有关承诺的作文350字
有关承诺的作文350字篇1
我在提高三已经又度过了一个暑假，十七点这个时间像是与我结了缘，整整一年的缘。
本以为七年级的假期和八年级一个学期的学习已让我足够成熟可这个暑假再次来到孙老师的课堂，无力感顿生。
第一节课讲的“价值”让我产生了迷茫。理解价值的意义是责任后，更是有种失落感，觉得自己没有责任感不被需要。直到学习了“承诺”，我才发现了自己的改变。
我之所以认为自己没有责任，是因为不能坚守对自己立下的承诺。看着自己信誓旦旦许下的诺言却因为没竭尽全力而没有做到，心中就会有种苦涩与失败感，对未来有种名为“不自信”的感觉。久而久之，这种不自信积攒成了迷茫与懦弱，最后形成了胆小，让我没勇气说自己是个有价值的人。不完成轻易许下的诺言让我逐渐失去了责任感，才有了对自己是否被需要的否认。
但很庆幸，我发现了问题的根源：守信。既然我认识到了这个问题，就不会再继续迷茫下去了。我要做的，就是完成自己许下的诺言。不是在受挫折后匆匆许下诺言给别人看。让他们认为我是有上进心的人。也不是失败后用诺言安慰自己，让自己认为我也能向承诺中那样优秀。而是真正学会承担它，把承诺当成对自己的义务与责任。
对待其他事情的责任感源于自身。如果我对自己都不负责，对待别的事也不会有责任感，守信本就是对自我的尊重。连最基本的对自己守信都不能做到，也就更不可能用其他优秀品质对待别人，尊重其他人。
责任、尊重、善良、谅解这些品质在我学会了“承诺”后才理解怎样才能做到它们，怎样用这些品格面对他人。
我也许不能写出什么长篇大论，心灵鸡汤，但我却清楚的明白自己该做什么，自身问题的根源在哪里。这就是二十天，我真正为自己做的事。
又是一年暑假，我幸运地又一次看见的改变与成长。
有关承诺的作文350字篇2
秋天是我最喜欢的季节，有人说秋天象征着百花衰落，可我觉得更多的应该是收获，更重要的是有那香飘十里的桂花在我最喜欢的季节里开放。
俗话说:“桂花十里飘香”，对此，我有着深深的感悟。走过百花争艳的春天，告别万物竞翠的夏季，便迎来了桂花盛开的金秋。真所谓：八月桂花遍地开，又到桂花飘香时。
我喜欢秋天的桂林幽径，因为有桂花与我同行;我喜欢秋天的校园，因为校园里弥漫着桂花的馨香;我喜欢秋天的人们，因为他们脸上流露着桂花的温情;我喜欢秋天，喜欢与同窗学友嗅着桂花的清香，迎接第一缕阳光的到来……又送走黄昏的夕阳。
但是，谁又能说秋天不象征着衰老呢?
往事如云似烟，然而岁月的痕迹却不能抹去烙印在我心灵之上的记忆。那是一个秋日的黄昏，秋风阵阵，站在外婆家的桂花树下，我想到小时候与外婆共栽小桂树苗的情景。那时，我天真的问：“等桂树长大了，外婆还会陪我看桂花吗?”外婆慈祥的脸上露出了笑容，她说：“一定会的!”日子一天天的过去了，小桂树在我和外婆的细心照顾下也渐渐长大;我围着桂花树转圈、在桂花树下嬉戏，外婆还教我缝荷包……每次想到那慈祥的面容，我的心里就阵阵欣慰。
小时候，外婆背我上学，接我放学，这已经成了她生活中的习惯。
记得有一次外婆轻轻的对我说：“天堂是个美丽的地方，那里有好多好多的桂花，一树又一树，多美呀!”我好奇的仰起头问:“天堂是个什么样的地方?”而外婆却只是微微一笑，就不再说话了，于是我怀着憧憬与向往去想象那桂香四溢的景象。
而今，我再次站在这桂花树下，而那个说要陪我看桂花的人已经不在了。桂花片片飘落在我的衣襟上，却又被无情的秋风吹落， 我只能捧起满地的桂花诉说我的情怀。外婆，你听到了吗?
我不禁想起宋代朱熹《偶成》中“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”的诗句，徒发一种时光易逝，岁月难留的感慨。
夜晚，辗转反侧，难以入眠。透过窗户，一个很寂寞的天下着满含了忧伤的雨 ，泪水也化成了满天思念的雨，默默的随风而落。
有关承诺的作文350字篇3
承诺，就是你对别人许下的诺言。不管是什么，都应该实现，不能食言。
我有一个亲妹妹。从她刚出生，我就很照顾她。好吃的给她吃，好玩的给她玩。可以说是，她想的东西几乎应有尽有。在学样，老师奖励给我的好吃的，我都给她留着，放学回到家送给她。所以，每次我回家，她都兴奋不已，迫不及待地拿到一个又一个新奇美味的东西。
有一阵子，几乎天天都有好东西给她。突然有一天，没有惊喜了。她先是兴奋微笑地自着我，一下就学会“变脸”了。知道缘故后，她哇哇大哭起来，逗得一旁边的奶奶哭笑不得。我为难不已，只好向她承诺：“明天姐姐一定会带着惊喜回家的。”她这才勉强着微笑。
第二天，我还是没有拿到老师给的奖励。天空中雾霾缭绕，好像连空气都在跟我作对。我也没有办法，只好垂头丧气地回到了家里。我发现，妹妹的脸上没有兴奋激动的样子，只是瞅了我一眼，就不理我了。因为她一看我两手空空，垂头丧气地回来，似乎什么都明白了。我只好无可奈何地回房间写作业去了。
到了晚上，妹妹仍然不理睬我，脸上丝毫没有一点开心的样子。我也十分伤心，为难。我仔细想了想，其实，我不应该对她承诺了，却又不实现。这，是一个不讲信用的人的做法。所以，我自己折了几只千纸鹤去向妹妹道了歉，并把自己精心准备的礼物送给了她。看着她脸上露出的一丝微笑，我懂得了一个道理，又在成长的道路上迈出了一个新的、充满希望的脚步。
现在我才知道承诺下的事，是多么的重要。我们不能怀着一颗随意的心去许下诺言。诺言，是要实现的!
有关承诺的作文350字篇4
风来了又走，花开了又落，繁华褪尽，草木荣枯，时光飞逝，又是一年!不经意间，一个学期的学习时光已悄然而逝，而我也即将迎来中学生活的第一次期末考试。
这是一个用自己的付出收获结果的时刻，也是一个真实面对，接受挑战的时刻。期末考试既是对我们半学期来知识与能力的检测，也是对我们求学与做人态度的验证。一分耕耘，一分收获。“诚信做人，诚信考试”，这就是我的承诺。
诚信是中华民族的传统美德，是每个人的立身之本。“诚”即内诚于己、诚实无欺、诚实做人、诚实做事、实事求是;“信”即外信于人、有信用、讲信誉、守信义。孔子曰：“君子以诚为贵”，孟子云：“车无辕而不行，人无信则不立。”诚信是为人处事的底线，是我们做人应具备的基本品质，是衡量个人素质高低的一个重要标准。不讲诚信、考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视，更是对优良学风的亵渎。树道德之新风，立诚信之根本，是我们中学生义不容辞的责任。
记得有人曾经说过：“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空，另一个是我们心中崇高的道德。”我们仰望苍穹，天空仍然明朗，而内心那些崇高的道德法则，有些会受到一些利益的影响，产生动摇，陷入暂时的迷茫与混沌，这时候就需要我们再次呼唤，用坚定不移的意志战胜外来的诱惑。而诚信就是其中之一，是要我们用一生来履行和坚守的。
北宋时期著名的文学家和政治家晏殊，14岁被地方官作为“神童”推荐给朝廷。他本来可以不参加科举考试便能得到官职，但他没有这样做，而是毅然参加了考试。事情十分凑巧，那次的考试题目是他曾经做过的，得到过好几位名师的指点。这样，他不费力气就从千多名考生中脱颖而出，并得到了皇帝的赞赏。但晏殊并没有因此而洋洋自得，相反他在接受皇帝的复试时，把情况如实地告诉了皇帝，并要求另出题目，当堂考他。皇帝与大臣们商议后出了一道难度更大的题目，让晏殊当堂作文。结果，他的文章又得到了皇帝的夸奖。皇帝称赞他既有真实才学，又质朴诚实，是个难得的人才，过了几年便把他提拔上来，让他当了宰相。晏殊为人诚实，表里如一，不弄虚作假，这是我们应该学习的。
诚信不但是一种自尊、自重、自爱，更是体现了真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我。如果仅是为了相对漂亮的分数，或是逃避一时的难堪，而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔，岂不可惜?
1933年，22岁的钱学森在国立交通大学机械系水力学考试中发挥出色，班主任金教授评判为满分。但试卷发下后，他却发现自己一个不起眼的小错，于是他立即指出错误并要求扣分。这种做法给金教授留下深刻印象中，虽在此后几经周折，金教授仍保留下这份特殊的试卷。40多年后，已经是举世闻名的科学家的钱学森再次拜访金教授时，年过耄耋的金教授取出那份试卷，深情地拉住得意门生的手：“我知道会有这么一天的，这份试卷早就给了我答案!”金教授保存了40多年的不仅仅是一份试卷，而是一个教师的责任和眼光。从这份试卷上，人们读到了钱学森在成功之路上走得深远的原因。
把道德原则和道德规范内化为自己的内心信念，外化为自己的实际行动，以纯洁的心灵，积极而又踏实的努力来吸纳无尽的知识，让舞弊远离校园，让诚信常驻心中!“实事求是，信守承诺，认真学习，诚实考试。”这就是我的承诺。
有关承诺的作文350字篇5
这个下午的第二节课是作文课，教语文的陈老师对这次作文课格外重视，表现出前所未有的热情，我猜可能和两天以后的中小学生作文大赛有关吧!可是，中途陈老师出去接了一个电话，回来时，我看到他的脸色变得苍白，他急急地说了声：“你们先自习吧。”便出去了，半分钟不到，又返了回来，走到我和刘明的桌前说：“认真写，等我回来。”
我不知道发生了什么事情，陈老师走得那么匆忙，但他离开时嘱咐我的话使我对这次作文以及后天的作文大赛充满了期待。
我全身心地投入到写作中，这是一个关于“诺言”的故事，一些让我感动的人和事像电影片段一样，纷至沓来，写到结尾时，我的心里都鼓胀起满腔的豪情。写完最后一个字，我抬起头来惊讶地发现除了不远处的刘明，教室里已经空了：放学了。刘明似乎也刚刚写完，窗外的光线已经暗了下来。
又过了半个小时左右，刘明抱怨道：“陈老师怎么还不来?学校都快关门了。”我俩背着书包去了前面的办公室
“铁将军把门”，老师也都走光了，校园里空荡荡的。我们突然意识到可能陈老师早就忘了我们的事，这个念头让我的心情变得灰蒙蒙的。
我俩垂头丧气地倚着学校的大铁门，看着马路上华灯初上，下班的人流来来去去。刘明不想再等了，他骑着车，一溜烟地消失掉了，我独自一个人还在坚持着，不时地伸长脖子，期望着人流中某个驶过来的人就是陈老师，可是一次次的都是失望。
不知何时，门卫师傅已经吃了晚饭在刷碗了，我的肚子一下子感觉特别饿，心里觉得自己是不是有点傻，等得“傻”，那篇作文写得更“傻”，或许现实当中，根本就没有什么遵守诺言的人，我一分钟也不想再等了，飞速地骑车回家。
到家时，天已经黑透了，我胡乱扒了几口饭，趴在写字台前，做起作业，但总是走神，老师接电话和走到我们桌前说话的情景不时地闪现，我使劲地摇了摇头，想驱赶掉一些不舒服的情绪，不想带着满肚子的抱怨，结束一天的生活。
也不知是几点钟，应该还不超过9:30，作业做完了，我正准备洗洗睡觉，门铃响了，是谁这么晚来打扰我们?妈妈去开门，一个熟悉的声音在我身后响起：“孩子睡了吗?”
“是陈老师!”我一下跑过去，陈老师笑吟吟地说：“抱歉，现在才过来。”说着，和我一起坐在台灯下修改起作文，声音很轻，但依然充满激情，根本看不出下午究 竟 发生了什么事……
等到陈老师站起身来，窗外的居民楼已是一片漆黑。我将陈老师送到楼下，外面起风了，老师裹紧了衣服，骑上车走了。看着他的背影，一直想问的话始终没来得及问。
后来才知道，下午发生了什么样的事情。可那是个什么样的电话呀：陈老师的妻子出了车祸，被撞伤，进了医院。我想象着陈老师心急如焚地赶过去，照顾他的妻子情景。这么大的事，他一个字都没跟我们提，而这么晚了，居然还想着我们的事情，不辞辛劳地赶过来……
这一刻，我第一次深深懂得：什么叫一诺千金!
有关承诺的作文350字篇6
四年前，我们曾经度过的日子;四年前，我们一起笑过的事;四年前，我们一起欢闹、一起犯傻。如今想起，我依旧会情不自禁地笑起来。
那一年，我因为拉肚子，在苏州医院认识了她，一个热情如火、天真可爱的美国女孩。因为家庭的原因，她从美国搬来了苏州。她的眼睛清澈、美丽，是深海的蓝色，如身在水底一般，她的嘴唇很薄但很可爱，她的眉毛细细的，就同柳条一般。她还有点儿瘦。
她的头被撞了，住进了医院，我们被分在同一个病房。开始是因为无聊，我勉勉强强使用英语问她：“Can you speak chinese?”谁知她一下子就用一口流利的中文说道：“当然，你好!”
我们一见如故，随意地聊起来：“你好!我叫周菁婷，你呢?”“我叫Sarah·Evelyn，莎拉·伊芙琳。”自从那一天以后，我们天天形影不离， 我们都出院之后，哪怕家离得很远，每周总有时间见面。每次见面，她就会对我说关于美国的事情，她还想教我英文，可是我兔子似的个性哪坐得住，于是一场英语 课，变成了捉迷藏。
上天给每个人的幸福总是有限的，一个月后，莎拉说：“唉，小婷，我要回美国了，爸爸的工作被调回去了，真是舍不得呢!”我突然有种想掉眼泪的感觉。 莎拉好像感觉出来了，她安慰着我：“笨丫头，给我好好学习，以后来找我不就行了!”我知道她是在强忍着分别的不舍，我不想莎拉担心，于是扯出了一个笑容： “喂!如果有时间的话，15年后，我们再到苏州的那家医院见面哦!”她似乎把真心话说出来了一样，开心地拍了我一下。
就这样，一个承诺，变成了我们之间唯一的沟通。如果再见面，我一定要说：“莎拉，很高兴认识你哦!”
有关承诺的作文350字篇7
成长承载着无数的酸甜苦辣，与我们结伴成长的，或是含辛茹苦的老师，或是“臭味相投”的好友。但这些始终是暂时的，虽美好却转瞬即逝，只有那么一个人，会无怨无悔的为你付出，那就是—母亲。
从呱呱坠地那一刻开始，那一声呢喃而又异常清晰的呼唤诠释着内心的依赖与渴望。“妈妈!”不知你是否记得瘦小的手被一双温暖的大手紧紧牵住的感觉，不知你是否记得那深夜里因自责而留下泪水的不眠夜。妈妈，在这里，我想对您说：谢谢，那一次，令我终生难忘的“挽回”。
六年级时的我正处于青春叛逆期，无心学业，每天只顾与一群所谓的姐妹逃学打架。老师的叮嘱对于我这个昔日的尖子生来说只是堆毫无用处的废话。妈妈急得直掉眼泪，但是在我面前却又假装一点儿不在乎。想方设法的把眼泪藏起来，只剩下了母女俩的怒目圆睁，然而当时的我只认为这是种乐趣。
每天的过度疯玩使我由尖子生成为了学习上的贫困户，老师的无可奈何，妈妈的苦口婆心。每个人诧异的眼光在我看来都是种乐趣，给我带来一种前所未有的存在感。
有一天，我在学校门口逗留了很久，回家已经是晚上了，令我感到奇怪的是妈妈什么也没说，只让我洗手吃饭，在疑惑之际，我发现她的眼圈有些红肿，似乎哭过。我没有在意，匆匆吃完就回房间打开了电脑，好友喜月问我见到妈妈了没，我不解：“怎么了?”，她回答说：“今天我看见你妈妈了，她来学校找班主任，好像是因为你的事!”我顿时怒火中烧，妈妈去找班主任的原因肯定是告状了，我虽然厌学逃课，但在老师面前却一直不敢逾矩。我气冲冲的来到卧室，却听到她和班主任讲电话的声音：“老师，我请你别把这件事告诉她，她做的不对是我这个当妈的不会管，求你给她留下这个名额，这是她唯一的愿望啊!”我愣在了原地，名额，这个词语犹如晴天霹雳，我的大脑瞬间麻木了，顷刻间泪湿润了眼眶。名额，全市三好学生的名额，对于我来说，那不是一张可有可无的奖状。是承诺，一个我必须要兑现的承诺。我倚在门边，流着泪，两个月前的一幕幕在脑海回映：脸色苍白的爷爷半卧在床上，紧紧拉着我的手，一字一句的说：“珊珊，不哭了，记得你答应爷爷的三好学生么?爷爷可等着呢!”记得当时我一个劲的点头，泪如雨下。奄奄一息的爷爷终于离开了这个世界，悄无声息。
然而，两个月的时间，我把一切都忘记了，这个承诺在我的记忆里成为泡影，这个承诺，因此变得一文不值，两个月来，我只知道怎样挥霍青春，却不知怎样去努力，忘记了三好学生，忘记了那个承诺，忘记了那个永恒的约定。
我抽噎着回了房间，似乎想通了，似乎还在迷茫中徘徊，脑海里尽是爷爷去世前的微笑，饱经沧桑的脸上有着说不出的表情，或许是释怀，或许是担忧!
第二天我很早就去了教室，低着头对班主任说：陈老师，那个三好学生对我来说很重要，请你给我一个机会，我会改的，一定会的!以为全校只有两个名额，所以老师沉默了，她要对同学们诚实，对自己的职业问心无愧。老师摆了摆手，示意她要想一想。走出办公室的那一刹那，我想通了，不管最终的结果如何，我总算不辜负爷爷的希望，不让他在九泉之下蒙羞了。
妈妈一如既往的鼓励着我，似乎之前的一切从不曾发生过。
从那以后，我彻底改变了，懂得了摇头，懂得了说不，懂得了什么是真正的个性，什么叫做“爱”。终于，老师微笑着把奖状递给了我，那一刻，我哭了。
我理解了母亲，理解了她的“视若无睹“，理解了她的苦心，理解了那一个电话所蕴含的意义，理解了什么叫“爱的挽回”。
那张奖状是对爷爷的承诺，更是对妈妈的承诺，是她的极力挽回给了我改过的机会，是她为我争取了时间，让我能够证明自己，实现对爷爷的承诺。
“谁言寸草心，报得三春晖!”,母爱是伟大的，妈妈用她的宽容包容了我的错误，叛逆与无知。他的挽回，低声下气的乞求在我的记忆里将永远保存下去。我爱妈妈，爱她的宽容，爱她的一切，也是她，教会了我什么是爱，什么是言而有信，什么叫承诺。
那个承诺，或许卑微，但却是我由叛逆走向成熟的过程，一个理解爱的过程。