植树节作文三年级500字

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植树节是按照法律规定宣传保护树木,并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日,植树节到了,你知道怎么写一篇植树节作文吗?你是否在找正准备撰写“植树节作文三年级500字”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

植树节作文三年级500字1

今天是植树节,早晨,天气晴朗,阳光明媚,和风习习。瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,还有的像正在奔跑的小鹿。我们兴高彩烈地拿着植树的工具和小树苗,来到山坡上植树。

我们兴冲冲地来到山坡上,抬眼一看,啊!?山坡上光秃秃的一片,一棵老树孤零零地在那里站着,向我们点头,好像在伤心地说:“小朋友,你们终于来了,我在这儿住了几十年,可没有一个伙伴和朋友,真孤独。”我心想:我们今天种上十几棵树,几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。

山坡上,红旗招展,同学们选好了植树造林的好战场。有的拿着锄头挖树坑;有的用铁锹铲土;有的搬小树苗;还有的拿着小桶到河边打水。她(他)们干得热火朝天,脸上红通通的。你瞧!那边的男同学身穿迷彩服,干得满头大汗,也顾不上擦一把,他们你不让我,我不让你,埋头苦干。这边的女同学,个个穿得花枝招展,小辫子一摇一摆。她们也不甘示弱,卖力地干着,脸上的汗水直往下淌也顾不上擦,个个累得气喘吁吁。

瞧!我们班的中队长干得多卖力啊。只见她两脚微微张开,摆成了一个“八”字,双手紧紧扶着小树苗,生怕小树苗倒了。中队长身后有一桶水,可能是准备给小树苗“喝”的。班长弓着腰,弯着脚,手里拿小锹,正在一锹一锹的给小树苗培土呢!填呀填,树坑里的土满了,树苗已稳稳当当地站住了。中队长松开手,先用脚把土踩紧,再把水慢慢地倒进土里,水缓缓地渗进去了,树苗“喝”饱了水,连连点头,好像在说:“谢谢你们的栽培,我一定长成参天大树,让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍”

植树的任务完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小树一行行,可美了!

微风吹来,小树苗点头微笑,天上的小鸟叽叽喳喳地叫,好像在说:“这些小朋友真能干。”今年的植树节过得真快乐!

植树节作文三年级500字2

当害羞的第一抹朝霞出现在天边,当欢悦的鸟儿在枝头敞开歌喉,当柔情的春风在树林间穿梭,当清澈的溪水在叮咚作响,我踏着欢快的脚步,呼吸着春天的气息向园博园进发。

早春

踏入园博园西大门,一股夹杂着泥土芬芳的清新之气扑面而来。在堤岸边,我寻到了春天。看,那柳梢已被淡淡的绿意装点,那柳条也柔柔地在风中舒展着。微风吹来,湖面上漾起一圈圈的涟漪。在阳光的照耀下,湖面熠熠生辉。突然,一阵清脆的鸟鸣传来,一只翠鸟掠过湖面向远处飞去。我心中一阵惊喜:春天的园博园真美!

“呜……”小火车唱着欢快的歌儿来到了我们的身边。我们纷纷上车,叔叔给我们一一关好门,还不忘关切的说:“行驶的时候要抓好扶手哦。”那一刻,我的心里溢满了温暖。小火车出发了,微微有些凉意的风儿从窗口吹来,阳光调皮的在车里穿行,我们的脸上写满了欢悦。

植树

我们来到种植地,一下小火车,大家争先恐后地领取铁锹和水桶。你瞧,那领取到工具的人满脸喜悦,没领取到的则满脸失望。林业管理员叔叔连忙解释:“等会儿会有工具的。”于是,那些有些失望的脸上又漾开了笑意。

我先找好一棵小桃树苗,然后便开始挖起土来。可那铁锹怎么也不听我使唤,我费了好大劲才将原先的小坑向下挖了一点。当我信心满满,准备将小树苗栽进去时,耳边响起了护林工人关切的话语:“小姑娘,你这坑挖得还不够深。”我感激的点了点头。抬起头,看看身边的同学虽然满脸是汗,但一个个都在专注地植树。我也不甘落后,快速脱去了外套,不顾手腕处的疼痛,又认真地挖起土来。再次挖土时,铁锹好像顺从了我,我不再感到那么吃力了。坑终于挖好了,我使出吃奶的劲儿将小树苗放进坑里,尽力让树苗的主干与地面垂直。为了让小树苗的根栽得坚固,我一边往坑里填土,一边小心翼翼的用铁锹将土拍结实……最后,我又为树苗浇上水。

看着自己亲手栽下的小树苗,我忍不住摸摸它柔软的枝条,嗅嗅它清新的味道……

希望

时间过得真快,不知不觉,两个小时的植树活动就结束了。我真舍不得离开亲手栽种的小树苗。离开园博园前,我和小树苗合了影,在树上亲手挂上写有我名字的卡片。小树苗在阳光的照射下越发的有了生机。我在心中默默的说:“小树苗,让我们一起来个成长比赛吧!我会经常来为你浇水的。”

回来的路上,阳光暖暖地照着大地,可我的心情却沉重起来。就在我回望园博园时,我看到了一帘流动着的瀑布,它那哗哗的声响似乎在对我说:“小姑娘,小树苗的愿望是绿化大地,你的愿望是绿化祖国,我的愿望是美化园林。让我们一起为了理想奋进吧!”于是,我的心情欢悦起来,满怀希望,走在回家的路上。

十年后的春天,生机盎然的园博园里,一位年轻的女老师带着她的学生来到桃花盛开的桃林,一起吟诵着《绿化祖国》的诗篇……

植树节作文三年级500字3

最早感受到“植树节”的现时意义是在初中时代,每年春季,学校都要组织去黄河边的邙山植树,由于是春意昂然,万物复苏的季节,同学们群情激昂,兴奋不已,如春天飞回大自然的侯鸟,享受一片绿色的春意,也做一次心灵的飞翔,与绿色的土地亲密接触,还可以一览祖国的美好名胜,放飞心情,愉悦自我,陶冶情操,绿化了山区,在茫茫的黄山坡留下自己亲自种植的小树,也是埋下了一棵希望的种子,伴随着青春释放绿色的生机,为大地增光添色,亭亭玉立在风霜雪雨中,在岁月延绵中诠释生命的意义,“植树节”孕育了无限绿色生命的活力。

在以后的植树活动中,工作的忙碌淡化了植树节的意义,或把分配到的树苗雇人栽培,或按照任务数量上交一定的银子,或按照单位的职能分配到户,总之,植树的机会越来越少,也由于植树活动的坚持开展,可能适用于植树的区域在逐渐减少。每当在植树节看到电视上播放植树的镜头,心里就怀念植树的情景,如同少了一次为大自然播洒希望的时机。今年的植树节,终于身临其境,把“植树节”的意义再次付诸于现实,在巩义石殿村的贫困山区种下了一棵松树,在原始生态浓厚的远山,植树活动的开展更赋予了新的内涵,在层层依山而上的梯田中,人们也开始了致富的构思,栽下薄皮的新疆核桃,或栽下长势旺盛的梧桐,或栽下四季常青的松柏,或栽下能药用的木材(槲树),“植树节”也成了农民奔向小康的起点,在充满希望的春天,种下致富的希冀,收获一树灿烂的秋天。

在年复一年的植树活动中,也使我们思考一个问题:年年植树,成活率有多少?听说一个地区几年前曾搞一次万人植树活动,但几个月过后,成活的只有数棵,结果令人痛心,前期栽树,后期放弃,后期的管理工作没有到位,结果等同没有植树,汗水付诸东流。因此,在植树节到来之际,奉劝“植树节”的活动能够管理坚持到最后,或许植树节才真正实现了它的意义,也才使大地生机勃勃,绿意昂然,让延续的树的生命叙说植树的艰辛和人类热爱大自然的豪迈情怀。

植树节作文三年级500字4

是谁说过三月是水的节日,春江开始泛起舒缓的涟漪,太阳下的柔波;是谁说过三月是花的节日,在安徽石潭的油菜花,铜陵凤凰山的牡丹,合肥的樱花,亳州的勺花。它们或弥漫着晨暮和袅袅炊烟,或隐在高山之巅。我想三月也当是树的节日!在这春暖尚寒,春雷震震之际,它们孕育生命,渴望蓝天。

雨水打湿我门前窄窄的青石板,越冬的桂树依然枝繁叶茂,我看到雨也显得苍翠欲滴了。夕阳中的岸边杨柳,是湖水的情人,微风拂过,倒影婆娑袅娜。每一棵树都是大自然的精灵,是大自然的卫士。

很久了,没有停下聆听一棵树的声音,何时随风动,何时鸟筑巢,何时纳阴凉,何时花枝头,何时结硕果。我们每天为了追逐必须快走,好多值得驻足的美丽变成过客。我很少回家,从我心跳加速脚步变快以来,没有植过树。如果你问我是否做过这个梦,我会说不止一次!我还依然有力气,相信一切美好的东西。今天是周六,有人安睡,有人植树,有人出行。我是那种从来不记时间和节日的人,这能让我更专注自己真正喜欢的事物。当我看到环协的宣传标语——植树不是312,而是365的时候,深以为然。

去年三月,我们到南京的中山陵的时候下起了雨,蜿蜒的木板路显得更幽深,在石阶上仿若跳动的音符。我们拾级而上的时候,湿了鞋尖。我以为这是中山陵的全部,可是当我站在高处看着雨幕下的绿树,油然而生出一种人事浩渺的感觉,看着看着,心也变得宽阔和无畏了。

我还记得小时候抱着树苗,尤其喜欢它们的嫩绿色,较之其他的颜色,更让人心疼,忍不住爱护。那个时候,我有无数的疑问并且总把母亲当作百科全书,为什么种树一定要在这个时候?为什么要那么幸苦的种树?冬天的时候还要裹上草绳?你小心翼翼地放进小树苗,尽量扶直,填土的时候要轻轻的踩几脚,见证一棵树的成长是幸福的,也许不必每天浇水施肥,大自然的恩赐那么多,土地给予的呼吸,还有阳光和晨露。

我们经常抱怨污浊的空气,喧闹的车流和汽笛声,事实是我们虽然不能惊天动地,却可以从现在的一点一滴做起。我还想说我看到他们和树的合照,是真实的羡慕和心动。

植树是世世代代的事业,就像育人,灌溉和阳光必不可少。我们曾经怀有的美好愿望渴望能寄托一棵树,树有长大的一天,梦有成真的一天。愿我们植树许下心愿,期待更好的未来。

我眼中的植树节,在最美之前,有爱和呵护。

植树节作文三年级500字5

今年的植树节在周六,不容易集中活动。所以,我们三到六年级的师生,就在今天,用实际行动提前过了植树节。

我们的校园外有两大片将近八百棵的杨树,春夏秋三季,杨树林枝繁叶茂,成为一道美丽的风景。

春天来了,小杨树也该美美容了。我们今天的任务,就是给杨树穿上干净,漂亮的衣服。

为了不耽误上课,我们利用了中午休息的时间。刚到一点钟,孩子们就在老师的带领下,有的提着桶,有的拿着碗,还有的拿了大刷子。浩浩荡荡来到树林里。康老师早就准备好了白色的涂料。分配了任务后,老师们就带着大家热火朝天地干了起来。

三年级的孩子较小,就把临路边的一排树分给了他们。他们在华伟老师的带领下,一棵棵树,认真的涂着。不一会儿,一排小树全穿上了雪白的衣服,看着自己的劳动成果,孩子们真开心啊。

四年级的任务比较多,但他们以小组为单位,在满意老师和武芳老师的示范下,有条不紊地涂着,速度也不慢。

五年级的任务最重,“工作”条件也最恶劣。他们分到了洼地里的树,积累了一个冬天的落叶,人一踩,荡起了厚厚的灰尘,呛得人眼睛都睁不开。但孩子们在红祥老师和靳老师的带领下,一点也不怕脏不怕累,转眼间就涂了一大片。

六年级孩子分的是甬路西边的一大片。他们的年级,年龄,效率也,不仅把自己的分到的树涂得又快又干净,还奉命做了“善后”工作,把所有的树都检查了一遍,有漏涂的他们就补上。

经过半个多小时的劳动,小杨树全部穿上了雪白的衣服,真有焕然一新的感觉。

是啊,春天到了,小杨树已经长了芽胞,马上就要冒出新叶子了。我们用勤劳的双手,让我们的小杨树干净漂亮的迎接春姑娘的到来。

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