450字合作的作文

就如一盘散沙，哪怕它们光洁柔软也没有多大用处，但如果和水泥、钢筋结合在一起，它们便能盖一座高楼大厦;一滴水珠，哪怕他再晶莹剔透也洗刷不了一整片天空，但如果和万千颗水珠同时降落，它便能滋润每处干裂的土地。合作就是具有这么大的魅力，它会让你的经验、能力等加大的增长，帮助你更快得取得成功。

自然界有一种高大的植物--美国加州的红杉。科学家发现这种红杉从来都不是单独生长，它一定生长在一大片哄生林中。这些红杉彼此根根相连，相依为命，即使遭到自然灾害飓风，它们也依然站立不倒，除非飓风强到可以把它们整片拔起，否则没有任何力量可以动摇红杉分豪，可见自然界已经用最真实的事例告诉我们，合作可以让我们走向成功，战胜一切困难的最强大的力量来源。

如果你想成功，那么单靠一个人的力量是不够的，所以只要学会合作，你才能创造更伟大的事业。

450字合作的作文篇2

人类自从拥有了高度文明，就与合作结下了不解之缘，这为人类的长足发展铺平了道路。

中国历史上，与合作有关的事例不胜枚举。周瑜与诸葛亮在赤壁一战中，各显身手，互相合作，把不可一世的曹操打得一败涂地，八十万大军顷刻间灰飞烟尽；公元前３１８年，楚，赵，魏，韩，燕五国组成联军，浩浩荡荡攻打秦国，却因人心不齐而失败，楚怀王听信谗言，与齐国断交，结果，被秦国的军队打德大败，从此一蹶不振……

通过以上事例，我们可以断定：合作是成功的基石。一根筷子是很容易折段的，而当我们把几十根筷子放在一起时，就很难把它们折断。由此可见，合作的力量是巨大的。

我过共有56个民族，我们团结在一起，共同建设着美丽的家园，我们的力量是强大的，我们所取得的成绩是显着的。

当今社会竞争激烈，只有与他人好好合作，才能在社会上取得立足之地。我过曾因闭门自守，拒绝与他人合作，而被列强侵略；又因改革开放而步入世界强国之列。

国家是这样，个人又何尝不是如此呢？同学之间，我们不必刻意地追求＂独自一人闯世界＂的潇洒，而要把自己融入这个集体，享受合作带来的成功的愉悦；在家里，我们要与家人一起，创建美好生活，而不必拒人于千里之外；在社会上，我们只有把握机遇，与他人合作，才能充分体现自己的人生价值。

450字合作的作文篇3

合作在人类社会中有极大的作用，做任何事情都需要合作，从古代的合作狩猎，到现代的科学研究，合作都是无处不在的。俗话说得好“一个巴掌拍不响”，生动地说明了这一点。

不说别的，就说一种简单的动物——蚂蚁吧。在任何一个蚂蚁家族中都有三种蚂蚁：兵蚁，工蚁和蚁后。兵蚁负责保家卫国，工蚁负责采集食物，蚁后负责生产后代。有这三种蚂蚁的分工协作，互相配合，才能有蚂蚁家族的生存繁衍。

我们吃饭时，如果只用一支筷子什么东西也夹不起来，而用两支筷子则恰恰相反，想吃什么就吃什么。

作为学生，我们需要合作，以达到共同提高的目的。有时，在学习中会出现一些令本身十分疑惑的问题，就需要别人来指导一下，这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们两个人交换，每人还是只有一个苹果;你有一种思想，我有一种思想，我们两个人交换，每人就有两种思想。”这说明了学习中合作的重要性。有一次我有一道数学题不会做，于是问另一个同学，谁知他也不会，但我们交流了一下我们各自得出的一些数据，就很容易地得出了这道题的答案。

所以说，无论在何时何地，合作都是必须的。现在是这样，将来也会是这样。

450字合作的作文篇4

一听到广播中说出了爱心义卖正式开始时，全班立马沸腾的起来，迫不及待地走出了教室，去寻找客人了。

熟悉的音乐在校园上空回荡，人流如潮的大操场上，有充满期待的抽奖活动，有战胜自我的套圈游戏，看得我目不暇接。

一双双乌黑发亮的大眼睛中充满了期待，直向我和吴梦涵走来。终于有活儿干了，我心中这样想到，本想大展身手的我口误报错了价，把我们的第一位客人送走，心中满是焦急，可看到对方还在招待客人时也不甘落后，看到这精致的雨伞上的头饰时，也给我增添了不少勇气。

一位低年级小朋友一蹦一跳的向我走来，有点儿害羞，小声问道：“大姐姐能给我一对鹿角吗?”来了生意我当然开心，取下一对鹿角递到她温暖的手掌中。“三元，谢谢。”我有点紧张了，生怕他不喜欢组长吴梦涵的头饰。“咚咚”，三元稳稳地落在我手中，那一时的高兴，不知用什么词才能表达出来?

我们越卖越多，越赚越多，忙得不亦乐乎的时候，没货了，就像噩梦一般，机智的组长提出了卖伞，我们也同意了……

当我们将钱交上去的时候，心中默默祈祷，希望是前三，功夫不负有心人，我们是第三名，这是件多么值得庆幸的事。

我将美好的愿望融入了捐出去的钱中，希望贫困地区的孩子也能上学读书，成为人才。

450字合作的作文篇5

老师今天给我们讲了一个故事，这个故事是这样的：

从前，有两个犯了死罪的人，临刑前请求法官饶恕他们的罪行。法官们经过商量，同意有条件的给他们一次生的机会。法官给他们每人一双一米长的筷子，筷子除了两端被包裹的部分外，都涂有剧毒，粘上即亡。法官要他们自己从一米深的桶里夹起幸运丹，吞进肚里，时间为一分钟。如果吃到了幸运丹，即可活命。否则，杀无赦!

故事讲到这里，就没了下文，过了一会，老师让我们模拟演绎故事的结局。

第一组，是岑林泽和陈宝林来当罪犯。只见老师拿出四根很长的筷子，再拿出一个盆子，在里面放了两颗“幸运丹”。后来，老师一声令下，“开始!”两名罪犯拿好筷子，就开始夹了起来。我看他们都是想把“幸运丹”夹起来，然后把筷子举高，再让幸运丹落进自己的嘴里。可是，“幸运丹”真是太调皮了，就是不落进他们的嘴里。还有那个岑林泽罪犯，他竟然趁“法官”不注意，想耍滑头，只见他放下筷子，再拿起另一头，把幸运丹挑起送进嘴里。“法官”说：“犯规!拖出去砍了!”

然后，就是陈轩郅和王鹏淳来当罪犯。他们一上场，就一眨眼完成了罪犯的挑战。哦!原来是因为陈轩郅一来，就让王鹏淳吃下了幸运丹，王鹏淳因心存感激，所以，也立即让陈轩郅吃了幸运丹。他们也就活命了。

记住，人人为我，我为人人。你帮助了别人，别人也会助你一臂之力!