六年级的心愿作文400字
好作文通常有一个清晰的开头、中间和结尾，层次分明，符合逻辑。写六年级的心愿作文400字要注意什么？这里给大家提供六年级的心愿作文400字下载，供大家参考。
六年级的心愿作文400字篇1
在成长的道路上，每个人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿就是陪伴父母，让父母过上幸福快乐的生活。
在我的记忆中，爸爸一直是个少言寡语的人，可是那晚爸爸的背影，却让我记忆犹新。
在寒冬腊月的一个晚上，爸爸又出去给顾客送轮胎，可外面狂风呼啸，雪花纷飞，但为了生活，爸爸却顶着风雪来到堆满货物的仓库。
他弯下腰，动作娴熟的翻找着，因轮胎又大又重，他得一个一个的把轮胎抬起来，所以爸爸找起来比较费力气，额头已渗出了细微的汗珠。这时外面的风越刮越猛，雪越下越大，爸爸推着一条轮胎向外面艰难的走去。
他的头发和眉毛上落满了积雪，他冻得嘴唇乌青，耳朵通红，昏暗的灯光将他的背影拉得很长很长。风雪中他高瘦的身材显得那么单薄。此时此刻我想起爸爸，无论春夏秋冬，经常半夜去送货，真的是太辛苦了，我的心中充满了感激之情。那时起，我就立下决心，只有学到知识，才能改变命运。我一定要好好学习，长大以后一定让我的父母过上幸福快乐的生活。
心愿可以让我们坚持不懈地努力，心愿可以让我们永不放弃去追求，心愿还可以让我们全力以赴地去拼搏！
我想：既然人有了自己的心愿，就应该朝这个目标坚持不懈地去努力，总会有一天，我的心愿会变为美好的现实！
六年级的心愿作文400字篇2
每个人都有自己的心愿，至于我的心愿，是当一名画家，描绘一年四季。
我要走进春天里。让小草伸出双手，让花儿绽开笑脸，让柳树换上希望的衣裳。我还要画上几只小鸟，让小鸟唤醒大地，叫醒还在冬眠的动物。
我要走进夏天里。听，树上的那几只知了正在不停的叫着；瞧，几个顽皮的小孩子一身汗的正在树下乘凉；闻，是那池里的荷花散发出的淡淡的香味。我还要画上一阵凉爽的风，让风儿默默地带走人们的汗水。
我要走进秋天里。金黄色的树叶如雪花般飘落在地上，小燕子已经收拾好行李准备前往南方。孩子们聚在一起放风筝，天空中点缀着各种各样的风筝。
我要走进冬天里。大地早已银装素裹，孩子们穿着棉袍，在空地上堆雪人，打雪仗。这时候，我应该给他们画个太阳，好让他们在寒风中也能感受到一丝丝温暖。
一年四季，每个·季节都那么绚丽多彩，我一定要好好学习，早日实现我的心愿。
六年级的心愿作文400字篇3
心愿就像一粒刚刚发芽的种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却终将开出美丽的花朵；心愿就像一条潺潺流动的小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却可以浇灌出绿色的希望；心愿就像一束光线，投放在茫茫的夜空中，尽管它微弱，却可以穿透寂静的黑暗。
我相信每个人心中都有一个小小的&39;心愿。我的心愿就是好好学习，将来给自己和父母交一份满意的答卷。曾经的我，心中的心愿在不断地变化着，但是现在我觉得这个年龄的孩子最重要的事情是学习。但是，我偶尔也有不自觉的时候，于是爸妈开始发力了：七点准时起床，不起床的话早饭就会凉，所以我不得不早起。每天的事情都要准时去做，作业笔记不可以落下。可是，我有时会在学习上表现出不自觉。爸妈显然对我有些失望！所以，我自己也给自己定了一个目标——考上城区师资力量最好的五中！
说干就干，我开始努力了。一定要坚持住！我希望自己的心愿能够早早实现！
六年级的心愿作文400字篇4
每一个人都有自己的心愿。这些心愿有大有小，可无论如何，那些心愿都滋润着一颗理想的心。而我的心愿则是成为一名老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。从小，我便知道这句形容老师的千古名句。可当我真正进入校园的时候，我才真正地明白了这句话的意义。
有人说，老师是春蚕，是园丁，是蜡炬……而我则说，老师是一位引路人，陪渡者。他们给在书山上攀登，书海中遨游的芊芊学子们指引道路，陪读书海，
其实，我想当老师还有一个原因，那就是老师能引导学生。就如我的班主任---张老师。记得有一次。我因为一篇作文没过关，放学后被留了下来。老师不厌其烦地给讲我作文的问题所在，哪里可以怎么修改，哪里可以写得更好，需要注意的要点是什么，听着老师不厌其烦的认真讲解，我恍然大悟，顿时感觉作文原来可以这样简单。不一会儿，我的作文便修改合格了。当我收拾完东西准备回家时，看到老师却还依然在给其他同学讲解题目……
正是身边有了这些含辛茹苦的老师，我才更加坚定了这个愿望。为了这个心愿，我一定会努力学习，打好基础，争取将来做一民优秀的老师，愿我的心愿能早日成真。
六年级的心愿作文400字篇5
在我们的生活中，不管是谁，都有心愿。
梦想，是每一个人都有资格拥有的，尽管是芝麻一点大小的小沙粒都有梦想。每个人的梦想都是不一样的，有的人想要考一所好大学，也有人想找到好的工作，可以让我们的爸爸妈妈过上幸福的日子......
每个人都有自己独一无二的心愿，是谁都不可以侵犯的东西。有人觉得梦想是自己很宝贵的东西，有的人觉得梦想是一文不值的东西;有人觉得别人的梦想是可以随便践踏的，有人觉得有梦想的人是值得尊重的......在我们的生活中，每个人都有自己独特的梦想，而我的梦想就是当一名伟大的设计师。
重要的其实不是过程，重要的其实是你体验过程的喜悦。
如果你有梦想，你就要朝那个方向去前进，不要走歪道。如果你没有梦想，那你就要赶快去发现它，再选择你要走的路。如果你觉得你的梦想很可笑，怕别人笑你，就不敢去实现，那你就永远都不可能实现你的愿望，更没有资格拥有属于你自己独一无二的愿望。千万别怕别人会嘲笑你的愿望，嘲笑你的人的愿望，可能比你更离谱，所以你千万不能轻易改变你的愿望。
如果你的梦想已经选好啦，那你就赶紧登上属于你的梦想之号吧!
六年级的心愿作文400字篇6
“我有一个，美丽的愿望，就是长大后能播种太阳……”一听到这首歌，我就会想，我的愿望是什么！你一定猜不到。
我的愿望没有什么特别的，就是想当一个钢琴教练。有些人听了，也许会问为什么要当钢琴教练？这件事要从我十岁时那一堂钢琴课讲起。
我十岁时，妈妈给我报了一个钢琴班，我只上了两个月就不上了，因为暑假快结束了，我快要开学了，所以只能我自己每天去钢琴教室，自学钢琴。
记得有一次，一个小朋友的老师没有来，但他明天就要考级了，他的指法还有点生熟，想让老师指导指导，可老师还是没来，她急得直跺脚，看他那着急的样子，我想向他伸出援助之手，帮帮他。于是，我决定“充当”一下他的。“补习老师。”
我带她来到我的钢琴房，他见我也提着袋子，他吞吞吐吐地说：“姐姐，你来教我，会不会耽误你的学习时间？”我微微一笑说道：“没事的，反正我也不考级，少练一会儿，没什么大不了的！”他听了嘴角微微翘起。开始练习了，他告诉我，他的曲子是《喜悦》，好像一个小男孩一蹦一跳地走在乡间小道上，看着丰收的麦子，哼着小曲儿，品尝着丰收的喜悦。我听了听，指出了她的错误。考级那天，他表现非常优异，也通过了考级。从那刻开始，我觉得我有当钢琴教练的天赋。
六年级的心愿作文400字篇7
心愿是人生的追求和向往。几乎每个人都有自己的心愿。虽然心愿很困难，但是只要刻苦、努力也能实现。而每个人的心愿各不同。他们有的想当千万富翁，过着美满的生活；有的想当大官，服务大众。还有的想做科学家，研究武器为和平而努力……当你有了心愿，你就可以努力去拼博而实现。
同学们，你们的心愿是什么？你们知道我的心愿是什么吗？我的心愿就是：医生。每当我看到过马路的盲人时，很不方便，需要人扶着，也摸不着，看不到光明。我想：我长大要当一名的医生给这些病人治病！让他们恢复视力，重见光明，看到美丽的世界。还有那些残疾的人们，帮助他们治好病，早日让他们过着正常而方便的生活。
每当我看到马路上经常塞车，排着长长的车龙。人们正焦急地等着。我想：我长大以后要当一位发明家，能够提前预测拿条公路能够畅通无阻，方便人们出行。
心愿是人生的愿望，它陪伴我们一起飞！让我们一起为实现心愿而努力学习，做出更大的贡献！
六年级的心愿作文400字篇8
我的心愿是长大当一名发明家，你们一定很想知道我为什么想当发明家吧!那就听我给你们娓娓道来吧。
这是在我学过《只有一个地球》之后，我深深的感受到地球的渺小和可爱，但人类却在无休止的破坏着地球。从此以后，我才有了这个心愿，因为发明家可以发明出净化空气的东西和一些对人类有帮助的东西。
如果长大以后我当上了发明家，我会发明一个尾气净化器。把它安装在排气筒的后面，开车的时，按一下绿色的按钮，它就开始净化尾气。不开车的时候，按一下黑色的按钮，它就停止了工作。它的作用是把尾气中的污染环境的物质留下，把新鲜空气排出去。
如果我当上了发明家，我还会发明一个自动的桌子。在桌子左上方打上课程表，把书放在抽屉里，上课前它会用托盘把书放到桌子上，等着学生来上课，下课时它再把书放回课桌里。这样就会防止一些同学上课没把书拿出来而遭到老师的批评了。
为了这个心愿，我要好好学习，努力奋斗，这样才可能实现自己的愿望，你有什么心愿呢?写出来和大家分享吧!
六年级的心愿作文400字篇9
世界上有许多职业，我的心愿是其中一种，那就是成为一名饲养员。
每当我和家人们去动物园游玩时，常常看到饲养员们跟动物一起玩耍，给他们喂食，而我却只能站在笼子外面观看，那一刻，我多想自己也能进笼子里跟饲养员一起给动物们喂食呀!
一次，爸爸妈妈带我去动物园玩，当我走到猴子山时，一只猴子的叫声让我扭回了头，我发现它确实是朝我叫的，于是我把爸爸妈妈喊来问：“你们看，它为什么要一直朝我叫呢?”妈妈回答道：“哈哈，因为你长得好看呗!”爸爸却忽然开怀大笑，说道：“你手里拿着一根香蕉，猴子们饿了，吵着问你要香蕉吃呢!”
我笑了笑，想着把香蕉扔进去，但是笼子上面的四个大字让我浑身不自在，上面写得清清楚楚地：禁止投食!我只好狠狠心咬牙走了，但我觉得直接走了很难过，扭头一看，饲养员已经进去给猴子们喂食了，心里一瞬间欢快了许多，看着它们开心地玩耍，我心里就暗暗地想，长大了一定要当一名饲养员，绝不让小动物们再挨饿。
这就是我的心愿，我希望有一天可以梦想成真，那么我就可以照顾小动物，和它们一起玩耍，我一定会把它们照顾得井井有条，不让它们收到一丁点的伤害，我要用我的实际行动赢得小动物们的爱戴，我一定会成功的!
六年级的心愿作文400字篇10
在我心中，有很多美好的心愿，这些心愿就像种子播撒在我心中，又像无数花儿在我心中绽放。其中，有一个小小的心愿一直深埋在我心里，那就是长大后当一名老师。
为什么会有这样的心愿呢？因为在我心中，老师是最可敬的人。她们像辛勤的园丁，培养着祖国的花朵。自从我迈进小学的大门，是老师教我学文化，是老师教我懂道理，是老师教我讲礼貌，是老师教我学做人，使我由无知的孩子，变成了一个有知识。有特长，全面发展的好学生。这一步一步地成长，都是老师的培养好教育，凝聚了老师的全部心血。没有老师，就没有现在的我。
如果实现了这个心愿，我要像我的老师那样，热爱自己的'工作，关心自己的同学，默默奉献，无怨无悔，为祖国培养出更多的人才。
千里之行，始于足下。为了实现这个美好的心愿，从现在开始，我要珍惜时间，好好学习，用自己的不懈努力早日把心愿变为现实。
六年级的心愿作文400字篇11
你瞧，一车车的垃圾朝空地上运，马路上，街道旁，房前屋后，到处是“白色的装饰品”。还不时的发出阵阵恶臭。
生命之源——水的身旁，水的颜色都变了。有的是淡黑色，有的是黄色，还有的是浓绿色等等，各其态。水面上还飘着塑料带之类的东西，真显的更加别致。河边两旁插着崖一根根的管子，还不住地往外洋溢彩色的物质。
森林中，草地上。只听见一阵阵地树道声和一声声的羊叫声，山成了秃山，连一棵树都没有，不断的草的成了沙漠，小吞食着大地上的一草一本。可人类还不醒悟，还在砍，还在放牧，还在污染……
我有一个心愿就是让人类保护环境，让大自然变得更加美好。
远处，青山如黛，绿玉般的嫩芽在头攒聚。树叶上粒露水，在阳光的映射下，折射出人的光华。
一弯溪水向前暖暖流动，与他的伙伴门汇集，形成了一条白练挂在山腰，金色的阳光洒在上面，犹如大自然下起了一场金雨……大自然开始养育着人类。
我的心愿就是让“绿色”围绕在我们身边，让世界更美丽，我希望我的着个心愿能够实现。
六年级的心愿作文400字篇12
当我回到家中，看见桌上摆好的饭菜，就会不由自主地向妈妈的手望去，不出我所料，她的手上又多了一道伤痕。
“妈，你怎么这么不小心啊！”我走上前，看着那裸露着的伤口，它似乎在责备我，责备我关心不够，又让妈妈受伤了。“没关系，一点点小伤，不痛不痒的。你快吃饭去吧，今天有你最爱吃的鱼。”妈妈望了我一眼，又埋下头一边切菜一边说。
您总是这样说，可每当我手上划破一点，您就担心地又是帮我清洗伤口，又是上药包扎，恨不得将我带到医院里做个检查。
小时候，您的手就像有魔力一般，在我最需要的时候出现。我难过时，您用那双温和的手轻轻抚摸我的脊梁；我跌倒时，您那宽大有力的手扶我起来；冬天，您的手为我盖被；夏天，您的手为我带来扇子的清风。只要有了这双手，我就有了厚厚的安全感，那种感觉，只有妈妈才能给。
现在这双手，虽然已经没有了昔日的嫩白，但是那份温暖，却是永远不会改变的。我知道，是这双手，每天为我洗衣做菜，是这双手，为我遮风挡雨，是这双手，给我莫大的勇气，让我对走上前进的道路充满信心。
让母亲少点操劳——这就是我的心愿，我希望母亲的手能永远年轻！
六年级的心愿作文400字篇13
心愿是每个人都有的，每个人的心愿都是各种各样千姿百态的。这些心愿有大有小，又五彩缤纷，绚丽多彩。我当然也不例外，我从小的心愿就是能考上中国名校——清华大学。
清华园是一个历史悠久的大学，是无数学子梦寐以求的地方。我最开始只是被它秀丽的名字吸引，后来慢慢的知道它是中国最高等的学府，心中充满了期盼，期盼着有一天能到清华园学习。
清华园作为中国最高等的学府，一直以来都是全国广大学子的梦寐以求。我每天都幻想着，幻想着我走进清华园那一刻，那一刻仿佛就在眼前：踏着清晨的气息，带上背包走进清华园，这里每一个学期都是顶尖的学霸。校园里一条条小路上有漫步的学生，有一起有说有笑的好朋友，有的抱着一本本书……我梦想着有一刻我可以踏进清华园，成为清华的学生，这是我的心愿。
我想努力，努力考上清华，考上这个无数学子梦寐以求的学院。我喜欢清华，我想为了清华而努力。我想努力成为清华的一员，加油吧，努力吧!
你的心愿是什么呢?
六年级的心愿作文400字篇14
每个女孩都有自己的心愿，可我跟她们的心愿不一样，我的心愿是可以拿一个架子鼓的奖项，我这次得了一个三等奖，可是我想着一直想得到一等奖或者冠军，得一次我也很满足了。
这是我的心愿，一个不同的心愿，一个和别的女孩儿不同的心愿，我的心愿是一个跟着音乐一起飞翔的心愿，是一个值得保存的心愿，也是一个值得坚持的而又美好的心愿。
我也希望我自己以后过的放松一点，不过也要让更多人都喜欢这个职业，虽然这是外国的一种音乐，但是这种音乐也可以在我们中国继续发展下去，让更多人都了解，和喜欢，之后慢慢的很多人都会喜欢上这种音乐。
而且还有一个关于音乐对你们的希望，我想让每一个人爱上音乐，也喜欢上音乐，也要让这种音乐继续的流传下去，各种各样的音乐，我都希望流传下去，这样我们中国人就可以不天天盯着手机看，在用自己的手机玩游戏。我建议你们用自己的手机干点别的事情，比如听歌，但是不用看屏幕，但也不要用耳机会影响自己的耳朵，自己的听力会下降。
这就是我的.心愿，你们的心愿是什么呢?
六年级的心愿作文400字篇15
每个人的心愿都不同，我的心愿是长大以后当科学家，发明一种多功能机器人，它可以根据每个人的需要，给每个人变出想要的东西，它还可以变小变大，像《西游记》里的孙悟空一样，非常方便。
有一次测验时，我有一道题不会做，我看了看笔盒，发现了一个小玩具，我轻轻地把它拿起来，仔细一看，原来是一个多功能机器人，那个机器人对我说话了，说：“你怎么了?”真奇怪，它说话说得很大声，但别人一点儿也没听到，我说“我有一题不会做。”我一说完，它就把答案一字不漏地告诉了我，我写完了，它又帮我检查，如果有错，它就会立刻把答案告诉我。过了几天，老师在讲台上大声地公布“尹晓乐同学得了100分!”我的心里美滋滋的。从此以后，我每次测验都拿了100分……
“晓乐，起床了!”我睁开眼睛一看，原来，刚刚发生的只是南柯一梦，我心想：我要是真能发明这样的机器人就好了，不过，有了这种机器人，我们还用得着考试吗?
六年级的心愿作文400字篇16
人们的心愿就像夜空中的繁星，美好却又不是伸手就能拿到的，必须经过自己的努力完成心愿，而我的心愿是长大后可以当个画家。
在小学的时候就看过一篇文章，写了画画的美好和乐趣，我就对画画有了一些初步认知。后来哥哥去学画画了，我看着他带回来的画，素描很漂亮，像真的一样，油画也画的栩栩如生，我一脸羡慕。那时候我便想长大后当画家了，把自己认为最美的人和物画下来。
哥哥有时候会跟我讲怎么画人，比如：画眼睛要画再整个头二分之一的地方，鼻子要画在眉毛到下巴二分之一的地方和一些画画技巧。我受益匪浅，也让我更想学画画。但是爸爸妈妈让我先学好功课，所以我就只有没事的时候才画画。画的多了，所以就好看了一点儿，但一些什么手哇脚都不成型，所以我有时就去问哥哥。哥哥随手在草稿本上花了不到十分钟，花了一个眼睛毛，“哇，好像啊，真好看!”我声音都冒着小星星，一脸惊讶的望着画，但哥哥却推了推眼镜：“这个不好看呀，画太快了没画好。”什么……我惊得下巴都要掉到地上去了。这……这还叫没画好?那我画的……不过想想他往日画的画便也释然了，也更激发了我想成为画家的心愿。
虽然说现在离心愿实现还像天上的繁星般遥不可及，但我会努力的!
六年级的心愿作文400字篇17
在我心里，埋藏着一个小小的愿望，它或许会随着年龄的增长而改变，但会随思想的成熟而日趁强烈……
小时候，我想成为一名文学家，所以每当一有空，妈妈总会带我去新华书店看书，日复一日，我家的书也开始逐渐增多，我对文学家的愿望更加浓了。
开始上小学了，我对那些少儿故事书也厌倦了。一天，妈妈从新华书店捎回了一本作文选，我越看越有滋味，不知不觉就迷上了作文选。于是，我放弃了文学家的心，改行作家。当假期有空时，我在家里练习作文，并在爸爸妈妈大力支持下我报了作文班，学习作文。
一次偶然的机会，听说学校有个文学社，我顿时又来了兴趣，又跨进了文学社的大门进行学习。为了开发兴趣，我在假期中常出去看看大千世界，回来又可以写一篇妙趣横生的作文。这样，一个心愿种子在我心中慢慢萌发，真是其乐无穷。古人说：“李白和杜甫的诗篇可谓是至高无上。可后来，赵翼用论诗告诉后人，李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。‘’他愿后人努力，就能超越自我。
话说回来，当作家要有信心，我一定要做的更好。
这个美丽的愿望一直牵引着我幼小的心。现在，我正为这个心愿而不懈努力着……
六年级的心愿作文400字篇18
每个人都有一个自己美好的心愿，比如：当一名医生，来发明一种仪器，可治百病，为天下人分忧;当一名教师，为山区的孩子们能学到知识。可这都不是我的心愿，我的心愿是当一名亿万富翁。但我决无贪财之念，而是想让一些贫穷的人得到帮助。
那是在一个寒冷的冬天，我和父亲去购物买东西，在刚要进入超市门的时候，我看到了一位老奶奶在门前乞讨，她饿的瘦骨如柴身上的衣服单单薄薄，手冻得发紫，在刺骨的寒风下，她的眼睛流出了眼泪，此时，我的心酸酸的，犹如刀割一样，再慢慢的流血。我急忙将一块钱递给了她。我的眼泪也情不自禁的流满了面颊。晚上，我仰望星空，正巧一颗流星划过天空，此时，我许下了心愿，立下了壮志，自己一定要当一名亿万富翁，来给贫穷的人，创造一个美好的家园。
但我深深知道，心愿的实现，目标的完成，这个过程是极其艰难的，要为此付出不懈的努力。
我坚信只要我知难而进，克服困难，就一定能实现我美好的心愿——当一名亿万富翁。