近迷上一个名叫张望的摄影师的作品。他的作品奇美，他的经历传奇。据说他卖掉自己的公司，只身进了庙宇，却不为出家。

张望在寺庙里，举着相机，拍佛像，拍僧人，拍寺庙后面青藤缠绕的古桥与潺潺流水，拍朝雾里初绽的白花和香炉里袅袅升腾的烟雾……在他的镜头里，阳光透过廊檐下的玻璃，斜斜照射在正坐禅的僧人头顶上、肩膀上、脊背上，仿佛每个僧人都成了佛，无限光明，无限慈悲。

我最爱玩味的是他那幅寺庙覆盖白雪的照片，层层叠叠的屋顶一片冷白，想必彼时香客寥寥，庙里清寂。覆了白雪的飞檐下，一行身着黄色僧衣的僧人从庙里走出来，他们踏过石阶，踏上石桥……画面冷冽、阒寂、遥远、庄严。让人忽然顿悟，生命在天地之间，该是这样珍重以待。

张望的作品，静寂，空灵，悠远，又有生机。他住在寺庙里拍寺庙，他的心里住了佛，所以他眼里的世界，纤尘不染，古朴清幽。他的心，纯粹得如同白雪覆盖的世界，也是上下一白。

为张望感到欣幸，在梵音和佛影里，找到了自己摄影艺术的根，也找到了灵魂的根。他是个有归处的人，看他本人的照片，嘴角上扬，眼神温和，神情像秋叶铺满大地一样辽阔安详笃定。

朋友在微信里晒照片，也是一幅雪景，我看了，心疼半天。一望无垠的雪，雪上没有脚印，没有……雪的尽头，是一座飞檐黄墙的房子，大门紧闭——那是一座寺庙。我看了好久，好久，莫名想哭。

有一天，时光如同纷纷扬扬的大雪，而我，长路跋涉，已然是厚厚的白雪在肩。彼时，在白雪尽头，有没有一座覆雪的房子，吱呀一声，深深地打开，为我？

冬天的大雪，在我们的印象中是寒冷、肃杀的代名词，但它一旦被赋予一种意境和精神，反而能够呈现出一种极致般的美好——张岱的《湖心亭看雪》，在感叹世界万籁俱寂、只剩下天地一片雪白的时候，更体验到了有一位同样赏雪的知音的美好；《红楼梦》结尾处，贾宝玉在雪地里遥拜父亲，随后决绝而去，回归生命的本真，唯剩下白茫茫一片旷野；摄影师张望那幅寺庙覆盖白雪的照片，画面冷冽、阒寂、遥远、庄严，让人顿悟生命在天地之间，该是这样珍重以待……

雪景之美，并不一定是美在眼里，更多的是美在心里，美在一种情境，美在一种精神，美在一种对生命的思考里……

大雪作文 篇3

不妨从《报任安书》开始说奋斗，“盖文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋”是司马迁笔下伟人们在苦难中的奋斗史，不论是“韩非囚秦，说难孤愤”还是“不韦迁蜀，世传吕览”，古之成大事者，非唯有超世之才——

亦必有坚韧不拔之志。

人，生来无所异。真正改变人生轨迹，引领人奋勇向前的，是每一个人的独特经历，这其中，适当的磨难必不可少。

每一个人从蹒跚学步开始，跌倒、爬起来、再跌倒就是一个成长的过程。永在襁褓，永不摔跤，怎么可能用自己的腿，走出自己的路呢？通往罗马的路很多不假，但是每一条路，都有它的艰难困苦。若一味想绕行，想寻求捷径，那失去的苦难经历的价值，或许犹在一城一池的成功之上。

都说《平凡的世界》照亮了一代人的心路，诠释了那不悔的青春，其实真真正正照亮孙少平前行道路的，不仅是日复一日的艰难跋涉，更是个人在苦难生活中灵魂的磨练和乐观心性的培养。

一如法国诗人策兰在《站着》中写道，“站着，在伤痕的阴影里”，艰难困苦繁霜鬓的生活我们无法避免，但是每一个人都可以选择长风破浪，而不是潦倒新停浊酒杯。

说余光中先生来大陆听朗诵《乡愁》，对演员卖力的表演五味杂陈：《乡愁》原本表达的是淡淡的哀愁，但听见朗诵的声调，总是激动，甚至凄厉，有样板戏的意味——朗诵不真切的原因，就在于这些“学艺术”的高材生并为真切地感受困难，并未在两岸三地摸爬滚打五十载。因为缺少经历，所以缺少坚韧的心性；因为不是发自内心，所以“回报以歌”终究只能沦为表演。

“伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全副的精神去从事，不避艰苦。”这是罗素的观点。经受苦难，打磨人生，在任何年代看来，都应该是通向成功——不仅指向成功，还有更高远的人生——的不二法门。

人生永远前进，苦难也永不过时——毕竟，它是人生的羁绊，是汗水的果实，是经历，是痛，是长风破浪的风帆，是成功前的丰年好大雪。

大雪作文 篇4

大雪，你怎么还不来？你若是来了，这儿将是多么地美丽。大地好像披上了一件银装，那银装雪白雪白的，太阳出来了，在太阳的照射下，还一闪一闪的。雪白的房顶好像变成了可爱的圣诞老人的帽子。不一会儿，太阳升得更高了，雪有点儿不耐烦了，急着化开了去，可是却被那情的寒风吹成了一个个冰柱，好像以前犯了错的小孩子正在面壁思过，一动也不敢动。

大雪，你怎么还不来？你若是来了，那可就乐坏了孩子们了。他们三个一群儿，五个一伙儿，在那雪地里打啊，闹啊，有的堆雪人，有的打雪仗，有的甚至把雪粉揉成一个小球儿，像踢键子似的，用脚一踢，雪又纷纷扬扬地落了下来，好像又下起了一场小雪。

大雪，你怎么还不来？田里的麦苗还等着你呢。俗话说的好，“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。你若是来了，麦苗将会是多么地高兴啊！它们会一刻也不停地生长着，直到身体变成了枯黄，长出了饱满的麦粒，这才安心地离开了这人世间。

如果说，紫色代表着高贵，那么，大雪，你就代表着纯洁。对，就是纯洁——你这纯洁的雪啊！

大雪，你知道吗？大地因你的到来而被描画得更加美丽，孩子因你的到来而更加地欢乐，庄稼因你的到来而更加充实！

大雪，快来吧，我们都盼望着！

大雪作文 篇5

在一年里，已经历了春夏秋三个季节，只有冬天迟迟不肯到来。冬天终于来到了，而且还有要下雪的样子。

我盼啊盼啊，就希望天上下雪，可以让我好好玩一番。终于在有一天，我发现天上飘起了雪花，接着，雪越下越大，越下越多，逐渐把整个大地都覆盖了。我看见了，高兴得手舞足蹈。

第二天早上。我一醒来就跑到楼下看雪，经过雪的一夜扫射，大地披上了一件雪白的外衣。不一会儿，弟弟也来到我们家，和我一起玩雪。

我们以神速冲到花园里，开始打起了雪仗。

我正在揉雪球时，弟弟已向我投掷过来，我躲在树后面，安全极了，可是那颗雪球不肯罢休，硬生生地打在了我的脸上。

我接连向弟弟投炸弹，可没有一个争气的打到我弟弟，弟弟却接二连三地打到我。这可把我逼急了，把一颗雪球搓得很大，我用尽全身力气，才把它投了出去。我说：“我投降!”弟弟立刻露出头来，雪球不偏不倚地打在他身上，这可把我给乐坏了。

弟弟也不甘示弱，开始向我发起猛攻，我只能左躲右闪地逃过攻击。

我逃进了一个车库里，弟弟向我挑衅，“出来呀!”我在里面养精蓄锐，随时准备把弟弟一击必杀。

弟弟果然中了我的圈套，被我用一颗大雪球击败了，他倒在雪堆接连认输，我们俩

笑了。

最后，我用力气滚了两个大雪球，堆了一个大雪人，还堆了一个小雪人带回家。

过了几天后，雪人化了，雪也没了，春天又来到了，希望下次冬天会更好。

大雪作文 篇6

下大雪了，我和爸爸妈妈在路上看见了许纷纷扬扬的雪?。真漂亮啊！爸爸说雪可以杀死很多病菌，那样小朋友们就不会在得病了。而且农民伯伯来年也会有个好收成。看着漫天纷飞的大雪，心想，不知道明天能不能堆雪人啊！

但是，提醒开车的叔叔阿姨爸爸妈妈：下雪路滑注意安全