“成长的滋味”话题作文
“成长的滋味”话题作文【篇1】
时间的年轮已悄然转过了十六个春秋，生命的丝线也已拉扯了十六个年头。我成长在不知不觉中，但后知后觉以后，感悟……
不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩，不会为了一个洋娃娃大哭大闹，而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己，想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。成长的滋味是理解。
不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了，却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下，体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。成长的滋味是感悟人生。
不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力，却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成长的滋味是感恩报答。
不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤，却常常会在夜深人静时，品一杯冒着热气的苦丁茶，看着深蓝的夜空，让浮躁的心归于平静，数着星星抱着梦想入睡。成长的滋味是成熟。
成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。
成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门，遨游沧海。
成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高，云海任由搏击。
成长的滋味，自己体会。那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁又善感的滋味，萦绕着我度过了十六个春秋、十六个年头后，浸入我的魂灵，永远、永远……
“成长的滋味”话题作文【篇2】
人生犹如一个调料盆，里面装满了人生四味——酸、甜、苦、辣。在我的成长经历中，我也尝遍了酸、甜、苦、辣各种滋味。
酸。
酸是什么味道呢?你看完味道故事你就知道酸是什么味道了。
有一次，上语文课时，老师点名让我回答一个问题，“《窃读记》这篇文章的作者是谁?”“嗯。是林……”我竟然紧张的忘记了，任凭我怎么想还是想不出来，老师看着急红脸的我。叫我坐了下来，还不忘叮嘱我，“上课一定要认真听讲”。我坐了下来，同时也听到了个别同学在议论，“哎，班长都不知道，我都知道了，《窃读记》的作者就是林海音。》听到这些议论，我的心里有种酸酸的味道，真的不好受呀!
甜。
今天，我陪妈妈去菜市场买菜。买菜的时候，就遇见了我同学的妈妈。同学的妈妈向我们打了招呼，便走过来，拉起了家常。我大声地叫了一句“阿姨好”同学的妈妈对着我妈妈说：“你就好福气了，你家的女儿真懂事，什么事都不用你操心。”妈妈也应和着说：“哪里，你家的也不错，也挺懂事的。”听到这里，我的心里甜滋滋的，像比吃了蜂蜜还要甜，我下决心，尽自己的能力，管好自己，让家长少操心，让甜的滋味长流。
苦。
放学回家的时候忙完拉着弟弟的小手，正要过斑马路的时候，弟弟松开我的手，向马路对面冲了过去，给一辆电动车撞了一下，两腿都花了，渗着血丝。回到家，爸爸看到弟弟受伤了，不分青红皂白的开骂了起来“你怎么就不牵着弟弟，你这姐姐怎么当的，连弟弟都照顾不好。”我委屈的泪水夺眶而出，这不是我的错呀，我也知道我这时候也解悉不了。一阵苦的滋味涌上心头，这滋味犹如哑巴吃黄连一样——有苦说不出，难受着。
辣。
一天，我一边喝汽水一边快活的走着，看到地上有一张一百块去，我捡了起来，看了看四周，是谁掉的呢?看到不远处的休闲椅坐着一位阿姨，便走了过去问道“阿姨，这钱是你丢的吗?”那位阿姨摸了摸口袋，说：“是我掉的，谢谢你。”我正为自己做了好事兴奋的边走边跳，继续向前走的时候，迎面走来了一位老婆婆，对着我问道：“小妹妹，你捡到了一张100的钱吗?”我心里一惊，回头望了椅子上的阿姨，哪里还有人影。我只能支支吾吾的回答到“没有，我没有看见。”老婆婆叹了一口气，继续低着头往前走。望着慢慢远去的婆婆，我心里火辣辣的，因为自己的单纯，而好事变坏事。这辣也够难受的。
人生四味“酸、甜、苦、辣”我都尝遍了，你的人生四味又是怎样的呢?也写出来，一起分享吧!
“成长的滋味”话题作文【篇3】
轻倚在阳光的路口，任凭时光如风般从指间划过。十三年的人生历程，蓦然回首，我仿佛感受到了，成长那先苦后甘，丰富多彩的味道。
于汗水中成长，先苦后甜。时光匆匆而逝，我渐渐长大，从一个懵懂无知的小学生，升上了梦寐以求的中学，开启了一段全新的旅行。但初中的学习，并非一件易事，小学时的轻轻松松名列前茅，变成了初中时的战战兢兢步履艰难。但我们仍然年轻，有着坚定的信念和永不服输的倔强，我们不惧压力，我们勇于向压力挑战，一道道题目，一场场拼搏，一次次遭遇失意又重燃信心，换来了考试时优异的成绩，在成长的道路上，我挥洒汗水，终能回眸微笑，先苦后甜。
于生活中成长，丰富多彩。那我们的成长路上仅有学习，所有的努力都只是为了那张成绩单吗?不然，除了学习，我们更有生活，享受生活的无限乐趣，更能使生活丰富多彩，学校的社团课程，丰富多彩，让我们能培养自己的兴趣，学习实用的知识。教室后的那一排排书架，让我们能徜徉在书海之中，获得心灵的滋养……
这些都是我们的乐趣，有了它们，我的成长路上不再枯燥无味，而能丰富多彩。
于友谊中成长，甜彻心扉。有了学习的刻苦，有了生活的乐趣，但我的成长路上仍缺一味情感。同学间的友谊是我的成长旅途中不可割舍的一部分。他们就像是我成长路上的一缕阳光，在我内心灰暗，感到迷茫之时，能带我走出困境，重燃希望。她们更像是一味良药，能让我时刻发现自己的不足，改正自己的缺点，与这如金子般珍贵的友谊为伴，我的成长路上充满了欢声笑语，这暖暖的同学请，甜彻心扉。
时光荏苒，岁月如水般划过，慕然回首，我理解了成长的滋味。
“成长的滋味”话题作文【篇4】
在成长的过程中，会经历很多很多的事，这些事中往往凝聚着酸，甜，苦，辣?，辛等许多滋味，这些滋味就是成长的滋味。
在成长的滋味里，也溶解着不同的心情，快乐，烦恼，伤心，生气等等。如果一件事里没有任何的滋味，心情，那么经历这一件事，也是平淡无味的。
就拿我小学的几件事来说吧，第一件是我们四年级体育测试的时候,虽然已经过去两年多了，但是每当回忆起哪件事时，我依旧是记忆犹新。那天，我们的体育老师对我们说：“第三节课下去体育场跑达，标请同学们做好准备。”话音刚落，底下就乱成了一锅粥，叫嚷声，吵闹声不绝于耳。好不容易到了第三节课，同学们没精打采的走进了操场。老师清点完人数后，就说：“测试开始。”顿时我的心就蹦到嗓子眼了?，我有些不知所措的看着跑着的同学，终于轮到我了，我站在起跑线上，心在胸腔里乱跳?，老师喊了一声：”跑!“我们这一列人，都冲出了起跑线，慢慢的，我觉得不那么紧张了，终于，冲进了终点，我得了第二名。在这一件事中，紧张，忐忑，激动的心情都表现了出来，这样的事才叫有滋味的事。其实成长中的滋味也不止这些，比如说看一本好书，听一首好歌，看一场球赛，攻克一道难题…都让我们无比兴奋又无比自豪。
再有，就是老师的一句鼓励的话，长辈的一句叮咛，父母的照顾都让我们十分幸福。在成长中的滋味，也就是你经历过的，感受过的，只不过我们没有注意，留心罢了。在我的成长生涯中，我所记住，留下记忆的，是一些有着生机的事，所以，我要让成长充满滋味。
“成长的滋味”话题作文【篇5】
有一次，我心里真像喝了世界上最最酸的柠檬汁。那天我下课时玩得正欢，突然，学习委员气喘吁吁向我跑来着急地说：“黄鹏炜，王……王老师叫你过去。”话音刚落，我便使出闪电般速度跑去，千军万马都拦不住，我生怕去迟了。我向办公室跑去的时候心里想：我不会又犯什么错了吧?只见王老师在办公室门口等着我，脸上笑眯眯的，看起来不生气，我悬着的心放下了。王老师问我：“你的作文是你自己写的吗?”“是。”“但我从没有见过三年级第一篇作文写这么好的，语言描写到位、神态描写、景色描写都很到位……让我有点怀疑啊!”我一听心理又难过又开心，我的闪亮为什么得不到老师的确定?我为此郁闷了好几天!
一次，王老师开始念上次期中测试卷的分数，我心里开始念到：九十五分、九十五分、九十五分吧……王老师念到我的名字时，我高兴得要跳起来啦，因为正如果所愿我考了九十五分，这样老妈才能给我买爆裂飞弹。这可是我冥思苦想了很久的，得到的那一刻，我乐开了花。
一天，我骑着自行车到同学家玩。在同学家，我跟同学打游戏，眼睛玩得痛死了。所以我跟他决定骑自行车出去放松一下，可刚骑没多久，自行车的车链就掉了，炎热的下午，只见街上一个瘦小的身影推着一辆自行车苦哈哈地走着，我的车真是“关键时刻掉链子”啊!人生呀，有时候是苦巴巴的。
但是不管怎样，成长的欢乐，伴随着时间的流逝会变成美好的回忆。必然也会遇到挫折，必须要打败它，成长才会继续。
“成长的滋味”话题作文【篇6】
我的生活原本平凡朴素，但那次运动会让我的童年散发出了耀眼的光芒。
早上每个同学都精神饱满，各个班依次走着整齐的方队，喊着斗志昂扬的口号。
接着我听见主持人说：“两人三足比赛和跳绳比赛马上开始!”听完以后我顿时崩溃了——两个场地都有我，先去哪呀?
老师叫我去单人跳绳场地等待。男生先跳绳，慢得像乌龟在跳似的。我迫不及待，心急如焚，怎么会有耐心等呢?在我急得团团转时，眼睛一瞄，看到六年级的两人三足比赛马上结束，跳绳顺手坠落地上，我以最快的速度奔向两人三足的比赛场地。
到达以后，男生已经开跑了。我和搭档迅速系好绳子。此时我的心情非常激动，跟搭档说：“准备好了吗?”“走吧!”击掌后，我们以松鼠般的灵巧飞奔而去，转弯时及时减速，配合得非常默契。对手当然是望尘莫及。我们取得了胜利!跳绳也不错，第二名，一分钟162个。
最后终于到了最精彩的拔河比赛。到我们比赛的时候，每个人都热血沸腾，迅速抓起绳子，摆好比赛阵势。只听得裁判一声：“预备——呼——”，瞬间，我的身体用劲往后仰，全身使出了吃奶的劲儿。耳边是啦啦队巨浪般的加油声：六、二加油!六、二加油!大家心里只有一个目标：加油，胜利!眼看拔河绳上的红领巾快到我们这方了!可是，突然感觉对方有一股巨大的力量，把我们往那边拽，实在拉不动了!啊!——我们输了。
多么有趣的比赛，多么美好的时光!童年像火热、耀眼的太阳!
“成长的滋味”话题作文【篇7】
人生如同一个五味瓶，酸甜苦辣样样具备。
那年暑假，我写的字得还不够好，爸爸便让我上书法课，心里很不情愿，但还是去了。上课时，老师的话我基本没听，只听见老师最后一句话：“接下来，请同学们按照我刚才教的方法写一下。”我心里很着急，就随便写了两下，没想到老师竟然还要收。我只好硬着头皮交了上去，等待着暴风雨的到来。果然，老师说;“请大家‘欣赏’这位同学写的，这里没顿笔。”同学们笑成了一片，纷纷猜测是谁写的。我不敢直视老师的眼睛，偷瞄了一眼，老师那严厉的眼神还是让我浑身打了个激灵。被老师批评，心里真不是个滋味，酸溜溜的。
回到家，一声没吭，吃完饭就看电视，一直看到十点多，妈妈问我;“今晚没作业?”我没好气地说：“没有。”虽然心里和老师过不去，但还是不敢不写，等着爸爸妈妈都睡了，我才开始写。当时，老师还说，今天这位同学写的作业是别人的两倍。我只好满腹怨气地写。虽然很困，但还是迷迷糊糊地写完了。
第二天早晨起床，看见昨天晚上自己写的字，十分吃惊。这是我写的字吗?和鬼画符一样，没办法，被老师批评的滋味不好受，我只好重写。练书法真苦!
到了学校，老师看到了我的作业，什么也没说，我心里的大石头落下了。可是，老师竟然拿我的作业放到投影仪上了!我瞬间又紧张起来，不过我的担心是多余的，老师是表扬我的，我的心里像吃了蜜一样甜。
学书法，让我领略到了成长的滋味，原来苦涩的背后藏着一份甘甜!