倡议书的作文350字
倡议书的作文350字篇1
亲爱的同学们:
书香润泽校园,阅读丰富人生。读书让浓郁书香溢满校园,增添人文气息;让年轻心灵徜徉书海,积淀智慧金砂!“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”20__年4月23日是第21个“世界读书日”,借此我们向鳌江小学全体同学发出倡议:
1、收集读书名言5条以上,将读书名言摘抄到读书笔记本上,可以张贴在房间,激励自己。
2、“让书动起来”,同学们将自己已经看过的书和同学进行交换,可以自由选择交换对象,班级同学间互换。
3、全校安静读书一节课(周三下午第二节),师生共同静静享受阅读。
4、“爸妈送我一本书”,请家长为孩子买一本(一套)书作为读书节的礼物,并且与孩子共同阅读。
5、家里设置书架、书柜或专门的阅读区,养成每天阅读的习惯,每天至少读书30分钟。
6、与同学分享读书乐趣,谈谈各自的读书感受,积极参加学校组织的各项读书比赛活动,为读书节增添光彩。
7、“读书日——一个有意义的周末晚上”,读书日当天,家里电视关闭1小时,在温馨安静的环境里共享亲子阅读的快乐。
读书好,读好书,好读书。让我们捧起书本,与书为友,与经典为友。让我们记住:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!让我们点燃读书的激情,在书海中扬帆、成长!
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____年__月__日
倡议书的作文350字篇2
尊敬的老师、同学们:
大家早上好!
民间有句俗话说道:“一草一木皆生命,一枝一叶总关情。”保护环境,保护自然,就是保护人类;破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。
地球,是我们人类赖以生存的美好家园。每天走出去,我们都可以看见地上绿草如茵,郁郁葱葱的柳树垂挂在枝头,像是在向我们招手问好;鸟儿们的话语是世间最好的话语,是最好的聆听;花儿们的香气是世间最好的化妆品。可现在的地球呢?尘土飞扬,越来越多的花儿,因为空气不新鲜而伤心枯萎;很多的鸟儿,因为人类排放的污水而绝望死去。这还是我们以前希望的地球吗?不,不是的,想要回到以前就要靠我们的努力。
为此我提出以下保护环境的倡议,希望大家能去保护环境,多一些保护环境的举动。
1、少砍伐树木,减少洪水暴发和地震来袭的危机。
2、用过的纸张不丢弃,可以做成工艺品来欣赏,也可以做成生活的小零件,供大家使用。
3、多多种植花草树木,绿化环境。
同学们、老师,保护环境需要我们共同努力,为了回到以前那个完美的地球,我们一定要共同努力,团结合作!
涡阳二小六(1)班
20__年11月24日
倡议书的作文350字篇3
领导、老师、同学们:
你们好!
蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园的景象,但是由于废气、污水、白色垃圾、重金属的侵蚀,自然环境已严重恶化,甚至危机人类的健康与生存。有谁会想到,那些泛着刺眼白光的饭盒会污染多少土地?有谁会想到,那些废弃的塑料袋飘散在风中,会污染城市和乡村?
保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。现在我市正创建全国环保模范城市,为此,特向全校师生发出以下倡议:
1、以节水为荣——随时关紧水龙头,别让水空流。
2、以节电为荣——省一度电,少一分污染,多一分贡献。
3、以节粮为荣——爱惜粮食,让节俭美德代代传。
4、珍惜纸张——参加植树造林,保护森林资源。
5、养成好习惯—不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。
6、少用一次性制品——节约能源,维护环境整洁。
7、爱护一草一木——做绿色使者,保持客气清新。
8、做动物的朋友——善待生命,与万物共存。
同学们,让我们行动起来,建设好、爱护好我们美丽的家园吧!
倡议书的作文350字篇4
深圳的青年们:
你们好!
随着科技的变化,深圳的一切已经发生了巨大的改变,无论是经济还是科技都遥遥领先。可是近日我常看见一些青年们随地扔垃圾,经过街道时不屑的随手一扔,毫不在乎任何环境问题,请问你们考虑过后果吗?为环境着想过吗?你们有基本的素质吗?没有,绝对没有!你们是新一代的年轻人,是祖国的未来,你们的形象代表了中国青年的形象,你们的素质可以反映出中国的素质,请你们为国家想想,为自己想想,为下一代想想,你们不觉得羞耻吗?你们的举动简直令人感到可怕,希望你们认真反思,改掉这些随手乱扔乱丢的坏习惯。
为何现在会有如此的不雅之举?祖国在祖国日渐富强的这几十年来,有部分年轻人并没有因为国家的发展而变得更加文明。乱扔垃圾,随地吐痰等等这已经成为了许多青年一代的习惯。造成这样的原因是什么?是从小思想方面没有纠正?还是心理教育的不够?我认为现在的年轻人们,大多数有着不文雅,没素质的行为是因为没有顾及到环境的重要性,没有深刻地记住环境工作的原因,没有为环卫工人,为城市环境去尽一份力,都没有,一个都没有!
可能有些青年认为扔掉垃圾会有环卫工人去打扫。你们是有血有肉,有手有脚,活生生的人。“爱护环境,人人有责”“人人”是指大家,指人民,不是指环卫工人。环境的清新,城市的美丽是靠大家一起来爱护的。
我认为这种现象已经非常常见了,因此问题解决起来是会有很大的困难的,但我有个想法和建议。
第一、需要加强一下心理教育,让青年们真正的意识到保护环境的重要性。
第二、可以制定一条规矩,凡有随地扔垃圾的,可以选择直接拘留或者停职一天来打扫卫生。
以上就是我的建议,希望你们能真正意识到自己的错误,改过自新,我相信你们
谭思睿
2020年1月12日
倡议书的作文350字篇5
同学们,
眼睛是我们心灵的窗户,我们一定要好好爱护它。相信这句话,不少同学都听说过,可是在现实生活中,同学们有没有发现,身边的小伙伴们中有许多都戴上了一副小眼镜?的确,在我国约有6亿人近视,而中小学生近视率更是高达62·3%,稳居世界第一,相比之下,美国为25%,德国为15%,澳大利亚则更是只有1。3%,如此巨大的差距相比同学们听了都会吃惊。因此,我向全校同学提出倡议:保护眼睛,预防近视。
有一次,我在网上看到这样一个消息,三岁的孩子便会玩手机,发微信。的确,科技的发展给我们的生活带来了极大的便利,可在使用这些科技产品的同时,也要保护好我们的视力,对此。我向大家提出几点建议:
1、使用电脑屏幕阅读和书面阅读时每隔半小时闭眼休息两分钟。
2、阅读过程中常眨眼睛已保持眼球湿润。
3、室内光线应充足,建议使用全光谱灯泡,特别是使用电脑,手机的时候。
4、显示器与眼睛保持45至76厘米的距离。
5、使用防眩屏电脑显示器,防止显示器伤眼。
6、每天认真做两遍眼保健操。
7、室外阳光过强时,一定要戴墨镜保护眼睛。
8、每天保证八小时睡眠。
同学们每人的眼睛只有一双,失去便不可再来,让我们保护好眼睛,保护好我们的心灵之窗吧。
城东小学6(13)班钱彘
11月18日
倡议书的作文350字篇6
同学们,青少年朋友们:
当今社会科技渐渐发达,网络和手机也慢慢来到了我们身边,我们和网络不可分开,它是我们生活的必需品。
可是网络虽然快速又方便地给人们查找资料,但它也是一把"双刃剑",会给人们带来一些坏处——,会让人们沉迷于网络游戏,让他们不断地去充值游戏,会给人们的身体与精神带来极大的影响,让他们消极,尤其是那些小孩子最容易受到影响。
网络游戏不仅侵蚀了孩子们幼小的身躯,也破坏了他们的学业,更加腐蚀了他们的心灵,像一个生物入侵者一样不断的去消磨美好的童年时光,不断的去打击他们薄弱的力量与精神,让他们日思夜想着游戏,更让他们的成绩直线下滑,所以,我们更加要拒绝网络游戏,不能让更多的人一直沉迷于网络游戏的黑洞之中!
拒绝网络游戏,不能光说不做,具体如下文倡议:
1、在陋室书屋中,不得拿出手机玩游戏,不论是上课、下课还是放学。如有发现,一次提醒、两次扣分,三次没收手机等家长来取。
2、在家里,家长监督,一周只能玩1-2次,每次一小时左右,不能超时,一次批评教育,两次曝光在微信群。游戏时间为晚上饭后一小时。
3、外出游玩时,家长监督,一律不得玩游戏,等候车辆或飞机等交通工具时也不得玩游戏,如有发现马上曝光到微信群。
拒绝网络游戏,从我开始做起,大家一起来当监督员,管一管爱玩游戏的人吧!珍惜生命,远离网络!
倡议人:杨晨
和议人:陋室三阶1班全体同学
201_年7月6日
倡议书的作文350字篇7
亲爱的同学们:
大家好!
面对越来越紧张的学习,许多同学回到家就是做练习。平常双休日大多是在上补习班中度过的;就连暑假、寒假也都被补习班占得满满的。什么看书,下棋……都早已成了陌生之事。其实这样是不对的,我们应该多看饱含着其他学习知识的课外阅读。
老一辈语文教育家吕叔湘老先生说过:“同志们可以回想一下自己的学习过程,得知于老师课堂上讲的占多少,得知于自己课外阅读的占多少。我回想自己应该是三七开吧,也就是说,百分之七十得之于课外阅读。课外阅读对于语文来说绝不是可有可无的。”吕老还说过,他向语文水平高的同志们询问语文学得好的原因,得到的回答一律是:得益于课外阅读。所以,对于课外阅读,同学们万万不可忽视。
课外阅读是教科书某些内容的延伸、拓展和深化。看阅读课本,不但可以巩固和扩大在课内所学的东西,而且可以增强学习语文的兴趣,有助于发展个性的特长。课外阅读,就是独立阅读,自主阅读,个性化阅读。
阅读是读者与作者的对话。虽然有些作品的作者是外国人、古代人,他们所处的时代、环境,他们的思想感情与同学们相差甚远,但是同学们可以结合自己的生活经验和知识积累,利用各种参考资料去走近大师,理解经典。可能有些时候,阅读作品里的一些问题,你总是无法理解,这也是正常的。因为有些经典作品,是需要常常读,甚至读一生的。因此,不必“毕其功于一役”,只要每读一次,都能有一些新的发现和理解就够了。
阅读课外读本,别忘了品味文章的语言。经典和佳作的语言都是有声有色,有力度有厚度的,都是饱含思想感情,蕴含文化内涵的,都是有灵性的。阅读这些作品,要细细揣摩、玩味,从中领悟语言的趣味和美。同学们,在感悟语言的美与灵性的过程中,你们可以培养自己的感受力与想象力,增强自己的语言表现力。
再此呼吁大家,热爱课外阅读吧,熟读课外读本吧。走进那一片天地,愿同学们乐而忘返,望同学们能真正读懂这些课外阅读中所蕴含的深刻知识!