四年级学雷锋作文

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的四年级学雷锋作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级学雷锋作文 篇1

上星期五，是学雷锋活动日。我们每个同学都带着老师叫我们提前准备好的工具;扫把、垃圾铲和垃圾袋等，在老师的带领下，高高兴兴地去清洁我们学校前面的街道。

一会儿，我们就来到了指定的地点，发现地上到处都是垃圾，不时还有尘土飞扬。看到这情景，我们马上就开始清洁了。

我们班的同学分成两组，一组扫商铺外面，另一组扫路边。容易扫的垃圾，我们就像“秋风扫落叶”一样扫进了垃圾铲，夹在缝中的，我们就只好用手捡了。有一个地方的垃圾非常脏，还发出臭味，好多同学都不敢扫，最后，我和我们组的几个同学自告奋勇，过去三下五除二就扫干净了。就在我们快扫完的时候，突然刮起一阵大风，扬起的沙尘，几乎让我们睁不开眼睛，停了一会儿，我们还是认认真真地扫完了，看着干净而整洁的街道，听着老师的赞美，我们都会心的笑了。

这次学雷锋活动，不但让我们为人民做了好事，而且使我们的心灵更加美好!

四年级学雷锋作文 篇2

今天是一个紧张又激动的日子，我们四（2）班要代表年级组去参加学校的学雷锋大合唱比赛。

“叮铃铃”午休时间到了，张老师又带着我们抓紧一分一秒的时间进行排练。一首《学习雷锋好榜样》，同学们不厌其烦的练了一遍又一遍，动作重复了一次又一次。因为我们心里都有同一个心愿——要把我们最好的一面展示给全校的师生。后来张老师还带着我们到表演场地进行了实地彩排，让我们注意步伐、走姿，抓住每一个不到之处给我们纠正，直到做好为止。

比赛正式开始了，我们身着统一的校服、统一的裤袜，统一的黑皮鞋，精神饱满地踏着整齐的步伐走上舞台。我的心里像敲小鼓一样“咚咚咚”紧张了起来。当我们站好队面向全场观众时，台下立刻给我们响起了鼓励的掌声。这时我的心里无比的激动、自豪。随着伴奏音乐声响起，高亢嘹亮的歌声也跟着唱响。我们熟练地变换着各种唱法，各种动作。在全场观众赞许的眼神中我们结束了比赛，台下顿时响起了阵阵热烈的掌声。回到班级休息时，张老师满面春风地走进教室，兴奋地说：“告诉大家一个好消息，我们班得了第一名！”教室里顿时炸开了锅，大家兴奋地欢呼雀跃起来。“但这是我和董老师给大家评的”。随着这句话的响起，炸开了的锅又渐渐冷却了下来。看来大家都在急切盼望着得到“第一名”的好消息！

“付出总有回报”相信通过我们的努力，我们班一定能在这次比赛中取得令人满意的成绩。

四年级学雷锋作文 篇3

一提起雷锋，相信大家一定不陌生。雷锋，原名雷正兴，出生在1940年，牺牲于1962年8月15日。出生在湖南省望城县一个贫穷农民家庭。1962年，因公殉职。虽然雷锋叔叔已经离开我们半个世纪，但他的精神经历着是空的洗礼，仍然散发出独特的魅力，而且随着时代的发展，雷锋精神也在不断的发展。

“一个人的作用，对于革命来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定，才成了一个坚强的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能量，我愿永远做一颗螺丝钉”，这是雷锋日记中的节选。谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，党叫他干啥，它就干啥，党叫他赴汤蹈火，他也在所不辞，把自己的生命融入党和人民的事业之中，理智在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

雷锋就是一个成功的人，雷锋的一生充满了自强不息、积极进取、乐观向上，等积极地人生观。因为雷锋的故事是一个平凡人成功的故事，他的成功在于，他立足在自身，执著于一个人该做事的事，并且将之一以贯之，长年累月的坚持着。

同学们我们要学习雷锋的乐于助人，奋不顾身，公而忘私，“钉子精神”……

四年级学雷锋作文 篇4

今天是个特别的日子，今天是学雷锋日。

采荷公园广场上，到处都是志愿者的身影，他们多才多艺，有的会修鞋，有的会理发，有的会磨刀，还有的会测血压……伴随着志愿者们便民服务的开始，广场上响起了“学习雷锋好榜样……”的音乐声。

我在一个修鞋摊前停下了脚步，只见人群挤挤挨挨、水泄不通，队伍像一条弯弯曲曲的长龙，等候在修鞋摊前。我从人缝中钻进去一看，一位老伯伯正带着志愿者的红帽子，穿着红背心，系着黑围裙，正低着头专心地修着鞋。不一会儿就把一双鞋修好了，抬起头，笑眯眯地对面前的人说：“好了。”那个阿姨也连忙说：“谢谢你！谢谢你！”

话音未落，鞋匠伯伯马上接过了下一双鞋子，修了起来。他先把鞋跟料和鞋的大小对比好，再剪下一块鞋跟料，涂上胶水，晾在一边，再用锉刀把鞋跟打磨平整，然后把鞋跟料粘到鞋跟上，再用手按紧。再拿过来另一只鞋，照着前面的样子麻利的修好了。最后，他还不忘把鞋擦亮，装进袋子，交给顾客。顾客提着鞋子，开开心心地离去了。他用自己的技艺修了一双又一双鞋。

这些志愿者真是乐于助人！“赠人玫瑰，手有余香！”干这么多活，他们没有一句怨言，是我们的好榜样。而她们那份热心更值得我们学习。

四年级学雷锋作文 篇5

雷锋，是一位伟大的英雄，是一个永不磨灭的记号，是一个令世人铭记的名字。他只走过二十二载春秋，却做了无数件好事，是人们永远的榜样。在我们的生活中总有一些也让人敬佩感激的活雷锋。

我的奶奶是一位农民，性格淳朴、敦厚，心地善良，经常帮助周围的父老们。奶奶有一个小菜园，就在家旁边不远处，走几步路就到了。她每天都到小菜园里去照料和管理蔬菜，从不间断。奶奶的小菜园隔壁就是邻家王婆婆的菜园，王婆婆也常来料理她自己的蔬菜。她们的关系一向很好。

一次，王婆婆在家打扫卫生的时候，一不小心从梯子上摔了下来，毕竟也是一位老人家，不像年轻人的骨子那样硬朗，这一摔就直接住进了医院，要住院观察两个礼拜。家里的儿子儿媳妇儿都忙着照顾老人家，家里的菜地自然就没有人管了。几天后，无人料理菜地就长满了杂草。奶奶见王婆婆好几天都没来菜园，不禁有点担心。奶奶来到她家了解情况并亲自到医院里探望王婆婆。

第二天，奶奶做完自己菜地的活儿之后，绕到了王婆婆的菜地那边，帮忙料理王婆婆的蔬菜，弯下腰细心地把虫子从菜叶里捉出来，把疯长的杂草一颗一颗拔出来，再走到小池塘边挑水给蔬菜浇水，还有施肥。每天如此重复，从不间断。那一个礼拜的天气异常炎热，让人难以忍受，但是奶奶依然在烈日下坚持完成比平常要多一倍的工作量。

两个星期后，王婆婆出院了。出院后她立马来到在病床上一直挂念的菜园里，她还以为看到是一片长满杂草的菜地呢，当她看到了眼前的景象时，不禁大吃一惊——这片菜地依然是跟以前一模一样。刚出院的王婆婆知道是奶奶帮忙打理这片菜地的，十分感动。

四年级学雷锋作文 篇6

“学习雷锋，好榜样”这首歌时时回响在我们的耳边，雷锋精神时时激励着我们。我们要向雷锋叔叔学习那乐于助人的精神，学习那高尚的品格。

雷锋叔叔是怎样的一个人呢？他没有在战场上浴血奋战的经历，没有干了什么惊天动地的大事，但是他做了许许多多乐于助人的好事。我们要学习雷锋叔叔，就应该从身边的点滴小事做起，从关心身边的同学做起，从自我做起，把雷锋精神带进我们的校园，并且发扬光大。

现在，我们的生活中也有很多像雷锋一样的人，知道吗？在我们的校园里有伸出他们勤劳的小手捡起地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗的小朋友们；在马路上，有人主动扶老人横过马路；在公交车上，有人主动让座。他们都是我们生活中的“活雷锋”，都是我们值得学习的人。

我应该像雷锋叔叔一样，关心帮助身边的每一个人，从自己做起，从生活中的小事做起，用雷锋精神照亮我的成长之路，努力做一个对社会有用的人。

四年级学雷锋作文 篇7

虽然3月5日的学习雷锋日过了，但学习雷锋的热情依然没有人冷落。

今天，我们班级也开展了学习雷锋活动，我、意林、吴娴、锐煊和慧涵一起到楼下的小公园打扫卫生。“雨欣！”朋友们叫道。我说： “哎呀，那你们先下去吧”。不过你可别以为我在慢吞吞地走到楼下，其实我是把栏杆边檫。

“每组的成员都到自己选好的地方去。”原来是总司令胡老师在发话了，我马上跑到小公园那儿。

我是檫石椅的，我努力地檫着，尽量使它不留一点灰尘，突然我发现了一个脏脏的，黑黑的东东，我仔细地看了一下，竟然是鸟屎，我大吃一惊，这石椅平常都会有很多人坐，有些小朋友还经常躺在上面呢，今天我一定要把它搽干净。

“雨欣！”慧涵说：“我们去桃李芬芳广场那里打扫吧，我上次过去看，那儿很脏。”“好的”我们异口同声地回答。

我们跑了过去，可是跑那广场时，我们停下了脚步，说：“我们把这儿打扫一下吧！”“好的”大家连声同意。我们便匆匆打扫了起来。

我们打扫完了小广场，又去打扫雷锋头像。打扫完了，又去擦乒乓球桌。

其实不一定就是学习雷锋日要学习雷锋，在平常的日子里更应该学习雷锋，关心集体。学习雷锋，就是从身边的小事做起，大家一起加油吧！

四年级学雷锋作文 篇8

3月5日是星期四，也是学雷锋日，我们环南一小五年级的师生组织了一次学雷锋活动，我们提着小桶，拿着抹布，小铲儿和塑料袋来到了火车站。

我们六个班分开来打扫火车站。花坛南边是我们要打扫的地方。我和廉香凝去擦广告牌，亢又琦也过来帮忙。这时，廉香凝跑大老远去换水，我和她还再擦。亢又琦拿钢丝球擦黄污点。我在拿抹布擦他擦过的地方。正干的有劲的时候，老师把我叫走了。咦！这是去哪？哦，原来是去后边擦窗户啊。我和赵忆凡合作。搬两个凳子。我们一会儿去洗抹布，一会儿又用湿抹布擦窗户。一会儿再用报纸去擦，一会儿站在凳子上擦上面，一会儿我用膝盖顶着凳子使凳子平稳，让赵忆凡上去抹高处。我们干的十分有劲。擦完后，我们又擦花池。同学们都干得热火朝天，十分卖劲，看着我们的劳动成果，嘴角漾起一丝微笑。我想如果每个人都能像我们今天一样，一如既往的坚持下去，那么，我们的焦作将会是一个干净、整洁、祥和的城市。

四年级学雷锋作文 篇9

帮助别人是做人的基本美德。我们应该弘扬雷锋的精神，事事处处为他人着想。

在3月5日那天，老师组织同学们一起去东津生态园，发扬雷锋精神——捡垃圾。

临走之前，只见大家都一副严阵以待、整装待发的样子：左手拿着一个方便袋，右手拿着一个镊子。现在万事俱备、只欠东风了!汽车缓缓地驶向东津生态园。

天气比较寒冷，而我们却怀着一颗火热的为社会做贡献的心。我走向草坪，发现上面有果皮、废纸等垃圾，我把方便袋放到地上，用镊子去夹垃圾。只捡了一会儿，一滴滴的汗珠就从我的脸上流下，心想：让别人去捡吧!老师似乎看出了我的心思，对我说：“孩子，我们做什么事都不能半途而废，何况是做好事呢!”我点了点头。

接着，我用心去捡拾每一个垃圾，只要我走过的地方，一张纸都找不到。时间到了，我们要去生态园中心集合。哇!被我们打扫过的生态园焕然一新。

夕阳西下，我的耳旁一直响着《学习雷锋好榜样》这首歌。

四年级学雷锋作文 篇10

雷精神。锋的故事千千万，雷锋的事迹说不完。自从，宣传学习雷锋顿时，雷锋的名字响彻大江南北。

出差一千里，好事做了一火车。雷锋在火车上，他帮助列车员打扫卫生，帮乘客做力所能及的事并且一路宣传着党的政策。并且还帮助没票的大嫂主动用自己的津费为她买票。在出差回来的时候，他主动帮助同路去抚顺的一位老太太，他在火车上百般的照顾老太太。到了抚顺后，他还替老太太找儿子。这事后被战友们知道后，有人评论说：“嘿，雷锋出差一千里，好事做了一火车!"有一天，他在部队擦车，突然下起雨来，他看见一个妇人带着俩个孩子。他连忙前去帮忙，并把雨衣给大嫂披上。雷锋一直走了两个小时，才把她们送到家。

雷锋，一个不朽的名字！他为别人付出，不求回报。做好事，不求宣扬。他乐于助人，他耿直勇敢，他无私奉献。只求老百姓们能够更好。

1.雷锋默默付出，值得我们学习；雷锋乐善好施，值得我们尊重；雷锋大无畏的精神，更值得我们传扬。