五年级我的什么同桌作文
侯浩然，这位大名鼎鼎的数学天才，款款而来，成了我的同桌。他就是被我们数学老师称为“奥林匹克脑袋"的那位未来的“陈景润”。有这样的同桌，我不勤学好问那真是“暴殄天物”啊。
什么数学难题对他来说“那都不是事儿”。那天，我好不容易找到一道“难于上青天”的附加题，想再次测定他的脑细胞灵敏度。果然，他那“奥林匹克脑袋”一转动，难题竟在顷刻间灰飞烟灭。此事一传出，班里同学无不"竞折腰”。侯浩然顿时风靡全班，我作为他的同桌，为之折服的同时更多一分庆幸。
每次背诵地理知识最快、最好的是谁？每次帮我记忆难题，总会煞有介事地把中国地图往桌面上一铺，左手叉腰，右手一挥，颇有运筹帷幄大将风采的人是谁？我的另一个同桌——地理科代表谷银泽也！
我还有一个同桌是"体育之光"贡建鑫，长跑、短跑时他都有风一般的速度。每次学校举行运动会，在赛场上总能看到他矫健的身姿。有他在，每次我们班在运动方面总能稳操胜券！
这个星期，我又幸运地和我们班的“艺术精华”盖泽坤成了同桌，她很擅长音乐，古筝弹得那叫一个棒，舞也跳得好的没得说。
我庆幸升入初中以来，能够遇到这么多“身怀绝技”、各显神通的同桌们，他们个个都是我学习的好榜样！
五年级我的什么同桌作文篇2
新学期到了，我已经转到这个学校了。在这里，我认识了很多同学，他们都成了我的好朋友。我最好的朋友是我的同桌—陆。
她身高一米五左右，本来就小的眼睛戴上眼镜就更小了。有点尖，但乍一看有点圆的脸很美。梳可爱的学生头。当你微笑的时候，那两个甜蜜的酒窝就出来了。她不仅漂亮，而且乐于助人，学习也很好。班上大多数学生都非常喜欢她。
以我刚进这个班为例。那天我来这个班，有点担心同学会不会喜欢我。突然，老师叫住了我，递给我一本课本，让我坐在陆旁边。于是我拿起书包，走到她身边。她一坐下，就满脸笑容地对我说：“你好，你叫什么名字？”你是哪个学校转来的？让我们交朋友吧！”我一一回答了她的问题，对她说：“好吧，我们交个朋友吧！”突然，老师说：“安静，请安静！我想介绍一下我的新同学，龚。希望大家多多照顾她！接下来，请拿出课本。”我拿出课本，拿出书包。嘿，练习本在哪里？昨晚我一定是太匆忙了，以至于忘了带。怎么办？这是开学第一天！找我同桌要。她好像只有一本。同桌好像看出了我的心思，二话没说把她崭新的作业本递给了我。”但是你。”“没什么，我可以借别人的。“她一边说，一边跟身后的同学说了几句，拿着作业本笑着对我说：你看，这不是借的！”
她不仅乐于助人，而且非常擅长学习。更重要的是，她的学习方式是正确的，值得学习。有一次，老师在讲课，我在桌子底下玩新买的橡皮泥。看到这里，同桌用批判的语气对我说：“上课不认真听讲，期中考试就考不好。你以为考不上是一件光荣的事吗？”我羞愧地低下头，再也没有在课堂上玩玩具。
我很喜欢我的同桌。她是我的榜样。我要向她学习！
五年级我的什么同桌作文篇3
我的同桌是格瑶，她有一张圆圆的脸蛋，像红彤彤的苹果；那月牙似的眉毛，翘翘的，真有趣！眉毛下面那一双水汪汪又炯炯有神的眼睛，明亮得很！如同两颗闪亮的的星星，一眨一眨的；旁边那对听力很好的耳朵，要是谁说她的坏话，不管多远她都能听到；还有她那张樱桃小嘴，撅起来就像鸭子嘴一样，真是可爱极了！还有那对小酒窝，可还真能装酒。这些就凑成了那眉清目秀的她！
格瑶不仅长得眉清目秀，而且还很好学呢！记得有一次，一打下课铃，大家就争先恐后的“飞”出教室，如同那正被放飞的鸟儿般急切。可唯独她正静静的坐在那儿，眼睛死死地盯着书本一动不动的像被？粘住了。而我却开始试探她，我用手卷喇叭，大声叫道：“大家快来玩猜脑筋急转弯呀！”大家都放下了自己手中的事情跑过来了。可她却头都不抬一下，我正准备跑去叫她，话还没说出口，就只见她挥了挥手，又摇了摇头。继续津津有味地看着她那本厚厚的书，哎！我心想：看来我的计划失败了。后来几次实验也失败了，这让我感到没有希望。
这就是我那好学的同桌。我想对你说：“你真棒！”
五年级我的什么同桌作文篇4
当彭老师用“物以类居，人以群分”的方法整治我们班时，我的末日来了，他就是———陈英杰。他本来就是我的冤家，虽然学习成绩还不错，但如果你和他待在一起一个小时，你就会发现，他有多么“抠门”。
比如昨天，我没带修正带，问陈英杰借，他不但没借给我，还不屑地说：“谁让你不带的！哼，自找苦吃！“他还向我做了一个鬼脸，翻了个白眼，我也懒得与他争论。可是，今天发生的事我就不能忍了！我们各自都带了修正带，明明可以用自己的，他居然还说：“你的修正带比较好用，我喜欢用你的。说完还对我“嘿嘿”一笑。他脸皮真厚！那双眼睛我永远不会忘记，眼睛眯成一条缝，嘴巴抽搐着，这副样子我真想给他一拳！他真抠门！为了省钱居然干出这种事！除了我们，他还经常问其他同学借修正带。瞧，他正在用金昱豪的修正带，可爽了！他一定在想：反正不是我的，不用白不用！我真想对他说：“别太抠门！门会坏的！”
他除了抠门，还有一个最大的特点——抄作业！别以为像他这要的好同学就不抄作业，他抄得可起劲了！除了防备坐在我旁边的“头号敌人”胡蓝涛外，就数他了。做数学作业时，他时不时把头凑过来，默默“端详”着我的作业，还没有一点愧疚！他还称自己为“小抄写员”，怪不得老师说陈英杰“贼眉鼠眼”。老师的这句话可以让我们笑三年，“哈哈…”
陈英杰结合了“抠门”和“抄作业”的缺点，在我眼里，他和“魔鬼”没什么区别，作为他的同桌，我心里有苦说不出啊！对了，他还有许多特点，比如唠叨之类，如里在他旁边待一小时，你一定会深深记住他！
五年级我的什么同桌作文篇5
我的同桌陈宇轩，一头乌黑的头发，一双忽亮忽闪的大眼睛。
他爱好广泛，还有一股拼劲儿。爱放风筝，曾获风筝比赛第一名；会拉二胡，现在已考完五级，今年10月又要考六级；喜欢赛车，曾参加过雷速登车模比赛。尤其是美术，只要有什么画画比赛，他就去报名，如果名额有限，他就会想方设法让老师去争一个。名额争取到了，他就不会辜负老师，尽自己的全力画好每一幅画。一次，美术课上，老师让我们画水墨画，我呢，随心所欲，草草地涂了几笔。而陈宇轩呢，仔细观察每一幅画的特征，画得不好重画，再画得不好再重画，就这样，画了一次又一次……功夫不负有心人，等到批分时，我只得了个良，而陈宇轩得了个最高分优加四个+。我真佩服他那股劲儿。
他不但爱好广泛，还热爱劳动，助人为乐。
比如当老师选帮助低年级同学打扫卫生时，他的手总是举得老高；开学前几天，老师没通知他到校，他竟然第一个来搬书、扫地、……干得满头大汗。
星期三上午，正好是语文课，全班同学都在专心致志地听倪老师上课。突然“嗷……”的一声，原来是我的前桌姜丽庆呕吐了，同学们有的无动于衷，有的皱起眉头，还有的捏起鼻子。陈宇轩二话没说，拿起了拖把，卷起袖子，和蔼地对姜丽庆说：“你先让开，我打扫一下。”说完，他先把课桌椅移到门外，再把脏物扫进畚斗里。在他的感召下，孙邹飞拿着拖把，把地上的东西拖干净，而他又用旧报纸将秽物刮去，然后用湿抹布将课桌擦干净。最后，将桌椅移进了教室。完了，陈宇轩又去洗拖把、抹布。忙完了，他像什么事也没发生过一样，回到坐位继续上课。同学们向他投去了赞叹的目光。
我的同桌真是个惹人喜爱的好同桌！
五年级我的什么同桌作文篇6
和邱超凡做同桌的第一天，我就给他取了一个绰号：“呆邱”。他长得是眯眯眼，笑起来眼睛就变成了一条缝。而他最喜欢笑，同学嘲笑他时，他笑了；老师表扬他，他笑了讲一个笑话，他笑了连老师批评他，他也还是笑，笑中还带了一点傻。他总时会做出什么动作，使全班哄堂大笑。他的经典动作，就是左手托着下巴，咧着嘴，露出他那洁白的牙齿，用右手轻轻刮着牙齿，眯着眼睛，摆出一副侧耳细听的架势。也许，着实我给他取“呆邱”的原因之一吧。
邱超凡不仅样子呆，而且在学习上也有点反应迟钝。不是我夸张，这对他已经是一种安慰了。他的成绩总是全班倒数第一，偶尔考一次九十分已经高兴得不得了。有一次，作业本上出了一道题：写出40以内6的倍数。邱超凡因为没有理解题目的意思。就在作业本上写出了40以内6的因数：1、2、3、6。当老师批改后发下来的时候，他还觉得自己是对的，问我哪儿错了。当上课时老师讲解后，他才服气地“喔”了几声。虽然“呆邱”现在的成绩还补怎么理想，但我能帮助他，和他一起进步。
“呆邱”看上去傻里傻气，但他也有属于自己的闪光点。在他傻傻的模样里透露着一种诚实，一种坚强，一种上进。“呆邱”从来补撒谎，当他说话时的那种坚定的语气，传达给我的是一种信任。“呆邱”能在老师的批评下还带着想倾听训斥的笑容，并不是每一都做得到的。“呆邱”的成绩一直没有大幅度的提高，但这并不是“呆邱”所要的，他也很努力，有时还会提前完成同步练。
其实，“呆邱”不呆，他只是想用笑来代替所有的表情，去给大家讲述一个邱超凡。我很自豪地告诉你们，这就是我的同桌。
五年级我的什么同桌作文篇7
我的同桌名字叫曹宇杨，一九九八年四月十八日出生，今年10岁了。
他的皮肤有点黑，方方的小脸，顽皮的眼睛，弯弯眉毛，直直的鼻子，灵巧的小嘴，笑起来还有两个迷人的小酒窝。平时，他喜欢穿红白相间的t恤衫、白色的裤子、白色的运动鞋，是班里的小帅哥，大家都喊他“阳光男孩”。
他爱好运动，喜欢踢足球、打羽毛球，100米赛跑也跑得飞快，在学校运动会拿过全能冠军呢。
他学习也很刻苦，成绩一直名列前茅，每年都被评为校“三好学生”，今年还代表学校参加了南京市小学生奥数比赛，获得了第一名的好成绩。当他捧着奖杯走下领奖台的时候，我们可真羡慕极了，心里真为有这样的同桌自豪，我也一定要向他学习，以他为榜样，争取做一名优秀的“三好学生”。简评：要通过具体事例来表现人物的特点。
她长相一般，留着一头乌黑发亮的短发，一双水汪汪的大眼睛和一个高鼻梁，一张樱桃小嘴包着一颗颗小白牙。别看她长的可爱，不过这个女孩子跟其他女生不一样，就是爱打人，什么事都喜欢用暴力处理。
有一次我看她比我矮，故意说费文琪矮冬瓜。没想到她立刻举起书来，我想这下可遭殃了，赶紧求饶，没想到她对我笑一笑，又把书放进书包里。我想她是不是有点傻，我说：“你还对我笑？”。我继续逗她：“猪八戒的女儿费文琪”。这时她已经气得火冒三丈，立刻把书用手卷成一根棒。准备打我。幸亏我用手挡住，不然可就惨了。我得寸进尺：“暴力女孩费文琪”。她又有新招了，拿出她那铁棒粗细的雨伞，直朝我的脸打来，我又用手挡着，可伞是硬的，用手挡手也疼。哎，通过这次搏斗，我再不敢说她了。
五年级我的什么同桌作文篇8
“同桌快过来，这道题真么写？"听见这一嗓子便知道我那个”笨“同桌在叫我了。唉，没办法，谁叫我是他同桌呢。
上了初中的我才知道什么叫“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”了。还记得刚开学时，他不太爱讲话。总是一个人坐在座位上发呆，直到有一次，我对他的看法改变了。
在数学课上，老师讲完试卷后让我们自由看书，同桌的他突然拿着试卷说：“同桌，这道题我没听懂你，可不可以教我一下？”看着他腼腆的样子我不禁笑了起来，随后便收起笑容开始给他讲题。只说了一遍他就记住了我便夸了一句真聪明，从此我们便成了无话不谈无话不说的好朋友。但同时，我的好日子也到头了。
同桌的他几乎是一下课便来问我题，搞得我脑袋都要炸了，可他却依旧来问我。久而久之，我也不再烦他。因为他让我明白了同学之间纯洁的友谊。
友谊就像一捧清泉，为我们解渴；友谊就像一颗大树，为我们遮阴；友谊就像一个火炉，为我们取暖；友谊就像一支火把，照耀我们前行的道路；友谊就像轮船上的北斗，导航我们前行的方向。