快乐的儿童节作文400字

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文的吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的快乐的儿童节作文400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的儿童节作文400字篇1

“六一”儿童节就要到了，今天，我们班要举行一次“六一”猜猜猜的'活动。同学们一个个兴高采烈，非常激动，我也高兴极了！

活动开始了，我先看到一个谜语说“1+1”——打一字。我想来想去，突然想出来这个字是我们常说的一个姓：“王”字！猜出谜底的我好高兴啊！我继续往前走，看到这样的谜语：“公鸡绿尾巴，一头钻到地底下。——打一物品。我猜来猜去，怎么也猜不着，一看谜底，原来是个“红萝卜”呀！真形象！

看到这儿，我想起大姨教我的一个谜语，忍不住让大家也来猜一猜：“一点一横一大甩，拐一拐甩两甩，拐一拐甩两甩，左一甩右一甩，一甩一甩又一甩。”

大家你看看我，我看看你，都没猜到。哈哈，让我悄悄的告诉你吧：这是个“廖”字，我们还没学呢！

时间过得真快呀，不知不觉“六一”猜猜猜活动就要结束了，我们都很开心！因为它既让我们多动脑筋，又增长了知识！

快乐的儿童节作文400字篇2

今天是一年一度的儿童节。我们学校要举行合唱比赛，我很早就起床了。因为我担当班上的指挥员，所以妈妈给我买了一套公主裙，并特意带我到婚纱店去化了妆。

8点钟，一年级开始比赛了，他们来到操场国旗台前，一个班接着一个班地比，当一年级比完3个班的时候，天空中就下起了毛毛细雨，接着就下起了豆大的雨珠，真是天公不作美。比赛只好到食堂的二楼进行。

我们坐在教室里等了好久，终于听到广播里说：“请三年级的各班马上赶到食堂二楼等候。”我们马上赶到食堂二楼，端端正正地蹲好。三（1）班开始了，我的`心里也开始紧张起来，因为我担当指挥员，害怕失误影响班上的成绩。很快，就轮到我们班出场了，我们踏着整齐的步伐，精神抖擞地走进了比赛场，我站在指挥台上，心里怦怦直跳，可我想，台下的都是我们平日经常相处的老师和同学，有什么紧张的，我努力地鼓励自己，一定能行的，于是我嘴巴两角一翘，笑了起来，同学们看见我笑了，也都纷纷跟着笑了起来，同学们笑得像花儿一样灿烂。

伴奏音乐开始响起了，我仔细听着乐点，随着我的手一挥动，同学们开始唱起来了，声音整齐洪亮，动作自然，跟着我的手势，同学们的声音时高时低，婉转的歌声赢得了台下观众热烈的掌声。

比赛结束回到教室，班主任兴冲冲地对我们说：“经过大家的共同努力，这次比赛我们班得了第三名！”我们大家都笑了，班主任又给我们每人发了一个棒棒糖，我们笑得比棒棒糖还甜。

这真是一个开心的“六一”儿童节！

快乐的儿童节作文400字篇3

六月二号，我和妈妈急匆匆地赶到星光家园，参加快乐作文举办的亲子活动。

走进星光家园，在人山人海中找见樊老师签到，签到之后，领取绿色号码牌，几分钟之后，随着欢快的音乐，同学们不由自主地跳起了兔子舞，这里仿佛成了一片欢乐的海洋，各个喜笑颜开。

游戏开始了，只见工作人员将鲜红的绳子发放在队员的手中，我们用绳子把相邻两个人的'脚捆住，此时此刻，我的心跳加速，就像火车声音开动的节奏。所有队员努力使步调一致，动作协调，有的小组异口同声地喊：“一、二、一、二……”有的小组为了取得好成绩，早后台默默地练习，还有的小组他们的家长可真是铜筋铁骨、身强力壮呀！他们嫌孩子走的慢，就直接把孩子拎起来走。而我们小组也想得冠军，结果却输了。

虽然我们输了，但大家玩的都很开心。这让我明白：团结力量大，一个人的力量如滴，集体力量大无比。

快乐的儿童节作文400字篇4

今天是儿童节，大家全班举行了“庆祝六一”的联欢会活动。

活动开始了，第一个节目是舞蹈。伴随主持人报幕的声音落下，五个女生来到了教室中间。她们身穿汉服，特别好看，我感觉自己仿佛穿越到了古时候，就像宫廷里的舞蹈团。

接着，是接歌词活动。比赛规则是：老师随机播放歌曲，随机按下中止键了，大家就接歌。全班同学分成了两队，答对的一组加一分，输了则他们加一分。活动过程也十分搞笑，有些同学顺顺利利地接出了下一句歌词，有些举手站起来又忘了，还有些同学只能歌词，不会旋律。还有些同学唱对了，却跑调了，大伙哄堂大笑。

最令我难忘的是“撒糖”游戏。有一个同学拿着一包糖站在教室中央的凳子上，同学们在下面“虎视眈眈”地看着他。他手里拿着一把糖往四周撒去，瞬间糖块就像雨点一样落了下来。瞬间教室里乱成了一锅粥。我的双眼紧紧地盯着糖块，身轻如燕，两手一伸，往前一扑，抓住了两个。大伙一片一片地跑来跑去，有些人一个都没抢到，有些人抢到一两个，还有些人抢了一大把糖。我吃着自己抢到的`糖，心里甜滋滋的。

这真是一个难忘的六一啊！

快乐的儿童节作文400字篇5

哈！我扳着手指头倒数的“六一”节终于到来。

家里只有我才能过这个节日，我像小皇上一样接见着列位王公大臣们，爸爸送来地球仪、妈妈送衣服和画笔、奶奶送百科书。这些礼物可有意思，地球仪让我了解五大洲四大洋，找到美丽的杭州是属于这美丽地球上的小点点；画笔可以让我发挥天马行空的想象，肆意在纸上挥洒；书是我最爱的动物百科，从远古的'恐龙到现代的各种野兽，带着我去丛林、海洋探险。

我还与爷爷一起去银泰城玩。我坐在自行车上当领航员，指挥着前行方向。到目的地后，我们先到游戏宫殿一起玩百兽大战，然后观看小小朋友的爬行比赛。

另外我还打篮球、拍照、捉迷藏……，玩累了就去吃一顿大餐。

今年份的“六一”，又是快乐开心的一天！也欢迎大人朋友们来过六一，与我们一起快乐开心，也在心里的某个位置保有干净与纯真。

快乐的儿童节作文400字篇6

今天是我的最后一个六一，对我来说是一个特别的日子。

眨眼间，我们已经六年级了。这次61也应该由我们帮忙了。今天上午第四节课，付老师便让几个男生去搬椅子，摆在阳光喔。同学们一个个大汗淋漓，可气势却丝毫不减。看着整齐的椅子，我也为他们高兴。

表演的'过程中，我、许凤喜和张京负责帮助张老师催场。在前3个节目就要把后3个节目组带到后场区域。这个任务很辛苦，但我们义不容辞地揽下了他，在校内东奔西跑。有时有的表演组出了问题，还要尽快的解决。

在这个过程中，我们增加了自己的责任心，增加了解决问题的方法。让我们在这最后一个月里，为学校付出，为班级争光，为个人提高。让别人也记住我们——永远的六年级。

这个六一，我们不再是从前那个稚嫩的小朋友了，而是即将踏入初中的学生。在这最后一个61里，我们懂得了奉献，在即将离开之际，给学校做了一件最有意义的事情。

快乐的儿童节作文400字篇7

儿童节是属于儿童的节日。每当儿童节的时候是最热闹的，可以吃东西，有礼物，还可以看节目，猜迷语……

去年的儿童节是在学校过的。儿童节那天中午老师没给我们布置作业，就跟我们说可以带吃的.，也可以带喝的。那天下午，我们大家看到我们班的一位同学的妈妈买了两大袋吃的和学习用品，等等。

演出开始了，第一个节目是传汽球，如果歌曲停的时候，传到哪个人，那个人就要上来表演一个节目，可以唱歌，可以跳舞，也可以表演魔术……老师喊了一声“开始”，音乐就开始放了，第一个就是我旁边的一位好同学，他表演魔术，他的魔术可好看了。

下一个节目是发礼物，我们排好队一个一个地领礼物，礼物有本子，两根笔，一包汽球，还有鸡蛋和一块面包。

去年的儿童节，真开心！

快乐的儿童节作文400字篇8

光阴似箭，转眼间又到了“六一”儿童节，这也意味着我们又长大了一岁。

今年的“六一”与往年不同，上午全校召开了表彰大会。接下来 ，我们班举办了一个非同寻常的“我们十岁啦”主题生日会，整场生日会在马老师感人的生日贺词中拉开帷幕。

我们长大了，同学们纷纷亮出看家本领，表演了许多精彩纷呈的节目，吹拉弹唱，样样精通；我们长大了，在十分有趣的猜词游戏中，不管是吃的、玩的、用的还是体育运动、卡通明星，同学们个个模仿得都很栩栩如生，说明大家反应敏捷、表达准确、知识丰富；我们长大了，在“猜猜我是谁”这个环节，看了同学们小时候的照片，再和现在比一比，发现我们都长高了，都更加成熟了；我们长大了，就让我们的远大理想和美好心愿随着手中的'气球一起飞。

今年的“六一”，我们十岁了，我们长大了。晚上，我在床上翻来覆去睡不着，头脑里尽情回味这让我们岁数成为两位数的幸福三小时。

快乐的儿童节作文400字篇9

六月是蒲公英飘下的季节，六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节……六月的日子多么精彩，但是，今年的六月，大家不再是开心地看节目、玩游戏了，由于，这是自己的最后一个六一，大家各怀复杂的心情，来欣赏这个最后一个六一，这个与以往不同的六一。

当火热的太阳炙烤着大地时，大家迎来了这个可爱的节日。学校给每人都发了一个大礼包，然后举办了时长约为一小时的文艺汇演。文艺汇演多种多样，令人目不暇接。有时候，大家还在听音乐，突然就变换了表演，变成了舞蹈，然后还有古筝、钢琴，也有人唱歌，更有人大胆地表演小品。然后，令人期待的高潮来了！

游戏环节主要就是通过我们的“努力”（好吧，是通过自身不停玩游戏）获得相对应的奖品——零食。当然有哪一个人想放过这个既可玩游戏，又可领奖品的机会，本来我和朋友已经以百米冲刺的速度筹备抢占位置，可当大家来到游戏场地，貌似已经人山人海了，额，我也不由扶额！游戏过程中，自己的班主任老师光顾着聊天，已经决定放弃她的“摊位”——她所负责的游戏，而直接将那些零食分给在她这里排队的`同学们。最搞笑的不是这个，而是我的朋友，她当时的心里想法是：“大家是老师的学生，去多要素！”结果，某人就这样不带走一丝云彩地去了，却带着满满一袋糖回来了，于是，她很成功地引起了群愤。

这是最后一个六一儿童节了，但也是我最珍贵的回忆。我将会将这份回忆永远留在心底！

快乐的儿童节作文400字篇10

今天的五星红旗格外鲜艳，今年的鲜花格外美丽，今天的鸟鸣格外清脆，今天的我们格外高兴。因为今天，是属于我们自己的节日--“六一”国际儿童节，这一天，我们感到无比幸福、快乐。同学们早已抑制不住自己的心情，个个满面春风、喜上眉梢，踏着轻快的脚步，哼着欢乐的小曲来到学校操场，只见操场上彩带飞舞，欢声笑语，处处洋溢着节日的喜庆。

随着动听的音乐声，主持人宣布“六一”活动开始。只见同学们一张张迎着太阳的小脸蛋上都挂着喜悦的笑容。

首先给我们带来的精彩节目《快乐贝贝》，小朋友们那一面面天真无邪的笑脸，婀娜多姿的身影，时而翩翩起舞，时而欢呼雀跃，令人如痴如醉，博得了同学们经久不息的掌声。

当然，最吸引我眼球的节目还是咱们四年级部的《让爱传出去》。那洁白如雪的长裙，飘扬在胸前鲜艳的红领巾令同学赞叹不已。她们那优美的歌声时而铿锵顿挫，时而委婉动听，传遍校园的每一个角落;伴随那催人泪下的手语动作，引领我们走进了无声的手语世界，感受着爱的.温暖。

接着，男一号主持人乔老师给我们带来《互动英语课堂》。他们唱着欢快的英文歌曲，跟随着节拍做出和谐的动作，他们表情丰富，面带笑容，始终是那样的快乐，充满乐趣!让我们感受到英语给我们带来的快乐，英语给我们带来的自信。

时间，总是在飞快地岁月中流逝。最后，在同学们甜美的歌声中，在漫天飞舞的礼花中，在我们恋恋不舍的目光中，这次活动，圆圆满满地结束了。

伴随着同学们依依不舍的目光，我们缓缓走近了教室......

快乐的儿童节作文400字篇11

今天，我们上了一节班队课，主题就是：节日中的哀思。

今年的六一节是一个特殊的节日，因为汶川大地震联系着我们全们中国的儿童，我们要为灾区的小孩子送上我们的祝福，祈祷他们幸福平安，早日重建好家园。

班队课上，我们大家表演了节目，有《爱在人间》、《泼水歌》等，我也朗诵了我写的《献出我们的爱》，老师还倡议我们大家为灾区的小孩子捐零用钱、捐课外书。

后天就是六一节了，我希望灾区的小孩子，能和我们一样欢度节日，我想地震中那些为了救自己学生，献出自己的生命的老师们，他们在天堂也会祝福他们幸福快乐。这次地震，激发了我们全中国小孩子的爱，我们永远和灾区的小孩子在一起。所以，我们一定要和灾区的小孩子手拉手，心连心，每个同学都要伸出援助之手，要尽自己的力去帮助他们，让他们尽快地恢复上课，这样灾区的小孩子才永远不会孤独，才能和我们一样，过一个快乐的六一节。

快乐的儿童节作文400字篇12

儿童节，是儿童们的放松的日子，在这一天，儿童们可以自由的，快乐的玩耍，我们英华小学在这一天也不例外，在这一天，我们英华小学会举行六一游园，让我们这些小学生快乐的度过这一天。

上午，我们学校的每一个班都会组织一个游戏让学生们玩儿，赢了就可以赢得一张奖券，这些赢得的奖券可以拿去换各种好吃的零食，在上午，学生们会快乐的玩儿各种游戏，吃着自己换来的好吃的零食，快快乐乐的度过了一个上午。

下午，开始正常上课，让同学们回到学校正常的生活，但是晚上可就不一样了哦，全校的成员都要到操场集合，观看学校为我们播放的好看的电影，电影都是我们所不知道的，而且都很有趣，到了晚上回宿舍的时候，梦里都还会回忆着晚上看的电影的剧情。

学校的六一儿童节是短暂的，但是，是学生们快乐的一天。