儿童节的作文

在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的儿童节的作文4篇，希望能够帮助到大家。

儿童节的作文 篇1

因为今天是我最喜欢的节日——6.1儿童节，所以让我无比的兴奋。

我刚刚才到学校的门口就看到李鑫磊。“李鑫磊！”我大喊，可是李鑫磊却毫无反应，我跑上去，原来他在和我一个同学在聊天，我跑到他旁边，拍着他的肩膀说：“李鑫磊！”“原来是蔡子涵啊！”李鑫磊转过头说道，“蔡子涵！你看我带了这么多零食，这不叫一些吧！这么多呢！”他说了一遍、两遍、三遍……刚刚才到了班门口他就迫不及待地喊：“你们看看我带了这么多零食，这不叫一些吧？这么多呢！”他一直得瑟。阮思杰低下头瞧了瞧：“切！有什么了不起，我带的比你多多了！”

过了一会，大家就开始早读，可是好像读得有那么一点儿乱，可能是因为我们都很期待快点分零食吧。

“现在请一年级到操场上来抽票！”这个时候广播响了，转眼间就到三年级了，我们特别激动，一个个排着早操队下楼抽票。我们大部分抽到的都和舞蹈有关，可羡慕那些和校长喝下午茶的同学啦！

吃好了中饭，我们就开始发零食，每个同学都分一点：有饼干，有果冻，有糖果，还有面包等。很快我们的桌子上都堆满了零食，当然曹老师的教师桌也有啦！哈哈哈，今天可以在学校光明正大地吃大量零食了，太棒了！

“我们能去跳舞了！”我大声地叫道。我和同学蹦蹦跳跳地下了楼梯，到了教室，上一节课还没有下课，我等啊等，终于他们下课了。我们排好了队，开始教跳舞了，“好难呀！”我悄悄地说着，“好疯狂呀！”鬼步舞的教练很是有趣，我们学得很带劲，学下一整套，腰也酸了，嗓子也喊哑了。

这就是我最喜欢的节日，因为那天可以带零食来分享，还可以参加很有意思的活动。

儿童节的作文 篇2

六一儿童节的那一天，我和妈妈一起去游乐场玩。

我们到了售票厅，我想玩一些刺激的游戏就买了一张过山车的票和一张松林飞鼠的票，我就去玩了，我先去玩松林飞鼠，坐上车之后我系好安全带就开始了，刚开始上坡时速度很慢但下滑时速度太快了，我总是左冲右闯，过了一会停了下来，妈妈已经给我录好像了。

到了过山车，我遇到了陈卓文，他和他姐姐坐在前面。我表面是不怕其实心里冬冬直跳，我把眼镜放下刚开始车还挺温顺的，可到了下坡极速车“飞”了起来，到了转圈车像豹子一样狂奔，我都感觉要掉下去，到了原点我已经腿软了。

我又买了一张激流勇进的票，开始玩了。这个游戏除了上坡是用轮子以外，其他的都是漂流移动的，下坡时只有一丁点飞的感觉，无聊死了。

今天我玩好之后就去上海咖啡吃牛排去了。

儿童节的作文 篇3

今天是“六一”儿童节，我开心得连吃饭都有点心不在焉了。因为，今天我们要举行“庆六一”联欢会呢。

下午，走进校园大门，草地平平整整，收拾得非常干净。我的心情更加舒畅。我快步小跑进了教室，发现教室里焕然一新，我不由的发出一声感叹：“哇——！”

联欢会开始了，第一个节目是敲架子鼓，表演者王瑞。他走上讲台，轻声说：“我表演一曲《变色龙》，为大家助兴。”他轻抬右手，鼓声响起。“敲得太有节奏了！”我欢呼着，情不自禁地为他鼓起掌来。他敲完了，深深地向大家鞠了一躬，教室里又爆发出雷鸣般的掌声。

“第二个节目是游戏。”主持人刚报完节目，老师就拿出许多气球，老师说：“谁踢起的气球多，谁就是最后的赢家。”教室里的气氛一下子热烈起来。我的气球是蓝色的，同桌是粉红色的，她向我进攻了，我把她的气球一下子踢飞了。班级里爆发出一阵大笑。我赢了，她满脸气得通红：“为什么总是你赢？”她生气地说。看着她那生气的样子，我哈哈大笑。同学们给我取了个外号叫“大赢家”，有的同学为我竖起大拇指，我心里暖暖的，真是太开心了！

晚上到家，爸爸带我去吃肯德基，帮我买了两个全家桶和一个水果拼盘，四个蛋挞，我吃得真撑呀！

今天好开心呀，真希望明天还是儿童节！

儿童节的作文 篇4

昨天，我的心情像飞上云端的小鸟，满怀喜悦。一进校园，到处洋溢着欢乐的节日气氛。用彩色的气球搭建的拱门，道路的上空悬挂着五彩缤纷的塑料瓶，真是绚丽多彩。校园门口，穿着卡通服装的老师向我们热情地招手。走进校园里，还可以领糖，真是热闹非凡。

我们还售卖自己写的童话，来到楼下售卖场地，把书摆得整整齐齐。热情地介绍着自己的童话，吸引别人来买书。我用自己挣来的钱买了别人出版的童话，还拿出一部分钱捐给需要帮助的人。

我们还在操场上玩游戏：猜谜语、超级合作、争先恐后排排坐等……猜谜语是你先抽到一个条子，上面给你出题，你答对了，给你盖章。里面的有的非常简单，有的非常难。但你只要动脑思考，就能答对。超级合作是我们班的游戏，非常好玩。两人一组，背靠背把球夹起来，然后走一段路，球不能掉，你做到了，给你盖一个章。我和我的伙伴拉着手小心翼翼地走着，把球送到了终点站。争先恐后排排坐是有三个凳子，有四个人在抢座位，谁抢到了，给谁盖章。当时我玩的时候非常紧张，害怕抢不到凳子。我低着头，弯着腰，伸出一只手扶着凳子，随时准备坐下。等悠扬的音乐停止，我快速地坐在凳子上，抢到了凳子。有的同学做到凳子上得意地说：“哈哈，这个座位是我的啦！”可是那个同学往后一靠，位子被另外一个同学抢走了。

六一玩得真开心，我期待着下次六一儿童节的到来。