描写儿童节的作文范文

| 李金

儿童节的作文,你们知道有哪些吗?儿童节是为了庆祝儿童的权利和福利,提醒社会爱护和保护儿童,促进儿童的幸福、健康和全面发展。下面小编为大家带来描写儿童节的作文(15篇)范文,希望对您有所帮助!

描写儿童节的作文范文

描写儿童节的作文范文(精选篇1)

随着风的提醒,草的摇摆,花的芬芳,不知不觉我们迎来了“六一”儿童节。这一天,我带着愉快的心情来到学校。

每个人都坐成一圈,开始看表演。节目很丰富多彩。有有趣的街舞,精彩的魔术,精彩的《怒放的生命》和精好的《童年》。我最喜欢的节目是街舞。我简直不敢相信:他的动作在他这么小的年纪里是如此的流畅和有活力。活泼的舞蹈使他的脸红得像熟透的苹果,我想他一定很高兴!

每个人都盯着舞台,现场响起一阵阵热烈的掌声,这真是一个快乐、快乐、难忘的“六一”儿童节!

描写儿童节的作文范文(精选篇2)

今天是我们的节日,大家尽情的欢乐!

作为这次晚会的主持人之一,我既紧张又兴奋,精心的装扮了一下自己,力求达到状态,作文难忘的六一儿童节作文。在晚会前的最后一次排练中,大家提前走了场,再一次熟悉了一遍台词,大家都既紧张又期待,都希望把的一面展现给大家。

三点半钟,同学们陆陆续续地入场,快乐的晚会开始了!我们几个主持人虽然都是第一次登台主持,但是配合很默契,没有出现任何的错误,除了话筒偶尔的小故障外,晚会一直在欢快的气氛中进行着。

静池和尼克开头很顺利,给大家吃了一颗“定心丸”,之前担心忘词、紧张的情绪全部不见了,晚会进行的非常顺利。

大家表演的节目一个比一个精彩,有的令人爆笑,有的令人陶醉,有励志的歌曲“我相信”也有歌唱友谊的,有男同学的神奇魔术表演,也有女孩子们的各类乐器展示,真是“八仙过海,各显神通”啊,我们在一旁看的津津有味呢…看,老师们也来了,还合唱一首歌曲“因为爱情”呢,晚会达到了.,妈妈们更是跳起了动感的舞蹈,有活力极了!晚会节目丰富多彩,大家玩的又开心又尽兴,小学生作文《作文难忘的六一儿童节作文》。

丰盛的自助晚餐开始了,大家有序的排队,不争不抢,展现了四六班的.风采,大家边吃边聊,非常融洽。晚餐后的卡拉OK成了大家的赛歌会,.的《菊花台》很有周杰伦的味道呢,几位妈妈也不甘示弱,跃跃欲试…。

我与同学合唱了一首为大家助兴,弥补了上次没有音乐盘奏带而卡壳的遗憾。最后孩子和老师家长们跳起了欢快的舞蹈,集体合唱了感恩的心,具有深刻的含义。

最后大家在同一首歌的旋律中结束了整个晚会,难忘的六一,疯狂的六一…。

我们的六一,明年再见!

描写儿童节的作文范文(精选篇3)

六一儿童节快到了,我急切地盼望着六。一儿童节早点到来,为了迎接六一儿童节,5月28日下午,我们学校举行了一场文艺表演活动。

节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩,有:舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了,我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢!

看!台上的演员个个认真、投入,台下的观众个个看得入迷,阵阵的掌声不断地响起。

我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈,将在六一全市汇演的那一天,作为节日的礼物送给全市的小朋友!

你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日,那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》,我要从现在开始改掉我以前的坏毛病,养成生活、学习的良好习惯。

我要和全世界的小朋友一样,欢度这个快乐的儿童节!

描写儿童节的作文范文(精选篇4)

这个星期二,我们学校参加了“六一”儿童节的演出。一大早,我们乘车前往目的地――华夏一中。啊!华夏一中可真漂亮,红的花、绿的草,我们就像走入了一个大花园。

来到大会场,我们刚坐下,管弦乐队便开始演奏起优美的乐曲,其中有我最喜欢的二胡曲《赛马》,接着,上场的是校舞蹈队的表演,节目表演得十分精彩,但各个年级舞队的精彩的`表演也毫不逊色,真是“八仙过海,各显神通”呀!四(2)班的同学们不甘示弱,表演的《灰姑娘》好看极了,那可是小演员们的功劳。节目一个比一个精彩,大家互不相让,你争我奇迹,一心想夺得优秀节目的奖状,时间一点一滴过去了,终于轮到我们上场了,同学们个个卯足了劲,决定一展身手。我们表演的节目是《诗词选》,大家朗诵了一首又一首,轮到我领读的部分了,我胸有成竹地接过麦克风,毫不紧张、抑扬顿挫地朗诵完后,背景音乐响起,丰顺继续充满激情地朗诵,节目表演完毕,全场响起了雷鸣般的热烈掌声。

回到座位上,我们继续观看演出。有一个《王小儿》的节目可好笑了,礼堂里充满了同学们开心的笑声。还有《桃花妹》、《五环旗下你我他》等节目都表演得很不错。看完节目,我们还展开了拉歌大赛,先是我们挑战五年级,然后他们反击我们,我们互不相让,有趣极了。

这次“六一”节,我们不仅欣赏了精彩分呈的节目、增长了知识,还锻炼了自己的心理素质,体会到在表演中不要慌张,要放松放松情绪,才能够发挥好,遇事要冷静,只要静下心来想一想,就一定会有办法。

描写儿童节的作文范文(精选篇5)

刚过去的儿童节是我一年中最为快乐的节日之一,由于儿童节只属于我们少年儿童,只是一个阶段过程的节日,因此每当到六一的这个日子,我都会倍感珍惜,倍感欢乐。

与以往相比,今年的六一更加有趣。由于有教师的庆祝,父母的祝福以及和学校的同学们一起做有趣的游戏,因此在这温馨的场面举行庆祝,也使我更加感受到过六一的那种欢乐气氛。

说到六一当日,我与伙伴一起玩游戏:老鹰抓小鸡、木头人……多么有趣,还举办其它各种各样的活动,有诗朗诵,也有唱歌庆祝……

今年的六一或许是我人生的一个小的驿站,但当我长大后回首之前的往事,则会使我更加难忘那一段段的人和事,还有童年时那快乐的六一。

描写儿童节的作文范文(精选篇6)

我过了很多儿童节,但给我印象最深的是儿童节举行的花园活动。

儿童节那天早上,学校给我们每个人都送了一袋礼物。我打开了。哇!它很丰富,包括虾蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖.我们收到礼物后,开始了花园活动。

首先,我去玩夹玻璃球的游戏。我的pk是个小哥哥。比赛一开始,我迅速拿起筷子,朝玻璃球夹去,但玻璃球像个淘气的孩子,我夹不动。隔壁的小哥哥已经加了三个玻璃球了。真想趁老师不注意,抓起一个玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一个,但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友,我一夹就接住了玻璃球。最后,我输了。却得到了——的安慰奖,两块糖。

然后,我去玩抢椅子的游戏。五人一组有四把椅子。开始了,音乐响起,我们都围着椅子转。每个人的眼睛都盯着椅子,好像害怕失去它。过了一会,音乐停了,大家抢椅子。我很容易抓住它,因为我离椅子很近。第二轮开始了,只剩下四个人和三把椅子。当音乐响起时,每个人都慢慢地转过椅子。音乐立刻停止了。幸运的是,我反应很快,抓起了椅子。我越打越勇敢,直到决赛。只剩下两个人和一把椅子。当音乐响起时,我的眼睛盯着椅子,耳朵竖起来。音乐一停,我马上抓起椅子,对方没有我反应快。最后我赢了比赛,赢了一包饼干。

然后,我玩了很多游戏,赢了很多奖。我很开心!

花园活动在我们的笑声中结束了!

描写儿童节的作文范文(精选篇7)

今天,我们学校举行了拔河比赛活动。

第三节课举行的。比赛没多会儿,就到我们班了。我们班分为两组,我在一组,我们一同上去了,抓住了那条又粗又长的绳子。比赛开始了,“一二三······。”我们这队输了,我们这队虽然输了,但是我们愿赌服输。老师拿着奖品发给了大家。

其实比赛是为了快乐,友谊第一,比赛第二。虽然我们这组输了,但是我们已经尽力了。我想对和我在一组而且输了的同学说:“其实比赛的输赢并不重要,虽然我们这组输了,但我们不要气馁,比赛是为了快乐,我们不要因为这场比赛而和你的好朋友发生矛盾,友谊第一,比赛第二嘛,不要忘了这句话哦!”

描写儿童节的作文范文(精选篇8)

5月30日,学校在体育场举行了庆祝活动,我们度过了一个有意义、难忘的儿童节。

30号,我一大早就到了学校,老师开始给我们补课,为即将到来的演出做准备。化完妆,我们坐了板凳,在老师的带领下,迈着整齐的步子来到了球场。体育馆里满是彩旗和人们。舞台用彩色气球和鲜花装饰得很漂亮!虽然是我们孩子的节日,但还是有那么多爷爷奶奶叔叔阿姨来帮我们解决,我们感到开心和自豪!坐在体育场的草坪上,激动地等待表演开始。

最后,轮到我们班表演了。我们班的“小诗人”刘伯阳,第一个朗诵了一首优美的诗。他的声音那么动听,感情那么投入,脑袋一点一点跟着朗诵。我们都喝醉了。朗诵结束后,我们班随着欢快的音乐唱了歌曲《娃哈哈》。每个人都唱得很卖力,开了声,唱得很大声。我觉得耳朵都快聋了。我趁机偷偷看了一下观众。哈,有很多爷爷奶奶,叔叔阿姨为我们鼓掌。我很高兴,唱得更大声了。我差点失声,唱得浑身发抖。

接下来我们班的男生女生也表演了维吾尔族舞蹈。他们跳得很好,就像在电视上一样。我们使劲鼓掌,手都红了。

可悲的是,小智叔叔说我唱歌摇摆的时候,就和别的同学摇摆。咳嗽!这么大的场面,我丢了这么大的丑,我都快尴尬死了!好在最后我们班在比赛中获得了第二名,我也没有成为班里的罪人。下次不要太得意忘形,再接再厉,争取第一。

描写儿童节的作文范文(精选篇9)

六一儿童节就要到了,这可是我们小朋友自己的节日。在这个节日里,很多小朋友都会收到爷爷奶奶等长辈亲人送的礼物,还会和父亲母亲一起外出游玩,那是多么令人开心的事啊。

然而,就在我们身边,还生活着许多没有父母亲人照料的小朋友呢,就像社会福利院里的那些孤残儿童们。他们没有礼物,也没有惊喜,更没有亲人的呵护,实在太可怜了。于是我就有了一个想法:虽然我还是个孩子,没钱给他们买礼物,可我有一些看过的书,还很新的,能去送给他们呀。

我把这个想法跟母亲一说,母亲也很赞成,并说还能捐一些我已经不要玩的玩具和一些学习用品。

就像花儿喜欢灿烂的阳光,鸟儿喜欢蔚蓝的天空,鱼儿喜欢清澈的河水那样,我们小朋友也喜欢自己的节日——六一儿童节。我希望所有的小朋友都能收到礼物,希望大家都开心,能和我一样,度过一个美满的节日。

描写儿童节的作文范文(精选篇10)

一天天过去了,终于盼到了期待已久的六一儿童节!下午第一个节目是艺术节闭幕式,我最喜爱的是交响乐团的表演。那合奏时而轻声细语,如小溪的涓涓细水一般柔美,时而激昂前进,像黄河涌动一般壮美,又时而有万马奔腾的气势,一曲终毕,博得了观众的阵阵掌声。

终于到了游园环节,大伙像潮水一样涌进了各个班级中,我以最快的速度冲进了大家班“祖国收获知多少”的项目,满怀期望地抽出一张问题纸,却一下子蒙住了,只得随便选了一个答案,竟然还错了,看来我低估了本关的困难程度,我得加倍努力了。我怀着忐忑不安的心情抽出了第二张问题纸,看到题目,我心里悬着的一块石头立刻落地了,我不假思索地选了毫无争议的正确答案。

接着我一路过关斩将,就是在踢毽子项目时出了差错,我本来就不大会踢毽子,这次才踢了两下,我担忧关主不给过就不可以拿到班级礼品——堆积如山的零食,我一身冷汗,但关主直接让我过关了。果然是六一儿童节,对儿童格外优待。游园前让我很担忧的是四班的“飞花令”,我本以为要像古人一样对对联,担忧的不得了,看到规则才松了口气。原来只须抽一个字,然后背出含有这个字的古诗词就行了。到了我大显身手的时候,我抽到了“春”字,就引经据典的背出“春花秋月何时了,往事知多少……”轻松拿下本关。

六一节活动在大伙的欢声笑语中落幕了,大家端着美味的零食作为奖品,回家的路上脑海中还回想着活动的精彩瞬间……

描写儿童节的作文范文(精选篇11)

柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节!

这一天,我兴高采烈[注: 兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。]地来到了学校,今天下午就要举行全校文艺汇演了,我虽然已经练了好长一段时间,但是心里还是有点紧张,因为我们班表演的五个节目中我都参加了,我希望我能表演好,为班级争光。

我们班的节目表演完了,接下来还有很多精彩的节目,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的掌声。

在一片热烈的掌声中,我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖,以及一二三等奖,当一二三等奖都宣布完的时候,台下的欢呼声响成了一片,我们很失望,因为没有我们班,这时校长又开口了:“同学们,静一静,下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落,我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想:有付出就一定会有回报的。

这是我过的最难忘的六一儿童节了!

描写儿童节的作文范文(精选篇12)

六年的小学生活就要结束了,大家也立刻就要面临着激动人心的“小升初”了,因此这个六一就成了大家最后的六一儿童节了。这最后一个六一儿童节,我心中记忆最最最深的就是大家学校组织的跳蚤市场了。

5月30日这天,老师可能也觉得这是大家最后一个六一儿童节了,给大家带来了一个神秘的“小礼物”!唉,说穿了,其实也就是一根“旺旺碎冰冰”,一块钱一根。不过这已经让大家十分发满足。

接着老师让陈梓溪、张晶晶、陆瑜宣等人筹备跳蚤市场去卖东西。这几位把大家从家里带来的各式各样的玩具、图书和文具统统拿出去卖。老师让他们到小学部,把东西都放好,呵呵,他们可是忙得不予乐乎啦。

到了中午一点整,老师让大家所有的同学带上钱包到到小学部大家学校的跳蚤市场买东西去。同学们个个都像小鬼子进村一样连跑带跳的来到了小学部的跳蚤市场,我也和姚籽妍、寿雨轩手拉手的蹦蹦跳跳的到了这儿。

咋一看,大家愣住了,这,这如何这么多人,想挤进来好好挑挑需要的东西还真有点难啊。再难!大家也要挤进来看一看。好不简单挤进来绕了一圈,却发现也没什么好买的,最后挑来挑去大家也只看中了一件东西。大家几个都说:“开始我还以为有多好玩的东西呢,东西也太少了,害大家逛了两个多小时,什么也没买到,没意思,回去做作业。”

唉,这就是大家最后一个六一儿童节吗?虽然不好玩,但是还是很有意义的,我会记牢这次六一儿童节的。

描写儿童节的作文范文(精选篇13)

上次预选赛后,我竟然选上了。从那以后,我就非常盼望今天——六一。终于到了今天,开始正式比赛了。

第一项比赛是五(7)班全体同学表演经典诵读,第二项是四(7)班,第三项是全校其中的一个优秀班级站在舞台上给我们表演精美的《木兰辞》,他们表演的认真度非常高,因此表演得也十分好。终于到第四个节目了,那是我们的节目。我们先把古筝搬上去,人先在一旁,因为要先等电子琴弹完《最炫民族风》的最后几个音的时候,我们古筝连走到自己的古筝前,赶紧坐下,电子琴弹好,我们就紧接着连了下去:“索索索咪……”

我们弹完之后,由乐子姐姐——我的一个表姐,也是我们学校五年级的学生——刮奏,请演二胡的同学绑着二胡上来,乐子姐姐刮奏刚刚一弹完就开始弹……

二胡之后是琵琶。琵琶也跟二胡毫无不同,也是乐子姐姐先刮奏,再弹……

终于到了最后的《金蛇狂舞》了,先打击乐弹,再古筝、二胡等乐器弹。居然有点混乱,但仔细听,也听得清楚。后边的表演还没完,但大多数我都没看。

描写儿童节的作文范文(精选篇14)

六月的花香,六月的阳光……终于盼到了大家都盼望已久的儿童节。

今天是六一儿童节,大家21班孙中队举行了一场“清六一”文景表演。由我和陈泽顺、李宛颐、张子萌四个同学主持,大家都穿上了漂亮的衣服,可精神了!大家昂着头走到舞台中央,主持人用清朗响亮的声音宣布:“德昌学校小学二年级阳光中队“庆祝六一”活动开始了!”. 首先表演的是贺瀚涛的打鼓表演,他的表演活泼大胆,节奏明快,每一个鼓声似乎都击中了每个人的心,有些同学忍不住跟着节奏。下一阶段是蔡子涵,他的跆拳道舞能带着力量,引来台下同学们连连尖叫,最后一脚踢出四块木头,成为所有男同学的偶像。杨明靓演唱了《歌声与微笑》,她的歌声甜美,情感丰富,让每个人都感受到了幸福的滋味!还有张子萌的舞蹈《像小时候一样》,她优美的舞蹈,还是她自己编的哦,真是一个才华横溢的学生!还有罗子涵的诗朗诵《沁园春·雪》,她的豪情朗诵让人心潮澎湃……同学们的表演十分精彩,在优美的歌声中,我们结束了“庆祝六·一”活动。最后,老师组织同学们合影留念,把这美好快乐的一天拍下来,永远记录在每个人的心中。

儿童节到了,让所有的小朋友都感到快乐和美好,真期待下一个儿童节快点到来!

187601