儿童节作文

在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的儿童节作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

儿童节作文 篇1

今天是六一儿童节，是整个中国儿童的节日，所有的孩子都在这天高高兴兴，想怎么玩，就怎么玩，爸爸妈妈必须听我们的，今天是我们的节日，我们这些孩子也不例外。

放假了，我到家里，第一个就给妈妈说：“妈妈，我想出去玩！”妈妈说：“对不起，心心！妈妈店里有好多事要处理，明天再请假陪你去玩”我有点失落：“可是今天是六一儿童节，是我们的节日，一切都地听我们的，过了今天，明天就不是六一儿童节了。”我伤心急了。可是，妈妈说：“妈妈真的么时间，这样把晚上给你买好吃的。你想要什么，就给你买什么。”我更加伤心了，跑到屋子里大哭一场，就连我我想拉大便，但是也不想去了。

妈妈看到我，也有点不高兴，就跑到我屋子里说：“妈妈真的么时间，明天我保证请一天的假陪你去玩，”我说：“可是，你好几次说好的请假陪我，可是你哪一次都没有实现呀！”妈妈就没说什么，又在我的旁边陪了我一会儿，等会爸爸洗完澡回来也哄了哄我，我只好接受现实！

这个六一也不是太开心！

儿童节作文 篇2

六一儿童节，是小孩子们最快乐的节日。然而这是在小学最后一次六一儿童节，当然要刚好的记住这一次，在这一天里，我感到非常的快乐。

上午少不了的就是快乐的六一游园活动。游戏活动开始了，我与左万鑫、王诗尧、朴铖杰组队一起玩儿，由于我们在教室表现得好，每人至少都有一张奖券，所以一开始就换了零食，这零食我们先不吃，当然是留到游园活动结束后一起吃，后面我们一起玩儿了一会儿，朴铖杰就不知道跑到哪里去了，但是我们不管，剩下的三人依然一起玩。在抓奖的时候，只有我一人中了，我立马换了一根棒冰。王诗尧不吃，所以我就与左万鑫一人一半，很快就吃完了。

在后面王诗尧运气不佳，一共抓了六次奖，通通都没中，我抓了五次，就中了一次。再后来，左万鑫挣了两张奖券，竟换了竟换了三根棒冰，要知道一根要花两张奖券！这么好的东西，当然是我们三个人一人一根分掉了。

随后我就去玩一个把筷子扔到一个酒瓶的游戏，一共有三根筷子，只要有一根筷子进去就行。我第一次是对好扔进去，结果向右偏差，所以第二回就稍微向左移一点儿，很快就中了，第三次也一样。我的好运居然报表了！一张票居然换了两包辣条。

这时朴铖杰来了，大家就都到了一起，所以我们很快就把这两包辣条分给了我们小队，随后我和王诗尧玩够了，就在一起聊天，我们想到：我们这个组除了朴铖杰以外，其他人都分了零食，我和王诗尧，我们一起说，朴铖杰是吃瓜群众。虽然这没什么，最重要的是，我们玩得很开始，这一次很值得纪念。

这一个游园活动，我们玩得很开心，分零食时让我非常快乐。

儿童节作文 篇3

今天是一个“重大”的日子，我们学校在越秀山组织“活力东风西。共圆中国梦”的亲子活动。虽然夏日炎炎，再加上我又生病，但我还是坚持和爸爸一起参加。

我们出发前往越秀山，几番周折，我和爸爸终于到了集合点。我气喘吁吁地坐在椅子上，看到同学们欢乐地交谈，我不由得叹气起来，谁让我生病呢？

出发了！我信心满满地走向第一个地点——北秀歌舞台。一路上我和爸爸手拉着手走去，到了北秀歌舞台，一看表，呵！挺快嘛，才几分钟！我们书法比赛的作品已经张贴出来，我迫不及待地寻找我的作品。唔……三（2）班，哎，怎么没有呢？我继续找啊找，哈！找到了，原来在下面。呵呵！

接着，我和爸爸继续向第二个地点——五羊石像进发。

一到那里，哇！这里绿树环绕、空气清新、景色宜人，真是个好地方。可是，看着那向上延伸的台阶，我心里打退堂鼓了。爸爸鼓励我，既然来了，就要爬上去，“不到长城非好汉。”我一路坚持，上气不接下气，走走停停，终于登上了“五羊石像”。爸爸夸奖我克服困难、战胜了自己。“呼——”一阵凉风徐徐吹来，“真凉快啊！”我叫起来。

休息了一会，我们又快步赶往山顶。一到山顶，眼前是一片欢乐的海洋，同学们吃着五颜六色的雪糕，玩着五花八门的游戏，个个脸上都洋溢着幸福的笑容。

活动结束了，我们过了个有意义的节日。

儿童节作文 篇4

这天就是一年一度的六一国际儿童节，人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。早上，一至三年级的新少先队员入队仪式后，谭主任宣布游园活动开始了，大家一蹦三尺高。游园活动工有六个，一就是吹蜡烛，二就是点鼻子，三就是过独木桥，四就是投乒乓球，无物就是投篮，六就是蒙眼摸篮球。这些活动分布在校园四周，每一个游园场都排起了一条长龙。我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙，一吹，蜡烛没灭着，可能垂歪了，此时一旁的人讥讽说：“哎哟，这么笨，这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的小鹿，很紧张，一吹，蜡烛竟灭了，一旁的观众半笑半讥讽说：“真就是的，这样也行。”第三个小同学慢步上来，深吸气，一吹，可潜力气小了，没灭，一旁的人又开始嘲笑起来……

排了许久，最后抡到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不灭的话，会遭到大家的嘲笑，如果灭了，还会有奖品。于就是我深深吸了一口气，闭上双眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到，我睁开眼，一看蜡烛灭，我高兴得一蹦三尺高，这时，我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而，心里无比喜悦，这时，老师奖励我两颗糖，这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅仅得到了大家的赞美，还得到了成功带来的喜悦，心里比吃了蜜还甜，之后，我有去排队了……

游戏结束，我得了许多的糖。这就是一个多么快乐的六一儿童节啊！

儿童节作文 篇5

　每年都有六一儿童节，但今年的六一儿童节，不仅是我们憧憬的节日，还是我们期盼已久的校庆启动日。一大早，我踏着轻快的脚步来到了这充满节日气氛的校园。

九点钟，在象征着希望与梦想的“气球礼炮”鸣响中，我们的六一及校庆活动正式拉开了序幕。同学们表演了各种各样的节目，其中我的好朋友李风雨所在班表演的太极拳让我印象深刻——在古琴的悠悠声中挥毫泼墨，行云流水的太极拳绵绵不断！古琴、书法、太极勾画出了美丽的中国山水画的意境。最后在全场诵读《经典的传承》把启动仪式推向了高潮！

十点半，最让我们兴奋不已的游园活动开始了。我和好朋友冲到了谁与争锋时，前面已排了长长的队伍，在漫长的等待中，我和朋友相互配合，分别都抽时间玩了一下参与人最少的项目——金鸡独立，我们都品尝到了胜利的果实——饼干。终于轮到我射门了，第一脚球贴地而过，这时体育老师告诉我们：“要用脚把球勾进去。”我宁神平气体会老师的教导，猛力一勾，“哇！”“球进啦！”，我得到了我梦寐以求的奖品——熊猫公仔。最后因时间不多，我只好玩了百步穿杨（投毽球）得到了一个棒棒糖。游园活动就结束了，我意犹未尽，真希望时间永远停在这一刻。

十一点半，我们参观了班级特色课程的展示——糖画、剪纸、皮影、竹编、面塑、茶艺、粘土制作、风筝制作、创意时装设计、创意水杯画、创意T恤衫等等。我们班的特色展示是绳编，其中有我精心制作的一只美丽的蝴蝶，它预示着我成长在这美丽的校园里、畅游在这知识的海洋中，经过我不断刻苦的努力，最终我一定会破茧而成为这一只美丽的蝴蝶——飞向更高的天空。

今年的六一我觉得特别精彩，我真希望明年的“六一”也能这么过。

儿童节作文 篇6

“六一”———小朋友们欢乐的日子。这一天，我们校园小记者去了市儿童福利院，为那里的孩子们提前送去了祝福。我也和爸爸早早地带着二胡来到福利院门口！

这是我第一次出来采访，心情有点紧张。走进福利院，路旁绿树成荫。在儿童福利院里，我们一边参观一边听福利院的伯伯给我们作介绍：这里现有92位儿童，其中86人都是残疾。这里孩子的姓很特别，他们姓陵、铜、党……他们没有父母……听到这些，我的心渐渐沉了下去，这些跟我们一样的孩子，本应该在父母的呵护下快乐地生活着，可是，他们却失去了亲生父母的爱。他们在这里生活得好吗？

楼道的墙上画满了彩色的画，真像个幼儿园。画上的小朋友有的在一起打羽毛球，有的在看小人书，还有的在做游戏。一进活动室就有许多年龄不同的小朋友迎面而上，大家手拉手，相互交谈着，玩耍起来。我和一位名叫凌薇的大约五岁的小女孩，畅谈起来，她白嫩嫩的小脸蛋上有一双水汪汪的眼睛，一张樱桃小嘴……我真不明白她的爸爸妈妈怎么忍心不要她了！

开始表演节目了。我心里立刻像大海一样翻动起来。旁边的爸爸叫我放松一点，可我还是紧张了许多。第一位男同学拉小提琴，福利院的儿童们有的开心地鼓掌，也有的满脸疑惑地望着，也许他们觉得很奇怪：这东西为什么会发出美妙的音乐呢?小记者们带来了很多的节目。到我了，我心怀紧张地走了上去，听着大家给我热烈的掌声，看着大家开心的笑脸，我紧张的心情好了许多。我端坐在椅子上，架起二胡，随着熟悉的音乐响起，我的心随着音乐飞扬起来……精彩的节目结束后大家还在一起做游戏、参观……

活动在大家的欢笑声中结束了。望着渐渐远去的福利院，我的心里有些依依不舍，再见了，凌薇！再见了， 福利院的小朋友们！祝你们开心每一天！

儿童节作文 篇7

“六一”儿童节是我们每个小朋友自己的节日，妈妈为了让我更开心，决定带我去笑哈哈乐园玩。

我和妈妈一起坐车来到新安江的笑哈哈乐园。我进去一看，哇！这里面到处都是人，简直是人山人海！我叫妈妈付了钱，就迫不及待地冲了进去。这里面有蹦蹦床、淘气堡、苹果桥、昆虫山坡……先说蹦蹦床吧，蹦蹦床软软的，像弹簧一样，我一蹦就蹦得很高。我反反复复几次，感觉自己就像小超人，越玩越起劲。平衡木是一根长长的木头，像一座小桥，有点难度，考验我的平衡力。不过，这可难不倒我！我首先盯着前方，集中注意力，然后看好目标，直接冲了过去，结果就成功了。滑翔机最好玩的，双手抓着滑翔机，下半身蹲下来，然后就滑下去，到另一头的时候，你会觉得自己像小鸟一样，有双翅膀，轻松地飞了过去，可刺激啦！

“六一”儿童节是快乐的，但愿所有的小朋友能像我一样快乐！

指导教师：杨胤萍

教师评语：在“六一”这个特别的节日里，小作者尽情地跳啊，玩啊！愿孩子们的每一天都是快乐的六一儿童节。