万圣节初一学生作文怎么写

| 巩诗5

万圣节,在每年的11月1日,是西方的传统节日;而万圣节前夜的10月31日是这个节日最热闹的时刻。今天小编整理了万圣节节日初一作文怎么写,供大家参考,一起来看看吧!

万圣节节日初一作文怎么写1

万圣节的幽灵是谁,在哪呢?呵呵~,告诉你们吧,他-这个幽灵近在咫尺-我.为什么说我是幽灵,那可是有多点理由的:

理由一:喜欢幽灵

要说这个喜欢幽灵嘛!真不知道该从哪说起了,如果,你到我家来,会看见我屋里有好多“幽灵“你来的时候,可得做好心理准备哦.

理由二:喜欢讲鬼故事

不知道为什么妈妈老想把我的胆量训练好,所以给我买许多鬼故事书,结果我越看越喜欢,就老给妈妈讲鬼故事,现在,只要我一提讲2故事,妈妈立即躲到厕所里.

理由三:生在万圣节

这个理由可能是最靠谱的了,嘻~想必,大家应该都知道10月31日是万圣节,嘿嘿,我就生在10月31日的(嘻~别忘了送我礼物了!).

万圣节节日初一作文怎么写2

万圣节到了,大家都在自己的家里打扮,当然,艾拉和她的小伙伴也不例外。

艾拉准备扮个可爱的小女巫。她戴着一顶紫色的大帽子,穿着沾满星星的长袍、长长的靴子、深蓝色的手套、还有金光闪闪的魔法棒。艾拉看着自己穿上如此美丽的服装,情不自禁地挥舞起来。小伙伴们的服装也是各式各样、千姿百态的,有小鸡的、海盗船长的、小公主的、还有幽灵的。这些漂亮的服装,真让人眼花缭乱!

艾拉和她的小伙伴们一起去要糖了!他们每人手里都提着一个大袋子,挨家挨户地按门铃。他们来到了塔莎夫人的家,按起了塔莎夫人家的门铃。塔莎夫人听见了门铃声,就急忙来开门。塔莎夫人一开门,艾拉就大喊:“不给糖,就捣蛋!”小伙伴们也跟着艾拉大喊:不给糖,就捣蛋!”塔莎夫人笑眯眯地对艾拉他们说:“好的,没问题。”于是,塔莎夫人拿出了她的东西,她给艾拉和小伙伴们的东西还不止糖呢,还有果冻和饼干。小朋友们开心极了,脸上露出了迷人的笑容。塔莎夫人看见小朋友这么开心,她心里也乐开了花。

艾拉和小伙伴们又去了派克先生家,按响了门铃。派克先生打开门,大家齐声说:“不给糖,就捣蛋!”派克先生连忙说:“你们这些小孩子,赶快离开,我很忙!”艾拉和小伙伴们冲进派克先生的家,这翻翻,那弄弄。派克先生无奈之下只能个他们了。大家都分到了糖,就跑走了。

艾拉和小伙伴们跑去了紫燕阿姨的家,一边按门铃一边大喊:“不给糖,就捣蛋!”紫燕阿姨和蔼地说:“小朋友们,万圣节快乐!你们是来要糖的吗?我这有好多呢,我拿给你们。”紫燕阿姨从柜子里拿出了东西,她给小朋友的东西可多了!有糖、饼干、薯片、牛奶、花生,每人还都有一个小礼品呢!小朋友们对紫燕阿姨说:“谢谢紫燕阿姨!万圣节快乐!”

艾拉和小伙伴们提着一大袋的东西回家了,他们个个都开心极了。

万圣节真是一个快乐的节日,不仅能吃好多好多的东西,玩好多好多的游戏,还会给大家带来无穷无尽的快乐。

万圣节节日初一作文怎么写3

星期五晚上,我和我的同学一起去邦德过万圣节。

站在邦德的门口,有一个巨大的,恐怖的鬼,迎接着我们,好像一进去就到了魔鬼的地狱。

在里面有些同学都装成了鬼,但我跟他们不一样,我装扮的是女巫。

里面最好玩的就是饿死鬼投胎,我和我同学玩,首先用左手摸住耳朵,用右手捻住鼻子,弯下腰,原地转三圈,老师把薯片放到我们的鼻子上,用舌头吃薯片。我的薯片已落地了,但我的同学吃到了。她真牛!

马上万圣节就要结束了,我真想再待在那里玩。

万圣节节日初一作文怎么写4

昨天晚上6:30,我的好朋友王泽兴请我去参加他们英语课的万圣节活动。

到了那儿,我们先换衣服。我和王泽兴都换上了海盗服,我们穿上海盗披风、戴上海盗帽,还有面具,手里拿着海盗平时拿的刀。换好了衣服,老师就带着我们往里走,走到教室,看见还有许多小朋友坐在里面看电视,有的小朋友提着南瓜灯,有的带着面具,还有的打扮的像蜜蜂,我远远望过去眼花缭乱。老师们有的带着魔法帽,有的脸上画的像魔鬼一样,还有的带着魔鬼面具。

活动开始了,老师先给我们讲了万圣节是怎么来的,随后我们跟着一个老师去冒险,我们走过旁边挂着黑布,还有鬼面具的小道,旁边走出来带着鬼面具的老师,把小朋友们吓了一跳,可是没有吓着我。我感谢我的好朋友王泽兴请我度过了一个开心的万圣节。

万圣节节日初一作文怎么写5

一年一度的万圣节过去了,记得去年参加妈妈单位的节日派对,那场面至今我都记忆犹新呢!大家都穿上了精心准备的服装汇聚会场,小小的空间里人山人海,成了“鬼怪精灵”们的世界,真是别有一番节日的气氛。敬爱的王叔叔扮演的大雕像真的不一般;李阿姨扮的济公手摇蒲扇,面带微笑;小陈哥哥化妆成恐怖的魔鬼,手中还拿着令人发寒的兵器,特别是挥着大刀的海盗,真是霸气十足……

不过让我印象最深的还是一胖一瘦两个叔叔扮演的“黑白无常”。他们各自穿着一身黑衣服和一身白衣服,长得如他们的名字。此时,他们准是得了阎王的命令,用铁链捆着一个“灵魂”,想将他带入地府。我突然想捉弄他们,于是用我的“海盗手”向他们俩发起进攻,解救那可怜兮兮的灵魂。但是“海盗手”无法砍断坚硬的铁链,我只能用体重的优势将他们撞倒,让灵魂趁机逃脱,我也趁他们不备钻入了人群中。看来黑白无常无法回去复命了。

大游行后,“鬼怪精灵”们又跳起了快乐的兔子舞,欢声笑语像潮水般在灿烂的阳光中久久回荡!

万圣节节日初一作文怎么写6

10月31日是西洋万圣节前夕,美国的街上四处可见精彩的现场表演、戏台上演的幻觉魔术、逼真的游尸和鬼魂,及各种恐怖电影的放映。 这场嘉年华盛会的由来是在公元前五百年时,居住在爱尔兰、苏格兰等地的人们相信,往生人的亡魂会在10月31日这一天回到生前所居住的地方,并在活人的身上找寻生灵,以获得再生的机会。

当地居民因为担心鬼魂来夺取自己的生命,故当10月31日到来时,会将所有灯光熄掉,使得鬼魂无法找寻到活人,并打扮成妖魔鬼怪以将鬼魂吓走。 随着时间的流逝,万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。因此现在象征万圣节的妖怪及图画,都变成了可爱又古灵精怪的模样,如番瓜妖怪、巫婆等。喜爱发挥创意的美国人,在这一天则极尽所能的将自己打扮得鬼模鬼样,让鬼节变得趣味多了。 万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。夜幕降临,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子十分可爱,做法是将南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蜡烛,把它点燃,人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。

收拾停当后,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”,跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。 万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。

游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

万圣节节日初一作文怎么写7

今天晚上,我过了一个开心的万圣节。

万圣节来源于西方国家,传说今天是鬼魂复生的机会,他们只要把活人杀了,穿上他的衣服,便起死回生了。于是在这天所有人都会躲在家里,不开灯、不敢出门。后来,又有人说鬼来吓我们,倒不如我们也去把鬼吓走。所以,在万圣节这天,人们便打扮成鬼的样子,在街上走。看到点着南瓜灯的屋子,还可以敲门去要糖果,西方国家的小孩这天得到的糖果是以袋来计算的。

今天我们先在小操场集合,按年级来“秀”一下自己的服饰。我看看四周,一个身披白布,戴着骷髅面具正向这边走来,我被吓了一跳,扭头就走。有人带着面具,也有的人是在脸上画了油彩。一个人嘴边是红色的,眼睛附近是黑色的,远看,像个吐着舌头的幽灵。我戴着一个绿色的面具,把面具取下来看上去也不怎么恐怖,可是戴上却很恐怖,这个面具是哥哥去上海买的,要不怎么会有这么好的效果呢!

“秀”完后,我们就开始要糖果。我和周之卜还有晓培在一起,我们先进了舞蹈教室,那里已经有很多人了。李老师拿了一袋子糖,一把一把地向后扔,我们开始疯狂地在地上找起来。眼前一颗糖马上就要到手了,可是另一只手盖住了那颗小小的糖,讨厌!不过还是有收获的,一共找到了四颗糖。只见李老师迅速地打开门,抱着袋子逃跑了,哈哈,颇有落荒而逃的样子。我们一眨眼晓培就不知道去哪儿了。我和周之卜只好走了,在赵老师那儿还拿到了一颗棒棒糖……

最可怜的要属MrLi了,虽然他戴着面具,披了一块白布,可我们还是以声音辨别了出来。一堆人拽着他,问他要糖,他好像在说什么,可我们又听不清。直到布和面具都被拽下来了,我们才听清楚,原来他在说,他没有糖,只有屋子里的老师才有。他的头发也被搞乱了,那样子真像个落汤鸡!

这个万对节我们很开心,不仅得到了糖果,还玩了个痛快,了解到了西方国家的习俗,真是受益匪浅。

万圣节节日初一作文怎么写8

看着学生亲自创作的一张张手抄报,我惊喜万分。没想到小学三年级的孩子们,竟能将万圣节的节日元素丰富地体现在这些手抄报上。我在展示孩子们的一幅幅作品之余,内心真切地感受到西方节日带来的欢喜。

课堂上,我利用上课的5到10分钟时间,让孩子们进行万圣节讨糖果的玩演活动。四人一组在教室门外扮演讨糖果的一群孩子,他们敲门,室内一生打开门,外边学生便提着自制的南瓜灯和讨糖果的袋子,调皮地走进他人家中(这里用教室代替家家户户),急切地问:“Trick or treat?”意思是:不给糖就捣乱。打开门的学生说:“Treat.”意为:给,给,给你们糖果。并连忙从我预先准备好的果盘中抓一把糖送给这些孩子们。游戏要是这么规规矩矩地开展下去也属正常。可是,班内总有“不安分”的因素存在,在几位所谓“活跃”的男生表演时,打开门的同学的“Trick.”刚说完,讨糖果的孩子们变将手中的橡皮之类的玩意当做鸡蛋抛向开门的同学,开始他们早已预谋好的“捣乱”活动,班里的气氛立刻活跃了起来,并且有愈演愈烈之势,课堂的活跃气氛被这些所谓的“捣蛋”活动推向了高潮,笑得我们围观的人群直不起腰来,有的还捂着肚子前俯后仰地咯咯直笑。

这节课的的确确让我和孩子们过了一把感受快乐的万圣节之瘾。

万圣节节日初一作文怎么写9

我抬着头看着窗外,如丝的细雨从空中飘下,把大地重新刷洗了一遍,时光如这朦胧的细雨,将一些往事从我的记忆中悄然洗去。但是那一个20_年的万圣节,使我永远也忘不了,想着想着,思绪又回到了那个快乐的夜晚……

记得万圣节那天,英语吴老师让我们全班去参加万圣节Party。晚上,大家都穿着五颜六色的搞笑服装,戴着恐怖的面具,我穿着一身蓝色小裙子,戴着一个巫婆一样的面具,她的脸上都是血,嘴角露出诡异的笑,怪吓人的。

“晚会开始了!”不知谁这么一说,大家都高兴的叫起来,这时戴面具的老师进来了,手里拿着一包糖,没等她开口,我们就一齐蜂拥而上,口里还念念词:Trick or treat(不给就捣蛋)。有的同学还故意做出恐吓的怪动作,大家笑着、闹着……

我最喜欢的T台秀开始了,我和梅岑彬一组,突然一阵摇滚乐响起。一个小同学戴着一副黑墨镜,身穿黑色的燕尾服,头戴一顶黄色的牛仔帽,一手插腰,不停地扭着他那细长的腰,另一只手扶着黑墨镜,当他摆Pose时,他打了一套拳,拳似流星眼似电,身如蛇形腿似转,动则雷霆万钧,静则稳如泰山,就象一个小帅哥。顿时,台下一片掌声。

该轮到我们了,我突然感到有点害怕了,不敢上台,怕丢人现眼。那一刹那,音乐就象奔驰的野马再次响起,这时梅岑彬小声对我说:“不用怕,我们一定行!”

我镇了镇,走上了台。我们俩手牵着手,我踩着音乐的节奏,走着正规的台步,模仿电视里的模特,左右脚轮番踩着两脚中间平行线,两手扠着腰,面带微笑,扭着腰。梅岑彬就像一个可爱的小熊,摆造型的时候我两手展开,眼看前方,做出一个美的舞姿,就犹如一只小白天鹅,引得大家哈哈大笑……

20_那个快乐的夜晚时时萦绕于心,使我难以忘怀。

万圣节节日初一作文怎么写10

说起来前段时间的万圣节可谓是人心激动,到处都是充满节日的快乐,有各种社团的组织活动,有各种商铺打折销售,有班级张灯结彩举办晚会,一时间,到处是另一种风采。但这种节日的庆祝并不是所有人,有些人就觉得这是外国文化的入侵,只是各种的娱乐消遣,但是我始终觉得并非这样有益无害的入侵,而是一种创新,一种文化交流。应该支持,享受。

古有闭关锁国的教训,以自己为中心,拒绝任何外来事物,甚至抵制,可是后来的结果让人寒心,虽不是没及时吸取优秀外来文化造成主要原因使国家垂危,但国家的兴亡与文化密不可分,所以一味地拒绝并不是最好的选择,外国的发展与其文化紧密联合,总有其优秀独特之处,为使国家的文化更加多元化,需要与各国进行交流借鉴,而过洋节正是另一种形式的交流。应该选择支持。

今有各国学习过中国节日,如美国过中国的春节,一方面为使驻美的中国人士在异乡能够感受到祖国的温暖,更好的在外国生活而举办,而更重要的是他们觉得这个节日值得他们去学习,虽不像中国一样的气势磅礴,但有其独到之处,并没有带来严重的后果。既然外国都能过我们的节日,还过得绘声绘色,我们为什么不能学习人家的文化与节日了。现代社会,是交流,借鉴,融合吸取优秀外来文化越来越是趋势,既然没有带来不良后果,为何不支持,赢得一片掌声?

有人说过洋节只是单纯的通过各种方式去娱乐,去消遣。这只是片面的观点,是有各种商场进行活动,但这不是从另一方面促进我们的经济发展吗,而那些口口声声说拒绝的人难道没有享受这节日带来的实惠与快乐吗。所以说任何事物的产生总有其缘由,而人们的选择有肯定有其优秀的那一面,所以不要只观其一面。要多方面观察。

总得来说我认为这并不是一种文化入侵,相反我觉得这种文化的交流与创新是在促进国家的发展,文化,政治,经济共同发展才能大同,外来文化并不可怕,只要取其精华,去其糟粕,合理利用更会有意想不到的惊喜。


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