争论作文2023

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好的作文一般有清晰的开头、主体和结尾,结构完整,层次分明。这里分享一些争论作文2023下载,供大家写争论作文2023参考。

争论作文2023篇1

夜深了,文具兄弟都睡着了。但不知为什么,从爱丽儿的书房里传来钢笔和自动铅激烈的争吵。

钢笔傲慢地说 :“哼,你这个黑不溜秋的东西,真是老土!长得难看不说,你现在连一点用都没有了!你看看我,穿着一身整洁的西服,要多好看有多好看!还有,我写出来的字迹非常光滑,跟你真是有天壤之别!”

“你不要自以为是了,我承认我过时了,但我写出来的字也是很圆润的!再说了,如果用我写字,写错了还可以让橡皮姐姐帮忙擦掉,不像你,写错了还得划掉,弄不好就涂成了墨疙瘩,难道你不觉得难看吗?”自动铅愤怒地反驳道。

钢笔当然不会服输了,他撇着眼看着自动铅,神气地说道:“那有什么大不了的,可以用涂改液呀!你又不是多能干,写硬笔书法时,一使劲儿你的笔尖就断了。而我,却从来没有发生过这样的事!”

“那你的笔尖不是也会摔断吗?自动铅反问道。

钢笔卡住了,回答自动铅的是一阵沉默。

过了好一阵子,钢笔不好意思地对自动铅说;“对不起,我不应该看不起你,我们都有自己的缺点和优点。”“没关系,我也有错,让我们共同进步吧!”自动铅也红着脸说,“让我们还像以前一样做好朋友吧!”

爱丽儿的书房又恢复了平静,窗外的月亮姐姐望着钢笔和自动铅,露出了欣慰的笑脸。

自评:这是老师布置的家庭作业,估计全班同学写的大同小异,各位博友,不要嫌烦呀!

争论作文2023篇2

在一间房子里,住着一家人。儿子名叫小明。一天夜里,小明正在熟睡中。这时,小明脸上的器官争了起来。它们在争什么呢?原来它们在为了证明自己是最有用的器官而争吵。

眼睛首先发言:“要不是我,主人连路都看不清呢!你们看,我是高高在上的,你们都在我的下面。位置说明了一切。所以我是最有用的!”耳朵一听不服气了,对眼睛嚷道:“才不是呢,如果不是我,别人说什么东西主人一字都听不见了!光能看有什么用。”鼻子听了,生气地说:“要说有用嘛,当然是我了。主人要是没有了我,香臭都闻不出来呢!会被别人笑的。”嘴巴听到了其它器官的发言,心里很不服,对器官们吼道:“你们都别争了,如果不是我,主人早就饿死了,哪还有你们的事呢。而且一切口令都是由我发出来的。所以,要论有用嘛,当然是我了!”嘴巴还没合上,大家就又你一言,我一语地争了起来,甚至是扭打起来了。

小明被器官们吵醒了,他语重心长地说:“大家都别争了,其实你们各有所长,我缺了谁都不行。只有团结在一起,力量才更大了。所以大家还是一起努力,做好自己的工作吧!”

争论作文2023篇3

有一个袋子,袋子里面有四把文具,分别是:三角板兄弟、量角器和尺子。它们总是不和谐,每天吵吵闹闹的。它们为什么要吵闹呢?请看下面的内容。

直尺先发话:“我可以量线段的长度,帮助小主人量他的课桌的边、书本的长短。我能让小主人画波浪线、画很直很直的线,在连线中没有我就等于没有整齐!我看你们还是让我劝告一下你们:不要再争论了,看看我直尺对小主人的作用是多么大!”直尺扬眉吐气,好像觉得自己是天下无敌,无人可比呢!

量角器听了,很生气,好像这话是对自己说似的,心中的大石头总是搬不开。于是,它滚了过去,把直尺撞到了一边,然后来了一番似乎非常重大的演讲:“喂,兄弟们,你们千万不要听它这破尺子的屁话。我虽然不会让小主人画到波浪线,但我也可以让他画直线 。而且,我还可以量角的度数,并且,我还能让小主人画角呢!有我强吗?臭小子!”

三角尺兄弟听了这话虽然不生气,但是觉得量角器很低估了自己。于是,它们就一起跳了出来,说:“我们两个的角组成在一起,就是最准确的角了,不大也不小。量角器呀,我看你的75度、135度角保证没有我的更准!”量角器很生气,嚷道:“你以为你可以画出80度的角吗?170度也别想让小主人画!”

直尺也有意见了:“你别这样说!这种角我可以画出来,而且我做得很准。我看啊,俺的估算很接近!”

就这样,它们就在唇枪舌战,说得都要把人吵醒了。过了十多分钟,它们不吵了,累了,于是就躺下睡着了。

至于第二天的争吵,我们都是一问三不知。不过,我们心中都有一句劝告它们的话,让它们恍然大悟,不再为了一件小小的事情而争得面红耳赤。

争论作文2023篇4

【争论】

一个极为平静的午后,斜照着的阳光透过窗,洒进教室。当一切光源皆被金黄色替代,每个人心中都升腾出一片暖阳。

一节课又换来了一节课,而课下亦无疑是美好的时光,可以在学习,玩耍,放松的日光下享受。忽然,一人急匆匆地跑向我,脸上布满了焦急与求知的渴望。转而,他迫切的问:“呼气时肺内气压大于还是小于外界气压呀”?

我瞬间发了愣,七下的辅导资料中曾谈到过这个问题,但我却不合场合地忘了!

心在飞速的跳动,脑子也在拼命寻找着与之相关的一点点痕迹。闭上眼,仿佛就要得知什么,凭着印象,我还迟疑地说:“应该……是大吧?这时,旁边又有人说,应该是小。回头一看,原来是小张,一下子,我也拿不准了主意。

我又做了一个假设,如果是小气压的话(小于外界气压),就像抽水泵,是向内抽水的,按此来说,呼气时不应大吗?(吸气时小)于是我坚定了自己的答案。

于是乎,我反驳道:“就是大于外界气压,假如小于的话,就应该是向内补充空气致使气压增大。

呼气时,就一定肺内气压大了。小张仍不信:“我记得就是因肺内气压小”。

我们各自据理力争,太阳的光辉仿佛也在变得更鲜明,炽热。一句比一句有理,倒也争得面红耳赤,但都在一直坚持着自己的观点。最后,一位饶有兴趣的旁观者拿出了资料,我们连忙七手八脚地翻到肺那一节,最后终于看到了救命稻草——大于!

那一刻,我有着想欢呼雀跃的冲动,有种瞬间柳暗花明的快乐。更快乐在于,我能从日常生活中找到学习中的答案,不易啊!

争论已结束,万方想尽此登临,终于见真颜。

争论作文2023篇5

说到争议,我倒是想起了前几天我爸爸讲过的一则有趣的小故事“有理也受罚”。

说是古时候有两个人发生了争论,一个人认为人四乘七等于二十七,另一个人认为四乘七等于二十八。两个人争论了一天一夜,谁也没有说服谁,最后他们两个只好去找县太爷论理。结果是那个有理的人挨了板。那个人颇为不服,责怨县太爷处事不公。县太爷却说:“你竟然和愚蠢无知的人争论,难道不是更愚蠢,难道不该受罚吗?”

这话的确很有道理,有理的人不一定非要和人争辩个高低是错,即使有理,若是纠缠于一些无谓的争论,就变成了一件愚不可及的事情。

我记得林肯曾这样对一位和战士争辩的青年军官说:“任何决心有所成就的人,其后果是难以让人承担的起的。与其跟狗争辩,被它咬一口,倒不如让先走。否则就算宰了它,也治不好你被咬的伤疤。”避免无谓的争论,不失为是一种明智的做法和策略。

所以,避免无谓的争论,需要有海纳百川的胸怀。如果你多想想自己的不足和缺憾,对于因失礼带给他人不满的行为思量,那么,你就不会因别人的建议不符自己的心意而懊恼了。因为任何肯花时间对你表达不同看法的人,必然和你一样对同一件事情表示关心。把他们当做要帮助你的人,或许就可以把别人的反对升华为真诚的友谊。如果确实是自己不对,就不要为了个人面子和尊严而固执己见。我们要“择其善者而从之”,及时修正自己的错误,勇于因自己的错误而向别人道歉。

避免无谓的争论,需要有良好的自控能力。面对别人的挑战,尤其是态度比较蛮横狠的挑战,人有一种天然的自卫心理。这时,我们需要冷静,需要自制,千万不要让冲动之火,烧毁理智的缰绳。

美国教育家卡耐基说过:“有一种方法能得到争辩的利益,那便是避免争辩;避免争辩就如同避免响尾蛇和地震一样。”

我国有句古话:“天下事,何时了;有些事,不了了;一定了,不得了。”确实,争强好胜绝不能消除误解,只能使矛盾加深。只有避免无谓的争论,才能使我们排除干扰,不为外界所累,一心一意致力于我们心爱的事业而有所作为。

人与人之间的不快,人与人之间出现意见上的分歧,倘若非要弄个水落石出,效果只会适得其反。因而,对非原则性的问题,采取不了了之的“和稀泥”的办法,往往会使问题在不了之中了结。学会小事装糊涂,避免无谓的争论,这是我们为人处事的智慧。

争论作文2023篇6

“哗啦啦!哗啦啦……”听!秋妈妈随着美妙的交响曲来到了人间,她有三个孩子,大姐是风娃,二姐是雨娃,小妹是霜娃。

有一天,三姐妹来到了人间,过了几天,她们又回到了天庭,开始争论谁对人们最有用,大姐抢着说:“我对人们最有用了,人们把衣服晒在栏杆上,我使劲吹几下,衣服马上就干了。还有呢!当天气炎热的时候,我能给人们带来清凉……”二姐马上打断了大姐的话:“哼!姐姐,你也会给人们带来灾难啊!比如台风,会毁坏人们新造的房子,房子倒塌了,树都东倒西歪了都快被折断了。有时,龙卷风来了,有可能还会出人命呢!像我,我可比你好多了!我能浇灌庄稼,让果实变得五颜六色,我还能供给人们许多水,让人类没有缺水的一天,人们洗衣洗澡都会用到我呢!”大姐听了,有些生气,便生气呼呼地说:“你也有坏处啊!比如雨下得太大,雨水流进了菜园中;流进了田野中;流进了果园中……把农民伯伯的劳动都淹没了……”

两个姐姐看小妹坐在一边一言不发,便异口同声地问:“小妹,你怎么不发言呀?”小妹害羞地说:“你们对人们的.好处有那么多,而我、我、我对人们只有害处……”

两个姐姐听了小妹的话,惭愧地低下了头。

就在这时,秋妈妈走了过来,她说:“孩子们,你们的谈话我都听见了,每个人都有自己的长处,可是,你们也要发现自己的短处。”风娃和雨娃听了妈妈的话,脸涨得通红。

从此,孩子们都听母亲的指挥,再也不乱跑了。秋妈妈看着人间风调雨顺,国泰民安,人们生活得十分快乐,会心地笑了。

争论作文2023篇7

我的事中有开心的事,还有委屈的事,不过有一件事使我永远忘不了的事,大家你们知道吗?不知道的听我给你们讲一讲你们就知道了。

“丁零零,丁零零”上课了,老师讲的是一道数学简便运算,数学老师先让同桌互相评讲。结果我们俩个人的答案竟然不一致,那是46乘以99。他说:“应该是46乘以100才对。”我说:“应该是46乘以100减去46乘以1才对。”我们俩个人,一直争论到了下课。而我依然坚持我自己的意见,而他也是坚持自己的意见。

我不由自主的又说:“46乘以100减去46乘以1这样算才简便。”他又反驳说:“什么呀!什么呀!,应该是46乘以100才对。”我瞟他了一眼说:“要么咱俩把咱们的简便运算的结果都所出来,然后,再把46乘以100的得数算出来,再看谁的简便算法的答案跟46乘以99的答案一样就能知道谁的对谁的错,行吧!”最后,我的答案才对,然后我得意洋洋的说:“哈哈!我的对吧!”他气势汹汹的说:“那又怎样?”

我想:可能这件事使我永远忘不了的,因为这是我生来最激烈的争论。

争论作文2023篇8

有一天,我和同学们兴高采烈地在操场上玩踢口袋。我正玩着,姜铎却在那里捣乱。我用跳绳打姜铎,不料她把我的跳绳把儿踩坏了。姜铎低声地说:“对不 起,我不是故意的。”我垂头丧气地走了。她大声地说:“大不了我还你两个把儿。”我看见她一点也没有诚意,就没有原谅她。我想:我家只有这两个跳绳把儿, 如果你拿来两个就更好了,可是你怎么能拿来呢,你就是说说而已。

我回到教室,姜铎把语文书放在桌子旁边,就高兴地唱起歌来。我一看她那么高兴,以为她是故意气我,就生气地说:“哼,把我的跳绳把儿踩坏了,还那么 高兴,气死我了。”于是,我想报复她。趁她不注意的时候,我把她的语文书碰掉到水坑里了。我心想:现在你应该尝到生气的滋味了吧!谁叫你把我的跳绳把儿踩 坏的。姜铎一看自己的书都湿了,生气地对我说:“你干什么把我的语文书碰掉地下?”我学着她的样子,得意洋洋地说:“我不是故意的。”姜铎脸气得通红通红 的,她无奈地说:“你这个人真是不可理喻。”我愤怒地说:“要不是你踩坏了我的跳绳把儿,我能这样吗?”姜铎大声说:“我下午一定会拿来那两个把儿。”

不一会,老师回来了。老师让我们做数学同步,我的笔没有油了,我向别人借笔,他们都不借。这时,时吉阳借给了我一支笔。我想:姜铎真是个小气鬼,也 不借我一支笔。于是,我就想羞辱羞辱她。我傲慢地对她说:“姜铎,你知道《本草纲目》是谁写的吗?”她想了想,摇了摇头,说:“我不知道。”我更加傲慢 了,轻蔑地对她说:“是李时珍写的。对了,我怎么能拿你和我相提并论呢?这么难的问题,你怎么可能答上来呢?”姜铎心平气和地说:“算了,我忍着。无论你 怎么说我都行,我不用跟你生气。”我愤愤地说:“你别装了。你要打我,就打我,不过你别忘了,你把我的跳绳把儿踩坏了。”姜铎说:“你以为有理由就可以让 我打你,可是我不想打你。”

下午的时候, 我觉得很不安,气也全消了。我很后悔,不该用跳绳打姜铎。姜铎是一个好人,她一定不是故意的。我真是太惭愧了。还记得那次别人都不借我《成语词典》,只有 她借我。她既乐于助人,又不爱打架,我应该向她道歉。可是我还有些犹豫,心想:明明她先做错的,我为什么要向她道歉?可不道歉,我的心里又不安。我到底该 怎么做才是对的?我心里矛盾极了。临放学的时候,我终于下定决心了,要向姜铎承认错误,相信她一定会原谅我的。”

终于挨到放学了,我看到姜铎,急忙对她说:“对不起,请你原谅我。”姜铎笑呵呵地说:“好,我原谅你。”“这么说你和我和好了?”我惊异地问。“是的。”姜铎从书包里拿出跳绳把儿,“还给你。”我兴奋地说:“你真是一个守信用的好人。”后来,我和姜铎又重归于好了。

这件事让我明白了一个道理:要做一个知错就改的好孩子,不要错上加错,要友好地对待别人。

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