惊蛰的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的惊蛰的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
惊蛰的作文 篇1
“叮当,叮当”下课了,马小跳拎起书包飞奔出了校门。路上,唐飞,安琪尔紧随其后,笑猫也从胡同口跳出来跟了上去。原来三人骑车准备去乡下吃梨,因为今天是二十四节气中的惊蛰。
来到乡下,看到桃花在微风中像蝴蝶般抖动着身姿,青蛙“呱呱……” 叫着。“爷爷,爷爷......”马小大声地跳呼唤着,很快,在一座红顶小房内传出亲切的答应声。
爷爷告诉马小跳梨已经洗好了,马小跳抑制不住自己心里的喜悦,来到了爷爷家的小院。院内粉嫩粉嫩的,几棵桃树正在把自己所绽开的花瓣来装点小院,梨端上来了。贪吃的唐飞。大口吃着这色泽鲜艳的梨。
小猫也是只贪吃鬼。早已走到小院的池塘边,看着水里的大红鱼了,安琪儿正蹲在井边欣赏青蛙的演唱。一群人像小日本一样扫荡了爷爷家的梨。
路上凉田里干活的农民们听见那童真的笑声,不由得一起抬起头,露出会心的笑容。
“我还想吃梨。”安琪儿说道。“那去我家。咱们一起做梨吃。”
三辆车在黄昏中消失了,天渐渐黑了下来。“大家一起干!”马小跳喊道。于是大家他洗梨、你烧水、我削梨皮,全都忙了起来,厨房内顿时乱作一团,笑猫看到自己无事可做,就在角落里“喵喵”乱叫。“笑猫来帮忙!”唐飞喊到。笑猫一听嘴角上扬,笑了起来。
马小跳拿出一盒糖洒了一些在锅里。“下梨了!” 大家兴奋地喊道,锅的气孔里冒出一串白烟,飘出了一阵香味,锅盖一拿开,金黄色的冰糖梨水散发着香气。
“唐飞,放点红豆在梨里!”蒸锅一上场全都乱了,蒸锅太沉拖都拖不起来,红豆好不容易才下锅,笑猫把糖瓶打翻了,“啪。”厨房里发出乱套的声音。又过了十几分钟,红豆梨也出锅了,飘出一股股甜甜的味道,红豆雪梨像小雪人一样在盘子里站着。
“哧哧!”好臭呀!唐飞脸像苹果一样红红的,“唐飞你运气真好,惊蛰为你带来了臭屁。” “哎呀,马小跳一把盐当成糖放了。” 刚才的甜味很快消失了。厨房像是被打翻了五味瓶一样,酸,甜,苦,辣,咸,都试了一次。
开始吃梨啦,因为小伙伴们都累了,都围着桌子大吃特吃起来,“好香呀!”大家一起说道。
今天实在太高兴了,一轮皎洁的明月爬上了天空,小伙伴们相互道别,各自回家去了……
惊蛰的作文 篇2
“轰隆隆,轰隆隆。”一阵又一阵响声惊醒了大地万物,正在熟睡的草芽和花种被惊醒了。草芽问花种:“是春天来了吗?”花种伸伸懒腰,揉揉眼睛,对草芽说:“是。我还要睡觉,你别打扰我。”说着说着,又一阵春雷从天而降,这时的花种才总算清醒了过来——春天来了。
草芽拍拍花种说:“大懒虫,你还是接着睡吧,我可要换上春装,冲出家门,去看看外面精彩的世界喽。”
小草冲出家门,沐浴着春天的第一场雨:“真舒服啊!”正在争相开放的桃花听到了,好奇地问:“你是谁呀?”小草回答:“我是小草。”桃花微笑着说:“哦,原来是小草啊,你怎么这么早就醒来了?”小草回答道:“惊蛰时分到,草儿忙来到。我已经嗅到春天的气息,我要做春的第一位客人。”
听到草儿的话,桃花佩服地说:“你真是一位勤劳的草儿。”草儿红着脸对桃花说:“没什么,惊蛰时期到了,大地万物都苏醒了,可是有些大懒虫还没起来,我们赶紧去当春天的小喇叭唤醒他们吧!”大家纷纷点头,路过的小鸟听说他们要唤醒动物,也参加了进来。
小鸟挥动翅膀,唱着:“春天来了,春天来了。”大树听到了,揉揉眼睛,伸伸懒腰,苏醒了。小鸟看见叫醒了春天的客人,唱得更起劲了。桃花使劲全身力气,散发出淡淡清香,这香味引起了动物们的注意,它们打了个哈欠,钻出洞来想看看春天是不是来了。桃花开心地说:“耶!我唤醒了春天的客人。”而另一边的小草也不甘示弱,你看它唱起了动听的歌谣,把花草们一个个都从美梦中拉了出来。
惊蛰时期到,动物们都钻出洞穴,伴随着春天的旋律,跳起了早操……
惊蛰的作文 篇3
“轰隆隆”,空中滚过一阵雷鸣,这是惊蛰的雷声。
小动物们闻雷而动。从冬眠中欣欣然睁开了眼,纷纷跑出窝来,迎接这早春的雷声。一些知名的、不知名的小草,也悄悄破土而出,伸展娇嫩的腰肢,看着外面生机萌动的世界。
惊蛰的雷声化为春风吹过大地。它吹绿了梧桐树的新叶,嫩嫩的,綠绿的;吹彩了娇小的花儿,白得像雪,粉的像霞;吹暖了金灿灿的阳光,温馨,明媚。您深吸一口气,连空气中都带着春的味道。“吹面不寒杨柳风”,真舒服,像母亲的手般温柔。
它吹进我们的校园,吹到我们的运动场。安静了一个寒假的运动场,又恢复了往日的生龙活虎。同学们个个英姿飒爽,身形矫健。只见篮球在空中传动,你来我往;羽毛球穿梭般上下翻飞,一边是大力扣杀,一边是竭力救起;足球场上更是激烈,断球、过人,凌空抽射,“进了!”场边爆出阵阵欢呼。
早春的运动场上,洋溢着我们的青春,荡漾着我们的朝气。
惊蛰的雷声化成丝丝春雨,飘进我们的教室。我们打开散发着书香的课本,听着老师生动的讲解。老师时而板书,时而提问,娓娓的话语滋润着我们渴求知识的心田。丝丝春雨中,老师不断激活我们的思维,启发我们的联想;丝丝春雨中,我们围着老师探究疑问,畅谈着自己的理想;丝丝春雨中,同学们交流着学习心得,相互鼓励着,并肩走在充满挑战的路上。
我们跌倒了,一只有力的手将我们从尘埃中拉起,是老师。他用满含慈爱和坚韧的目光,鼓励我们继续前行。
我们犯错了,前方一片迷茫。是老师,她谆谆的教诲如春风化雨,澄清了我们模糊的认知。
春雨中我们越长越高。
惊蛰的雷声化成奋进的集合号。吹响了我们奋发向上的乐章。我们都是这乐章中的一个音符。快乐,闪亮,跳动,激昂。号角声中,我们不断更新着科学知识,充实着自己的思想,积淀着文化的修养;号角声中,我们快乐的生活,快乐的学习;号角声中,“一年之计在于春”又在警示我们,逝者如斯,珍惜春光。
“轰隆隆”又一阵惊蛰的雷声响起,伴着我们朗朗的读书声彻响天空。
惊蛰的作文 篇4
一声清脆的雷声响带着一丝善意的冒犯,一只小鸟被雷声唤醒,刚刚睁眼就闻到了新鲜,活力,沁人心脾。这就是惊蛰带给春的味道,没错,惊蛰来了。
都说:过了惊蛰节,春耕不能歇,惊蛰伊犁土,春分地气通。惊蛰春雨响,农夫闲转忙。雨伴随着惊蛰也淅淅沥沥下了起来,早晨的雨水小小的,此时,我不禁吟诵起:昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。妈妈骑着电瓶车带着我,由于我穿的很少,加上这惊蛰天,不禁打了个寒颤。我小心翼翼进了雨披,从仅有的透明套子里看见了一滴滴的雨水接拥而至,是谁的泪呢?也许是春天的,更也许是这座县城的。
到了学校,天气才渐渐亮了起来,刚踏进校门,隐隐约约地看见了几棵树,好像是某一个小区的桔子树,一颗面朝凤,一颗北背朝风,会有许多同学撑着伞。
惊蛰,会在我们的不知不觉中过去,很多人都没有看到它长出的新芽,还有蒙蒙细雨的景象,别等烈日炎炎时,才回想起现在,树上的花很快就会掉落,又要回到寒冬,别等了,停下你的脚步,望一望惊蛰吧!春天要跑了噢。
惊蛰的作文 篇5
惊蛰
“先生,谢谢您唤醒了我。”
春去秋来,日升日落,一个个欢笑与泪水的记忆从我的脑海中逝去……
“明明,去把作业本抱回来。”先生说。我的先生是语文老师,也是我的班主任。个子不高,戴一个足有五斤重的眼镜,一天“之乎者也”的给我们念课文,所以,“先生”这个绰号就骑在了他的身上。
“哦,在办公室吧。”我是先生的语文科的课代表,可能是因为我在语文课上最捣乱或者语文成绩在班里最低。唉,又让我去干这干那,总有一天把我给累死了。我这心里总是和先生做对。可是不干怎么行呢?只有摆出一副自由散漫的样子去抱作业了。走到桌前,端起作业本就要回去,可是一个淡绿色的硬纸本映入了我的眼帘,右下角苍劲有力的三个字“日记本”又让我起了坏主意。嘿嘿,看看先生有什么秘密,在班里宣传宣传肯定会有很大的反响。一只胳膊夹着作业本,另一只就慢慢地翻开了带有书香的浅色日记本。
“咚—— ”作业本瞬间掉到了地上。又酸又涩的感觉一下子涌上鼻子。泪水在眼角不断挣扎奋力地冲出眼框。“明明这孩子不听话,有很大一部分是我的责任,明明没有妈妈,在他脑海里缺少着这份温暖。每次讲课讲到母爱时,我就不知怎么说出口……”
静寂,又是很久的静寂。我呆了,我真的发呆了。突然间我明白了为什么我屡犯错误却没有受到严厉的批评,为什么语文成绩很低的我会当了课代表,为什么我受处分而先生会落泪。为什么?为什么?这数不清的为什么瞬间变得这么明白……
初晨,一缕朝阳斜射在爬满露珠的小草上。先生,您就像“惊蛰”,唤醒了我那颗沉睡多年的心,也像一声春雷,唤醒了万千蛰居沉睡的生命。
“先生,谢谢您唤醒了我。”
在他乡,在远方,一首熟悉的诗词又在耳边响起。“谁言寸草心,报得三春晖。”