儿童节作文

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在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的儿童节作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

儿童节作文 篇1

今天是六一儿童节,是整个中国儿童的节日,所有的孩子都在这天高高兴兴,想怎么玩,就怎么玩,爸爸妈妈必须听我们的,今天是我们的节日,我们这些孩子也不例外。

放假了,我到家里,第一个就给妈妈说:“妈妈,我想出去玩!”妈妈说:“对不起,心心!妈妈店里有好多事要处理,明天再请假陪你去玩”我有点失落:“可是今天是六一儿童节,是我们的节日,一切都地听我们的,过了今天,明天就不是六一儿童节了。”我伤心急了。可是,妈妈说:“妈妈真的么时间,这样把晚上给你买好吃的。你想要什么,就给你买什么。”我更加伤心了,跑到屋子里大哭一场,就连我我想拉大便,但是也不想去了。

妈妈看到我,也有点不高兴,就跑到我屋子里说:“妈妈真的么时间,明天我保证请一天的假陪你去玩,”我说:“可是,你好几次说好的请假陪我,可是你哪一次都没有实现呀!”妈妈就没说什么,又在我的旁边陪了我一会儿,等会爸爸洗完澡回来也哄了哄我,我只好接受现实!

这个六一也不是太开心!

儿童节作文 篇2

六一儿童节,是小孩子们最快乐的节日。然而这是在小学最后一次六一儿童节,当然要刚好的记住这一次,在这一天里,我感到非常的快乐。

上午少不了的就是快乐的六一游园活动。游戏活动开始了,我与左万鑫、王诗尧、朴铖杰组队一起玩儿,由于我们在教室表现得好,每人至少都有一张奖券,所以一开始就换了零食,这零食我们先不吃,当然是留到游园活动结束后一起吃,后面我们一起玩儿了一会儿,朴铖杰就不知道跑到哪里去了,但是我们不管,剩下的三人依然一起玩。在抓奖的时候,只有我一人中了,我立马换了一根棒冰。王诗尧不吃,所以我就与左万鑫一人一半,很快就吃完了。

在后面王诗尧运气不佳,一共抓了六次奖,通通都没中,我抓了五次,就中了一次。再后来,左万鑫挣了两张奖券,竟换了竟换了三根棒冰,要知道一根要花两张奖券!这么好的东西,当然是我们三个人一人一根分掉了。

随后我就去玩一个把筷子扔到一个酒瓶的游戏,一共有三根筷子,只要有一根筷子进去就行。我第一次是对好扔进去,结果向右偏差,所以第二回就稍微向左移一点儿,很快就中了,第三次也一样。我的好运居然报表了!一张票居然换了两包辣条。

这时朴铖杰来了,大家就都到了一起,所以我们很快就把这两包辣条分给了我们小队,随后我和王诗尧玩够了,就在一起聊天,我们想到:我们这个组除了朴铖杰以外,其他人都分了零食,我和王诗尧,我们一起说,朴铖杰是吃瓜群众。虽然这没什么,最重要的是,我们玩得很开始,这一次很值得纪念。

这一个游园活动,我们玩得很开心,分零食时让我非常快乐。

儿童节作文 篇3

今天是一个“重大”的日子,我们学校在越秀山组织“活力东风西。共圆中国梦”的亲子活动。虽然夏日炎炎,再加上我又生病,但我还是坚持和爸爸一起参加。

我们出发前往越秀山,几番周折,我和爸爸终于到了集合点。我气喘吁吁地坐在椅子上,看到同学们欢乐地交谈,我不由得叹气起来,谁让我生病呢?

出发了!我信心满满地走向第一个地点——北秀歌舞台。一路上我和爸爸手拉着手走去,到了北秀歌舞台,一看表,呵!挺快嘛,才几分钟!我们书法比赛的作品已经张贴出来,我迫不及待地寻找我的作品。唔……三(2)班,哎,怎么没有呢?我继续找啊找,哈!找到了,原来在下面。呵呵!

接着,我和爸爸继续向第二个地点——五羊石像进发。

一到那里,哇!这里绿树环绕、空气清新、景色宜人,真是个好地方。可是,看着那向上延伸的台阶,我心里打退堂鼓了。爸爸鼓励我,既然来了,就要爬上去,“不到长城非好汉。”我一路坚持,上气不接下气,走走停停,终于登上了“五羊石像”。爸爸夸奖我克服困难、战胜了自己。“呼——”一阵凉风徐徐吹来,“真凉快啊!”我叫起来。

休息了一会,我们又快步赶往山顶。一到山顶,眼前是一片欢乐的海洋,同学们吃着五颜六色的雪糕,玩着五花八门的游戏,个个脸上都洋溢着幸福的笑容。

活动结束了,我们过了个有意义的节日。

儿童节作文 篇4

这天就是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高。游园活动工有六个,一就是吹蜡烛,二就是点鼻子,三就是过独木桥,四就是投乒乓球,无物就是投篮,六就是蒙眼摸篮球。这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙。我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,此时一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说:“真就是的,这样也行。”第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可潜力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来……

排了许久,最后抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品。于就是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,之后,我有去排队了……

游戏结束,我得了许多的糖。这就是一个多么快乐的六一儿童节啊!

儿童节作文 篇5

 每年都有六一儿童节,但今年的六一儿童节,不仅是我们憧憬的节日,还是我们期盼已久的校庆启动日。一大早,我踏着轻快的脚步来到了这充满节日气氛的校园。

九点钟,在象征着希望与梦想的“气球礼炮”鸣响中,我们的六一及校庆活动正式拉开了序幕。同学们表演了各种各样的节目,其中我的好朋友李风雨所在班表演的太极拳让我印象深刻——在古琴的悠悠声中挥毫泼墨,行云流水的太极拳绵绵不断!古琴、书法、太极勾画出了美丽的中国山水画的意境。最后在全场诵读《经典的传承》把启动仪式推向了高潮!

十点半,最让我们兴奋不已的游园活动开始了。我和好朋友冲到了谁与争锋时,前面已排了长长的队伍,在漫长的等待中,我和朋友相互配合,分别都抽时间玩了一下参与人最少的项目——金鸡独立,我们都品尝到了胜利的果实——饼干。终于轮到我射门了,第一脚球贴地而过,这时体育老师告诉我们:“要用脚把球勾进去。”我宁神平气体会老师的教导,猛力一勾,“哇!”“球进啦!”,我得到了我梦寐以求的奖品——熊猫公仔。最后因时间不多,我只好玩了百步穿杨(投毽球)得到了一个棒棒糖。游园活动就结束了,我意犹未尽,真希望时间永远停在这一刻。

十一点半,我们参观了班级特色课程的展示——糖画、剪纸、皮影、竹编、面塑、茶艺、粘土制作、风筝制作、创意时装设计、创意水杯画、创意T恤衫等等。我们班的特色展示是绳编,其中有我精心制作的一只美丽的蝴蝶,它预示着我成长在这美丽的校园里、畅游在这知识的海洋中,经过我不断刻苦的努力,最终我一定会破茧而成为这一只美丽的蝴蝶——飞向更高的天空。

今年的六一我觉得特别精彩,我真希望明年的“六一”也能这么过。

儿童节作文 篇6

“六一”———小朋友们欢乐的日子。这一天,我们校园小记者去了市儿童福利院,为那里的孩子们提前送去了祝福。我也和爸爸早早地带着二胡来到福利院门口!

这是我第一次出来采访,心情有点紧张。走进福利院,路旁绿树成荫。在儿童福利院里,我们一边参观一边听福利院的伯伯给我们作介绍:这里现有92位儿童,其中86人都是残疾。这里孩子的姓很特别,他们姓陵、铜、党……他们没有父母……听到这些,我的心渐渐沉了下去,这些跟我们一样的孩子,本应该在父母的呵护下快乐地生活着,可是,他们却失去了亲生父母的爱。他们在这里生活得好吗?

楼道的墙上画满了彩色的画,真像个幼儿园。画上的小朋友有的在一起打羽毛球,有的在看小人书,还有的在做游戏。一进活动室就有许多年龄不同的小朋友迎面而上,大家手拉手,相互交谈着,玩耍起来。我和一位名叫凌薇的大约五岁的小女孩,畅谈起来,她白嫩嫩的小脸蛋上有一双水汪汪的眼睛,一张樱桃小嘴……我真不明白她的爸爸妈妈怎么忍心不要她了!

开始表演节目了。我心里立刻像大海一样翻动起来。旁边的爸爸叫我放松一点,可我还是紧张了许多。第一位男同学拉小提琴,福利院的儿童们有的开心地鼓掌,也有的满脸疑惑地望着,也许他们觉得很奇怪:这东西为什么会发出美妙的音乐呢?小记者们带来了很多的节目。到我了,我心怀紧张地走了上去,听着大家给我热烈的掌声,看着大家开心的笑脸,我紧张的心情好了许多。我端坐在椅子上,架起二胡,随着熟悉的音乐响起,我的心随着音乐飞扬起来……精彩的节目结束后大家还在一起做游戏、参观……

活动在大家的欢笑声中结束了。望着渐渐远去的福利院,我的心里有些依依不舍,再见了,凌薇!再见了, 福利院的小朋友们!祝你们开心每一天!

儿童节作文 篇7

“六一”儿童节是我们每个小朋友自己的节日,妈妈为了让我更开心,决定带我去笑哈哈乐园玩。

我和妈妈一起坐车来到新安江的笑哈哈乐园。我进去一看,哇!这里面到处都是人,简直是人山人海!我叫妈妈付了钱,就迫不及待地冲了进去。这里面有蹦蹦床、淘气堡、苹果桥、昆虫山坡……先说蹦蹦床吧,蹦蹦床软软的,像弹簧一样,我一蹦就蹦得很高。我反反复复几次,感觉自己就像小超人,越玩越起劲。平衡木是一根长长的木头,像一座小桥,有点难度,考验我的平衡力。不过,这可难不倒我!我首先盯着前方,集中注意力,然后看好目标,直接冲了过去,结果就成功了。滑翔机最好玩的,双手抓着滑翔机,下半身蹲下来,然后就滑下去,到另一头的时候,你会觉得自己像小鸟一样,有双翅膀,轻松地飞了过去,可刺激啦!

“六一”儿童节是快乐的,但愿所有的小朋友能像我一样快乐!

指导教师:杨胤萍

教师评语:在“六一”这个特别的节日里,小作者尽情地跳啊,玩啊!愿孩子们的每一天都是快乐的六一儿童节。

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