写小雪的作文

在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的写小雪的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写小雪的作文 篇1

冬天已到了，而白白的雪却迟迟不来，终于有一天我看到白白的雪。

雪白白的，像一朵朵白云飘在半空中，飘呀！飘呀！飘到树枝上，像长满了无数的小白花；雪厚厚的，像是一层白白的毯子，给大地带来了温暖。

我走出家门，一股寒气扑面而来，世界一片银白，我踩在雪地上，厚厚的，软软的，脚下便响起了咯吱咯吱的声音，好像在欢迎我的到来呢！我看见旁边几个小孩子小脸冻得通红，正在兴高采烈的玩着雪，他们有的打雪仗、有的堆雪人，尽情的、无忧无虑玩着。

我走到学校，学校里的雪景则是另一番景象。整个校园银装素裹，操场白了、房子白了、树木也白了，仿佛来到童话般的世界，这里的孩子们正在热火朝天地拿着扫帚，铁揪在扫雪，同学们的脸冻得通红，却都快活的笑着，兴奋地向别人发出攻击。他们一个个好高兴啊！

啊！我爱雪天，更爱美丽雪！

写小雪的作文 篇2

每年11月22日或23日，太阳到达黄经240度为小雪。小雪是直接反映降水情况的节气。小雪时节，气温下降，大气层的温度逐渐降到零摄氏度以下并开始降雪，但是雪量不大，雪落地后容易融化。北方地区受强冷空气影响，常伴有入冬以来第一场雪。

小雪分三候：一候虹藏不见，二候天腾地降，三候闭塞成冬。经典谚语小雪雪满天，来年必丰年。小雪封地地不封，大雪封河河无冰。小雪不起菜（白菜），就要受冻害。二候天腾地降天腾是指天气上升，地降是指地气下降。天空中阳气上升，地下阴气下降，导致阴阳不交，天地不通。一候虹藏不见小雪时节，由于气温降低，北方以下雪为主，不再下雨了，所以彩虹也就像藏起来一样，大家都看不见它了。三候闭塞成冬小雪时节，天地闭塞，万物已经转入严寒的冬天。雨夹雪“雨的快乐，只有雪花知道。它们相拥，打乱了天空的秩序。”这是对雨夹雪的形象描述。

随着天气逐渐转冷，天空中的雨滴便化身为雪花，但这个时节的雪常常是半冻半融状态，有时还会雨雪同降，这类降雪被称为“雨夹雪”。水仙花开水仙花总是在寒冬腊月开放。小雪时节，水仙花开了，它们就像公主一样纯洁、高贵、美丽。“借水开花自一奇，水沉為骨玉为肌。暗香已压酴醾倒，只比寒梅无好枝。”古人的这首诗或许就是对水仙花最贴切的描写。

写小雪的作文 篇3

冬天到了，我就盼着下雪。下雪多好呀，我就可以堆雪人。

我和爸爸站在窗户前，一直抱怨天气一点也不冷，把妈妈气得跺脚。“瞧你们爷俩像不像一对疯子？我都快冻死了！”

妈妈的话我只听一句就知道她是什么意思，比如刚才这一句话吧，她是想说：“你们两个真可爱啊！”至于“冻死”之类的，意思是说：“看到你们我真高兴！”

爸爸看到妈妈回来，马上钻进厨房摘菜淘米。他的表现一直很好。我呢，还站在窗前等着老天爷下雪呢。

第二天，果然下雪了。好大的雪呀！好一个粉装玉砌的世界！好一派雪后风光！

我和爸爸在后院里堆雪人。爸爸堆了个大的，我队了个小的。我想，大雪人就是爸爸，小雪人就是我。

你看，我的小雪人，到我写文章时，还和像站在我眼前，说：“谢谢你把我堆出来，让我有了眼睛，看见了你们人类的世界！我现在成了天上云。”

有时候我会抬头看看天上，可是我有眼睛，却不知道那一朵云是我的小雪人变的。

写小雪的作文 篇4

“哈哈哈…两个大雪人”。

冬天来到，新春也跟着来了，爆竹声如雷声轰鸣，空气中洋溢着喜庆的气息，孩子们高兴的穿上了新衣服。

突然，寒风袭来，一夜之间大雪纷飞。清晨打开窗，大地像盖上了一条白色的毛毯。这可是堆雪人、打雪仗的最好时机。我带好工具-铲子和袋子兴致勃勃冲下楼，谁知还有人比我更积极，早就在雪地上忙开了。

我和几个小伙伴商议：我们一起玩打雪仗义吧。大家一致同意后开始分头准备。我用铲子铲在雪地上，哇，好深呀！很快就收集了一满袋雪，现在要对雪进行“加工”，用手拍打袋中的雪，使它紧密结合。

雪加工好了，开始制作雪球了。

先用双手从加工好的雪中取出一小团雪，用力将它捏成一个似圆的雪球，让它更硬更结实，接着依次做了好多个。

正式打仗了，六人分二人三组，雪球在空中飞舞，双方势力相当，虽然各方都有些“受伤”，但是难分胜负。

中场休息时间，我们平时一个最调皮的向我们这队的人做了一个手势“嘘”，诡异的说：“不如我们两队合伙对第三队开炮。”“好”我们齐声回答。悄悄的分别从前后进攻，大家同时举起球向对手开扔，第三队没有防备，雪球在他们身上炸开了，趁他们还没反应过来，又有四个雪球扔了过来，顿时身上头上沾满了雪，我们哈哈大笑，恼羞成怒的他们对我们也疯狂还击起来，但是终因势单力薄，几个回合下来，他们已弹尽粮绝，无还手之力，不得不举手投降，身上“千疮百孔”。

这场雪仗我们取得了胜利，再看看对手，简直就是个真人版的“大雪人”。哈哈……

写小雪的作文 篇5

今天一早，我从睡梦中醒来，往窗外一瞧，呵，只见房顶戴了一顶顶白色的绒帽，一辆辆轿车都披上了一层薄薄的白纱。马路上，一辆辆轿车像一只只甲壳虫，在缓慢的爬行。晨练的人们在小心翼翼的走着，要不然就会“咣当”一下摔个跟头。

下雪了，我太高兴了，我有许许多多愿望就要实现了，大家猜猜是什么?哈哈，当然是堆雪人扔雪球了! 我赶紧穿上衣服，三步并作两步，来到楼下，感受大自然的芬芳，闻闻雪花的气味。只见大哥哥们正在低着头，用力的扫着雪，小伙伴们在滑雪。我调皮的拿了一个瓶子，把雪装了进去拧紧盖子，晃几下，等它结实了，把瓶子倒过来，在地面上用力一磕，轻轻的拿走瓶子。

你瞧，一座白色的“城堡”呈现在大家的眼前。我忘记了寒冷，在冰天雪地里与好朋友们尽情的玩耍，时间不知不觉的就过去了，小伙伴们恋恋不舍的与小雪花告别。 我喜欢冬天，我更喜欢雪花！

写小雪的作文 篇6

今天是星期日，我去学英语，走在路上，发现天空飘起了雪花，雪花一片、两片、越来越多，它们有三角形的，有五角形的，它们有的像柳絮，有的像棉花，有的像小精灵在天空中飞舞，还有的像调皮的孩子在空中嬉戏、飞舞，你追我赶的落下来。看着看着，我仿佛自己就是一片雪花，穿着雪白的衣裳和伙伴们一起飞扬。

一阵风吹来，我和伙伴们就偏偏起舞，由于春天来了，雪花落在脸上，落在地上都融化了，化成了小水滴，凉凉的很舒服，这时我才记起我是在看雪花呢！我快步向英语班走去。

放学后，雪下了两个小时，不但没有停，反而越下越大了。楼房好像戴着一个雪白的大毡帽，再看看山，都变成白了，像一个大大的奶油蛋糕，看起来很好吃的样子，到处都是雪，像一个冰雪世界。妈妈说 ：“瑞雪兆丰年。”我想：今年一定是个丰收年。

写小雪的作文 篇7

今天晚上，我叫了几位朋友下楼玩。正当玩的起劲的时候，一片小雪花迎风扑到我的脸颊上来了，我抬起头，更多小雪花飞到我的脸上，我们问了问我的小伙伴们有没有这种感觉，他们异口同声的说：“有。”这时有个同学说：“可能是春雨。”而我则认为是在下雪，因为这时雪花越飘越多，所以我们到了一名伙伴家躲避。

过了一会，当我们出来的时候，眼前的一幕让我开心极了，天上飘下来了一朵朵美丽的雪花，地上像盖了层白被子，踩上去，吱、吱、吱、的响。再看看天空上的雪花，像鹅毛一样，从天空中飘落下来，落在了树上，地上，小草上，还有我们的身上。在彩色的灯光下，雪折射出了五彩缤纷的颜色，美丽极了。

雪，下吧！让我们朋友敞开得玩一玩。雪，下吧！让植物们喝饱水。雪，下吧！让我们的世界更美丽！

写小雪的作文 篇8

在一个冰天雪地的冬天里，一个可爱的小雪人立在雪地里。鹅毛大雪后，天放晴了，太阳公公把金色的阳光洒到结了冰的湖面上，湖面顿时像一面硕大无比的镜子。这时，小雪人看见了几个戴红领巾的孩子，叽叽喳喳地向它走来。噢，原来他们要在这结了冰的湖面上玩耍呀！

小雪人的目光被一个头戴红帽子的小女孩吸引住了。她那优美的滑冰姿势，就像水鸟在水面上滑翔一样轻快、敏捷。也许是热了吧，小女孩竟然跑到小雪人面前，把她那顶鲜红的帽子戴在小雪人的头上。小雪人笑了，因为它变得更加可爱了。

咔嚓!不好，冰面裂开了!容不得小雪人多想，就听见啊的一声，滑冰的小女孩掉入了冰冷的湖水中，周围正在玩耍的小伙伴们都惊呆了。这时，只见小雪人迅速地跑到湖边，冒着生命危险，纵身一跃，跳入湖中，奋力向小女孩游去。小雪人终于抓住了小女孩，用它那短短的手，坚持不懈的把小女孩往岸上推。小雪人还在不断地变小，力量也在不断地减弱，只有它戴的那顶帽子，在白雪的衬托下，显得更加耀眼。

随着岸上小朋友的叫喊声，一个见义勇为的青年奋不顾身的跳到冰冷的湖水中。青年在小雪人的帮助下，终于把小女孩从冰冷的湖水中救了起来。小女孩得救了，但人们看着湖面上漂着的那顶红帽子，久久不愿离去。

写小雪的作文 篇9

昨晚，下了一场大雪，早上起来，打开门一看，到处都是雪，但不是很厚。

早上出来，可以隐隐约约的看到有几个大大的脚印，不过我也要去踩一踩，哇！声音真脆。

你瞧，无数个雪娃娃下凡了！“一朵朵、一片片从天而降，时而纷纷扬扬，时而飘飘洒洒。雪娃娃给树爷爷穿上白棉袄，雪越积越多，把树枝压弯了。雪又给正在熟睡的麦子盖上了一层厚厚的棉被，这让我想起一句谚语”瑞雪兆丰年。“

雪真大啊！一会儿就积了厚厚的雪，到处白茫茫一片，房顶、树梢都盖上了洁白的雪，晶莹透亮。

雪停了，大地像铺上了一层白地毯。一群活泼可爱的”小天使“——朋友有的堆雪人，有的打雪仗，还有的钻雪洞。他们的脸呀、手呀冻得通红通红的，他们却玩得很开心。

我被这雪景陶醉了！

写小雪的作文 篇10

不知不觉，已走至小雪节气，再多三个节气，黄历本也该换了。年初，总还惦记着时光的一望无际，此刻却紧张着过往的遗忘与不愿想起。备注了的，该是年内温暖的的记忆，选择性遗忘再次重演，也只是自我审判，谁也不用出席!

落叶满地，以走过了一校园的冬天，梧桐树上稀疏地留下几丛黄叶，也会在冬日的北风下飘落。北风刮起落叶飞舞状，极美!20xx年的校园冬日，物是人非的写下一段故事。

几日前竞相绽放的菊花开尽了风花雪月，留下一抹暗香!待花香袭来，心头的暖意愿留在冬季!

需要越冬的，大约已不在校园里出没，枝叶间那些小生灵不在乎季节，蹦跳、鸣叫、飞翔....原本生动的画面更多了活力!

还是抱怨北方的冬日阳光太内敛，几日等候难见探头。小姑娘们将这欠缺的温度穿在五颜六色的棉袄里，脚下一双双的冬靴与地面热情摩擦，健步如飞!

第一场雪，下在我的微信朋友圈里，无比热闹;敏感于家乡的山水，不只是地理感念，那是一种思念!玉龙雪山脚下的丽江古城，夕阳下一孩童无忧无虑的与爷爷奶奶相随，影子拉的很长;孩童嘴里轻哼爷爷奶奶的真传，一曲曲的白族歌曲、纳西歌曲，孩童唱碎了听众的心，他却不知这是一番思念，脸上依旧天真的笑，灿若阳光!

小雪节气，轻轻哼：你在大雪纷飞里的阳光灿烂，相隔的思念!