描写爱的作文500字
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文的吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写爱的作文500字【篇1】
爱是什么？有人说，爱是春天的雨，滋润着破土而出小草；有人说，爱是夏天的雷，迎来了美丽的彩虹；有人说，爱是一盏灯，照亮前方的路。而我觉得，爱是温暖的药膏，治愈我们受伤的心灵。
那一年的冬天，我和一群朋友在石化山广场骑自行车，我们围着广场转了一圈又一圈，乐而不疲。我看着一条条平坦的小路，在路上飞驰，觉得不刺激，便把目光投向凹凸不平地草地，对大家说：“在这骑没意思，敢与我比赛过草地吗？”大家全部赞同。我兴高采烈，立刻来到草地上骑起来，草地凹凸不平，骑起来很有意思。使我不由自主地左瞧瞧，右看看，后面追来的.朋友们，开心得不得了。但说时迟，那时快，一团杂草缠住了我的脚，使我和自行车一齐滚进了草地，自行车压在我的身上，手脚都擦伤了,血染红了草地。我望着在寻找我的朋友们，想说也说不出话，便昏倒了。
也不知过了多长时间，一种刺痛感直__我的心窝，痛得我大叫起来，抬起头一看，原来是一位看起来饱经风霜的老爷爷，正在擦掉我脚上的灰土。我强忍疼痛站了起来，对他说：“你，你，你想干什么？我告诉你，我不是好惹的！”他笑了笑，给我涂上了药膏，说：“看见你摔在地上，便扶起你。”说完，他便离开了。
我惊呆了，也明白了，爱原来是这样的。
描写爱的作文500字【篇2】
一个星期天的上午，小明从鸟市买回了一只绿色的、可爱的小鸟。
小明每天都给小鸟充足的水和食物，每周都去市场给小鸟买食物，可以说，小明对它是非常好的。
刚开始，小鸟在鸟笼里跳来跳去，很活泼，可是几个星期过去了，小鸟不再活蹦乱跳了，只是每天都看着天空鸣叫。又过了几天，小鸟喝不下水吃不下食，小明好像看出了小鸟的心思，对小鸟说：“你是不是想回家啦？明天我就带你回去。”小鸟好像听懂了小明的'话，答应似的鸣叫了几声。
第二天，小明很早就起了，带上鸟笼骑车驶向森林。小明为了让小鸟开心，一边骑车，一边哼歌给小鸟听。当小明骑到森林的时候，眼前的一切，使他和小鸟都惊呆了，呈现在眼前的是一片被砍伐过的树墩子，一个个粗大的树墩子，好像沙漠里的大石头，又好像土地上的一个个大眼睛。再向远处一看，小明的嘴张的更大了，远处是一个大工厂，从工厂里冒出许多黑烟，这黑烟污染了环境，这黑烟毁掉了小鸟的家园。小明缓慢的把鸟笼门打开，小鸟用胆怯的眼神看着它原来的家园，一个曾经是鸟语花香的地方。最后小明又把小鸟带回了小区，把小鸟放在了树上，小明想：小鸟真正的家园是广阔的天空和鸟语花香的森林，就算没有森林，我也要给它广阔的天空。
这件事之后，小明还见过许多喜欢的小鸟的人买了小鸟然后放掉，而有的人抓鸟来养，每当小明遇到这样人的时候，他就会对那个人说：“你爱小鸟吗？爱它就给它自由吧。”
描写爱的作文500字【篇3】
在我的成长道路上，有老师对我的关爱，有同学们对我的帮助，有家人对我的关心，他们的爱时时刻刻都围绕在我身边，我是多么的幸福啊！在这里我最想对我的妈妈说：“您不仅给了我生命，还给了我温暖的家，教会我走路，教会我说话……在我心目中，妈妈是多么伟大啊！”
妈妈每天都忙到很晚才睡觉，我从来都没见您坐在沙发上休息过，您每天晚上都会悄悄来我屋给我盖好被子，早上起来为我做饭。还记得上次我发烧了，您知道后，赶快让我躺下休息，然后您就拿来体温表来给我测一下体温，测完之后您说：“你都发烧38℃了，必须马上吃药。”说完就去外面帮我把药倒好，还一勺一勺地喂我，喝完之后您又从洗手间拿来了一块凉毛巾，轻轻放到我的额头，我感觉特别舒服，就这样您就守着我，我醒来后看见您的眼里布满血丝，我就知道您为了照顾我一夜都没睡，我感到地流下了眼泪，我说：“妈妈，您辛苦了！等我长大了，我也会好好照顾您的。”
前两天月考，我的数学成绩考得不理想，我想您肯定会和以前一样大发雷霆，摔掉我的`书本，扔掉我的卷子，但这次您没有，您只是让我把错题抄一遍，又给我讲了一遍，还嘱咐我一定要端正学习态度，争取下次考出好的成绩来。
这就是我亲爱的妈妈，她给予了我无私的爱，让我在她精心呵护下健康快乐的成长感谢您妈妈！我爱您！
描写爱的作文500字【篇4】
爱是一首诗，我畅游其中，享受梦幻的韵律，我找到了爱的足迹，它载着无限的情感飞向远方。生活如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；生活如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些悲伤的音符；生活如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。在我们的生活里，大自然是美丽的，广阔的，亲切的，每当我上学的时候，柳枝随风摇曳，像一个个芭蕾舞演员在跳着优美的芭蕾舞，又仿佛对我说：“早上好啊
今天一定会是个愉快的一天，就连小草也长的嫩嫩的，总是想令人有揪一把放在嘴里咀嚼地欲望，花儿也竞相开放，一个比一个美，一个比一个艳，把原本很美丽的大自然点缀得更加美丽了，还有平静的松花湖，在岸边柳树的倒映下，也变得如一个巨大的翡翠一般，似乎就连空中飘着的雨丝儿也是绿的，清晨，松花湖的水上起了一层薄薄的雾，仿佛穿着透明的纱衣，黄昏，太阳把仅有的光芒全部洒给了松花湖，简直可以用一句诗形容了：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。到了傍晚，天黑得伸手看不见五指的时候，松花湖也变得格外的宁静.....
生活是滋润甘醇的美酒，让人回味无穷；生活是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；生活是意境深远的油画，让人惊叹不已；生活是旋律优美的音乐，让人听之动容，让我们为生活喝彩吧！
描写爱的作文500字【篇5】
爱，这个让人陶醉的字眼，它给生活创造出爱的天空，它给我们人类带来了五彩斑斓的生活，它让世界的冷漠变亲切，让悲痛成为幸福。
如今，世界为什么会那么多争吵？因为缺少爱，因为那个地方没有纯洁的爱，如果我们吧这爱带到那个地方，那个地方就不再是争吵，而是温暖，而是幸福，而是充满着欢声笑语。说了那么多，不知大家是不是真的了解爱的意义？看下面的一个小故事吧。
他，一个放弃事业做善事的人，一个汶川和青岛地震的英勇志愿救人者，一个被香港政府追封为全英勇勋章的人，他———黄福荣，一个生活在大都市的香港人。
他大可以自己逃命，不必救人，但他选择了“回头路”——救人。
在玉树地震中，黄福荣本已经逃出生天，但当他获知还有1名教师以及3名学生走避不及，被压在倒塌的瓦砾堆后，不管三七二十一，立即折返孤儿院救人，那一刻，似乎已经做好了牺牲的准备，他像是卷起来的一股风，径直朝出事地点跑去，未想再发余震，部分摇摇欲坠的房屋亦告坍塌，黄福荣惨遭活埋，稍后被救出惜证实不治，不幸献出了宝贵的生命。
玉树地震中，黄福荣不顾危险，英勇救人，成为了一个纯洁的爱，成为了一个无私的爱，成为一个高尚的爱，这就是大爱。让我们多向黄福荣学习，沐浴在爱的阳光里，每个人多点爱，少点涙气，让我们分享爱的快乐，分享爱的故事，分享爱的足迹。
描写爱的作文500字【篇6】
母爱是一种巨大的火焰，母爱是一缕温暖的阳光，我们在母亲的怀抱里长大，我们都能感受到母亲对我们的爱。我把母亲的爱收于心底，今天我把它拿出来与大家分享。
那是一个星期五，天上乌云密布，看着这天气，恐怕就要下雨了。我又忘记带伞了，这该怎么办?我双眉紧锁的望着天空，“轰”的一声响，天上立刻下起倾盆大雨。雨水像断了线的珍珠，掉落下来。一道闪电划过了布满乌云的天空，我站在教室门口焦急的望着四周，忽然，雨中出现了一个熟悉的身影，“是妈妈。”我高兴的说。我急忙跑过去，躲到妈妈的'伞下，向她诉说今天学校里发生的事情，只见妈妈面如土色，苍白的脸上勉强挤出一丝笑容，雨水淋湿了大半个肩膀，我似乎没有察觉到这一点，仍然有声有色的讲着，直到回家我才发现妈妈的衣服已经湿了一大片，原来这件小小的事情也包含着母亲深深的爱。
有一次我生病了，妈妈便抱着我去医院，当我醒来的时候，妈妈泪眼通红，妈妈看我醒来了，欣喜若狂，一边喂我吃药，一边帮我把被子盖好，睡不着的时候，妈妈念作文给我听，我总感觉这小小的房间里充满了母亲对我的爱。
母爱随时随刻都在我们的身边，我们那什么来回报这份母爱呢?对了就拿优异的成绩来回报这份母爱吧!
描写爱的作文500字【篇7】
高老师是我的班主任兼语文老师。他戴着一副眼镜，眼镜后是一双会说话的慧眼，时而严厉，时而亲切……更多时候则是饱含鼓励和充满微笑。高老师笑起来时，眼睛犹如弯弯的月牙，尤其那嘴角上扬的样子更是可爱至极，像大哥哥般亲切。高老师为人平淡平和，学养深而不显，勤勤恳恳，任劳任怨，耐心地教导着我们。
他学识渊博，风趣幽默，循循善诱，课堂上仅凭一支粉笔、一双眼睛和一张嘴，就能如行云流水般使每个学生都被调动起来，知识点很轻松地就被我们消化了。瞧！我们班的语文成绩每年可都是全年级第一哦！高老师非常注重阅读和写作的积累。记得一年级刚学会拼音时，他每天都布置我们拼写一两句话。等到会写字时，可以写三、四句话，慢慢地我们就能把身边发生的事用日记的形式记录下来。同时，他还特别强调每日要抽出二、三十分钟进行课外阅读。日积月累，同学们的阅读写作水平都有了很大的提升。此外，高老师还时刻关注着征文比赛等各类活动通知，及时给我们提供写作的平台。一张张奖状、一份份证书，无不见证着高老师对学生潜移默化的熏陶和谆谆教导。
高老师不仅开启了我们的智慧之门、希望之门，更为重要的是他还用自己的'言行向我们诠释做人的道理：做人要做一个热爱祖国、正直、勇敢、勤劳、善良、乐观、努力拼搏的人……
“随风潜入夜，润物细无声。”我十分感谢高老师多年来对我孜孜不倦的教诲和默默关心，高老师，我爱您！
描写爱的作文500字【篇8】
有种爱很热烈，那是朋友之间的友爱，有种爱很深沉，那是师者给予我们的厚爱，有种爱很浓烈，那是祖辈们沉淀了几十年的亲情之爱，一份溺爱，有种爱很细腻，那是父母所带给我们的……
大雪纷飞，风雨交加，连冰雹也加入了这奇异的天气队伍中了。早上还风和日丽的，到了下午，太阳就被打败了，风.雨.雪加冰雹映入眼帘。下午第一节微机课，我们在四楼上课。“啊！下冰雹了！”靠窗户的同学发出一声尖叫。之后同学们都放下手头上的活，纷纷来到窗前欣赏这位来客。但过了一会，我们心又惊了：这要是下到放学，咱们可咋办呀？这一节课都没怎么上好。 放学时，我们迫不及待地出去，发现雪不但没停，反而更大了！出去的一刹那间我们感到寒风刺骨，都往里面钻，不愿到前面挡风雪。我看同学们瑟瑟发抖的.样子，不禁唱到：这可真是“20__年的第一场雪，比以往时候来的更猛一些~！” 我翘脚一望：那个打着伞的人不就是我妈妈吗 ！我跟老师说了一声，就滑了过去。妈妈看见我，连忙跑过来，递给我一把伞，又给我带了一件大衣和围巾，还有帽子。我穿上后，倍感温暖。大风毫不留情地吹着妈妈的脸，妈妈并没有带口罩。我一看，妈妈的脸早已冻红，手也变得不再是原先的颜色了，我立即给妈妈手套和口罩，但妈妈不要，说她不冷。我说：“那怎么行，带上吧。”便又递到妈妈面前。妈妈摆摆手，说：“你带上吧，天冷，别冻到了。我没事。”我的心更加温暖。
妈妈的眼毛上已沾满了雪，而我身上却没有一点雪花。 我们深一脚，浅一脚地踩在雪层上，我的手一直被妈妈的手握着，我的心一直暖暖的。