以乐为话题作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的以乐为话题作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
以乐为话题作文1
放暑假时，我们发了四本暑假作业。我每天都在说：“做暑假作业啊。爸爸说：“放暑假了就痛痛快快的玩玩吧！”妈说：“你看我们这样的父母打着灯笼都难找啊！”我笑了。
自从我记事以来，我的生活一直是很自由的。爸妈不会给我太多的束缚。很多事都让我自己拿主意。而且每次出来成绩后，爸妈不会太在意成绩，爸妈认为成绩并不重要，只要尽力就可以了。我现在的好成绩难道和爸妈的教育方式没有关联吗？
爸妈是我的朋友。虽然我是个大男孩，可每次回家总是愿和父母在一起谈学校发生的事情，有什么困难父母也会帮我想办法。爸妈一直本着和我交朋友的观念。在交朋友的过程中，我学会了很多很多，这些东西对我来说是受益匪浅的。人们都说，父母是孩子的第一任老师。的确是这样，爸妈好似一本永远也读不完的书，我们总能从中找到一些人生的启迪。
一直在和爸妈说，生活在这样的家庭中很幸福，很享受，很快乐。曾经倒也抱怨过，自己为什么不生在个有钱人的家里？不过现在觉得当初的想法好幼稚，这样的生活也该满足了吧！为什么还要去追求别的生活？慢慢的享受现在的生活就可以了。
现在，我也长大了。也明确了自己的目标。静下来好好想想：学习仅仅是为了父母，为了出人头地吗？不是吧！其实，所有的学习都是为了自己将来能有个好工作！将来能生活的跟好一些！爸爸曾在墙上写过这样一句话：“学习创造财富，知识改变命运。”不知道爸爸为什么写，不过这句话倒也对我影响挺大的。
对爸妈说过很多次谢谢，爸妈只是笑了笑。妈妈和我说过：“我和你爸的下半辈子就交给你了！”我嗯了一声。我要将爸妈对我的爱化作动力付诸在我的行动中！
放心吧！爸妈，你们的儿子一定会出人头地，一定会报答你们的养育之恩！
幸福着…快乐着…
以乐为话题作文2
快乐是什么？快乐就是大雨过后灿烂的彩虹；快乐是严冬结束后的第一抹绿色；快乐是劳累之时一次适当的放松……生活中快乐无处不在，收藏快乐，让快乐的剪影在心中播放。
——题记
雨过天晴
有句话说：“春雨贵如油”，我倒不觉得，反倒认为这连绵的阴雨已经够烦的了。
周六上午，我要上作文班，可外面的毛毛细雨难住了我：是打车去，还是自己骑车去？最后，我一咬牙，为了省钱，我骑车去。我戴上帽子，跨上单车，冒着雨骑了出去。
开始，我试到几丝细雨拂在脸上。又骑了一会儿，雨仿佛小了很多，然后就停了。我仰望天空，太阳还出来了呢，就像没下过雨一样。我继续往前骑，发现阳光折射在水珠上，格外玲珑剔透。呼吸着地上雨水蒸发出的清新气息，我的心情格外舒畅。望着还挂着几滴水的叶子沐浴在阳光下，笑容印刻在我脸上。
春意盎然
前不久，我在花盆里种了几粒青豆。我并不指望它们能开花结果——因为只是种着玩。
最近总是下雨，青豆好像根本没有要发芽的意思。
又过了两天，终于盼到了晴天——中间几天我都没管青豆。再去阳台一看，令我大为惊讶：青豆已经长到了一指高。“植物也能长这么快？”我自言自语道。可真是厉害，我大为欢喜。立刻给青豆拍了几张照片，顺便还摸了摸它稚嫩的小叶子。
望着这花盆中的一抹新绿，我欣慰的笑了。
爬山乐趣
“嘿，嘿，爬不动啦！”我和老爸去爬贤山，已经爬到了第九个山头。我实在怕不动了。老爸却说：“男子汉就得有个男子汉的样子。咱爬到第十个山头就算完成任务，行不行？”说罢去边上给我撇了一根“拐杖”。于是，在老爸的拉扯下，我终于连滚带爬地登上了第十座山峰的山顶。
望着好似被我踩在脚下的城市：山下的楼房历历在目，清风吹拂着我的脸颊。快乐在我心中萌动。这一刻，我觉得我就站在世界最高点。
快乐是什么？快乐是雨过天晴后的喜悦、绿色萌发的欢喜、登上顶峰的快感……收藏快乐，让快乐围绕在我们身边！
以乐为话题作文3
在家里，看到父母收藏的邮票，我看到了一个丰富而精彩的世界。在学校，看到有些同学收藏的动植物标本，我感受到大自然的美妙。于是，我也想收藏一种宝贝，可是我收藏什么好呢？这让我大伤脑筋。经过一番苦思冥想，我终于想到了一个好办法：我要用一个收藏夹收藏我的快乐。
很快，我买来了一个收藏夹。瞧！它的外表面是白色的底子，上面是蔚蓝色的天空，中间有几片翠绿的叶子。在中间的两片叶子上，我用红颜色郑重其事地写下了的“快乐”两个大字。在收藏夹里面，我设计了三个错落有致的版块：快乐生活、快乐荣誉、快乐回忆。制作虽算精致，不足的是里面都是空白。于是，我加紧收藏。
诗歌朗诵会上，一首《我骄傲，我是中国人》的激情朗诵，我获得了学校“歌唱祖国”诗歌朗诵会的一等奖，这不是快乐吗？这不是快乐吗？我把获奖证书放进“快乐荣誉”这个板块。我的快乐收藏迈出了第一步。我的习作在校报上发表了，这不又是一个快乐吗？我立即把报纸放进了“快乐荣誉”的板块里，又在“快乐生活”里写上一句话：“今天我的作文登报了，我尝到了成功的喜悦，感受到成长的快乐，我真高兴啊！”
暑假，我参加了市团委组织的“北京夏令营”。我们参观了故宫，感受到中国传统文化的源远流长和博大精深；在天安门广场，我们观看了升旗仪式，体验了什么是崇高和自豪；在北大校园，我们受到了一次自由民主精神的洗礼；在奥运村，我们参观了“鸟巢”，感受到祖国的繁荣和强盛……同时，我还照了很多照片。回到家，我打开收藏夹，在“快乐回忆”里放进照片，照片上的我笑容满面的，非常的快乐。我又在“快乐生活”中写下一段文字，记录我这次北京之行的收获。
收藏，并不一定要贵重的东西。收藏快乐不是也很好吗？它能使我们的每一天都很开心，也会使自己变得更加乐观！
以乐为话题作文4
盼星星、等月亮，终于把两年一度的美食节给盼来了！
一放学，我便迫不及待地拉着爸爸直奔美食节的主要街道——城滨路。
先吃什么呢？羊肉串？糖葫芦？鱿鱼？嘿，一时之间竟不知从何开吃了！嗯，经过再三思考，我决定先从糖葫芦下手！于是，我快步向前，冲到糖葫芦的摊前，向爸爸要了五元钱，买了串糖葫芦。嘿！这串好看又好闻的糖葫芦可真有它自己的特点呀！瞧，薄薄的糖片儿，香香的芝麻，真叫人“唾涎三尺”呐！“咔嚓——”我使劲一咬，那香甜的味道立刻溢满了我的嘴，啊！又香又脆！
可口的冰糖葫芦刚下肚，麻辣的羊肉串又吸引了我，我加快了脚步，又向爸爸要了五块，买了三串香气扑鼻的羊肉串，“麻”，“辣”两味让羊肉串的佳味更上一层楼！“嗯，真香！”我吃得满嘴滑油，一张口就会飘出阵阵麻辣之香！
“铁板鱿鱼，又鲜又美，便宜卖！五元三串，快来买哟！”一阵阵吆喝声又将人们“卷”了过去，“来六串”，“来九串”，随着滩主越来越响的叫卖声，人群越来越沸腾。瞧，这老板竟然又“以舞招客”，边烤边跳起了新疆舞。嘿，这招真灵，强劲有力的音乐声和滑稽的舞蹈，使大批的顾客都向这里的摊位发起了“进攻”。我也豪不示弱，要了三串味道鲜美的大鱿鱼。
又住前走了几步，便看见了更多的人间美味，有金灿灿的鸡翅，有黄澄澄的鹿肉，有红通通的大闸蟹，还有褐油油的叫化鸡……咦？前面的人在议论什么呀，过去听听，凑凑热闹！“嗯，真香，对了，一定是北京烤鸭？”“不对，应该是烧鸡？”“嗯，是烤肉片吧？”呵呵，几个“品食专家”在一旁专用鼻子的“闻”功，为美味佳肴开起了一场“辩论大赛”呢！
“开昆虫宴啦！”“彩色冰淇淋啊！”“特辣毛血旺！”看，好吃的又上了，不说了，我得赶紧去抢些来了，晚了，就没我份喽，bye-bye!
以乐为话题作文5
在盘古以前，这是一个冰凉的星球，水是冷的，地是冷的，就连最初的生命———植物，也是冷的。可自从地球上出现了人类———他们不仅有暖和的体春更有一付充满温情的热心肠———世界才有了活力。
“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮……”刘欢的一曲《世界需要热心肠》，展现了一幅人类互相依靠而生存的画面。在日语中，“请多多关照”，是常用的问候，英语中，“Domeafavour”是必需的生活用语;而在汉语中，“帮帮忙”是很多人的口头禅。在世界的任何一个角落，一个人的衣食住行都不能不借助于他人的帮助，要是鲁宾逊没有他人制造的工具，他又怎能在荒岛上生存下去呢?农民倘无矿工采矿、铁匠打铁，他用什么来种田呢?裁缝如无桑妇养蚕，织工织布，他用什么做衣呢?要是只有一根木桩，即使再大，也难以成为篱笆。
人人喜爱接受他人的雪中送炭，古道热肠；于此同时，人人也必须向他人付出自己的热心肠。若是全世界的公民都像阿巴公那样，吝惜自己对别人的帮助，那么又有谁能得到一分帮助，又有谁能继续无优无虑地生活呢?“人人为我，我为人人”，前者是条件，后者才是目的，在今天的社会里，每个成员都职有专司地生活着，那些躺在别人的热心肠上生活的人，只能被鄙为懒汉、寄生虫，受人唾弃。
当然，在这缤纷的世界上，存在着各种各样表现形式的热心肠。海伦·凯勒是个盲聋哑俱全的残疾人，作为她的教师苏里文，清楚地认识到自己的责任，将爱埋在心里，严格执教，指导她独立生活，正是这近乎苛刻的热心肠，才使海伦获得新生，成为著名作家，造就了残疾人的奇迹。此时，笑容和温柔并不是热心肠的代名词，如果苏里文教师仅仅从怜悯出发，像母亲溺爱孩子那样，奇迹就有可能被淹没。
因而，当你帮助他人时，不仅需要有付出的决心，更重要的是考虑怎么付出，才能让领受者受益，真正表现出你的热心肠。
以乐为话题作文6
炎热的暑假来到了，这么热的天，想要出去玩，去游泳当然是最合适不过的了。
说走就走，我们一家三口来到了冰水夏日。
办好了卡，换好了衣服，短暂的夏日旅行就开始了。我们一直往前走，来到了泡温泉的地方。温泉成百上千，各种各样，有茉莉花的、红酒的、咖啡的、还有牛奶的等等。你待在里面就像进入了人间天堂似的，可舒服了。
再往前走，就到了我最盼望的室外游泳池了——这里充满了听小孩子们的欢声笑语。
我二话不说，“扑通”一声跳入了水里，爸爸、妈妈也兴奋地跟着下来了。我对妈妈说：“你会游泳吗？”妈妈愣了愣，然后像个可怜巴巴的孩子一样摇了摇头。“我教你吧。”我手插着腰说。妈妈想想还是说：“还是你们父子俩游吧，我看着就行了。”这时，永远有颗好胜心的爸爸“傲慢”地对我说：“敢不敢我们俩来一场游泳比赛，谁输了谁做10个俯卧撑。”“当然敢了，我的词典里面根本就没有‘不敢’这个词。”我大声答道。
比赛开始了，我们俩先浮在水上，脚再伸直了，在水面上扑打着，手再划了起来，我们父子俩划呀划呀，都想争夺第一，但由于我们在室外，又是逆风，我们都把头深深地潜在水里哦，所以我们游得非常累。这时，我快憋不住气了，很快把头抬高吸了一口气，又迅速的把头伸了下去。我在水里暗笑着，想：“爸爸不会换气，他一定会输得，哈哈！”于是我加快速度，奔向了终点。
我在终点开心地笑着，发现爸爸已经被我甩掉了， 还在后面以乌龟的速度慢慢地游着呢。 我怀着胜利喜悦上岸休息，想着爸爸接受相应惩罚时的样子不禁会心一笑，但也行是我游得太累了，乐极生悲，刚爬上岸没走几步就腿一软，摔了个跟头又掉进了泳池，顿时水花四溅，爸爸在后面哈哈大笑。
晚上我们又欣赏了水上表演。在这里，没有汗水，非常清凉，在这里，没有烦恼，非常轻松，在这里，只有欢声笑语飘荡在天空，这里就是最适合暑假的冰水夏日城。
以乐为话题作文7
一日，一个爱好收藏的朋友喜形于色、津津乐道地向我介绍起自己的丰富藏品。末了，问我收藏了什么珍品，我告诉他，我不收藏古玩，我收藏的是快乐。
“收藏快乐？”朋友一下子感到有点不可理解，“快乐是一种感觉，一种意念，是精神的东西，稍纵即逝，怎么捕捉收藏？”我说：“意念、感觉虽无法放入盒内，但可以存入大脑，平日里多想快乐不就是了嘛。”朋友悟性高，很快悟出意境，说：“那你收藏了多少快乐？”我说：“很多，有自己的，有朋友的，有书上看到的，有亲眼所见的，有过去的，有现在的。特别是自己的，更是珍惜收藏。”朋友似乎蛮有兴致地说道：“快乐人人都有。自己有快乐，收藏起来，时常回味，是一件幸事，但收藏别人的快乐有什么意义？”我说：“与人同乐，亦是一乐。比如你为你的收藏品欢喜快乐，我也为你的快乐而快乐。”朋友又说：“你既然收藏快乐，肯定也是个会制造快乐、享受快乐的人。”我说：“我不为了自己得到快乐而刻意地去制造快乐，去装模作样地享受快乐，我只是把自己的心变成产生快乐的土壤。一个品德高尚、心地善良、欲望不高的人，很容易感受到快乐。每个人都有制造快乐、享受快乐的机会，比如，别人有困难时帮一把，这是助人之乐；追求美好理想的人，有成功之乐；节日里老少团聚，享受天伦之乐；还有听笑话、看美文的文娱之乐。总之，只要用心去感受、收藏，快乐就无处不有。”
朋友又以一个收藏家的心态说：“收藏物品，可以随时间的推移而增值，而你收藏的快乐又怎么增值呢？如果收藏的东西不增值，又有什么收藏意义？”我说：“收藏快乐的价值就在于享受快乐。享受快乐妙处无穷：它可以驱除心灵上的痛苦，让人感到生活的美好；它可以减轻肉体痛苦，令人健康；它可以让人感到轻松活泼而年轻。所以，快乐是人生的一大财富，它是无价的。”朋友很认真地说：“如此说来，我也要收藏快乐了。”
以乐为话题作文8
这几天，我的心情糟糕透了。接连几次考试失利，老师批评，回到家里，妈妈又不给我好脸色看，心情一直处于低谷。今天是星期日，我呆在家里写作业感到心烦意乱，于是我想出来走走。大街上行人车辆来来往往，川流不息，十分热闹。人们见面互相打着招呼，并送上一句热情的问贺。看看人们那一张张热情的笑脸，我一点心情也没有。
我走进商场，本想买点儿好吃的东西，开开胃，可这些琳琅满目的食品，却吊不起我的一点胃口。要是在平时，我不把它买回来才怪呢！今天这是怎么啦？我决定走出商场，就在那一刻，我看见一个小女孩，手里抱着一个洋娃娃，脸上洋溢着花朵般的灿烂笑容，我看了心里好生羡慕。我想：要是时光可以倒流，让我回到这个时代，那该多好呀！可是现在，每天作业的烦恼，考试的烦恼，把我闷得透不过气来。要是有哪一天，远离烦恼，远离忧愁，我得好好地感谢它们一番。这样想着，我突然冒出这样一个念头——购买快乐。
于是我又重新走进商场，开始寻找我的快乐之旅。我来到文具柜台前，看见上面挂着许许多多的芭比娃娃。金黄的头发、楚楚动人的大眼睛，又长又细的眼睫毛，一身雪白的肤色令人艳羡，我决定买一个。我从众多的芭比娃娃中精心挑选了一个，付了钱，就抱着它蹦蹦跳跳地走回家。
我把芭比娃娃挂在床边，独自欣赏着。我的心情一下子开朗了许多。我开始给她梳妆打扮起来，我拿出萤光粉，撒在芭比娃娃的头发上，顿时闪闪发光；我又拿出布料，为芭比娃娃做了一件连衣裙，套在它身上，顿时漂亮许多。晚上，我把芭比娃娃放在枕头边，让它陪伴我度过了一个个难眠之夜。放学一回来，我总是要去看看我心爱的芭比娃娃，向它诉说我的心事。就这样，我多了一个知己，我们每天都有说不完的话，诉不尽的衷肠，生活得开开心心。从此，我又回到了天真烂漫的儿童时候，每天过着无忧无虑的生活。这时，我突然想到，生活多么美好，快乐无处不在。只有当你调整好自己的心态时，快乐就在你的身边。
以乐为话题作文9
期待已久的儿童节终于到了！
妈妈和爸爸说他们过去常常在6月1日唱歌跳舞。当然，今天的六一节并没有过去。你看，这个六一，我们要开开心心的去烧烤！哈哈，自己烤！
爸爸说生态园里的杨树林不错。下面有根水泥桌和根水泥凳子，是烧烤的好地方。一大早，我和我的好朋友朱星宇就占领了这块领土。可惜我们来到生态园的时候，场地已经被几个大佬姐姐抢占了。去哪里？楼下的花园也不错，这是我们的地盘！爸爸说。我们赶紧去楼下的绿色花园吧。这里有美丽的花草，巨大的柳树像绿色的大蘑菇，郁郁葱葱的紫丁香还在偷偷的开着花。原来的杏树长满了青果，树下的草还在静静地生长。哈哈，大部分都是开心地跑来跑去的小蚂蚁是的，我们今天将在这里烧烤。爸爸说。爸爸真的很神奇。他一直知道哪里有好地方。佩服！
中午，大家都到了。我的家人，我的好朋友朱星宇的家人和我的弟弟张叔叔的家人真的很活泼。我们去预选好的绿园，把准备好的席子铺在地上，然后摆好烤箱开始烤！
第一波是好吃的羊肉串，烤箱上浓烟终于，第一波肉串出来了。哇，真香。我拿起羊肉最多的一串，开始津津有味地吃起来。太好吃了，我们赞不绝口。
第二波是黄澄澄的牛筋。朱叔叔汗流浃背，手里拿着一根绳子，左右转动，扑着风，一边烤一边和爸爸、张叔叔一起笑。好了，熟悉了，陆睿，朱星宇，送弦！我和朱星宇赶紧跑过去，把我们的叔叔阿姨一个个给了。太好吃了！
第三波，这次是我最喜欢的梅子肉。大叔，多放点糖，多放点芝麻，烤一会儿，熟了！我一直告诉我叔叔！陆睿是个极品！哈哈。大叔笑着对我说。我看着绳子在炉子上咝咝作响，口水都出来了！
第四波，哈哈，第四波又开始了
当爸爸和他的妻子开始喝酒的时候，我们已经有了一个圆滚滚的肚子！不吃了，咱们打斗地主打羽毛球
这个六一，真的好开心！可惜61一年一次！
以乐为话题作文10
你可知道，我从小到大最高兴、最快乐的事情是什么吗？告诉你们吧，我最快乐的事情是丽萍、如云、秀丽同学给我做生日。
从小到大，我过生日的时候，都只是吃两个鸡蛋。那天，丽萍、如云他们俩却说要给我做生日。当时我既高兴又着急，一回到家，我就把妈妈拿来回来的零食，分别放在每一个盘子里。我还用水果刀把梨子切成一片一片的，然后把它们放在盘子里，我把它们摆成了一朵花。除此之外，我还准备其他食品。等我快要准备好的时候，她们俩来了。她们各自带了礼物给我，但是她们却保密，不告诉我。为什么不告诉我呢？我想肯定有原因的吧。
过了一会儿，她们俩叫我先下楼去，我觉得很奇怪，可又不好意思问，只好先下去了。几分钟的时间我好像过了几年似的。过了一会儿，她们俩也下来了，我急忙赶上去迎接。她们纷纷递上了礼物，我兴奋极了，连声说：“谢谢你们！”如云送了一本作文书，丽萍送了一只瓷“小狗”。我妈妈说：“丽萍和如云她们俩真有心呀，给你做生日来了，而且送了礼物。”我叫她们坐下去吃，她们都没有坐，是不是她们不好意思？可为什么呢？我们不是好朋友吗？“丽萍、如云，你们快坐呀！坐下来，我们一起吃东西吧！”我把东西分给她们，叫她们快点吃，但是她们却把东西放回了原处。我好奇地问：“你们怎么了？今天是我生日，你们来了，我太高兴了，所以你们也高兴一点嘛。”如云悄悄地对我说：“你吃什么，我们就吃什么。”我这才知道原来是这回事呀。
接着她们又唱《生日快乐》歌给我听。你一首，我一首，在歌声中我真正懂得了什么是真正的快乐。快乐是要有一个好心情的。
几十分钟后，秀丽也来了，她什么礼物也没有。我觉得她能来为我做生日，我已经很高兴了，还要送什么礼物呢！我知道她的好意就可以了。
今天，我感到了交朋友的好处。朋友带来真诚，带来快乐。愿大家都能交到好朋友，天天快乐。
以乐为话题作文11
过去上体育课时，我总喜欢一个人运着篮球，自顾自地在大半个球场上练习。起初，同学们因为没有篮球，总是想找我一起玩。可我嫌他们人太多，而且球技不好，因此婉拒了他们的请求。渐渐地，来找我的人越来越少，直到没有一人。我心想，太好了，终于没人烦我了。
那天，我如往常一样在操场上练球。我从中场带球狂奔，到达三分线时，一个急停后撤，将球迅速从身后转到左手上，过掉假想的防守人。接着，我从左边突破，到达篮筐附近时纵身一跃，在空中停顿一会儿后，背对篮筐将球反勾入筐。
整套动作行云流水，甚至有几分NBA球星的味道。可正当我欢呼雀跃时，这才发现球场上空无一人。大家都坐在草坪上，有说有笑的，却都没有注意到我刚才精彩的表现。
我的心凉了一大截，感到了前所未有的孤寂。如果没有人欣赏的话，打得再好又有什么用呢？
于是，我走过去，邀请他们一起打球。我本以为他们会因为我之前的态度一口回绝，没想到他们听说后，很热情地接受了我的邀请。这让我反倒有些惭愧了。
我们很快分好组。随着“开始”的哨音，兴奋不已的我，迫不及待地发出了球。我迅速将球送入队友手中，灵机一动，闪入篮下。如果队友能够意识到，那我们就能打次漂亮的配合。
队友此时却开始运球，我正有些失望，只见他一个假动作晃开防守人员，将球丢向空中。我见此状，身体下蹲，鼓足劲一跃，在空中接到了球。未等落下，我一个“大风车”拉杆上篮，把球转入筐中。
“耶！”我兴奋地大喊道。
“好球！漂亮！”队友们也大呼过瘾。
此刻的我，快乐从心中迸发而出，渗入每一个细胞，愉悦之情难以言表。回想起一人在球场上的孤寂，我突然想起孟子的一句话：“独乐乐不如众乐乐。”只有懂得与人分享，我们才能获得更多快乐。
以乐为话题作文12
读书，是赏心悦目，陶冶情操；读书，是走进先哲，聆听教诲；读书，是体验鸟语，感受花香。……
不知道从什么时侯开始，书悄悄地走进了我的生活，成为了我生命中的一部分。正因为我爱看书，所以妈妈给我买了很多书，都放在我的两个书柜里。瞧，有漫画类，有文学类，也有百科类……要什么有什么，可谓是样样俱全。
我喜欢看书，书成为了我的好朋友，在我忧愁地时候为我解除忧愁，在我伤心的时候为我调解心情。记得有一次，因为我不小心把中药倒翻了，妈妈把我狠狠地骂了一顿，我无可奈何地走进自己的房间，捧起那本还没看完的《马戏团》，不到两分钟，我就被里面的故事情节迷住了，很快我就把不高兴的事抛诸脑后。
书，真是我的好友啊！在书海中，我结识了勇敢面对苦难的丑小鸭；和顽皮淘气的马小跳交上了朋友。
书，真是我良师益友，它既能教我知识，教我写作，还能告诉我做人的道理。在《苏菲的故事》里，我明白了：自己是谁？为谁而活？该怎样活；在《钢铁是怎样炼成的》里，保尔R26;柯察金教会了我坚强；在《丑小鸭》中，我知道了风雨过后是彩虹。
有一次，我不小心把讲台桌弄乱了，但是我不敢告诉老师，因为我怕老师骂我。那天中午，我看了《鲁班的故事》，这个故事主要讲了：鲁班把樱桃树砍了，但是他向父亲承认了。我应该向他学习，于是我向老师说了，老师原谅了我。从中，我懂得了：人最宝贵的东西，就是诚实。
读书使人视野开阔；读书使人情趣高雅；读书使人学会思考；读书使我的人生变得更加丰富充实。高尔基曾经说过：“爱书吧！书是美丽的大花园，那里有你所需要的一切。”是啊！书的好处说不尽，让我们多读书，读好书，好读书，插上智慧的翅膀在知识的天空自由自在地翱翔。
以乐为话题作文13
人们需要快乐，就像需要吃饭一样。快乐是人的一种最为美好的感受，当然要收藏一些啦。我的收藏不仅仅能够让我快乐，还能让我从中获得一些启示。
在一节电脑课上，我们学习制作逐帧动画。老师首先让我们看了几个逐帧动画，接着她又给我们讲解了制作逐帧动画的技巧，并且为我们演示了一遍。老师那熟练的手法引起了我们一声声的惊叹。
接下来轮到我们自己来做了。我兴致勃勃地按照老师教给我的方法，先把自己需要的图片从文件夹中转移到了我的画纸上，接着使用渐进的程序把自己的图画变成动画，看着自己制作的成果，我的心里充满了快乐和得意，心想：这挺简单的么。
我得意洋洋地开始制作有关老虎的动画。正当我摇头晃脑之时，一只拦路虎出现在我的眼前，不论我怎么弄，这只老虎就是动不起来，在那儿死死地盯着我，好像在嘲笑我：大意失荆州了吧，我看你怎么办。无奈之下我只好请教老师。老师让我再复制一回图片，然后指出：“你复制图片是通过文件夹而不是通过程序，在复制时要通过程序中的传送系统才行。”哦，原来是我图快，而没有按操作步骤一步一步来，真是心急吃不了热豆腐。于是我耐心细致地进行了修改，其结果不言而喻，我成功地做好了这个动画。屏幕上的老虎欢蹦乱跳，好像在祝贺我。我的心中感到了一丝喜悦。与此同时，这件事还教育了我，让我在今后的学习和生活中多一些耐心和细致，让自己的生活从此多一份快乐。
原来快乐也可以给人以这么大的启示，生活是美好的，是快乐的。每一桩小事、每一个目标、每一件小东西、每一句话里都包含真正的快乐并非来自财富或荣誉，而是来自于做了一些值得做的事情。像这样的快乐我一定要好好地收藏，并且还要多多地收藏，为自己的生活多一份积累，让自己的生活多一份快乐。
以乐为话题作文14
那是一个月圆风高的晚上，冬婆婆骑着马车来了……
第二天一早，我刚从美好的梦中醒来，就透过窗户看见外面白茫茫的一片。第一直觉告诉我：“是下雪了！”哈！真是太棒了！我连忙跑出门外：哇！这儿已是雪的世界：路面上、车上、树枝上、房顶上已堆满了厚厚的一层，而大雪仍纷纷扬扬地下着，就像无数只白蝴蝶在翩翩起舞。我想雪中的红梅公园肯定更热闹，我加快脚步向公园走去。
一进入公园，孩子们的笑声就不绝于耳。我循着笑声走了过去，嘿！他们正在打雪仗呢！我连忙加入了他们的行列。
不一会儿，一个洁白如玉的雪球就做好了。我连忙把雪球向毛嘉奇扔去，但雪球就像一个顽皮的孩子，有意和我作对似的，还没砸到毛嘉奇就自己“散架”了！也许是太蓬松了吧。正当我准备再做一个时，一个雪球不偏不倚砸在我的背上。是谁呀？我怀着好奇心回头一看，原来是吴晗秋！我们俩你看看我，我看看你，两个“活宝”都开心地笑了起来。
我们不但扔了雪球，而且堆了雪人呢！
“我滚，我滚，我滚，滚，滚。”嘻嘻，我正堆雪人呢！下面隆重介绍一下我的合作伙伴：吴晗秋。由于它是我的姐姐，所以她滚大雪球，而我滚小雪球。不一会儿，我的小雪球就滚好了，但姐姐（吴晗秋）的大雪球虽然比我的大一点，但还没有全部成形。
就在这时，我这个机灵鬼突然心生一计：“要不我们来做个不倒翁吧！把姐姐做的大雪球作头，而我做的小雪球作身子。姐姐听了我的建议，竟然傻乎乎地答应了。
我们开工了！可正当我把姐姐滚的大雪球放稳时，“啪”的一声，这个“不倒翁”倒了，不偏不倚砸在了我的头上。“Oh，no！”我情不自禁地叫了起来。但这时，我再次体会到了雪的冰凉﹑清爽。这不就是冬婆婆送给我们的天然饮料吗？我尽情地享受着这美好的礼物，这可把吴晗秋吓了一跳：“黄霄！黄霄！”他十分焦急，我连忙探出了小脑袋：“我在这儿呢！”这样她悬着的心才放下来。
我们各个脸上都洋溢着灿烂的微笑……
以乐为话题作文15
每当听到老师说“帮助别人，快乐自己”这句话时，我总是在心里暗暗下决心说：“一定要多帮助别人！”可每次都找不到机会，终于有一天，我打开了那扇帮助之门。
那一天，愉快类铃响了，学生们兴高采烈地跑到教室外面玩。似乎一切都和以前一样，但谁也没有想到事情会很快发生。只听“砰”的一声，接着哭声哭声。我有一种感觉，有人受伤，所以我走在声音的来源，加快步伐。
来到中国人群里，我仔细来看一看，那不是一个我们班的周凯文吗？我看见他一直在叫，我就急忙的问他：“周凯文，你怎么了？是不是受伤了？”我话刚说完，就看可以见他的手一直发展放在额头上，我心想自己是不是他们额头受伤了，我一下，就把他的手拿开。刚一拿开他的手我就惊呆了，在他的太阳穴那里有一块没有手掌大的红印。我连忙过去问他怎么怎么弄的，他回答说：“我下楼的时候被程颖康拉了出来一下，我一下子撞到了文化墙上，然后我们这里学生就很可能不舒服。”我听后对他说：“你先在公司这里需要休息时间一下，我去找程颖康。”
当我找到程应康时，他在玩，我问他：“你伤害了周凯文吗？”但他不仅不承认，还厉声说：“你在乎，真的干涉！”这让我很生气，我对刘锦义队长说：“程应康打伤了周凯文还没有承认。”队长听完后，立刻请了一个同学去抓程英康。当我们找到他的时候，我们去了周凯文。程应康终于承认了自己的错误，并向周开文道歉。看到程应康他意识到了错误，而周海凯文也很好，我就放手了。
在这个时候，我和同学们开心的玩了。我很高兴，我终于明白“送人玫瑰，手留余香”这句话的含义。
以乐为话题作文16
盼啊、盼啊，我终于盼到“六一”六一，今天，我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。
刚到教室，看到的是穿着整齐校服的同学们，大伙都在说说笑笑。“哎!韩欣悦，节日快乐!有空闲大家一块出去玩。”芦菲说。“啊!太好，已经休息三天，上一天学，呵呵!又要放假，真是太美!”我的同桌说。不一会同学们都听到高跟鞋的声音，一定是老师来。果然孙老师进教室，说：“今天第一课大家玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大声喊。老师笑笑，选击鼓的人开始玩游戏。我玩一会“击鼓传花”就下去练习给小学一年级的同学戴红领巾。
非常快一节课过去，第二课就要开儿童节“庆祝会”我很激动，由于我既可以给小学一年级的小朋友带红领巾，还可以领一张奖状。哦!对!我母亲也可以领一张奖状，这是什麽奖状呢?一会你就知晓。
“我宣布!儿童节庆祝会正式开始!”赵校长在发话。“……”大伙唱起队歌。“下面请小学四年级的老队员给小学一年级的新队员戴红领巾!”我拿着鲜艳的红领巾跑到小学一年级新队员面前，先敬个礼，然后迅速配带完，又迅速跑回原来的地方。“小学一年级的小朋友可真矮!”我悄悄地对在我旁边的小红说，小红点点头。就如此第一项内容完成!
我终于可以回座位!我好开心呀，由于一会我就可以去领奖状，我好激动哦!不一会老师让大家去领奖队里。“下面请小学四年级一班的出色少先队员上场!”哦!该大家!我愈加激动!我跑上领奖台，给老师敬个礼，双手捧着奖品、奖状，说声谢谢，老师说：“恭喜你!”我就跑回座位，看看奖品—一个小书包，我开心的不能!过一会是给出色家长颁发奖状，小学一年级的家长，小学二年级的家长……啊!我看见我母亲，她站在领奖台上，拿起奖状和赠品，我很得意。下一项是外来领导讲话，讲完话就闭幕!
老师说要放一下午假，我开心地蹦起来，这一天是我的快乐时光。真期望一年多过几个如此的节日!祝朋友们节日快乐!
以乐为话题作文17
要说快乐，我想人人都能说出来，但是我的这次快乐呀，还真是“糊涂”中的快乐！
一天，天气晴朗，阳光明媚，谁都不想辜负这大好时光吧！我也不例外，走——去钓鱼。我拿起钓鱼的工具拉上爸爸去钓鱼了！
来到湖边，我仔细观察了一下水情，然后才坐到一块大石头上开始钓鱼。我拿出事先准备的面团做鱼饵，只见我刚把鱼钩甩进水中，小鱼儿们就都游了过来，就在许多小鱼围着我的鱼钩争食的时候，站在一旁的爸爸向水中扔了一块小石子，吓的鱼儿们都逃的无影无踪。我气的直咬牙，真想过去给爸爸三个“大板栗”（我的小拳头），但我这个“淑女”可不是不尊敬爸爸的人，还是不和爸爸斤斤计较吧！于是我又重新安装鱼饵，继续钓鱼。过了一会儿，鱼儿们又慢慢围了过来，但过了好久没有一条上钩的，提起鱼钩一看，鱼钩上的面没有了。这时爸爸那边有了动静——一条大鱼上钩了，我赶紧丢下鱼竿过去帮忙！此时我才发现爸爸用的鱼饵是蚯蚓，爸爸边收鱼边对我说：“鱼儿比较喜欢吃蚯蚓，用面做饵容易被水泡掉，还容易被小鱼扯掉。”原来刚爸爸扔石子不是和我捣乱，而是为了赶走小鱼，让大鱼上钩。就在爸爸和我讲解钓鱼知识的间隙，爸爸的鱼钩又有一条馋嘴鱼上钩了，我顾不上帮忙，赶紧拿上一些蚯蚓回到我的位置，学着爸爸的样子，挂饵、甩钩，心情激动的等待鱼儿的上钩，时间一秒一秒的过去了……爸爸突然对我说：“注意，有鱼！”我定睛一看，鱼浮在上下颤动，我的心猛烈的跳动起来，手心里全是汗，胳膊也赶紧十分酸痛，可我一动也不敢动，突然鱼浮沉下去不见了，爸爸大叫一声：“提！”我猛的把鱼竿提了起来，一条大鱼脱水而出，在水面上阳光下扭动着。啊！我钓到鱼了，而且还是一条大鲤鱼！
夕阳下，我们满载而归，我钓了四条，爸爸钓的就多了，大的六条，小的好多条。今天我们钓到了鱼，收获了快乐！
快乐，让人欢笑，让我开心，让我们一起来感受快乐吧！
以乐为话题作文18
读书，是一件快乐的事儿。
伏尔泰曾说过：“当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢”。
在我还不识字时，妈妈陪伴我一起上东方爱婴早教，爸爸总在我身旁娓娓地读书，每晚我是枕着一个个有趣的故事入睡的，于是我的梦里有了大闹天宫的孙大圣，有了神奇校车，还有了开心游乐园……
两岁时，我开始看童话书了，书中的故事情节引人入胜，令我着迷。书中的人物栩栩如生，令我浮想联翩。我看了几十遍了，仍不释卷。好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。大家都笑我：书痴。
转眼间，四年过去了，童话书已满足不了我。于是，我常跑到图书馆，坐拥书城，我席地而坐，伴着墨的芳香，贪婪地吮吸着字里行间的好词佳句。这时，我迷上了中外名著，细品《三国演义》，感慨诸葛亮的鞠躬尽瘁、死而后已；钦佩赵云的一身是胆，忠勇两全；钟情关羽赤胆忠心。深探《水浒传》，佩服吴用的足智多谋；赞叹卢俊义的慷慨仗义，绝技无伦。游览《西游记》，同鸣孙悟空的嫉恶如仇；仰望唐僧的坚定信念；学习沙僧的任劳任怨，忠心耿耿……
到了三年级，我偶遇了《哈利波特》。我和书中的人物一起悲伤，一起高兴。让喜悦与哀伤在心中碰撞，让宁静和感动在心底沉淀。
安知天下事，须读古人书。近期，我又穿越了悠远的历史。《明朝那些事儿》、《这个唐朝有意思了》、《清朝其实很有趣儿》……历史记载让我孜孜不倦。我领悟了“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的品德；领略了“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”的残酷。我开始写历史笔记，按时间先后顺序，人物的鲜明性格特征，发生的重大历史事件，整理成历史记录篇。从孙承宗身上，我明白什么是气节；从酒池肉林的纣王身上，我惊恐什么是残暴，从昏庸无道的汉灵帝身上，我哀伤什么是昏君……
读书，让我感到无比快乐。
书，心中的乐园。
以乐为话题作文19
和煦的阳光照在大地上，让我觉得十分温暖，让这个忙碌的假期多了几分愉快。微风在空中闲逛着，像一个调皮的孩子。学校要求的每天运动一小时，这一小时，也许是我最快乐的时刻。
今天我又下去运动了一阵，其实在后20分钟里，我已是在玩了。但今天下了一点雨，草地上有些湿滑，所以只有一个小伙伴出来了。我们俩几乎是无聊透了。突然，那草地上的自动洒水管引起了我的注意。作为我们这些天真的小孩，忍不住想去研究一下。
那时候，整个小区的自动洒水管都没有开。我们先去找了一个自动洒水管，找到水管之后，看到右侧有一个红色的按钮，看样子是开关，我们便逆旋转了90度，结果，那个水竟然没有喷出来，还是跟原来的一样。我们明白了，得去找一个能开水的管。我对那个小伙伴说：“你去那边找一下，我在这里找。”
我找啊找，始终没有被我找到，包括小伙伴那里，也没有找到。突然我发现我们好像有一个地方从没找到过，便去那里找。拧开第一个，发现没有喷水。我又想：应该在另一个水管上。好奇心驱使着我，走向了那根长长的立着的洒水管。我蹲下来，找到那个红色开关，一扭，“哗啦啦”一股清新的水流朝的脸上喷来，我顿时一惊，连忙跳开了，但已经迟了，水喷得我满脸都是。
“快把水给关了，我也被淋湿了。”小伙伴离我很近，他也猝不及防。我赶紧把水关了。我们既感到悲哀，又感到兴奋。悲哀的是，我的脸全湿了，兴奋的是，我找到了一个能喷水的洒水管。
我们顾不上身上的水了，粗略地擦了一下，便跑到洒水管上，又一次打开，但我们这次很注意，没有让水碰到自己身上。经过仔细观察，这个洒水管的工作原理让我大开眼界：水流喷射时，通变道管，促使水流一分为二，然后一部分水流进入分管，通过反向推进，使分管敲击主管，得到旋转的作用。
夕阳已经降到了树梢上，为天边洒满了五彩的颜料，那五彩的“颜料”，仿佛也在对我笑……
以乐为话题作文20
小时候不知道什么是幸福。只知道每个人都有幸福。我不开心？这是为什么？别人有我却没有。我和别人不一样吗？这些问题不断出现在我的脑海中。
我问邻居阿姨，“阿姨，什么是幸福？”阿姨回答：“幸福就在你身边。”我身边.
我走出家门，东张西望，什么都没有。我又抬头看了看天空，心想空中应该有一个！我的脑海里又出现了那些问题。不，我不得不低着头回家。
我又想：我的路线错了吗？拿起地图，在里面寻找快乐，却一无所获。邻居家和我同龄的小白对我说：“我听说你在寻找幸福。有多容易？”我说：“我坚信这个东西。我不放弃，我不能气馁。人们从马路上走出来。这么多人走过这条路，我不相信我找不到这条路。”
长大了，我上了小学。我明白幸福的含义。可是为什么我不能拥有呢？
来到五马街，看到年轻帅气的男生和火辣的女生。他们在一起很开心，笑容不断绽放！又看到一对小情侣抱着宝宝，多幸福多幸福啊！
他们那么开心，我却还是不开心！
我看起来很累，决定回家。
回到家，桌上有一杯苦茶和几本书。我拿起书，品着茶，看着书，陶醉了。我脑子里的问题可以放在一边休息一下.
第二天，我很疑惑，问老师：“老师的幸福在哪里？”老师笑着说：“幸福就在你身边？老师夸你的时候你很开心吗？你妈妈在《新裤子》里给你买了新衣服和新玩具，你觉得很开心吗？我脸红了，回答说：“是的”。老师笑着说：“你懂的！这就是幸福，幸福是你去发现的！"
到了初中，发现幸福总是在不经意间出现在我身边！我在寻找幸福的时候没有找到，但是在这个过程中，我没有在自己身上找到。
我忍不住说：
“开心，是我的‘千百度’。开心！”
我四处寻找自己的幸福。突然回头一看，是在昏暗的灯光下，才发现它在我身上。
寻找幸福，找到自己的精神幸福之路！感受心中的快乐，寻找心中的快乐！
以乐为话题作文21
自在娇莺恰恰啼，耳朵会聆听到快乐。葡萄美酒夜光杯，舌尖会感受到快乐。乱花渐欲迷人眼，眼睛会看到快乐。快乐是一种心灵自在安详的舞蹈，快乐是给人以爱自己也同时享有爱的欢愉的沐浴，快乐是青春的阳光与清澈，快乐是一种和谐与宁静。
环顾四周，不懂得感受快乐的人比比皆是。不信，你睁大了眼睛，仔细观察一下，当快乐不期而至时人们的惊慌和失措吧。
最具特征的表现是：对快乐视而不见。当快乐降临时，他们的心底就有一股冷硬的风刮来：你不配拥有……好景终将飘逝……这是过眼云烟……快乐又有什么用……
我身边的一些同学，对快乐十分隔膜，一心把头扎在厚厚的习题资料中。他们习惯于做题，竟不知天真无邪的快乐为何物。他们对青春洋溢的笑脸与活力是那样陌生与不屑。
还有些人，丧失了承接快乐的银盘，双手掬起的只是泪水。他们害怕享受快乐，在他们的潜意识里，快乐就等于这次的考试成绩会落后。当别人青春的快乐恣意挥洒时，他们木然地奋笔疾书，大人们都喜欢让我们变成这样的复制品，喊着成绩就是王道，我却要说不。
臧克家说，人生永远追逐着幻光。人是有权快乐的，甚至可以说，人就是为了享受心灵的快乐，才努力和奋斗，才与人交往和发展。如果这一切只是为了增加苦难，我们还有什么理由为此奋斗?当我们快乐的时候，我们就播种快乐的种子。我们把快乐传染给周围的人，我们感恩世界，世界亦会善待我们。
对于快乐，我们要如同对待一片丰美的芳草地，要懂得感恩和享受。感恩快乐的声音，就是享受人生。如果快乐不感恩，难道要我们感恩苦难?即便苦难过后会给我们留下经验的贝壳，但迎接苦难的过程亦是痛苦的。
快乐是小王子夜晚仰望的星辰，快乐是青春路上华丽的红枫叶。当快乐袭来的时候，让我们欢笑，让我们感恩，让我们用灵魂的相机摄下这些瞬间，让我们颔首微笑地分享它悠远的香气吧。
感恩快乐，青春路上我们不再孤单。
以乐为话题作文22
“乐”是大家最熟悉不过的词语了。人们遇到喜事会了；取得了好成绩会乐；和朋友一起出去玩会乐……总之“乐”无处不在。但是在我的认知里，“乐”可以分为四种。
第一种乐就是读书而得到的乐。读书是我生命中不可缺少的一部分。读童话书的时候，我就像一只自由的小鸟，在童话王国里快乐的飞翔，和白雪公主和七个小矮人一起玩耍，与灰姑娘一起共渡难关。读地理书时，我能感受到祖国的风光是那样的秀丽与繁华。桂林山水是清奇俊秀的；杭州西湖是浓妆艳抹的；黄山和庐山是云雾缥缈的；长江黄河是波澜壮阔的；海南三亚的日出是迷人的……
第二种乐来源于自己的满足感。这种乐需要自己去创造。比如：扶起马路边被风吹倒的垃圾桶；帮小区里的爷爷奶奶提东西上楼；帮同学寻找他（她）丢失的东西；帮老师把厚重的作业本送到办公室；给劳累了一天的爸爸妈妈倒杯热茶；给路边饥饿的流浪猫买一根香肠……当你做了这些事的时候，你会感受到一种发自内心的。甜甜的喜悦的感觉，那就是“乐”。
第三种乐来源于感恩的心。感恩父母含辛茹苦的养育我们；感恩环卫工人艰苦的劳动给我们带来洁净的环境；感恩警察叔叔为我们带来了安全；感恩医生为我们接触了病痛；感恩花草树木带给我们新鲜的空气；感恩世界上的一切点点滴滴……只要你抱着感恩的心去看世界，你就会收获无数的快乐。
最后一种乐是来源于友情。当我和朋友一起逛街，买到了心仪已久的发夹时心里很满足；当我和朋友一起去野餐，躺在草地上一边吃着美食一边欣赏着美景，讨论着开心的话题时会感觉无比轻松的乐；当我和朋友共同制定一个目标，在实现目标的过程中，我们之间互相帮助，互相鼓励，我感到了友谊的力量……
快乐其实并不少，只是它们大多数都藏在我们内心世界的某个角落里，静静的等着你去发现。
以乐为话题作文23
人的生活离不开“疯狂”，没有“疯狂”的生活，就像一杯淡淡的白开水，没有了滋味。这不，前天晚上，我和妈妈就疯了一次，事情的经过是这样的。
晚饭过后，我和妈妈照常出门散步（电视《红孩儿》已经结束，我又恢复老样子），因为台风“凤凰”的原因，天还下着不大也不小的雨，但阻挡不了我们前进的步伐。
不知怎的，走到半路时，妈妈心血来潮，说：“楚儿！咱们回爷爷奶奶家住一晚，好不好？”
“啊！”我惊讶得两只眼睛差点弹出来。心想：天又黑又下雨，离爷爷奶奶家有近二十里的路程，晚上又没有公交车到达，只能坐7路到黄山学院，剩下还有五、六里路怎么办？再说，这样“冒失”行事从来没有过呀，妈妈是不是“疯”了？
还等不及我表态，妈妈又神神秘秘地补充道：“不过，千万别打电话告诉爷爷奶奶，给他们一个意外的惊喜。”
我一听是偷偷行动，感觉很刺激！况且，我是多么想爷爷奶奶，既然妈妈提议，和妈妈一起“冒险”，就该大胆放心。顿时，我便来了兴趣，高举双手赞成了。
接下来，我和妈妈匆匆赶回家，以“刘翔”般的速度洗完澡。走之前，我打电话告诉爸爸，我和妈妈的疯狂决定，因为情绪分外激动，说话有些语无伦次，竟把“爸爸”叫成“妈妈”，弄得老爸一头雾水。我在电话里“咯咯咯”笑个不停。
去爷爷奶奶家的路上，还算顺利。我们先坐7路公交车在黄山学院站下，然后，站在雨中，左等右等，好不容易等来一辆的士，我便钻进车，和妈妈，一路欢歌，一路笑语，回老家喽！
刚进家门，奶奶惊呆了，边笑边嗔怪道：“漆黑摸黑的，两个‘疯子’！”我和妈妈乐不可支，我更是高兴得手舞足蹈。爷爷听见了，赶忙从房间里出来，笑眯眯地给我俩递上可口的糕点。于是，四个人其乐融融地围坐在一起聊天，幸福弥漫着整个堂前。
幸福有时来得很简单，一次小小的“疯狂”，带来这么多的快乐，你不觉得很值吗？
以乐为话题作文24
经历了风风雨雨、在泪眼婆娑里无奈唏嘘后，坐进寂静的夜里，对着浩瀚无际的苍穹，我开始深思、反省：生命，究竟在人生的旅程上该怎样书写？生命要怎样才能完善自我价值？当我用自己的快乐感染了身边的朋友，当我用真心去做自己该做的事情，即使得不到任何的回报，但是我依然是快乐的，因为我感觉到了身边的朋友的快乐……
快乐着我的快乐，人生一世有很多快乐的事情要做，无论是一世情缘还是萍水相逢，当你用心的去对待一个人的时候，自己心里是坦荡的，无怨无悔……你爱也好，不爱也好，还得好好的活着；你伤也好，不伤也好，还是要坚强去走；你成功也好，不成功也好，还得微笑面对生活；你坎坷也好，平坦也好，还是要从从容容……
我细数件件往事，静静地整理着忧伤的心境，弹落一路沾染的风尘，在冬日的清风中思索，那一扇突破自己的门在哪一方……其实人最难走出的就是自己的心境，突破自己好难，但是我也要努力去做，无论明天的路如何！
我将泪水擦去，对自己说，打起精神，失去的光阴不会再来，只需要从现在做起……过去的终究化成了回忆，无论这回忆是痛还是甜，都只是一种过往了，面对的还是今早刚刚升起的太阳，慢慢的去品读人生中的境遇，慢慢的去找寻那份心中的幸福……
听人说到，遇事不惊，淡定一切，那便会慢慢调整好一个好的心态，那么，活着，就在任意的地方会找到一些乐趣。我想是的，我在暗暗下决心忘记痛苦，努力淡定——看淡红尘，看淡一切。
如果可以把你加在我的行程里，如果你愿意和我一路默默相伴，我想，就没有什么阻挡我的脚步在这个寒冷的冬天，我迎着冷风，抬头望去，透过天空中依稀闪闪的星星，我似乎感觉到，那就是你明亮的眼睛，在对我眨眼微笑……
我要在自己生命的轨迹上划过痕迹，告诉世界，我来过，活的真实，活的精彩，活的值得……昨天的快乐还依然存在我的心里，有些东西格式化之后可以忘记，唯有那份快乐，永远都存在……
以乐为话题作文25
快乐是什么？其实每个人都在疑惑……——题记
快乐是什么？我常这样想。我们生活在同一片蓝天下，生活在同一块土地上，但有谁，找到了真正的快乐？有这样一则小故事：非洲的某个土着部落迎来了从美国旅游观光团，部落里的人们虽然还没有什么市场观念，可面对这样好的赚钱机会，自然也是不会放过。部落中有一位老人，他真悠闲的坐在大树底下，一边乘凉，一边编织着草帽，随便把编好的草帽放在一旁，供游客们挑选购买。他编制的草帽造型别致，颜色绚丽，游客们纷纷驻足购买。一个精明的商人看到了老人编制的草帽，他想：这样精美的草帽如果运到国外去，一定能卖个好价钱，至少能获得十倍的利润吧！想到这里，他便问老人：“朋友，这种草帽多少钱一顶啊？”“10元。”老人冲他微笑了一下，继续编织草帽，那种闲适的神态，真的让人感觉老人不是在工作，而是在享受一种美妙的心境。
于是，他对老人说：“假如我在你这里订做1万顶草帽的话，你每顶草帽给我优惠多少钱啊？”“如果是这样的话，那就要100元一顶了！”商人听了大吃一惊。老人继续说道：“在这颗大树下没有负担地编织草帽，对我来说是一种享受，可如果我要编1万顶一模一样的草帽，我就不得不夜以继日地工作，不仅疲惫劳累，还成了精神负担，难道你不应该多付我一些钱吗？”其实，老人是在追求快乐的生活，快乐的工作，他不会因为巨大的利益而努力工作，这才是最高的境界啊！我们都在不断追求快乐的心境，快乐的生活，但都没有成功，而那位老人做到了，他抛开了金钱利益，抛开辛苦的工作，他明白，当工作不能成为一种享受而成为一种循环往复的单调，的确会令人感到乏味，然而有时还是不得不为了特定的利益而奔走劳累。只有真正热爱工作的人，才能从工作中享受到快乐！只留下随心所欲，这也许就是快乐的真谛。快乐其实很简单，它就在生活中……