愚人节作文600字大全
愚人节作文600字大全
今天是4月1日，也就是“愚人节”，想必各位都在想该怎么写作文吧，下面是小编带来的五篇在家愚人节作文，希望对大家有所帮助喔!
愚人节作文600字1
今天下午，袁老师和往常一样严肃地走进教室打开投影仪，让我们记载回家作业的要求。
瞧，第一项作业：默写第16课划出的词语并完成第16课习字册。这一项是常规作业，同学们没什么异常反应。第二项：完成第4单元练习与积累卷全部。因为清明放假三天，此作业并不算多。第三项：默写第1到4单元所有划出的词语、要背诵的课文或片段。“妈呀，1-4单元所有划出的词语好几百个哪!”“是呀，语文本都要写好几面了!”教室里开始躁动起来，一些同学在窃窃私语。好戏还在后头呢。第四项：三篇练笔，每天一篇。“不会吧!三篇!怎么写得完啊!”“天哪!老师!怎么这么多作业啊!”一些同学终于忍不住了，开始站起来抗议。我的心也在慢慢地变冷。哎，期盼已久的郊游没了!老师按了按鼠标，又一页密密麻麻的字呈现在我们眼前。同学们面面相觑，个个傻眼了。第五项：默写《小学生必背古诗词75首》。唉，周末本想看场电影的，这下也泡汤了!这么多作业几天几夜都写不完啊!别说郊游、看电影了，现在就连吃饭睡觉的时间都没了，我的心已经降到了冰点。再看看其他同学，早已是一张张苦瓜脸。一些平时调皮的`同学更是捶胸顿足，抓耳挠腮。再瞧，有些同学甚至“哇哇”大哭了起来，教室里一片哀嚎。
然而就在此时，袁老师却一改刚才的严肃表情，话锋一转：“怎么，是不是觉得作业多了?好，看在你们最近作文写得有进步的份上，练笔就免你们两篇吧!还看在你们平时读背认真的份上，课文就不要默了”。看着袁老师把作业一项一项地删去。我们的心情也一点点好起来了。
“愚人节快乐!祝同学们在清明小长假里玩得开心!”袁老师的这句话就像天籁，惊得我们又一次傻眼了!“哇塞!”我们全班同学简直不敢相信自己的耳朵，等回过神来都欢呼雀跃起来，就差没上去拥抱袁老师了。
原来，这是袁老师送给我们的“愚人节”礼物啊!真是虚惊一场啊!
愚人节作文600字2
生活是多彩的，各种酸甜苦辣融在一起，便构成了生活。有生活怎能没有欢乐呢?我们纯真的童年，我们飘逸的青春，便是由无数“乐”字组成的啊!
提起“乐”，我就想起一件事儿来。那是四月一日――愚人节的事儿了。愚人节?我想你一定猜出了，我要介绍的，就是有关愚人节的乐事来。
那天晚上，表弟一家来我家做客，我一看日历，是四月一日愚人节，一个鬼点子便冒了出来。我把鬼主意告诉了表弟，他当然举双手赞成!
于是，我走到爸爸面前，装模作样地问道：“爸爸，我想请您一个问题。”爸爸笑着说：“好吧，你问。”“哦，是这样的，有一种动物，它什么都不懂，别人跟它讲话，它总是说‘为什么’。这样子，别人便说它笨。这是什么动荡?”我忍不住想笑，可还是拼命忍住了。爸爸想了快一个“世纪”了，还没想出来。“唉，是牛!”“为什么?”
这时候，大人们全都没转过脑筋来，还一个劲儿地问：“为什么?为什么……”表弟又装出伤心的样子，偷偷往眼里滴眼药水，然后“哭”着说：“大伯，您真令我伤心，我叫姐姐问您一个问题，我想您那么聪明，一定回答得出……告诉您，牛，牛最爱问为什么!” 霎时，全场大眼瞪小眼，可又马上响起了一阵笑声!“哦，老爸，对不起，为了补偿您是牛让您承受的打击，我给您讲一个故事，您听不听?”爱听故事的妈妈马上抢着说：“我替你爸爸回答，要听要听!”
我说了起来：“从前有匹狼，他一生残害了许多小动物。有一天，狼想，这样死后是上不了天堂的，于是建了一座一厅三房的房子让小动物们住。小兔、驴、公鸡住起了房间，一头牛也要住，狼只能说‘唉，只剩下一个厅了，牛你要不要厅?’牛连声说‘要厅，要厅!’”“这是什么破故事?”妈妈不满地问。“哼哼，牛妈，您还要不要‘厅’哪?”我诙谐地问道。
妈妈发觉上当了，又气又想笑!我和弟弟左手捂着肚子，右手做个“谢谢”，说：“愚人节整人晚会结束!”家里顿时漾起欢乐……
愚人节作文600字3
看到这个日期，你应该知道今天是什么日子了吧?没错，今天就是愚人节!一提到愚人节，同学们早在前一天蠢蠢欲动了，心里早就痒痒了。
今天终于可以大显身手了。同学们搬出了“十八般武器”：假蟑螂、风油精、碎纸片……
要愚别人，首先要讨论战术。我、裘芊芊、徐晨、梁佳申等聚在一起。梁大臣首先发话了：“要不愚胡王吧。”(班主任兼数学老师)我心想胡王这么一个不爱开玩笑的人，一但愚了后果不堪设想!这个提议直接out掉;裘参谋说：“愚张妃娘娘?”(语文老师)我说：“不行，没时间。”徐军师：“蒋妃娘娘呢?”(英语老师)“嗯……，今天好像要测试!”……最后决定“洪美男”音乐洪老师。
第一节下课，我们就招呼同学们准备语文书，等洪老师进来，我们就一起喊：“洪老师，你走错教室了!”同学们心领神会地点了点头。准备就绪，就差上课了。我们第一次愚老师，好像异常的兴奋。我的心“扑通扑通”的。
“叮铃铃”终于上课了。洪老师神态自若地走进教室，一点儿也没有发现我们的异常。接着，我们可能心虚，很不协调地说出了那句：“洪老师，你走错教室了。”没想到洪老师竟一笑，从容地走到讲台前，把教材一放，准备上课。有些同学不服气，不罢休，抄起语文书站了起来，使劲点了点，说：“真的走错了，我们这节是语文课。看，黑板上还有上午写的词语呢!”“是呀是呀。”我们跟着起哄。洪老师笑了笑，说：“来，我们上语文课。跟我读，‘放肆’,预备起!”
这时，全班哄堂大笑，边笑边鼓掌、敲桌子，不得不佩服洪老师。我们一边捂着笑痛的肚子，一边跟读。接着，洪老师又在黑板上写了几个英文单词，让我们读。语文英语都上了，三门主课中还差一门数学。我们疑惑地问：“洪老师，你怎么不上数学?”洪老师难为情地笑了笑，写了两个数，意思是满分150分，洪老师只有28分。嘿嘿，如果洪老师是我们胡老师的学生，胡老师知道他才考了28分会怎么样呢?全班笑开了。
过了会了，洪老师给我们讲了一部电影，是为了纪念图灵的，又介绍了苹果手机的图案为什么是咬了一口的苹果……
“哈哈……”在我们的欢声笑语中，半节课悄悄消失了，我们这才开始上音乐课。愚人节真的碰到高手了!
愚人节作文600字4
愚人节习俗
愚人节时，人们常常组织家庭聚会，用水仙花和雏菊把房间装饰一新。典型的传统做法是布置假环境，可以把房间布置得像过圣诞节一样.也可以布置得像过新年一样，待客人来时，则祝贺他们圣诞快乐或新年快乐，令人感到别致有趣。
4月1日的鱼宴。也是别开生面的。参加鱼宴的请帖，通常是用纸板做成的彩色小鱼。餐桌用绿、白两色装饰起来.中间放上鱼缸和小巧玲珑的钓鱼竿，每个钓竿上系一条绿色飘带，挂着送给客人的礼物或是一个精巧的赛璐珞鱼，或是一个装满糖果的鱼篮子。不言而喻，鱼宴上所有的菜都是用鱼做成的。
在愚人节的聚会上，还有一种做假菜的风俗。有人曾经描述过一个典型的愚人节菜谱：先是一道色拉，莴苣叶上撒满了绿胡椒，但是把叶子揭开后，才发现下面原来是牡蛎鸡尾酒;第二道菜是烤土豆，其实下面是甜面包屑和鲜蘑;此后上的菜还有用蟹肉作伪装的烧鸡和埋藏在西红柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。饭后(好作文尽在)，客人还可以从药丸盒里取食糖果。
不过愚人节最典型的活动还是大家互相开玩笑，用假话捉弄对方。有的人把细线拴着的钱包丢在大街上，自己在暗处拉着线的另一端。一旦有人捡起钱包，他们就出其不意地猛然把钱包拽走。还有人把砖头放在破帽子下面搁在马路当中，然后等着看谁来了会踢它。小孩们会告诉父母说自己的书包破了个洞，或者脸上有个黑点.等大人俯身来看时，他们就一边喊着四月傻瓜。一边笑着跑开去。总之，每逢愚人节这一天，动物园和水族馆还会接到不少打给菲什(鱼)先生成莱昂(狮子)先生的电话，常常惹得工作人员掐断电话线，以便减少麻烦。
愚人节作文600字5
愚人节的“礼物”河南省郑州市铭功路小学五三王珂日历终于翻到了4月1日，我早已迫不急待了，因为今天是愚人节，我终于可已把我精心设计的“礼物”送给别人了。
我第一个来到了班里，把我的计划给几个来的早的同学说了一下，心动不如行动，说完，就立刻干了起来。
一翻折腾后，就准备着把第一份“礼物”送出去。外面的“情报员”突然向屋里喊了起来：“洪翠霞来了!”只见洪翠霞刚一进门，就被放在门上的扫把给“补咚”，砸了一下，我们就捧腹大笑了起来。第一个“礼物”终于顺利的送了出去。接着，后面的“礼物”也顺利的送给了每一个人。
同学们差不多来齐了，我们像一个个小猎人，在寻找“猎物”。
终于，我们发现了“猎物”，一位从五二班地区走向我们这边的人——张老师，我们就立刻把猎枪瞄准了她。
张老师马上要进来了，我们个个都很激动，大气儿都不敢出，生怕这份礼物送不出去。谁老师轻轻的把们推开了，扫把并没有砸住她，她好像早已知道了我们的阴谋诡计，我快速地调查了一下，原来是几个女生在作怪，我气得眼冒金星，好像一张嘴就能喷出五味真火来。但是我们并不放弃，因为班上的两位“大仙”除了张老师，还有一个人，他就是大名鼎鼎的刘老师，我们就准备“恶搞刘老师”。
这次，我们放大了胆子，把装有水的瓶子放到了门上，而且还把黑板擦，和鸡毛掸都放了上去，准备着刘老师来……
来了，来了，刘老师终于来了，顿时，我们停止了呼吸，生怕再失败。刘老师刚一推门，“咚”，一个大礼包砸了下来，同时，大家一起说：“祝老师节日快乐!”，我们哈哈大笑了起来，刘老师的脸上也露出了灿烂的笑容。