小学生四年级作文例文
一个好的作文需要有足够的信息和细节，让读者能够了解事情的全貌和背景。这里给大家分享小学生四年级作文例文，方便大家写小学生四年级作文例文时参考。
小学生四年级作文例文篇1
在我的记忆中，有一幅美丽的风景画——故乡的夜。它无疑是最美的。
夜，是一位美丽的少女。皖洁的月亮是她的笑脸，颗颗明星是她的眼睛，夜光里传递着她的秋波，轻风里饱蕴着她的柔情，夜幕中迭映着她的丰姿。
夜，是一幅完美的画。这是一张水彩画。夜幕就是一张大画纸，远处的树，环抱的群山，明净的小河，还有那一望无际的稻田，都尽收眼底。即使这是夜晚，但他仍在微风中抖动，向我们展示它的更美之处。
夜，是一首美妙的乐章。那路灯的微光掩映的根根电线不就是我们熟悉的五线谱吗？树木纷纷露出梢儿，宛如一个个跳动的音符。
夜，是一首无字的诗。不说它有多么的安谧，也不说它有多么的清爽，单凭它的幽静就使我难以入睡。我被这无字的诗陶醉了，它的一字一句都蕴藏在夜幕之下。夜，流淌着诗的柔情，诗的含蓄，诗的美妙。
这时，泥土的清香，空气的清爽，五谷的淡香阵阵袭来，余香绵绵……
愿来是人们在一棵老槐树下进餐。
老槐树的树皮上印着道道裂痕，就像老人脸上的皱纹，是他一生坎坷的碑文。
夜，更静了。月亮正凝神地望着这里的一切，听着风吹草动声。
故乡的夜里，月景，有情，有声，有色，有甜蜜的陶醉，有苦涩的回忆，更有美好的憧憬。
小学生四年级作文例文篇2
七月份，我们一家人去坝上草原游玩。
大草原实在是太美了，草长一寸，满眼绿色。草原上的花还没有落，花儿放出清香，使在草原上漫步的人陪感清幽。微风吹过，草浪滚滚，形成了一片绿色的海洋。
草原是无边无际的，远远望去，草原连着天，天连着草原。草原上处处可以看到，骏马在奔驰，肥羊在吃草。草原上盛开的花朵，红白黄蓝绿，颜色多的数都数不清。
太阳高挂在空中，万缕金光温柔的抚摸着群山、草原。凉风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。白蘑菇般的蒙古包点辍在绿茵如毯的草原上，格外醒目。看，迎春花从梦中醒来在风中摇动着枝叶，摇呀摇，摇出了一朵朵金灿灿的小黄花，在青草的陪衬下，恰似一块巨大的翡翠嵌入了点点黄金，整个草原如诗如画。
可自从我离开大草原之后，就在也看不到大草原的一草一木，一景一物了，可我多么想你呀，美丽的大草原！
小学生四年级作文例文篇3
暑假里的故事如天上的星星，数也数不清，下面就让我讲给大家听一听吧！
有一天，我回老家去玩，看见姐姐手上有一个鸡蛋，姐姐神秘地告诉我：“你知道吗？这鸡蛋可是会滚的哦！”我不屑一顾地说：“切，谁不会？不信我们来比一比！”于是，我随便拿起一只鸡蛋和姐姐的放在一块。开始了，姐姐的蛋滚了起来，而我的却纹丝不动。姐姐笑了，我却疑惑不解，她告诉我：“我的蛋和你不同。我的蛋里是一只小甲虫。”我恍然大悟，便缠着姐姐也帮我做一个。
姐姐找来一个鸡蛋，一个针筒，一点石膏。她先把鸡蛋戳一个洞，用针筒把满满的蛋黄，蛋清全抽出来，再捉一只小甲虫放进去，最后用石膏把洞封好就行了。我学着姐姐的样子把鸡蛋放在不容易滚的泥土上，不一会儿，鸡蛋就滚了一米多远，我又捉了几只放在里面试试看，结果滚得更远了。这是为什么呢？因为小虫想爬出去，就不停地爬，蛋就滚了起来。
我又和姐姐比赛了一场，可想而知：她输了。我高兴极了。
这真是太有趣了！我也明白了一个道理：团结力量大。
小学生四年级作文例文篇4
有句歇后语叫“姜太公钓鱼——愿者上钩”，我一直想像姜太公一样钓一回鱼。这不，今年国庆节回乡下外婆家，我就当了一回姜太公。
到了乡下，我先把鱼饵和好，再把鱼线装到鱼竿上，然后把鱼饵安在鱼钩上。万事俱备，只欠鱼儿了。我躲在树荫下，静静的等待着。过了一会儿，外婆见我满头大汗，就心疼了：“今天太阳太大了，等到傍晚再钓吧！”我摇了摇头，回答道：“现在正是锻炼自我意志的好时机，况且鱼儿肯定会咬钩的。”外婆见拗不过我，只好无可奈何地放弃了。
尽管已是秋日，太阳还是照得我睁不开眼，大滴大滴的汗珠从我脸上滚落下来。
接下来的时间里，我陆陆续续钓了十多条小鱼，无一例外，这些鱼都不够我塞牙缝的！我心想：看来这些鱼都开始活动了。可谁知浮漂又安静了下来……等了不知多久，我突然发现有一条大草鱼在周围活动，我马上把鱼钩收回来，往上面又加了一大坨鱼饵，又重新抛了下去。等了将近半个小时，浮漂还是没有动静，当我有些泄气的时候，浮漂居然在抖动，我透过水面往水里看时，里面竟然是一条大草鱼。他的力气很大，我差点被它拖下水，我们“战斗”了近二十分钟，我趁其不备，用网兜把它给捞了上来。“哈哈……真大呀！”我兴奋极了，用我随身带的小秤一称，竟然有四斤多！
夕阳西下，我拎着一桶沉甸甸的鱼回家了。
小学生四年级作文例文篇5
这片农田边上有一条小河，河水清澈明亮，河边上有一丛水草，技术指导人员捡起一根树枝，在地上用圈给我们规化位置。心急的我迫不及待地用力把铁锹插进土里，握着锹柄用力一翘，地上出现了一个圆坑，我再次把铁锹往土里一插，这次可没上回那么幸运，不知碰到了什么硬东西，锹面一震，我倒像泄了气的皮球，无精打采。
冬去春来，又是一个植树节，我们在老师的带领下，来到了曲江公园。
曲江公园让我耳目一新，小桥流水，绿树成荫，鲜花遍地，老人们伴着悠扬的琴声在练功.这么美丽的公园，我们要在哪儿栽树呢?就在这时，一位技术指导人员笑每们眯眯地向我们走来，他带我们走过了一座小桥，来到了一片未开垦的农田。
这片农田边上有一条小河，河水清澈明亮，河边上有一丛水草.技术指导人员捡起一根树枝，在地上用圈给我们规化位置.心急的我迫不及待地用力把铁锹插进土里，握着锹柄用力一翘，地上出现了一个圆坑，我再次把铁锹往土里一插，这次可没上回那么幸运，不知碰到了什么硬东西，锹面一震，我倒像泄了气的皮球，无精打采。这时，“智多星”居伟顺手拿起一把小铲，把四周的土铲去，露出一个红石块，居伟又轻轻一摇，终于被挖出来。
挖坑是体力活，放树可是个技术活.居伟把树苗放在坑里，我退后了几步，有点儿歪，“往左，往左，往右”，终于把树放直了。到了培土的时候，细心的沈保民用手把土块握碎，埋在树根处，不一会儿，便填完了坑。我们又用小铲拍实，形成了碗口状。
该到最后一步浇水了，吴浩拿起水桶就往树上浇，“智多星”居伟连忙拦住了他，“这水得慢慢浇”说着拿过水桶，给树浇起水来，中间慢慢下沉，水也没有流失，让小树慢慢吸收。
在回家的路上，我想象着：那棵小树，十年之后，茁壮成长，绿化家园，说不定还会成为一道美丽的风景线。
小学生四年级作文例文篇6
我们朱老师的眼睛又圆又大，眼珠乌黑乌黑的。初看好像没有什么特别，可是你仔细瞧一瞧，嘿，朱老师的眼睛会说话呢。
语文课上，我看见邻桌同学有块漂亮的橡皮，不知不觉伸过手去，想要摸一摸，被朱老师看见了。她默默地瞥了我一眼，好像说：“顾宇，怎么做小动作啦？”我的手马上缩回来，赶紧坐好，认真地听老师讲课……
我懂得朱老师眼睛“说的话”，同学们也懂得朱老师眼睛“说的话”。一天上自习课，朱老师站在教室门口和一位家长谈话，我们便卿卿喳喳地讲起话来，这时朱老师回过头来，眼睛里流露出严肃的目光，仿佛在批评我们：“怎么讲话了。”同学们看懂了老师的眼睛里的“话”，教室里顿时鸦雀无声……
有一次，朱老师在大礼堂里给我们上《乌鸦喝水》这一课，有三十多位老师听课呢！当采老师提问：“乌鸦为什么能喝到水”时，我马上把手举得高高的，朱老师便叫我回答。我站起来，一见这么多老师，那颗心啊，坪抨直跳，说话的声音很轻，朱老师立刻向我投来鼓励的目光，似乎在说：“对，对。勇敢点！”我看看朱老师的眼睛，胆子大了，声音也响亮起来。这时，朱老师又露出了赞许的目光。我明白了，那是说：“讲得真好！”
记得还有一回，我生病住院了，过了一个多星期才上学。上课时，朱老师不时用眼睛关怀着我，仿佛说：“顾宇，吃得消吗？身体舒服吗？”我病刚好，精神还不太好，但一看到朱老师的眼睛，我又振作起来了……
下课休息，朱老师和我们一起玩的时候，她的眼睛也会说话。一次，我们玩“老鹰捉小鸡”，朱老师当“老鹰”。她一下子跑到东，一下子跑到西，眼睛呢，睁得大大的，好像在提醒我们：“暖——当心！我要捉住你们啦！”真糟糕，末尾的一只“小鸡”跑得太慢，被捉住了。这时候呀，朱老师的眼睛笑得像弯弯的月亮，似乎在说：“哈哈，可被我抓住了！”
现在朱老师虽然不教我们了，但每当我看到朱老师的时候，还是看着她的眼睛，看看它在对我说些什么。
小学生四年级作文例文篇7
每一个人都有一个属于自己的故乡，而我的故乡就在离广西不远的贵州省。
我出生的地方是在贵州省毕节地区黔西县，这是一个不起眼的小县城，而我却出生在这里。在这里有我许许多多的亲戚在这里生活这。而我二个月的时候就和妈妈来柳州生活了。我已经有三四年没有回到过故乡了。
在这个暑假，我就和妈妈一起去了一趟我的故乡———贵州黔西县，我到了那里，简直不相信自己的眼睛，这里出现了翻天覆地的变化：原来的大转盘，现在被装饰得美伦美焕，而在转盘旁的广场，每到晚上都是热闹非凡，
我才三四年没回来，要是五六年不回来，那还不得迷路呀！
我在故乡玩了两三个星期才回来，因为那时，暑假差不多快结束了。回来的时候，总是感到时间过得太快，而我却还没有玩够。
我的故乡啊！你离我生活的地方并不遥远，但我却觉得是一个遥不可及的地方，这到底是为什么？这可能是心的感受。啊！我的故乡啊！是生我的地方，但我却见不到你。见到了，只是在我那美好的梦境里，故乡啊！我走到那里，我也不会忘记你的。
小学生四年级作文例文篇8
酷热的夏天来临了，紧张的期末考试终于结束了。想一想期末考试成绩，我考的不理想，数学考得最差，语文就差四分就满分了。语文有一道题是把句子改成陈述句，我把它改成反问句了，还有一道是缩句我给弄成了扩句。数学题把计算题里的198给抄成了178。这些都是学习不认真、审题不仔细、不细心的表现。老师说过做数学题来不得半点马虎，做应用题要审题、读题，读不明白要多读几遍，直到明白为止。这个暑假本想痛痛快快的玩一个假期，可是一想起我那张期末考试成绩单，我就赶紧制定了一个暑期学习计划：
一、假期57天，每天暑假生活2页，读书笔记1篇，日记每周2篇，每天练字10页，预习新课程。
二、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，早晨是一天中的时间，跟着学习机读、背英语单词、句子一小时。朗诵课文一课，背古诗文一首。
三、中午吃完饭，休息一小时，下午头脑清醒，练字30分钟，写出最美丽的人生。练电子琴、二胡一小时，读书半小时。
四、晚上吃完饭，下楼散散心，这样晚上就可以睡个安稳觉了。这就是我丰富多彩的假期计划，寓学于乐，争取把上学期不懂的地方补上，预习好下学期的课程，把所学的音乐知识学好，我一定努力做到。
小学生四年级作文例文篇9
风忽忽的吹过，雨一滴滴的从天空中慢慢的飘了下来，随着节奏儿飞奔，在天空中翱翔，慢慢的掉了下来，滴答一声一声的响起，雨慢慢的快了起来，我想是音调越来越快，雨儿也随着越来越快了。
我站在门口，急的象热锅上的蚂蚁，妈妈今天要加班，而弟弟已被他的同学遮回家了。我一人在教室里坐着，我的心一直在咚咚的跳着，同学们一一被他们的家长给接走了，突然，老师进来了，问我怎么了，我就说：“今天我没带雨伞，而且妈妈今天也要加班。”“噢，是这样呀，那老师我送你回家吧!好吗?”“恩。谢谢老师”“恩，那走吧!”于是，我就跟老师一起走了，那一把伞几乎在我的头上，雨纷纷的飘落在老师的身上。“老师，你怎么不遮?”年幼无知的我问道。“老师大了，不用遮了|”“噢，是这样么?那我也要马上长大，那样就可以由我来遮老师了!”“呵呵，你真乖呀!”“恩恩。我是乖孩子”说着说着，我就到家了，顿时老师的衣服已经是全湿了。
现在，我终于知道了，老师并不是因为长大了，所以就不用遮了，而是怕我感冒了，老师谢谢您，您辛苦了。希望你在这个教师节里开开心心的度过，我祝您：节节高升，身体健康，万事如意。
小学生四年级作文例文篇10
星期五的早晨，朝霞满天。穿着各种运动服的同学们陆续来到体育馆，做准备活动：有的在做起跑动作，有的在丈量自己该从哪儿起跳，还有的在准备八字绳……这些意味着一场紧张而激烈的比赛就要开始了。
今天我就有两个项目，其中100米跑步，是我要憋着劲努力争取第一名，为班级争光的。比赛快开始了，我甩下披在身上的外套，到跑道上做起准备动作，前腿弯曲，后退稍直，“各就各位！”裁判说，“预备！”“嘭”的一声，我使劲一蹬，如同离弦之箭一般，“飞”了出去。跑道是直的，一开始，我还落在后面，我拼命跑，终于超过了4个人，但还是有三个人没超过，我紧盯着她们，加大了步伐，加快了速度，她们好像也加大了步伐，加快了速度。哎呀，不好，我的呼吸变得急促了，步伐也慢了下来，突然，我仿佛听到了郑老师对我说的一句话：“坚持就是胜利。”这下，我只有一点希望了，那就是冲刺，我健步如飞，使出吃奶的力气，冲过了终点。虽然我得了第四，但我还是进入了决赛，我的脸上露出灿烂的笑容。
唉，可惜决赛失败了，我很惭愧，但我终于明白了：同学拿第一-第三，不是轻而易举的，而是他们平时下苦功夫，辛勤锻炼出来的。
小学生四年级作文例文篇11
我的同桌叫黄晨钰，她个子高高的，身材胖胖的，一双眼睛炯炯有神，还有一对小小的耳朵和一张樱桃般的小嘴。
黄晨钰是个小书虫，她特别喜欢看书。有一次，她看见我买了一套新书，就像一只饿狼看到食物一样向我奔来，问我借书。因为是新书，我本来不想借给她看的，但看她那副渴求的模样，我只好借给她了。借到书后，她欢天喜地地回到了自己的座位上，津津有味地阅读起来。
黄晨钰不仅喜欢看书，还很贪吃。有一次，我和姑姑去公园买了一串棉花糖。回家后，她看见我手上的棉花糖，就以最快的速度抢走了。虽然我有些着急，但谁让她比我小呢，棉花糖只能给她喽。
黄晨钰最不喜欢的体育项目是跑步。不过最近一段时间，她天天拉着我跟她一起练跑步。功夫不负有心人，她的进步还不小呢！
这就是我的同桌，你们喜欢吗？喜欢的话就来四（4）班找她吧！
小学生四年级作文例文篇12
今天是九月一号，我看了《开学第一课——我的梦中国梦》，受益匪浅！
其中，杨孟衡和刘伟最让我刻骨铭心。他俩都是因为年少时遭受电击而失去双臂，成为了残疾人。生活从此变得比平常人艰辛百倍。可是，杨孟衡却偏偏热爱体育，梦想驰骋泳坛，参加残奥会，并拿冠军。在他13岁那年，机会来了。国家队在云南选拔种子选手去参加残奥会，这正是他梦寐以求的。但最终他只获得全国第九的成绩，这意味着他与残奥会无缘了。现实无情地击碎了他多年的梦想。在痛苦中他反思了一段时间，又放飞了一个新的梦想——当一名同声翻译。于是，他重新捡回他的课本，开始追逐他新的梦想。终于，功夫不负有心人，今年他以优异的成绩考上了中山大学。
刘伟，18岁开始追逐他的梦想——弹“一脚”好钢琴。想一想，他用脚趾弹奏手指钢琴，和平常人比，得付出多少努力与汗水，多少坚持啊！
他俩本来因为残疾而黯淡的生活，因为有了梦想，因为追逐梦想，而变得绚丽多彩！他们的事迹深深地打动了我，震撼了我，也启迪了我：每一粒花种，只要追逐梦想，就能盛开一个春天；每一株树苗，只要追逐梦想，就能长成一片森林！
九月一号，新学年开始了！同学们，让我们打开梦想之窗，放飞希望之鸽，踏上追逐梦想的旅程吧！因为年少的我们，是祖国的未来，少年强则国强，少年智则国智！
小学生四年级作文例文篇13
明天，就是我最开心的一天了。因为要到西区公园春游，我怀着兴奋的心情上床睡觉。第二天早上，我早早地来到学校，看到同学们都叽叽喳喳地议论着春游的事情，整个教室充满了快乐的气氛。
走在西区公园的小路了，我心里充满了激动和兴奋。和同学说说话，哼着小调，不一会儿就到了西区公园。我们三五成群地围在一起分享食物。
吃了食物后，我来到草地上。看到小草弟弟从美梦中醒来，它们穿着嫩绿的衣裳，舒展着它那幼娕的身子。花儿有的展开了两三片花瓣，好似一个个害羞的小姑娘;有的花瓣全展开了，绽放开灿烂的笑脸。还有的还是花骨朵，饱胀得马上要破裂似的。竹笋妹妹从地底下冒出来，它们迫不及待地探出尖尖的脑袋，欣赏这大好风景。新郞新娘正在绿油油的草地上拍着婚纱照，给西区公园增添了许多美丽。
走在回学校的路上，我想今天过得真快，真是日月如梭。我忽然觉得有些口渴，想喝些水。我喝完水后，杯子就一直拿在我手上。过了一会儿，我随手摸了摸书包口袋。啊，我的水杯呢?真糟糕，可能水杯被人拿走了，或者掉在路上了。我紧张地想。不久，我手上好像拿着什么东西，我低头一看，啊!这不是我“丢失”的水杯吗?唉，我得健忘症了吗?真是有惊无险，我暗自高兴。
这次春游真有意思，这是我最快乐的一天!
小学生四年级作文例文篇14
你们知道未来的房子是怎样的吗?如果不知道的话，我就来给你讲一讲吧。
站在房子的正前面，扑入眼帘的是大门。在大门上安装有眼膜识别系统。想要进入房子里的话，必须要把眼睛放在眼膜识别器前，电脑会把你的眼膜特征和电脑里保存的眼膜特征一一比较，如果电脑里没有你的眼膜特征是进不去的。
进入房间，你会发现和平常的房子没有不一样的，原来一些东西都在我们看不到的地方，比如墙里面的温度变化仪、四季调色仪等。温度变化仪可以根据当天的天气、温度来控制房子里面的温度和湿度。
如果你想搬家，可又舍不得你的房子的话，你可以按门上的缩小键，房子就会缩小。如果到了目的地，你想把房子放大的话，你可以再按那个键，房子就会放大。
这房子还可以防地震，防洪水呢!如果地震来了，房子就会变成一架直升飞机带上家人飞到安全的地方。如果洪水来了，房子会变成一艘快艇在水面上行驶着。
我一定要好好学习，把这个梦想变成现实。
小学生四年级作文例文篇15
我们的一生中会经历过许多事，犹如天上的星星数不清，有开心的，有伤心的。当我们开心的时候会与大家一起分享，当我们难过的时候就会鼓励自己让自己振作……其中，让我最开心最难忘的一次是受到了妈妈的表扬。
记得那一天，妈妈出门去办事了，爸爸在外工作，只剩下我一人在家。我早早地把作业完成，看到家里没人，肚子又觉得空空的，不时还发出“咕咕”的声音，就像是在打鼓，进行着“交响曲”呢！于是，我心中冒出一个念头：平常都是妈妈做饭给我们吃，不如今天我就表现一番，给妈妈分担一点，也让她尝尝我的厨艺。紧接着，我就开始手忙脚乱地准备材料了。
今天，我要做的是酸辣土豆丝和葱花蛋。首先，我把土豆削皮，切成丝；接着，我把火打开，让锅热一会再把油放进去，等油温高了之后再把土豆丝倒入锅中；最后，土豆丝炒出点香味的时候就把醋倒点进去翻炒，再加入点切好的红辣椒丝放进去，加点味精就可以出锅喽！
第二道菜——葱花蛋。我先从柜子里拿出两个鸡蛋打在碗里，再把切好的葱倒入碗中，加入盐，味精，用筷子搅拌均匀；再把它们倒入油锅里，烤完一面再翻过来烤另一面，几分钟之后，香喷喷的葱花蛋就大告成功啦！
这时，妈妈回来了，看到桌上的两道菜很惊讶地问：“丫头，这菜是你做的吗？”我点点头，妈妈尝了一口。连连夸我“味道很不错哦，真能干，女儿长大了！”听着妈妈表扬的话，我的心里乐滋滋的。这是我第一次做菜，没想到能得到妈妈的表扬，真开心，我想以后我会经常做好吃的来报答妈妈！
小学生四年级作文例文篇16
春游真是个令人难忘的日子。记得在我们的期待中最终到来的那天春游，那一天我很开心。同学们，叔叔、阿姨们坐在欢乐的巴车上，唱着歌，哼着调，吃着零食有说有笑，欢乐的到达了杜家酒楼。休息了一会，集合了后出发到亚马逊训练基地，里面有好多趣味的项目，每个项目我们都跃跃欲试，一些项目惊险万分，比如走钢丝和攀岩。在爸爸的帮忙下，我成功的完成的任务，虽然汗淋漓，但我真的很开心。
除此之外，我们还在那无边无际的的湛蓝海边欢乐的堆着沙子玩，我们吃到了橘子。我们还拍了好多照片，家摆着各种可爱、酷酷的造型。夕阳渐渐爬满天空，我们欢乐的两天一夜的旅程结束了，我们唱着歌，巴载着我们驶在回家的路上。
小学生四年级作文例文篇17
在生活中还是学习上，人都会面临着各种挑战、恐惧、自卑、困难……但是那件事，让我格外难忘，因为他教会我一个道理。
那是在小学的时候，每天上完学，回家第一件事情就是写作业，当然，我每天写作业都会有一些不会的题，每当遇到这些难题，我都会请教一下我的妈妈，每次妈妈都会教我，但这次妈妈却叫我自己想。这对我真是晴天霹雳，我心想：我还是一个比较依赖的孩子，今天却要自己想办法，真是寸步难行呀。我回到了课桌上，不知如何是好，我感到手足无措，十分迷茫，我只好先好好看看题，10、15、20、25分钟过去了，时间就这样从我身旁流失了，在这段漫长的时间里，我设了设数，又画了画图，然后又看看老师之前讲的案例，又看看书，就在这时，我恍然大悟，终于明白了这题怎么做，我赶快写完，拿着作业，给妈妈瞧瞧，我得意洋洋得说：“我厉害吧，我做出来了。”妈妈亲切的拍着我的小脑袋说：“还真不错！”
从这个事中，我悟出了不要干什么事都要依赖别人，要自己想办法，自己想的才是真正懂得。
小学生四年级作文例文篇18
大家都说春天的校园看，而我却认为秋天的校园最美丽。漫步在操场上，我欣赏着秋天校园迷人的景色。
我在农田里看见过滚滚的麦浪，也到过一碧万顷的草原。可是，我还是喜欢我们学校秋天的校园。你看，红彤彤的枣儿，挂满枝头。在秋日艳阳的照耀下，就像一颗颗闪闪发光的红宝石。微风吹过，你挤我，我碰你，纷纷向我们招手、问好。柿子树上的一个个柿子，宛如一盏盞红色的小灯笼，在枝头上摇摆，我担心它们会被风吹下来，摔个粉身碎骨。石榴娃娃咧着嘴，在那边开心地笑着，好像在对我们说：“小朋友，快过来把我摘下来吧。”这些散发着阵阵香味的果实，也引来了成群的小鸟，它们在枝叶间欢快地叫着，也在等着品尝秋天的果实呢！
在这秋高气爽的日子里，秋风吹过果香四溢的校园。我们敬爱的老师们，脸上都溢满幸福的微笑。有的在伏案批改作业；有的正带着学生在知识的海洋中遨游；还有的和学生一起做游戏。这何尝不是一幅优美的画卷呢？
小学生四年级作文例文篇19
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
小学生四年级作文例文篇20
我的家像是一个小小的“动物园”，里面住着几只可爱又凶猛的“动物”。
我的妈妈像是一只美丽的“孔雀”，她整天没完没了的打扮自己，如果一买回来新衣服，她就会迫不及待地穿上问：“我穿上好看吗？快说呀”？妈妈不是问我们就是整天在镜子面前照来照去，真是臭美极了。
而我的老爸则像是一只“大老虎”虎背熊腰。在家里，他总是威风凛凛的，每天放学后都要管我，总是不放过我的一举一动。只要我一犯错，他就会用他那威武的姿势来教训我。
我的奶奶像是一只性情温和的“绵羊”。她性格温柔，脾气随和。她的头发和绵羊弯弯的毛很像。而且她们都爱吃素，每一次我犯错了，都会给我指出错误，让我及时改正。
我的爷爷则像是一只“猪”，因为他每次睡觉时都会打呼噜能把我们给吵醒，为了这件事奶奶说了他好几次。
我呢就像一只“蜗牛”，每次写作业时都很慢，做一件事也很慢，比如上次吧，那天的作业很多，我一直写到晚上12：00才睡的觉。通过这件事大家都叫我慢蜗牛。
你喜欢我们这个“动物园吗”？