对手作文350字

对手作文350字篇1

对手，当然不全是敌人，有的甚至可以成为朋友。这学期我就遇到了一位很厉害的“对手”。

那次老师换位置，她坐在了我的左上桌。她这个人嘛，天天盯着我，让我苦不堪言。她坐哪不好，偏坐我附近，唉!

今天，数学老师让我们在课堂作业本上做练习题，有一道题数字挺多的，什么“x”乘“y”的，反正是挺难算的。我苦思冥想，算了很久，终于得出结果。这时，她突然说要“借鉴”一下我的作业，我就很得意的递给了过去。她两眼放光，笑嘻嘻地告诉我：“你这题算错了，不是24，是31，下次注意。”课后，我又去问班长，班长也说我的错了。我暗暗白了她一眼，心想你这学期想超过我，没门儿，我才不会甘拜下风呢!

在地理课上，老师让我们区分“山脊、山顶、陡崖、鞍部、山谷”，我一开始认为等高线疏的、凹进去的可以叫做山谷，坐在那想着老师说的知识……突然，她凑过来说：“等高线密、凹进去的才是山谷，你注意一下。”我瞪了她一眼，在书上将山谷标在地图上，等高线疏的地方也写了“山谷”。当老师来检查时，我就在想象着老师表扬我写对了的场景，可最后老师告诉我说：“只有等高线密的，凹进去的才叫山谷”。看来，又是她对了，我嘴上虽然不服，可是心里也不能不叫好，现在，出现在记分牌上的是2：0。

课间休息，大家都围在她的座位旁，听她说有趣的事，就连我的好朋友也招呼我去听。于是，记分牌上又变成了3：0。哼!第一名被她夺走了。我可要奋起直追，迎头赶上，争取下次独占鳌头。

我有时候有点讨厌甚至妒忌她，可她却不在意，依旧会帮我。记得有一次上课，老师叫我回答问题，我回答不出来，她偷偷地告诉我答案，说要相信她—次，于是，我就将信将疑地把她的答案说了出来。嘿，还真对了!下课后，她又耐心地跟我讲解那道我回答不出来的题。想起对她的那些坏情绪，我有些惭愧，决心送给她一份无比贵重的礼物一友谊。

在成长的道路上，我希望遇到更多像她这样的“对手”，我们取长补短，我们共同进步!

对手作文350字篇2

偶然看到一篇题为《感谢对手》的文章，读罢感触很深。文章中写到非洲奥兰治河两岸的羚羊繁殖能力与奔跑能力大相径庭。通过试验发现繁殖力强、奔跑速度快的东岸羚羊之所以强健，是因为它们附近生活着一个狼群，天天生活在一种“竞争氛围”中，它们为了生存，反而越活越有“战斗力”。而西岸的羚羊之所以弱小，恰恰是因为它们缺少天敌，没有生存的竞争压力。

这种现象对我们的工作、生活也不无启迪。生活有时也需要一个对手，一点压力，一些磨难。俗话说：“人在苦中练，刀在石上磨”。笔者前几年已到了不惑之年，既没当上官，也没发财，一事无成，然而又不愿混日子过，利用业余时间学会了电脑打字，对“爬格子”产生了兴趣，偶尔在报刊上有“小豆腐块”发表，从2000年开始，陆续被市内新闻媒体评为优秀通讯员。2002年年初，陈洪显从凌南分局调入我们分局，而我从市场科来到企业科当内勤，过去我感觉不怎么费力就可以被评为“优秀通讯员”。到市场科后，领导说“以前人家小林子在市场科写了不少稿，你也不能落后啊!”据说他以前没有写过稿，但他基础好，肯钻研，肯吃苦，时间不长他的名字就屡屡出现在报刊上，上稿率、上稿量要比我过去高得多。而我到了企业科后，因为没有了那种环境，没有素材，加之对企业科的业务还不熟悉，而且企业科的工作一点也不比市场科长，订档案、建数据库，每天还要在窗口受理咨询服务，忙得不可开交，双休日、节假日常在办公室加班，平时晚上九—十点回家是常事。没有时间写稿，更没有时间送稿，每当报纸上刊发他的一篇稿件，无形之中我有了一个竞争的对手，有了巨大的压力。

为了能写出高质量的稿件，我注意与工作结合起来，反复思考，仔细琢磨。为了解决写稿与发稿的难题，我特意买了一台电脑，在家就能写稿，并可以上网发电子邮件，达到了事半功倍的效果，在《中国工商报》刊发了“差一‘。’”“换岗”“郭大娘‘三闯’工商局”“一个旧脸盆”。我与洪显既是竞争的对手，又是合作的伙伴。到了去年年底，洪显的稿件达到135篇，超过我一倍还多，获得了电台、日报优秀通讯员“一等奖”、“二等奖”，而我好不容易才搭上了优秀通讯员“三等奖”的边。

2003年以来，我的压力更大了，因白天没有时间写稿，时常到深夜，在《中国工商报》刊了发几篇稿件，同时结合“执法服务环境年”活动在市内报刊刊发了几篇头条，反映了新时期工商队伍的崭新形象。

回想走过的路程，我从内心里感谢我的对手——洪显，是你给我了压力，给了我激情，使我不敢懈怠，不敢松劲。从这点上说，洪显既是我的对手，更是我的朋友。

对手作文350字篇3

对手是什么，对手就像一面镜子，可以照出你的长处、短处，优点和缺点。有了对手就有了竞争。有了竞争就有了成功和失败。

我的对手真的是一位“笑力派”。不论在声乐、舞蹈、学习、体育上，我们俩都不分上下。于是不管在第一课堂，还是第二课堂，我们都展开了激烈的战争。

记得在舞蹈课上，老师表扬她跳舞很有感觉，叫我再继续努力。于是，我便有点愤愤不平了。在家里的每天晚上，我都要打开音乐，练习怎样投入音乐。第二次上课，老师果然表扬了我，我沾沾自喜。又开心又自豪。后来，她也在家练习，总之，我们就是不分上下，一会表扬我，一会儿表扬她。

还有就是在体育节的运动会上面。我们俩都跑了200米，在预赛，我已奋力地跑，但她还是得了第一名，我第二名，我就和她相差了0。4秒，我心里很不服气。接到通知，我们俩都进了决赛。我下定决心，这次一定要超过她，不可以败在她脚下。

到了决赛，我的自信全涌了上来。将力量全灌输到脚上。而她也在压腿，准备全力以赴。“呯!”随着一声枪声，我飞快地奔跑起来，一直在第一名，到了冲刺阶段，她和我并排了，这时，我开始心慌起来，但我也不服输，竭尽全力向终点冲刺，也可以听见她在我身后的脚步声。

终于，我获得了第一名，但她也就和我相差0。8秒。现在，我像吃了蜜一般，心里甜甜的，开心极了。她喘着气，走过来对我说：“你也很努力!”我心头一震。

后来，我俩成了朋友，但还是战场上的对手。因为有了她，我才有努力的目标，因为有了她，我才会成功。因为有了她，我才有了无穷的动力，才会成长。我要对我的对手说一声：“谢谢你，对手!”

对手作文350字篇4

真正的对手?这样的感悟，是什么时候开始有的呢?也许是爸爸妈妈教育我那会儿，他们以一个饱经磨难的老者形象对我说：“真正的对手，从来只有你自己。”

是一个还较温暖的下午，尽管树叶被带着瑟瑟的寒气的秋风再次卷起，而后又叶落归根。我在操场周围跑着，前面和后面都还有着其他人。其实要跑得距离挺长的，所以不到一半时就有一大半人停下啦，我却没有想要停下，我也很奇怪的问自己为什么不停下呢?但说真的，此时大脑真的给予不出答案，所以便不再纠结。当寥寥无几的人还在完成体育老师的任务时，有人忍不住劝我，叫我停下，我却浑然不知一样。

跑着跑着，真累了。速度也开始慢了，突然的浑浊，空气中有一丝压抑，看着别人悠哉悠哉地行走，心中不知是什么滋味，只是看着蓝天的几朵白云，好似什么没有完成就很难受。忍不住，一边跑一边想：为什么要坚持呢?也许跟今天的心情有关，亦或是为了表现自己的能力强。不，我想都不是。今天的我只想突破自己而已，原来不知不觉中，四圈已过。对我来说就是一种进步，看着最后只有我在跑的周围，一时之间是孤单无比。

一片落叶掉落。树上的两片叶子相互拉扯着，仿佛比赛，看谁要先掉下来。可是不如意，风没有耐心的看着这种幼稚的东西，心一狠，吹啊……令人惊讶的是，只有一片叶子像没有了支撑的船，摇摇晃晃而落，另一片树叶仍不肯离开树枝。风急了，大口大口地吹着气，呼着寒风。尽管周围的叶子纷纷而落，但这片叶子没有屈服，依旧顽强。也许，它从未将之前的那片叶子作为对手，它有目标，它是以自己为对手的，战胜自己，那羸弱的身躯及看似渺小的根。

风还在吹，叶子也还在坚持，虽然不知道谁会赢，但我知道此刻我赢了，我能够让不喜欢运动的自己跑起来了。其实这么多人，这么长的路，只有我与自己的内心抗衡，与自己而战。

人生中总有许多比自己厉害的人，而一味地将别人当对手，自己又何时才能从内心真正的成长呢?当自己孤寂一人时，难道就没有对手了吗?

想起那熟悉的话语“真正的对手，从来只有你自己”，仿佛从爸妈那两张饱经风霜的脸上，最明亮的眼眸中，看到自己稚嫩的样子，在改变……

对手作文350字篇5

日本有一位老渔翁，他每天出海捕捞生命脆弱的鳗鱼。通过他的努力，他成为了富翁，而与他同行的人却大不如他。这是为什么呢?原来他的秘诀就是放了几条鳗鱼的对手，让鳗鱼与他的对手斗争。这里鳗鱼为了活下来就会越来越多地聚集在一起，与对手做斗争，而让渔翁有可乘之机。

这个故事的道理是：在这个世界上，不论任何物种，都必须要有对手的存在。如果没有了对手，人就会变得懒惰，失去了目标，失去了斗志，最终走向灭完。

在我们学习过程中，身边的同学都是自己的对手，大家在学习过程中你追我赶，争取好的成绩，进入重点初中、高中、大学，通过多年的竞争，努力勤奋的人最终走向了“象牙塔”，成为了社会的栋梁之才。

走向社会了也是这样，每家公司之间都在竞争，都互为对手，如果没有对手，公司的员工就会按部就班的走老的套路，没有创新，没有新产品。产能也不能提升，就像一潭死水，长此以往，只会慢慢走向衰落。

在动物的世界，也同样少不了各种动物的竞争，它们之间的斗争，形成了一条由上到下的长长的食物链，弱肉强势，优胜劣汰，如果没有对手的存在，它们不会拼命的壮大自己的实力，不让自己被消灭，以求在残酷的斗争中能够存活下来。

残酷的竞争或斗争是让自己变得越来越强大，这样我们才会进步，整个社会也会进步。

所以对手是人生中的重要的存在。

对手作文350字篇6

对手无时无刻不在你的身边眼前出现，或是学业上优秀的同学，又或是生活中过不去的一道坎。但邂逅对手又何尝不是一件美好的事情呢?

曾和同学讨论过这个话题，犹记得这位同学说：“我讨厌对手，因为他们阻碍我变得更好，使我不能一帆风顺。”我那时只是一笑而过，却并不苟同他的观点和看法。

进入高中以来，英语逐渐变成了我的拿手科目，我开始对英语投入更多的时间和努力，为了不让老师失望，不让自己失望。我比之前更在意学业中的任何一次分数，默写，考试，或是平日的作文练习，我始终认为态度决定了一切，态度先于能力。我只顾看着自己的考卷，并未留意一旁的同桌，四周的学友。表面似乎一帆风顺，而我却在第二次的考试中遇到了对手，他考了班级第一。我在脑海中仔细思考着他的名字，却一无所获。他很少积极回答老师的问题，很少发言，竟考出了如此好的成绩。逐渐的，我开始关注他，下课时，他很少同其他人闲谈兴趣爱好，他总是默默地思考，他的一切学习都在脑海中秘密进行，无声地默默前进，默默的成为了先行者。后来，我发现他的词汇量非常广，老师问的问题他其实都知道，许多重要的知识点也都刻在他的脑子里。我开始对症下药地来完善自己，像一位老中医“望闻问切”一般仔细研究病情从而选出合理的药方。在后来的时间里，我确实在一步步前进，成就着更好的自己。

对手并非是一块绊脚石，有时更是一台推进器。他会在我们遇到困难时使我们更加坚定并有毅力地去攻克难关，在我们一帆风顺，志得意满时赶走我们的傲气。他就像语文的古诗词般，美好而又深邃，会给予我们起初的阅读障碍和当中想象联想的空间以及之后的感情共鸣和思想启迪。尽管有时会让我们想放弃努力，而又重新开始，调整自己。却也增加了我们面对困难的那一份不屈服。他存在的意义就在于使我们更优秀。

对手也是必不可少的，他存在于生活中的每个角落，等待我们去发现和攻克。对手有时也可以是自己，打破原有的自己，成就更好的未来。

对手就像午夜的蚊子，打破了他的美梦却也让他记得睡前要点蚊香。对手就像上学途中没来由的一场大雨，淋湿了你却也让你记得要时刻备一把伞。对手，也是我们成功的最后一小步，“行百里者半九十”。邂逅对手，就是邂逅更好的自己吧。

对手作文350字篇7

我的对手是谁呢?是我的姥爷。有点儿出乎预料吧，因为什么呢?原因是豆芽。

星期六的早晨，我刚起床，还迷迷糊糊的，姥爷就对我说：“咱俩比赛吧。”我有点儿吃惊，我就问：“咱们比什么?”姥爷拿起准备好的工具，对我说：“咱们种豆芽。”我一看天哪，姥爷的身边堆放着一堆闪着银光色光芒的工具，我翻看了一下，有种豆芽的喷壶，有大铁盆，还有小盆子，一应俱全。看着爷爷准备好的工具，我只好答应了。

我把一把黑豆洗干净，放在了小盆子里。每一个窟窿里再喷上点儿水，把纱巾轻轻地一放，固定上以后再喷一些水，就这样我每天喷点儿水，我的小豆芽慢慢地开始发芽了。我每天都小心翼翼地照看着这些小宝贝。看到我的小豆芽渐渐成熟了，我别提多高兴了。我想偷偷看看姥爷种的豆芽，可是他不准我看，我只好走开了。

一个星期后，我和姥爷比赛结束的时间到了。我先向来看热闹的爸爸妈妈展示我的成果。

只见我的豆芽个个精神抖擞，活泼生动。扭过头再看看我姥爷的豆芽，一个个耷拉着脑袋，就像一个个战败的士兵。我看了以后心中暗想：“姥爷的豆芽一看就不如我的好，我这回赢定了。”

姥爷慢慢地走到我的身边，语重心长的对我说：“看来呀，只要用心地去做事，用心地去感受，再加上仔细地照顾，豆芽就会长好。你再看看姥爷我，我没有用心去做，结果这不失败了吗?”

听了姥爷的话，我忽然明白了这场比赛的另一层意思。姥爷既是我的“对手”，也是我人生中的导师。此刻窗外的阳光照射进了屋内，屋内亮堂堂的，暖意融融……