写小雪的作文

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的写小雪的作文7篇，欢迎大家分享。

写小雪的作文 篇1

在一个冰天雪地的冬天里，一个可爱的小雪人立在雪地里。鹅毛大雪后，天放晴了，太阳公公把金色的阳光洒到结了冰的湖面上，湖面顿时像一面硕大无比的镜子。这时，小雪人看见了几个戴红领巾的孩子，叽叽喳喳地向它走来。噢，原来他们要在这结了冰的湖面上玩耍呀！

小雪人的目光被一个头戴红帽子的小女孩吸引住了。她那优美的滑冰姿势，就像水鸟在水面上滑翔一样轻快、敏捷。也许是热了吧，小女孩竟然跑到小雪人面前，把她那顶鲜红的帽子戴在小雪人的头上。小雪人笑了，因为它变得更加可爱了。

咔嚓!不好，冰面裂开了!容不得小雪人多想，就听见啊的一声，滑冰的小女孩掉入了冰冷的湖水中，周围正在玩耍的小伙伴们都惊呆了。这时，只见小雪人迅速地跑到湖边，冒着生命危险，纵身一跃，跳入湖中，奋力向小女孩游去。小雪人终于抓住了小女孩，用它那短短的手，坚持不懈的把小女孩往岸上推。小雪人还在不断地变小，力量也在不断地减弱，只有它戴的那顶帽子，在白雪的衬托下，显得更加耀眼。

随着岸上小朋友的叫喊声，一个见义勇为的青年奋不顾身的跳到冰冷的湖水中。青年在小雪人的帮助下，终于把小女孩从冰冷的湖水中救了起来。小女孩得救了，但人们看着湖面上漂着的那顶红帽子，久久不愿离去。

写小雪的作文 篇2

我有着洁白的身躯，冬天时，我便披上了轻盈而美丽的舞衣。我所到之处也都会披上一层洁白的披风。没错，我就是一朵小雪花，一朵纯洁无暇的小雪花。

我是一朵小雪花，每到冬天，我便和兄弟姐妹们一起，羞答答的降落在大地上。

我跟着风伯伯来到了孩子们的学校里，他们现在下课了，一个个都聚集在操场上。这时，一个女孩子兴奋地喊道：“快看啊！雪！”孩子们顿时沸腾起来。他们有的把双手高高的举起，想接住飘落的雪花来打雪仗；有的甚至在高兴地谈论着准备堆一个大雪人；还有调皮的孩子扬着小脸，张着小嘴儿，品尝着洁白雪花的味道。

我又跟着北风叔叔到达了田野，那绿油油的麦苗仿佛是一个个可爱的小娃娃，争先恐后地要盖上一层层“棉被”，于是，无数洁白的雪花飘然而至，给麦苗披上了一件厚厚的“雪衣”。农民伯伯们见了，个个都喜笑颜开，嘴里还说着“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”这句谚语呢！

最后，我跟着雨水哥哥来到了一条小河的上空。啊！小河也披上了一条透明的披纱，许多孩子都在这“天然的滑冰场”上快活地滑着冰，一会儿，这天然的滑冰场又成了打雪仗的好地方，孩子们这儿一群，那儿一队，他们把雪团成一个又一个雪球向对方扔去。瞧!他们玩得多开心呀！

渐渐地，天气变暖了。我也渐渐融化了，我将要被春姑娘带走了，我们来年再见吧！

写小雪的作文 篇3

秋婆婆回家照看她的小孙子，冬哥哥来接班了。

我是一片洁白的小雪花，当我得知要和伙伴们去大地旅游时，就兴奋得睡不着觉；过了不久，我们就坐上了风阿姨的小马车上路了。

“小雪花们，你们到站喽”！说完，风阿姨就把我们轻轻地洒向大地。

“再见，风阿姨”！随着一声声道别，我们就开始了自己的冬季之旅。

我和同伴们陆续来到大地。时而给路灯戴上“小白帽”，时而送小草们一件“小礼服”，时而给小松树们披上一件厚厚的外衣。没过多久，大地被我们铺上了雪白的地毯。

别看我的外表长得漂亮，可是我和同伴们也非常淘气，我们给道路铺上了一层冰冻，每当人们走过时，你会听到“啊”的一声声惨叫，那是他（她）们摔了个四脚朝天。高速公路上，一夜之间竟发生几百起交通事故；哎，这都是我们惹的祸啊！

大雪兆丰年，我为人们带去吉祥的瑞气，丰收的希望，我把大地装点得银装素裹，分外妖娆，我们帮农民伯伯杀虫，冻死土壤中的害虫。我将永远造福于人类。至于我的淘气呢？只好提请广大驾驶员师傅和行人小心谨慎，努力提防，愿天下人共享平安福！

写小雪的作文 篇4

每年11月22日或23日，太阳到达黄经240度为小雪。小雪是直接反映降水情况的节气。小雪时节，气温下降，大气层的温度逐渐降到零摄氏度以下并开始降雪，但是雪量不大，雪落地后容易融化。北方地区受强冷空气影响，常伴有入冬以来第一场雪。

小雪分三候：一候虹藏不见，二候天腾地降，三候闭塞成冬。经典谚语小雪雪满天，来年必丰年。小雪封地地不封，大雪封河河无冰。小雪不起菜（白菜），就要受冻害。二候天腾地降天腾是指天气上升，地降是指地气下降。天空中阳气上升，地下阴气下降，导致阴阳不交，天地不通。一候虹藏不见小雪时节，由于气温降低，北方以下雪为主，不再下雨了，所以彩虹也就像藏起来一样，大家都看不见它了。三候闭塞成冬小雪时节，天地闭塞，万物已经转入严寒的冬天。雨夹雪“雨的快乐，只有雪花知道。它们相拥，打乱了天空的秩序。”这是对雨夹雪的形象描述。

随着天气逐渐转冷，天空中的雨滴便化身为雪花，但这个时节的雪常常是半冻半融状态，有时还会雨雪同降，这类降雪被称为“雨夹雪”。水仙花开水仙花总是在寒冬腊月开放。小雪时节，水仙花开了，它们就像公主一样纯洁、高贵、美丽。“借水开花自一奇，水沉為骨玉为肌。暗香已压酴醾倒，只比寒梅无好枝。”古人的这首诗或许就是对水仙花最贴切的描写。

写小雪的作文 篇5

今天一早，我从睡梦中醒来，往窗外一瞧，呵，只见房顶戴了一顶顶白色的绒帽，一辆辆轿车都披上了一层薄薄的白纱。马路上，一辆辆轿车像一只只甲壳虫，在缓慢的爬行。晨练的人们在小心翼翼的走着，要不然就会“咣当”一下摔个跟头。

下雪了，我太高兴了，我有许许多多愿望就要实现了，大家猜猜是什么?哈哈，当然是堆雪人扔雪球了! 我赶紧穿上衣服，三步并作两步，来到楼下，感受大自然的芬芳，闻闻雪花的气味。只见大哥哥们正在低着头，用力的扫着雪，小伙伴们在滑雪。我调皮的拿了一个瓶子，把雪装了进去拧紧盖子，晃几下，等它结实了，把瓶子倒过来，在地面上用力一磕，轻轻的拿走瓶子。

你瞧，一座白色的“城堡”呈现在大家的眼前。我忘记了寒冷，在冰天雪地里与好朋友们尽情的玩耍，时间不知不觉的就过去了，小伙伴们恋恋不舍的与小雪花告别。 我喜欢冬天，我更喜欢雪花！

写小雪的作文 篇6

今天晚上，窗外飘起了朵朵小雪花。像白色的花瓣，在空中飘来飘去，美丽极了。慢慢地，雪越下越大，一会儿的功夫，阳台上就积起了一层薄薄的积雪。

妈妈说：“小羽，我们来做个小雪人吧”。我高兴地又蹦又跳和妈妈来到阳台上，妈妈先用地上的雪滚了一个雪球，当做雪人的身体。然后又滚了一个小雪球，放在大雪球上面，当做小雪人的头。咦，小雪人的头怎么不圆啊？我赶紧也在地上抓了一把雪把雪人脑袋补成圆圆的脑袋。妈妈把两张金色的包装纸揉成小球，嵌在雪人头上。我的小雪人顿时睁开了双眼看着我们。我用红笔给雪人画上红红的大嘴巴，还拿来蓝色的小杯子给雪人当帽子。妈妈拿来了七彩纽扣给雪人扣上。

雪花纷纷扬扬地飘落下来，落在我身上，也落在小雪人身上。我笑了，小雪人也笑了。

写小雪的作文 篇7

窗外雪花轻轻飘落，看着这白茫茫的景物，思绪早已不知飞向何方，不经意间又回想起那年的冬天，那个同样是大雪纷飞的十一月。

那天语文老师占用了我们一节宝贵的自习课，她不停的在讲课，而我们在连着上了两节语文课后，都已经有些不耐烦了！

不知又过了多久，这漫长的课终于结束了，老师收拾了一下课本，匆忙离去，似乎有很重要的事情需要去做……

老师走后，我们长出一口气。终于讲完了……大家对这节漫长的语文课早就有一些厌倦了……在大家的抱怨声中，班主任的突然出现，使这一切声音嘎然而止，教室又恢复了以往的平静……

只听见班主任微带怒气的声音传到耳畔：“你们就闹腾吧，语文老师的女儿早就放学了，可就为了给你们多讲一节课，到现在还没有去接他家女儿……班主任接下来说了什么我都没有听见……我沉默着，眼前不断浮现出一个小女孩站在寒冷的冬天里，站在雪地里，默默的等待着自己母亲接自己回家。

忍不住眼里泛些泪光，我总会想，小女孩独自站那里会是怎样的孤单，怎样的寒冷……他一定会怨恨自己的母亲为何迟迟不来接自己回家，怨恨母亲为何会失信于自己……

每当回想起这段往事，总会忍不住想去问老师难道就不会心疼吗？……是啊，老师能不感到心酸吗，谁言寸草心，报得三春晖。又有哪一位母亲会不疼爱自己的子女呢！可老师却……

可老师却让自己的女儿，在寒冷的十一月份的雪地里等了那么久！可这一切都是为了我们……

外面的雪花仍在飘落，外面依旧是一片白色，我的双眸不经意间蒙上了一层薄薄的水雾……心中有句回荡已久的话：老师谢谢您！