传承五四精神作文
传承五四精神作文（篇1）
今天是五四青年节，何老师邀请了全校老师到他的烧烤店聚会，我妈是我们学校的老师，所以我也来到了烧烤店。
我们来带烧烤店，我一看，哇，原来是自组烧烤，还用电磁路!仔细一看，电磁路上铺了一张纸，烧烤时要先在纸上浇上一些油，然后再打开电源。纸烧糊了还要把食物拿开，换一张纸，浇上油继续烤。这种烧烤稀罕吧!
上菜咯!几个服务员端上了第一道菜——烤牛肉串。何老师在那边提着油壶给我们浇油。
终于浇到我们这一桌咯!我们迫不及待地放上牛肉串，打开电源。
又来了几盘洋葱，生菜，肉片和鸡翅，我们一股脑儿地放进去。
肉片熟了!我们四个人各夹了一片肉。牛肉串洋葱等美食也逐渐熟了。这时桌上的菜越来越多，我们盘子里的已经熟了的菜也越来越多。有香菇、豆腐、里脊肉、鱿鱼等等等等，我们的肚子也越来越鼓。
我吃饱了没事干，便和阿布弟弟、小海弟弟一起当起了“打工仔”——给老师们浇油。“生意”还算不错，一会儿就浇了好几桌，可是何老师没给我们“发工资”。
时间不早了，我们恋恋不舍地离开了何老师的烧烤店。
传承五四精神作文（篇2）
开学第一天我就犯错误了，学生干部当了三年了，经历经验都有了，现在好像一直在安排别人工作其实自己根本就没做好，原来我一直以为我能当上学生干部纯是因为我做事没心眼，踏实肯干。现在发现了，我是缺心眼。干了三年好像是干起来了其实能力一直在退化，现在想想我真没大一时候的干劲十足了，现在做事变傻了，以为自己经历了很多个大型活动小事根本就不会出问题了，结果现在遇到一点事就出问题。过去干工作干不好都是赖自己，现在为了自己舒服经常怪罪到别人。我觉得我现在活的有些扭曲了，我觉得自己应该有些领悟了，不管工作干了多少干到什么样，不论工作是小是大，也不论是自己干工作还是安排别人干工作，都应该付出全部的精力和责任，不要越活越往下沉，要积极努力的向上活着。既然安排你到了某一个位置你就要付出全部的精力在这个位置上并且身体力行的给别人做榜样。我不能让当初最喜欢的话慢慢消失在我脑海里，“不忘初心，放得始终”。
我的“终”还离我太远太远，我不能轻易消沉轻言放弃，因为现在还有责任在肩。现在还没有任何事情能毁灭我呢，所以我得认真的工作努力的活着啊。明天又是新的一天了不是么？
传承五四精神作文（篇3）
每年的五月四日是青年节，今年我上初一，是我第一次过青年节，以前每年都是儿童节，从孩子变成青年了，感觉自己一下子长大了好多!
五月四日是怎么来的呢，历史课上我们都学过，1919年5月4日，北京和各地爱国学生会为了维护国家民做利益挺身而出，跟工人阶级一起，表现一场爱国斗争，在街上游-行，被抓了那么多，他们不畏生死，可歌可泣的爱国精神……所以定了这天为青年节，想起这些，感觉自己现在长大步入青年的行列中，感觉好激动啊!
这一天发扬了我们青年的爱国主义精神，所以随着我们又一代青年的成长，我们应该更加热爱我们自己的国家，而这些不畏生死的学生们告诉我们，真正的爱国不应该表现在漂亮的言辞中，而更应该在行动中体现出来，所以我们这一代的身上更肩负着重任，因为我们要通过自己的努力把我们的.祖国建设的更加的强大，更加的繁荣富强，恩，让我们一起加油吧!
希望寄托在我们这一代的身上，所以我们应该树立远大的抱负，像我们的前辈们学习，去挑战这个21世纪吧!
传承五四精神作文（篇4）
它燃烧于五千年沉淀的膏脂之上，它燃烧了百年的没落与朽溃，它燃烧过一个不可忘却的胜利世纪。——题记
1919年的一天，一把“大火”燃烧了整个中国，在旺盛的火海之中，多少黑暗与腐朽都灰飞烟灭。在旺盛的火海之中，我终于看到了中国人的灿烂的笑脸。五四之火，终于在这一天，燃烧起来……终于在这一天，来到中国大地上。
五四之火，燃烧的，是青春。
在充满爱国精神的大街上，有这么一群学生，他们高举爱国的旗帜，用自己的一腔热血，书写了激昂的篇章。用自己的歌喉，呐喊着爱国的口号。他们用自己的青春，纺织了祖国的未来。五四青年节，或许就是为了纪念这些学生吧。五四运动点燃了五四之火，五四之火，燃烧了中国的青春啊。让当时的中国熠熠生辉，光芒四射。五四运动，就像是当时中国的新生，给了中国又一个青春。有那么一把火，燃烧于中国大地，永不熄灭。
五四之火，燃烧的，是精神。
也许我们从未发现，在旺盛的五四之火中，燃烧着一种比青春更为可贵的东西，那就是精神，它总是以一种超越灵魂的形式存在着，显得那么可贵，又那么遥远。五四精神，是这时代的最强音！正是有了五四精神的支持，五四之火才不会熄灭，并愈演愈烈！有那么一把火，它燃烧了上百年，却依然那么旺盛，有那么一把火，它燃烧了多少黑暗与腐朽，却依然那么神圣。
有那么一把火，燃烧于神秘的中国大地上，五四之火，永不熄灭！
传承五四精神作文（篇5）
有人说青春是匆匆人生中易逝的年华，也有人说青春是一种永恒的心态，还有人说青春是擦身而过的嫣然一笑，是滔滔激流中的奋力一搏。其实，青春是色彩缤纷的。
青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋，深远辽阔，富于幻想。
青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原，充满无限生机和活力。
青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳，朝气蓬勃，充满希望，愿把光和温暖无私奉献。
青春是白色的，如云如月，犹如一张白纸，爱画最新最美的图画。
青春是无色的，像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。放纵它，遗憾终身；驾驭它，乘风破浪。
青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩的人生。
青春是一首美丽的诗，是一支动听的歌年轻的我们拥有多彩的青春，是否应该骄傲地面对蓝天，给青春一个奋斗的理由？
年轻赋予了我们激情，我们就要热烈地拥抱成功；
年轻赋予了我们力量，我们就要无畏的执著追求；
年轻赋予了我们勇气，我们就要勇敢地接受挑战。
让我们在千帆竞发、百舸争流的沔城高中不断更新自我，挑战自我吧！
青春的我们，回首昨天，应该问心无愧；
青春的我们，面对今天，应该倍加珍惜；
青春的我们，展望明天，应该信心百倍；
为世界进文明，为人类造幸福，为青春之我，创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙，资以乐其无涯之生，李大钊先生的话将永远伴随着青春的我们前进。
传承五四精神作文（篇6）
今年的青年节，对我来说具有很大的意义……
为什么呢？因为安平广场要搞五四青年节文艺活动演出，我们学校为我报名参加架子鼓表演《无地自容》，我为了不在台上出丑，所以每天都认真练习，有多少个下午，我练的腰酸背痛，伸了伸懒腰，又继续练下去；有多少个下午，我一放学，便匆匆写完作业，然后又扎进练习中，我的脑海中只有练习，不要在台上出丑，要不然我就真的要“无地自容”了。
要表演了，那天晚上，我怀着又激动又紧张的心情，来到了安平广场，我不停地在心里问我自己：我会不会掉鼓捶？会不会出丑？我心里七上八下，矛盾极了，妈妈似乎看出了我的心思，和颜悦色地对我说：“不要怕，昊昊，加油，我们都相信你！”该我表演了，想着妈妈刚才说的话，我大胆的走了上去，面带微笑，无拘无束地敲了起来，那时的我，似乎已经把害怕之类的事，抛到九霄云外去了，我看到老师，同学在下面为我鼓掌，加油打气，又听到台下的阵阵掌声，我信心十足，敲得越来越自然，
为了老师，为了学校的`荣誉，我心里只有四个字—坚持到底！那时的我如同火山爆发，一气呵成，为我的演出画上了圆满的句号。
在颁奖晚会上，我获得了三等奖，站在领奖台上我想：我没有给学校丢脸，我为学校争得了荣誉！
传承五四精神作文（篇7）
一段峥嵘岁月，化为起伏变化错落的历史光影，如风景在身边闪动。
当帝国主义敲碎了千年的美梦，当封建主义榨干了人民的血汗，大地的胸膛里传来了一个民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至，于是你率先举起了救国屈辱的旗帜，发出了“还我青岛，还我中华”的呐喊。历史的舞台从此宽阔，民族的命运从此改写。
你以无悔的青春翻开了时代的篇章，你以无悔的青春塑造了不屈的历史，你以无悔的青春传承了闪亮的五四精神。
青春，是一曲动人的旋律。无悔，是因为它歌唱祖国，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，当你的事迹镌刻在中华民族争取自由和解放的丰碑上，就注定了责任与使命的代代传承。
我以为青春易逝，循望它的踪迹，革命年代，它在战场上的鲜血里流淌，和平年代，它在开拓创新的事业中飞扬。原来青春不灭，哪里有需要，哪里就要准备奉献的青春。
是谁在祖国的边疆上坚定的`驻守？是谁在雪灾中修路扫雪，维持治安，日以继夜？是谁在汶川地震中不顾生命安全向受灾的同胞伸出援手？在那些晃动的身影中，我看到闪亮的青春。这些，不正是五四精神的缩影吗？不求扬名，只为奉献。
成长的道路或许曲折，但我们用博大来释怀忧愁，用无私来获取快乐。信念是青春的指路灯，理想是青春的导航标。
没有信念的青春是迷茫的，没有理想的青春是空虚的，没有奋斗的青春是毫无意义的，作为当代的青年人，理应承担起振兴兴祖国，繁荣民族的职责，而唯有充实的自己，才能贡献更有价值的青春。所以一腔热血不是纸上空谈，行动，才是实现自我价值的__大体现。
传承五四精神作文（篇8）
儿时，对“六一”情有独钟，五月底学校便开始张贴着各种条幅“欢度六一儿童节”。文艺节目更是层出不穷；这一天中，无论哪一堂课，哪一个老师，总会笑眯眯的对我们说“：祝大家六一儿童节快乐。”总过童年阶段，迈进青年行列，却异样的对“五四”敬而远之，视而不见。
今早六点多，还在睡梦中，便听到科信学院嘹亮的军歌，继而宣誓，纳闷儿，以为又是一届运动会，但是是听到……教授的讲话“亲爱的青年朋友们。在此五四青年节之际。”
我才恍然大悟，莞尔一笑，哦。原来是五四青年节呢。
白驹过隙，岁月的刻刀，用了仅仅几年的时间便把一个完整的人形雕刻出来。
忽然，一个活蹦乱跳的青春就涌现眼前。
“青春”，“春”下面有“日”，“青”下面有“月”，日月山河皆属青春之年—青年。
初中的语文课上，“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”，“少壮不努力，老大徒伤悲。”在时间面前，伤悲吗？
珍惜了今日，把握了今朝，就没有什么可以伤悲的.，只是坦然面对时光的匆匆脚步而已。昨日是过去完成时，需非常经典才值得追忆重温；今日是现在进行时，细弱尘埃也备受关注。眼耳口鼻舌身，色声香味触法，都在今日的河中流淌着，流淌着。
今日的点点滴滴，与密友的贴心交谈，与久违朋友的偶然邂逅，与恋人牵手徜徉路边的温馨。都值得我们细细品味，美丽瞬间犹如潺湲溪水汩汩滋养心田。做生活中的有心人，时刻用笔记录幸福，用相机拍摄温馨，用大脑储存经典，用心留住生活。
今日拥抱着世界，缠绵着生活；今日正在恋爱中，心中有热爱的人，纵使孤独也丰盈。
呵呵。一大早就到了活动室，本想就着安静的环境背些单词的，呵呵。却感慨了这么多，以纪念今年的五四吧！
传承五四精神作文（篇9）
青春，是每个人生命中，必不可少的，最怀念的，可是又回不去的曾经。
关于青春，每个人都有各自的颜色。也许，充满了遗憾；也许，伴随着疯狂；也许，满怀着期盼……
可一样的是，在生命中的某个时刻，你我都会怀念那一段岁月。他会手捧着毕业纪念册，听着那首代表了我们的青春的老歌，抚摸着那个难忘的.她送的礼物。在黄昏下，想起那个人，那件事，也许会开怀大笑，也许会泪流满面，也许，会一笑而过……
不可否认的是，我们总会回忆起它，对吗？
那么，正值似火年华的我们，能做些什么呢？
我们能做的，就是，好好享受，珍惜当下的疯狂与放肆，然后，用我们的画笔，将这一抹抹色彩，以难忘的形式，尽情的将它绘于这名于“青春”的画上。
青春，是一首回忆的歌。
传承五四精神作文（篇10）
青春是美好的，但它又是短暂的。常常使你来不及细细品味，它就以悄然而逝。
人的生命只有一次，青春的季节我们也只能拥有一次。谁不想挽留住青春的`脚步，在这美好的季节里尽情驰骋，为人生留一分豪情，留一分永恒呢？校园里我们曾满怀希望，无数次想象着走出校门后的辉煌。走进社会，才发现缤纷的事物不过是精美的包装。面对这么多的不尽人意。不由感到烦闷。失望。望着茫茫世界，红尘万丈，年轻的心充满惆怅。何不换个角度看待人生，坚定你凌乱的步伐，重赴你未竟的征程。青春是短暂的，怎能肆意挥霍，机遇不会从天而降，如何能得过且过？不要说人生如梦，须知岁月逝去不再来。不要说任其自然，其实命运就握在你的手中。有更好的选择，为何固守旧地，有成功的机会，为何不去力争？人战得胜天，战得胜地，未必能战得胜自己，走得出风雨，走得出苦难，首先要学会走得出自我！
传承五四精神作文（篇11）
《新青年制造》这一首鼓舞青年的励志歌，群星演唱，听后让人很有感慨。
人生是一段怎么样的过程？是一段绽放生命精彩过程啊，不在乎你有怎么样的出生，怎么样的家庭背景，怎么样的人际关系，也不在乎你事业上如何成功，我们只注重你的生命是否精彩。青春，恰恰是生命中最为宝贵的一段时光。如同盛开的花朵，享受着阳光雨露，绽放着生命美好。
至于为什么我听《新青年制造》还有更多感悟呢？实际上这首歌《新青年制造》的歌词写得也很不错，主要的'意思就是青年人能够有所梦想、有份希望，通过自己的努力最终实现这个理想，从而能够在人生的舞台上展现魅力。
那一句“当灯光打在脸上,请为我鼓掌”恰恰是向我们青年人喻示我们已经站在了人生舞台的最中央，灯光已经打在了我们脸上，就是我们要绽放青年梦想，通过努力实现人生价值的时候了。
“请为我鼓掌”，当然要看你是否全心投入，只要你全心投入了，无论成果如何，大家都会感受到而为你鼓掌的！
传承五四精神作文（篇12）
青年湖的四季都是很美的。
青年湖的春天景色宜人。柳树随风飘动，好像在风中荡秋千，一阵微风吹过，杨树的叶子“沙沙沙”，好像在说悄消话。湖面像镜子一样映着蓝天，蓝天上飘着几朵洁白的云，那云白的像棉花，像刚洗过澡的.小兔子，美丽极了！船儿整齐地飘在湖面上好像要守护湖中心的那座孤单的小岛。
青年湖的夏天热闹非凡，看！湖面上波光粼粼，有很多小船，游客们在船里说笑着，游玩着特别开心。岸边上的游人有的在欣赏风景，有的在撒着鱼食喂鱼，小鱼们争先恐后地游来游去，生怕自己吃不到食物。夏天这是青年湖最热闹的时光。
青年湖的秋天，早晨美得像仙境，浓雾笼罩着湖面。湖面上飘着树的落叶，落叶像小船一样在水中飘来飘去，这时的湖面非常安静如同一块完美的碧玉，湖中的小青蛙也不见了，我猜它们是在努力地挖洞吧，准备着到了冬天好能舒舒服服地睡大觉吧I
冬天到了，湖面变成了溜冰场，冰面上在阳光的照射下显得银光闪闪。到处白雪皑皑，像个银色的世界。冰面上多了冰滑梯、雪雕、冰爬犁……这时的青年湖又成了孩子们快乐的天堂。
青年湖的四季真美啊！
传承五四精神作文（篇13）
年少之时，人人都是时间的富翁，畅快淋漓的挥洒大把大把的时间，自由自在的在时间的海洋里畅游，但很多人只会在大海快要干枯时才去试图抓住如水的年华，结果，手里有的只是干枯的白发和黄昏的眼泪。所以，青春真是奋斗时，你不去奋斗，你要它干嘛？“青春是萤火绚丽的流动银河，灿烂却也极致短暂”，虽其短暂，但青春是人生最宝贵的财富，因为青春正是风华正茂之时，你有充足的时间去为自己的理想而奋斗，你不会有太大的压力；因为青春正是朝气蓬勃之时，你有充足的精力去应对各种成功路上不同的阻碍。年少是有为时，莫等白发空悲切！
“题诗寄汝非吾意，莫负青春取自残。”在该奋斗的'年龄你选择了快活，但别人不仅在该奋斗的年龄奋斗，而且知道老，也在为自己的理想奋斗，这就是一般人与成功人士的区别。“谁道人生无再少？门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。”现在我们正掌握着自己的青葱年华，趁时光不注意，加把劲向自己的理想奔跑吧！
青春的力量是无可压抑的，即使是地狱，也能变成天堂，青春是有无限弹性的，你越将它狠狠的压缩，它便会以更加蹈厉奋发的弹跳来报答你。但青春有极力离去，因此，让我们在青春中奋斗吧！有青春不奋斗，你要它干什么？
传承五四精神作文（篇14）
十一月二十八日是我校一年一度的学校旅行，地点是乌溪沙青年新村。一路上，我坐在车上，心里高兴极了。不一会儿，我们便到达目的地。
凉爽的秋风把我送进了青年新村。走进大门，抬头望去，只见漫山坡上，青黄交错，如锦如绣，一片绿油油的树林包围着乌溪沙青年新村。相比之下，渡假营显得格外热闹。我们沿着一条弯弯曲曲的`小路前行，到达了大礼堂。经过老师详细的介绍后，老师便带领我们到公园的草地野餐，大家都带了很多零食和饮品，我们还一起分享食物，大家都吃得津津有味。
自由活动时间开始了，我和何思澄首先到儿童游乐场游玩，我们玩了滑梯和秋千。然后，我们决定到沙场玩沙，一不小心，我跌倒在沙地里，弄到全身都是泥沙，真是乐极生悲呢! 最后，我们决定返回大礼堂参加集体游戏。我们玩了“花式传球”和“快速跳绳”，我们都玩得不亦乐乎。
看看手表，已经二时了，即是集合的时候，我三步并作两步立刻跑到自己班别的位置排好队伍上车离开。
真是去时心切切，归来意绵绵。我从车窗伸手向青年新村告别，我希望在不久的将来可以再来游玩就好了。
传承五四精神作文（篇15）
俗话说得好：“人不可貌相，海水不可斗量”。以前，我对这句话不以为然，可是那天发生的事情却让我重新认识了这句话。
那天，天空飘着毛毛细雨，我撑着雨伞来到公交站牌前等待公交车的到来，可是，我突然发现，今天公交站牌前的气氛不对，我仔细一看，发现了问题所在，原来今天的公交站牌前来了三个青年，这三个人一个把头发染成红色，一个裤子破了个大洞，还有一个就更奇怪了，竟然留了个八字胡，样子真是难看极了。他们几个在站牌前又是抽烟又是唱歌，还把脚蹬在站牌的柱子上，大家都在看着他们，小声的议论着。这时从公家车上下来了一位白发苍苍的老奶奶，因为下雨天路太滑，一下子就摔倒了，大家都愣住了，还没来得及反应，那三个青年就立刻冲了过去，毫不犹豫的扶起了老奶奶还关心的.说：“奶奶，您没事吧？我们送你回家吧！”说着就扶起奶奶往前走去，大家看到这一幕都呆住了，想不到这三个小青年竟如此有爱心。看来看一个人不能只看表面，有可能外貌不太好的人，心灵是最美的。我禁不住对着这三个小青年竖起了大拇指。