四年级学雷锋作文

| HT

在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的四年级学雷锋作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级学雷锋作文 篇1

帮助别人是做人的基本美德。我们应该弘扬雷锋的精神,事事处处为他人着想。

在3月5日那天,老师组织同学们一起去东津生态园,发扬雷锋精神——捡垃圾。

临走之前,只见大家都一副严阵以待、整装待发的样子:左手拿着一个方便袋,右手拿着一个镊子。现在万事俱备、只欠东风了!汽车缓缓地驶向东津生态园。

天气比较寒冷,而我们却怀着一颗火热的为社会做贡献的心。我走向草坪,发现上面有果皮、废纸等垃圾,我把方便袋放到地上,用镊子去夹垃圾。只捡了一会儿,一滴滴的汗珠就从我的脸上流下,心想:让别人去捡吧!老师似乎看出了我的心思,对我说:“孩子,我们做什么事都不能半途而废,何况是做好事呢!”我点了点头。

接着,我用心去捡拾每一个垃圾,只要我走过的地方,一张纸都找不到。时间到了,我们要去生态园中心集合。哇!被我们打扫过的生态园焕然一新。

夕阳西下,我的耳旁一直响着《学习雷锋好榜样》这首歌。

四年级学雷锋作文 篇2

那是一个寒冷的早晨,我漫无目的地在小区走着。我又看到了他,他是我们小区的清洁工,已经有六十高龄了吧,那双长年拿着扫把的手很粗糙。虽然他面前的路变干净了,可我并不觉得有愉悦感。况且他那苍老的面容,难看的服装,发臭的垃圾箱,都让我厌恶。

不知怎么的,我竟然嫌弃地走了过去,扔了手中的牛奶盒子。他什么也没说,默默地捡了起来。就在这时,我看到了他那双粗得像树皮一样的双手,有一股无形的惭愧在我心中徘徊。可没几秒,这种惭愧就被我抛到脑后了。

一会儿,我和朋友玩起了泡沫战,泡沫粉像雪花一样洋洋洒洒地撒了一地,我们一边准备跑,一边听他会说什么。可是他没有,他依然保持着那份沉默。继续打,我忍不住了,问他:“你为什么不骂我们呢?”“打扫小区是我的工作。”那一刻,是我心灵震撼的第一次。

三个月后,他被公司调到了福州,我以为再也见不到他了。不料,一个多月后的一天,我与他在电视上重逢了。原来,调到福州的那些日子,他在扫地时捡到了一件价值一千元的皮衣。当时他的老婆得了重病,家里又急着用钱,他的工人朋友都劝他把衣服卖了,可他还是义无反顾地摇头。

三天后,衣服的失主找到了,失主立刻重谢他。电视台收到消息,也来到了现场,进行采访。面对摄影机的他还是不说名字,只说了一句:“我人虽然穷,但志不穷!”那是我心灵震撼的第二次。

是呀,正如他所说,人穷,但志,不能穷!拾金不昧的精神使我对他充满敬仰,他,与一个神圣的名字——雷锋,在我心中齐头并进。

四年级学雷锋作文 篇3

三月,又是我们学习雷锋的传统文明礼貌月。提起雷锋,中国人可是家喻户晓,人人皆知。俗话说:“雷锋行走一千里,好事做了一火车。”雷锋的这种讲文明懂礼貌的精神深深的感动了我!我也想当一位“小雷锋”。

今天是学雷锋日,我和丁宇阳同学约好,准备到学校的门口去打扫卫生。下午一点钟,我们带着扫帚,到了目的地,干了起来。我扫左面的人行道,他扫右面的人行道,开始我觉得有点害羞,但是我想起了雷锋,猛然间有一种力量支持了我,所以我干得非常有劲头。过了一会儿,我觉得很累,但是一想:人人都能为大家做好事,都能显出爱心,我们的社会就是一个温暖的大家庭。于是我又干了起来。一会儿走过来一位叔叔夸奖道:“小朋友,你真行,为大家做好事,好样的!”有位老奶奶问:“小乖乖,你累不累?渴不渴?”我说:“不累,奶奶,我也不渴。”说完,又走过来一些人夸奖我们:“现在的孩子真懂事。”“真是活雷锋。”……我听了心里美滋滋的。

学雷锋好榜样,让我们把雷锋精神传扬下去!让那些需要关心的人,不再孤独。我坚信,如果世界上人人都像雷锋,那么这个世界将变得更美!

四年级学雷锋作文 篇4

3月5日是星期四,也是学雷锋日,我们环南一小五年级的师生组织了一次学雷锋活动,我们提着小桶,拿着抹布,小铲儿和塑料袋来到了火车站。

我们六个班分开来打扫火车站。花坛南边是我们要打扫的地方。我和廉香凝去擦广告牌,亢又琦也过来帮忙。这时,廉香凝跑大老远去换水,我和她还再擦。亢又琦拿钢丝球擦黄污点。我在拿抹布擦他擦过的地方。正干的有劲的时候,老师把我叫走了。咦!这是去哪?哦,原来是去后边擦窗户啊。我和赵忆凡合作。搬两个凳子。我们一会儿去洗抹布,一会儿又用湿抹布擦窗户。一会儿再用报纸去擦,一会儿站在凳子上擦上面,一会儿我用膝盖顶着凳子使凳子平稳,让赵忆凡上去抹高处。我们干的十分有劲。擦完后,我们又擦花池。同学们都干得热火朝天,十分卖劲,看着我们的劳动成果,嘴角漾起一丝微笑。我想如果每个人都能像我们今天一样,一如既往的坚持下去,那么,我们的焦作将会是一个干净、整洁、祥和的城市。

四年级学雷锋作文 篇5

自打我知道雷锋叔叔的事迹之后,特别地敬佩雷锋叔叔他那先人后己的精神,而且,雷锋叔叔由于为了保护其他同志,献出了他那仅仅21岁、年轻而宝贵的生命。从那以后,我就一直把雷锋叔叔当做自己的榜样,他是这次我这两次助人为乐事件精神上的支持

今天是5月12日星期六,上午,我在家做作业。正好我这时没有字典,但由于一道“解释‘临街’中‘临’字的意思”而不得不查找资料。这时家里电脑断网了,我只好拿着钱和钥匙坐公交车到白天鹅去购买字典。

在回来的路上,却稍微出了一点小“事故”

当公交车开到这一站的时候,我和一位老爷爷一起上车。谁都知道,青少年宫这一带经常堵车,尤其是早上,大人们赶着上班,这地方更是拥堵。公交车这一动一刹,一动一刹,这老爷爷的一架老骨头怎么支撑的住呢?我认为老爷爷是一名盲人,所以看不见座位。

老爷爷的老骨头是“躲得过初一,躲不过十五”,我赶紧趁车没开的时候吧老爷爷扶到座位上。司机也挺配合,把车停了一会儿。虽然这是大家既没有鼓掌,也没有对我翘起大拇指,但我的心里还是甜滋滋的。

中午,我到外公家去玩。那儿搭了个戏台子。我闲着没事干,又不想复习,就和表妹一起到那儿看戏。

路上,我发现前面有一位六七十岁的老太太正在搬椅子,到戏台子前去看戏,而表妹则装作若无其事的样子。

几分钟后,我于心不忍,就对老太太说:“这位老太太,让我来帮你把椅子搬上去吧!”我就和老太太边走边聊,她夸我真是一个小男子汉,我的心里就像吃了蜜一样甜。

就这一天,我做了两件好事,感觉很奇妙,心里有一种从来没有过的甜蜜,这应该就是做好事的回报吧!

四年级学雷锋作文 篇6

星期六的早上,阳光明媚。我和雅琪一起去楼下捡垃圾。

我和雅琪走着走着,突然发现在我们前面有一个饮料瓶,我们飞快地跑了过去,把它捡到垃圾铲里。我又看到那边的窗子有点脏,我连忙叫上雅琪,我们一起过去擦呀擦,终于擦干净了!这时妈妈们说:“我们去倒垃圾吧!”听了妈妈的话我们都纷纷赞同,我说:“好呀,反正垃圾铲已经满了。”这时雅琪拦着我说:“我们拿矿泉水瓶去卖吧!”我连忙拍手赞同!我说着就跑了过去。我们问阿姨:“矿泉水瓶多少钱一个?”阿姨说:“1毛钱一个。”雅琪失望极了。我说:“那卖了,1毛钱也是钱。我们捐给灾区的小朋友们吧!”雅琪说:“好”妈妈们说:“我帮你们捐吧!”我们异口同声的说:“谢谢妈妈”

这次活动虽然很累,但也很开心。因为,这次活动让我帮助了灾区的小朋友们,又把小区打扫的干干净净,还让我知道了帮助别人是一件快乐的事情。大家一定要保护好环境,让我们的生活更美好,让我们的地球更干净!

四年级学雷锋作文 篇7

3月5日是学雷锋日,为了纪念雷锋,弘扬雷锋精神,“文明太仓”市民大行启动仪式暨学雷锋志愿服务广场活动在市中心广场举行,我有幸参加了太仓日报组织小记者采访志愿者的活动。

因为是第一次采访,我有些紧张。“小朋友,能帮我们拍张照片吗?”循着声音,我扭过头一看,一位老奶奶正向我招手。我走过去,接过手机,帮她们拍了照并和他们攀谈了起来。原来他们是老年大学志愿者服务队的,他们是为志愿者服务,是志愿者背后的志愿者,这样的活动他们已经坚持参加了很多年。我为他们的坚持而感动,同时也为自己跨出了采访的第一步而感到自豪,原来采访竟是这么轻松、这么简单。

梁雪芳阿姨带领着“归庄阿姨服务团”也出现在活动现场,她们有的在给老人理发、有的在给老人按摩、还有的在陪老人聊天。她们告诉我,能为市民特别是老人们服务是她们最大的快乐。

红十字会心援公益队伍在志愿活动中吸引了很多市民围观。有一位志愿者阿姨正在教市民心肺复苏急救,听完志愿者的讲解,大家终于明白针对发病的心脏病患者,及时正确地进行心肺复苏,能为他们争取宝贵的黄金4分钟,是可以挽救一个人的生命。“传播紧急急救知识,传递生命之间的来往。”心援公益志愿团体正在积极践行着这一目标。

临近中午,志愿者活动结束了,我的第一次采访也圆满完成了。我深深地感受到,志愿者们不光在3月5日这一天为广大市民服务,其实他们每天都在为市民服务。我也愿意跟随他们的脚步,学习雷锋精神,弘扬雷锋精神,为有需要的人贡献自己的一份微薄力量。

四年级学雷锋作文 篇8

今天是一个紧张又激动的日子,我们四(2)班要代表年级组去参加学校的学雷锋大合唱比赛。

“叮铃铃”午休时间到了,张老师又带着我们抓紧一分一秒的时间进行排练。一首《学习雷锋好榜样》,同学们不厌其烦的练了一遍又一遍,动作重复了一次又一次。因为我们心里都有同一个心愿——要把我们最好的一面展示给全校的师生。后来张老师还带着我们到表演场地进行了实地彩排,让我们注意步伐、走姿,抓住每一个不到之处给我们纠正,直到做好为止。

比赛正式开始了,我们身着统一的校服、统一的裤袜,统一的黑皮鞋,精神饱满地踏着整齐的步伐走上舞台。我的心里像敲小鼓一样“咚咚咚”紧张了起来。当我们站好队面向全场观众时,台下立刻给我们响起了鼓励的掌声。这时我的心里无比的激动、自豪。随着伴奏音乐声响起,高亢嘹亮的歌声也跟着唱响。我们熟练地变换着各种唱法,各种动作。在全场观众赞许的眼神中我们结束了比赛,台下顿时响起了阵阵热烈的掌声。回到班级休息时,张老师满面春风地走进教室,兴奋地说:“告诉大家一个好消息,我们班得了第一名!”教室里顿时炸开了锅,大家兴奋地欢呼雀跃起来。“但这是我和董老师给大家评的”。随着这句话的响起,炸开了的锅又渐渐冷却了下来。看来大家都在急切盼望着得到“第一名”的好消息!

“付出总有回报”相信通过我们的努力,我们班一定能在这次比赛中取得令人满意的成绩。

四年级学雷锋作文 篇9

通过开展“学习雷锋,做好榜样”的活动中,我从雷锋叔叔身上学到了许许多多的优良品德。他经常帮助他人,做了许许多多的好事,一天傍晚,天下起大雨,一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。读完这个小故事,我深深地感动了!我决定学习雷锋叔叔艰苦朴素乐于助人的精神,一次,我在后花园和好朋友玩的时候一位老奶奶正在下楼,她下楼梯十分不稳,左晃右晃,看到这一幕我毫不犹豫的奔向老奶奶说:“老奶奶,让我来扶你下楼吧。”老奶奶点了点头说:“谢谢你啊。”到了楼下,她拉着我的手十分感激的说:“太谢谢你了,多亏了你啊,不然说不定,我现在还在楼梯上慢吞吞的走呢!”我说:“不用谢,帮助别人是我应该做的。”虽然帮助了别人,自己却没有一点儿回报,但每当我想到雷锋叔叔的那句名言时:把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快,看成自己的幸福!是啊,没错!帮助别人,为他人服务是一件多么快乐的事情啊!

学习雷锋叔叔,乐于助人,我十分的快乐、高兴,我十分愿意帮助别人,做一个新时代的,乐于助人的“小雷锋”,各位同学们,让我们一起共同努力,帮助别人,做一个乐于助人的“小雷锋”吧!

四年级学雷锋作文 篇10

“学习雷锋,好榜样”这首歌时时回响在我们的耳边,雷锋精神时时激励着我们。我们要向雷锋叔叔学习那乐于助人的精神,学习那高尚的品格。

雷锋叔叔是怎样的一个人呢?他没有在战场上浴血奋战的经历,没有干了什么惊天动地的大事,但是他做了许许多多乐于助人的好事。我们要学习雷锋叔叔,就应该从身边的点滴小事做起,从关心身边的同学做起,从自我做起,把雷锋精神带进我们的校园,并且发扬光大。

现在,我们的生活中也有很多像雷锋一样的人,知道吗?在我们的校园里有伸出他们勤劳的小手捡起地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗的小朋友们;在马路上,有人主动扶老人横过马路;在公交车上,有人主动让座。他们都是我们生活中的“活雷锋”,都是我们值得学习的人。

我应该像雷锋叔叔一样,关心帮助身边的每一个人,从自己做起,从生活中的小事做起,用雷锋精神照亮我的成长之路,努力做一个对社会有用的人。

210598