榜样作文1000字

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榜样作文1000字篇1

犯错总是难免的,我允许自己犯错。只不过这一次的错误付出的代价有点大,这是我高中以来第一次被学校停课回家反省,但是错过后知道反省,知道从中吸取教训,我觉得这次的代价是值得的,更值得的是拿我这次的经验来警示大家。

我不是循规蹈矩墨守成规的学生,学校一些看来没天理的规矩我也在背地里抱怨。我曾经幻想什么时候自己也能犯一场错,看看被惩罚的滋味到底怎么样。可是我又不敢,觉得太丢人。我想过如果被停课,我就在家里听听歌上上网,吃顿大餐再好好睡一觉。我不是想通过这次的惨痛教训来告诉大家以后坚决不能犯我这样的错误,因为我知道我做不到。就说说我停课一天的生活吧。

8.30到家以后我妈先吵了我一顿,说我令她很失望,我当时觉得这没什么,因为今天周五没什么课,我完全可以在家上一天自习也不会耽误什么。接着我开始写作业,一直到12.30,中间我停下笔几次,因为我在想为什么我没有在学校学习的那种紧张感,在家虽然自由,累了可以歇会,饿了可以边吃边学习,可是在学校我却很快乐很充实,虽然功课紧张,但是我把握好了每一分每一秒,该学习的时候就学习该休息的时候就休息,不会胡思乱想,不会精神紧张坐立不安。吃过饭12.50,我去超市买点东西,在街上遇见了很多长辈,他们都很惊讶我为什么没有上学,我告诉他们我被停课了,他们很诧异,在他们眼中我是个乖巧优秀努力的人,为什么会被停课呢。一个人诧异后我不在乎,可是当两个人三个人甚至每一个认识我的人都感到诧异的时候,我开始羞愧害怕,原来我在他们心中是那么的优秀,而我却让他们失望了。后来我仔细想了想,我的确是没有正视自己的态度,我把自己看的太重,忽略了其他人对我的的期望。我可以不努力,继续犯错,这样我活的更洒脱,可是我就会对不起看好我的人,也会让轻视我的人更加轻视我。我学习不仅是为了自己,还有我的爸妈,我的长辈,他们不希望我犯错,不希望我被停课,哪怕今天的课有多么不重要。

也许大家都有我刚开始的想法,也想尝试一次停课的滋味,这没有什么不可以,完全可以。可是我希望在此之前你应该认真想一下你是否能承担的起停课的责任。你可以对得起自己,但是绝对不能对不起对你有殷切期盼的人。停课不仅仅是一种惩罚,我认为这是一种煎熬,内心的煎熬。在所有人都在学校好好学习的时候,我却在家呆着,也没人和你玩,没人和你说话,还要写

榜样作文1000字篇2

榜样,这个词在我们的脑海里并不陌生。在形形色色的生活中,狂热的追星潮流像沙尘暴一样刮过,埋没了我们的身影,也使我们失去了方向。有些人还把这些影星、歌星立为榜样。其实,如果我们本着一颗明亮的心,你就会发觉:榜样,就在你我身边。我的榜样不是什么伟人,也不是什么书里的主人公,更不是什么明星,而是我的一个朋

友,她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通:黄超琪。才比我大一岁,身上却有着一种让我钦佩的力量,这是许多人做不到的,是什么力量呢?是持之以恒,是一种耐心。

她原来是在厦门的一个小区里学钢琴,每天老师交完什么曲子,一有时间,她都会到琴行里去练(她家没钢琴),一练就是好长时间,完完全全沉浸在琴声里,好像把世界忘记了,时间忘记了;她的琴声如潺潺溪水从指尖流出,是那么悦耳动听,使听的人也如痴如醉。可惜,两年后,她搬家了,钢琴也告别了她,由于种种原因,她的妈妈没让她继续学。我们家有台电子琴,她每次来我们家都要露两手,我不禁为她感到惋惜。

后来她又去学了跆拳道,我经常看她韧带拉伤,而感到心疼,时不时劝她不要学了,但她还是咬着牙坚持下去,就如一叶小舟在海上飘,遇到了大风大浪,不是逃回去躲避和心想“完了,完了”而放弃,却选择坚强勇敢去面对一样。“只要功夫深铁杵磨成针”这句话在她身上果然灵验了,她参加了许多比赛,拿了不少荣誉奖项,但,谁知道在这些荣誉的背后隐藏着多少汗水泪水和心血啊!

她还去学了拉丁舞、古筝……练得都十分不错,拉丁舞跳的很有范,古筝也弹得婉转动听,如高山流水般好听。小小年纪,一身本领,是时代需要的全面发展好少年。

想想她的这种对待学习持之以恒的精神再看看我自己,我真的感到无地自容——为了学古琴,爸爸不惜买了一架古琴给我,学了一期后,古琴就静静地躺在那里,积了一层厚厚的灰……将自己懒散的习惯改掉,向超琪学习,刻不容缓,争取做个名副其实的四好少年!

正如塞?约翰逊所说:榜样具有良好的感染力。古人就知道了找一个好榜样的道理:近朱者赤,近墨者黑。是呀!在你迷茫时,你需要一个好榜样给予你动力;在你失败时,你需要一个好榜样给予你鼓励;在你成功时,你需要一个好榜样提醒你“胜不骄”的哲理。榜样的力量同时也是无穷的!这就是榜样的力量。它像一缕春风,让我感到舒适;它像一泉清水,滋润我的心田;它更像一缕阳光给予我活力!

榜样作文1000字篇3

榜样是什么?榜样是一种力量,彰显进步;榜样是一面旗帜,鼓舞斗志;榜样是一座灯塔,指引方向;榜样给人力量。

金弦玉翎射苍穹,挟雏龙,慑群雄。与雁同征,铁骑踏春红。汉室江山如残月,观沧海,傲意浓。登上九五至尊的宝座君临天下,是每一个有雄心的政治家一生的渴望,那种“谈笑间人头落地,挥袖间千万人膜拜”的诱惑不是每个人都可以抗拒的。我的榜样也参与了谁能问鼎天下的夺位战争。他就是曹操。虽然从古至今他一直以负面形象出现在人们的视野中。

问三国谁乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩关羽,厌恶曹操奸诈。但是考试失利后难眠的一夜,心头一触,原来曹操才乃真英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时面对诸葛亮周瑜的嘲笑;这位魏王在割须弃袍后巧施反间计,连遭挫折却始终不忘一统天下的抱负,不像刘备,被大火火烧七百里联营,烧回白帝城一病不起;不像孙权,夺去荆州,守着父兄基业面南称帝。曹操把坚强演绎到极致。“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”曹公的诗令人好不痛快!

困难打不倒,挫折打不倒。曹操让我学会坚强。

曹操,奸诈多疑,敢“挟天子以令诸侯”。但能者居上,为何偏姓刘者可当帝?曹操的一生,有不少罪过和错误,但正如鲁迅所说的。他是我国历史上“一个很有本事的人,至少是一个英雄”。

他是一位有名的政治家,除了“挟天子以令诸侯”,还称王不称帝,说“天下为定,不得遵古”。是多么有先见之名!

他还是军事家,不计前嫌,招贤纳士,以少胜多的官渡之战,使敌我力量发生了巨大变化。虽然,火烧赤壁使他元气大伤,但他毫不气馁,真乃帝王之大气也!

他又是文学家,“投死为国,以义灭身,足垂于后。”“夫有行之士未必能进取,进取之士未必能有行也。”这样脍炙人口的诗句。

当然,人非圣贤孰能无过,曹操也有自己的缺点。他太多疑,误杀吕伯奢,成为后人反感他的重要原因之一。但曹操并没有说“宁教我负天下人,休教天下人负我。”三国志中记载其原话是,“宁我负人,毋人负我”。意思是:“是我对不起别人,难道没有人对不起我吗?”这是一个反问句,自责的反问句。罗贯中杜撰其实是别有用心,实为贬低曹操。而曹操原话又加上说话的语调则更能说明他是在进行自我安慰。

榜样的力量是无穷的。曹操的雄才大略、足智多谋、不避强豪、不念旧恶、饱读诗书、唯才是用、都是我要学习的,我想做曹操那样的人。

最后,我得出结论,三国鼎立初期的英雄人物中,唯操尔。曹操是我一生中最好的榜样!,我永远以他为我人生道路上的一盏明灯!

榜样作文1000字篇4

想必大家的心里都会有一位隐藏的人物吧!内心一直敬佩于她,把她当作榜样!我的内心有时风平浪静;有时却汹涌澎湃。万千世界,无奇不有。可就是她一次又一次旋动我幼小的心灵。

我曾经在一本书中看到过,立刻把她当做榜样,一位知名的妇产科专家林巧稚正是凭着自己的优良素质跻身于中国协和医科大学,协和医科大学是美国洛克菲勒基金会所创办的医学院。这所学校有着优越的教学,科研条件,皆在培养高等人才,所以1921年的招生制度是非常严格的,只有30人可以入学。

林巧稚是我唯一崇拜的对象,当时的招生入学条件如此的恶劣,可你还是通过自己不懈的努力考上了。当时我在读这篇文章时,最令我感动的是:我们许多人在遇到困难时,总是知难而退,而我的榜样呢?却截然不同。勇敢无畏的接受了挑战。并在期末成绩宣布时,取得了全方面,全科目优异的,令人满意,佩服的成绩。让男生们刮目先看。

在生活中,我也常常面临着这样的难题。比如,做作业时,遇到难题,退缩;看到简易题,迎刃而解;被人误会,哭泣时常常控制不住自己,让全班都知道。有一件事深深的印在我的脑海。

那是初春时节的一天。我漫步在郊外的树林里欣赏着这一美丽的自然风光。婀娜多姿的花儿;鲜嫩翠绿的小草;高大挺拔的树木;清凉透心的溪水。煞是好看!我绝不能辜负了这美好的风景。在一块石头边小憩一会儿。就开始了自拍之旅。

忽然,一则震耳欲聋的信息把我梦幻的世界给打破了。原来是期末考试快要到了,班主任和辅导员老师都不约而同的发来信息。我一看到这则消息便抓紧了复习。立刻从小背包里拿出了语文数学期末复习大全资料。津津有味地看了起来。看完书的一半后再看看时间,已经6点半了。我赶忙收拾行李,匆匆忙忙的回家了,直到第二天早上,我才发现,资料书没有了。书店里也没有这样的书卖了,全都被一抢而空了。我赶忙回到原来待过的地方,仔细勘查,也没有半点线索。我的眼眶里饱含了泪水,一想到我的最爱——书不见了,我的泪水就止不住的往下流。这时,我想到了我的榜样她当时求学深陷困境,却还是获得了成功。而我的情况又何尝不是如此呢?于是,我擦干泪水,重新振作起来,回到待过的小石块那里,在石块底下,发现了我遗失的那本书。这时我欣喜若狂,欢呼雀跃。把书当成一个宝似的,紧紧的抱在手中。回家了!

我想这也许就是“榜样的力量”吧!我在书上看到过这样的一句话:有多少人出身平凡,却出人头地;但却又有多少人出身高贵,却跌落云端。希望每一个同学都能成为前者,也祝所有同学不要变成后者。

榜样作文1000字篇5

10月24日,是党的_代表艾爱国从北京回到湘潭的第一天,他一连参加了三场会议,传达党的_精神。在随后的20多天时间里,除去一项连续9天的封闭式工作外,艾爱国几乎都是在基层宣讲党的_精神。

其实这并不是艾爱国第一次当选党代表,早在1997年,艾爱国就光荣当选为党的_代表。“每一次参会,都有不同的感受。”艾爱国说,党的_开幕会现场气氛特别浓厚,_作报告时,与会代表一共自发鼓掌32次。他既是参与者,也是见证者。

报告中的部分内容,体现了党和国家对一线工人和技能人才的重视,尤其是将大国工匠、高技能人才列入国家战略人才队伍,与大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师并列在一起,让艾爱国十分振奋。“党和国家、社会各界对技能人才的关注和重视,让我感到肩上的责任重大。”艾爱国坦言,获得“七一勋章”以来的一年多时间里,艾爱国实验室接待了5000多名来自各地的师生,还有一些企事业单位的代表及社会各界人士,这让一线的技术工人备受鼓舞。

党的_报告提出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。在艾爱国看来,这不仅为制造业的发展指明了方向,也意味着我国将进入技能人才培育的“快车道”。“这让我们信心更足了,创新意识更强了。”

近年来,艾爱国所在企业湘钢一直用实际行动践行“科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”,不断向高精尖发起挑战。在成功研发生产Q890D、Q960E等高强钢的基础上,积极对接客户需求,研发出1100兆帕级超高强钢板,得到国内多家知名机械制造商好评,已批量供货3万吨。目前,湘钢又成功研发了1300兆帕级超高强结构用钢板,已于近日成功通过了用户评定,为国内大型机械制造企业全面实现超高强结构钢板国产化提供了有力支撑。

“‘志于学’更要‘善于学’。”艾爱国表示,他将积极践行党代表的使命,继续把党的_精神传达到车间、班组、学校、工地,并落实到具体实践中,传承工匠精神,带领湘钢的焊接技术人才,往焊接工艺与机器人的配置及激光焊在不同材料中的运用两个方向发力,为大国智造贡献湘钢力量。

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