我能行作文小学550字

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铃声响了,大家在教室里议论纷纷,咦?同学们在讨论些什么呢?原来这节班队课的主题是垃圾分类我能行。老师轻轻的走进教室,说:“你们准备好班队课采访的台词了吗?”我们异口同声的说:“准备好了!”老师微笑着满意的点点头,心想:我们班的同学肯定很棒,都准备得这么充足。于是刻不容缓的发号施令:“准备好的同学来互相采访一下吧。”教室里顿时热闹了起来。

同学们开始采访了,我采访了我的同桌。我说:“你知道为什么要垃圾分类吗?”他信心满满的说:“因为有的垃圾可再次使用,有的垃圾不可以再次使用。”我提高难度接着问:“你知道垃圾怎样处理吗?”他胸有成足的说:“把可回收垃圾送到加工厂去加工,然后再次使用,把不可回收垃圾送到垃圾站去埋在土里,或者是把垃圾用火烧掉。”我非常高兴的说:“谢谢你,你的回答非常正确,现在,我来补充一些:除了有可回收垃圾和不可回收垃圾,还有有害垃圾。比如:电池,过期药品、染发剂、过期的化妆品等等,我们今天的采访到此结束,祝你生活愉快!”等我说完,旁边响起了老师的掌声,老师和蔼可亲的对我们说:“你们都很棒,我们在实际生活中也能用我们所学知识,积极爱护环境。”大家都开心的笑了。

现如今,我们的生活越来越好了,不再看重破烂东西换来的那几毛钱,但是勤俭节约是我们中华民族的传统美德。我们既是垃圾的制造者,也是垃圾的受害者,那么更应该是垃圾的处理者,让我们大家行动起来吧!为创造更干净的生活环境而努力吧!

我能行作文小学550字篇2

最近,上海实施垃圾分类,一连串的垃圾分类搞得人晕头转向,不知道如何是好。今天,就让我给大家简单介绍垃圾分类的相关知识吧。

众所周知,日本是实施垃圾分类最好的国家。在日本,垃圾分类大致分为4类:可燃垃圾、不可燃垃圾、资源垃圾、粗大垃圾。其中,生活垃圾分为可燃垃圾和不可燃垃圾。不可燃垃圾指的就是不容易燃烧的垃圾,比如金属制品、玻璃、陶瓷制品等等。而可燃垃圾就是指的容易燃烧的垃圾,比如纸张、果皮之类的垃圾。粗大垃圾就相当于大件垃圾,比如衣柜、床之类的大件垃圾。资源垃圾指的是可以回收的垃圾,比如纸箱、易拉罐等等。这些资源垃圾可以回收再利用,起到更好的保护环境的作用。

在上海,实行垃圾分类,其中有一个干垃圾、湿垃圾的分类,把大家搞得头昏脑涨。湿垃圾是包括剩饭剩菜、果皮果核、花卉绿植、过期食品等。流体性的湿垃圾,比如牛奶,应该直接倒入下水道。干垃圾主要包括餐盒、餐巾纸、湿纸巾、卫生间用纸、塑料袋、食品包装袋、烟蒂、纸尿裤、大骨头、贝壳、陶瓷、花盆等。处理干垃圾时候尽量沥干水分,便于清洁工打扫。

我们学会了垃圾分类,以后要加以运用,保护我们赖以生存的家园。

我能行作文小学550字篇3

在生活中,我们或多或少遇到过挫折和困难。但是你们曾面对和克服过它们吗?每当我遇到困难时,我都会在心里告诉自己:“我能行!”。

就在去年,我和老爸去了浙江姨妈家。主要目的是享受假期生活和爬山。

姨妈家就在山附近,他们还在一些小山上种了杨梅。茶叶,那些在浙江可是有许多人家种植的。

我和爸爸借住在姨妈家,第二天,我们一行人便去爬山。我们选择的是一座较高的山,姨妈他们给我们当导游。

那座山还真高,是平常小山的三四倍高。山上有许多小路,我们就顺着又窄又陡的路往上爬。

爬到一大半的时候,我就吃不消了,气喘吁吁,大汗淋漓。看着头顶的山路,我咽了下口水,告诉自己:“我能信!”

不一会儿,我们便到达了山顶,我们休息20分钟。我眺望远处,哇!这儿风景真美,而且空气清新,比我们那好多了。

接着,我们就下山了。我看了看下山的路,顿时就明白了,还真是应人们所说:“上山容易下山难啊!我迈着颤抖的步子,一步一步的往下爬。走着走着,我突然脚底一滑。我连忙抱住一旁的树,呼,好险,刚刚差点滚下去。

我有些犹豫,我有点害怕。但当我想起一句话:“我能行!”的时候,我大胆的迈开步子。

中午,我们成功地下了山!我克服了困难!

所以,在我们遇到困难和挫折时,一定要告诉自己:“我能行!”

我能行作文小学550字篇4

刚到工坊,就听到教室里传来热闹的欢呼声。原来是大家在做游戏。游戏的名字是——“西天取经我能行”。听到有游戏可玩,我也跟着鼓掌欢呼。

不过,游戏规则听着有点复杂。就是每个人都要模仿“唐僧”师徒四人的一些动作,然后另外一队的同学就在他们跟前干扰他们,影响他们,让他们失去“定力”,无法保持原来的动作。老师说,这是在考验我们的意志力。我们分成两组,A队和B队。我是在B队,A队的同学先扮演“师徒”,我们B队就先当“妖怪”。

游戏开始,我们连忙大喊:“妖怪来了,妖怪来了。”教室里热火朝天,场面好不热闹,每个参与游戏的同学,看起来非常兴奋,十分投入,似乎完全忘了这是在游戏。最后A队取得了5分30秒的成绩。

接着,轮到了我们“师徒队”登场啦。我心想,一定要赢他们,队伍里就我是男生,其他都是女生,想要赢好像不太容易,看来我得加把劲。于是,我振作精神,暗暗为自己鼓劲,我想我是男生,我得做出点榜样……我们队齐心协力,完全不被“妖怪”所迷惑,就在最后一刻我以为我们赢了,谁知还没有,还差10秒。当我们队还有最后一位队员坚守“战线”时,我极力大喊着:“加油!加油!”。终于,队友拼尽全力坚持了下来。哈哈,我们赢了,那一刻,我真不敢相信,我们居然赢了。也许是因为我们队的勇敢和坚定吧。

这个游戏,让我懂得了,无论做什么事都必须要有坚强的意志力,因为坚持就是胜利。

我能行作文小学550字篇5

我经历过许多失败很多次以后才成功的事情,不过印象最深的一件事还是学骑自行车。

我学骑自行车的那天下午天气晴朗,万里无云。看到这种好天气,我对爸爸说:“教我骑自行车吧!”爸爸不屑地看了我一眼,说:“以你的耐心能行吗?”我坚定地说:“能行!”爸爸带我来到了小区广场上,让我骑上自行车,并告诉我几点要素后,就让我自己骑了。虽然我力气大,但是车头总是晃来晃去的,一点也不好控制,还害的我摔了好多次跤。随着练习的时间越来越长,我的骑行技术也越来越熟练。而就在我洋洋自得的时候,车头一歪,“嘭”地一声,我连带自行车重重的摔在了地上,自行车狠狠地压在我腿上,痛苦极了。我趴在地上,都有不想再学下去的念头,可是转念想想那些不怕困、难勇往直前历史人物,小小的失败又能算什么?这样想着我……“怎么了?学不了了?没事吧?”我的思绪被爸爸连珠炮式的发问给打断了。我抬头一看,爸爸正快步向我走来,看着爸爸狐疑的眼神,我的自尊心被深深的刺痛,痛苦的从地上趴起来,对爸爸说:“我一定要学会骑自行车!”我扶起自行车,拍拍身上的灰尘,全神贯注的骑了起来……

最后,你一定也能猜到结果是我学会了骑自行车。可我也不知道自己当时哪来的勇气,现在我想通了,这是因为我在心里对自己说:“我能行!”

我能行作文小学550字篇6

一次偶然的机会,我向妈妈申请了我要做家务这个活动,因为我想体验一下爸爸妈妈做家务的滋味。

那天我看到家里像猪一样乱,看着我心里就不舒服。怎么打扫呀?于是我就打开手机,放了一首好听的歌。调整一下心情,开始打扫。

首先,我要打扫沙发。把那些纸团和不要的书本统统扔在地上,将有价值的东西摆好放在。桌子上拿起沙发垫子,把那些小小的细菌和东西全部撒掉,再喷上点儿消毒液就OK了。铺上沙发垫,把东西一一摆好,抬头一看,沙发就收拾好了,整个气场就好了许多。

然后我要收拾桌子,东西该扔的扔,不该扔的摆好,再放上一卷纸和一包湿巾,桌子就放好了,不行啊,这时候的我已经汗如雨下了,但是我不能半途而废。继续收拾,我拿起一块毛巾,一遍先湿水,再加点儿清洁剂,开始擦桌子了,第二遍用清水擦一擦就好了。

最后一项就是倒垃圾,你们一听。会觉得他特别简单,其实我就在这一步遇到了困难,在我拿起垃圾袋的时候,闻到了一股令人说不出来的难闻的气味,这股味道想让我呕吐,没办法,我只能先把垃圾扔了,然后戴上口罩含一颗哈密瓜味的糖去刷桶,刷完后我拿了一个袋子,把水倒进袋子里扔掉了。

我可算收拾完了。再看看这美丽干净的家,我的心里也美滋滋的。吃多少苦我都愿意,同时也让我感受到了劳动的魅力与快乐。

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