给我启示的作文400字

| 秀媛

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文的吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给我启示的作文400字(篇1)

小草是默默无闻的。每当人们惊叹着,赞叹着那些美丽动人的花时,又有谁会想到小草呢?它总是无私的站在一边,默默的用自己那朴素的身色来衬托出花儿的美丽。因此,不会有人刻意的去关注它们。小草是坚强不屈的.。当它们被压在巨石下时,为了出来拔萃,更好的生长,它们使劲往上顶,不论石头有多硬,它们都不放弃,直到撑破石头,看到蓝天,呼吸到新鲜空气为止。因为成功者总是青睐于努力者的,它们的成功也是靠它们那种坚强不屈的信念而成的。

小草是普通平凡的。它没有玫瑰那样高贵,没有牡丹那样华丽,也没有郁金香那样芬芳;但是,它却有着这些花都没有的特征——平凡普通。“野火烧不尽,春风吹又生”。白居易的诗有形象的写出了小草顽强的生命力。

小草是生命力的象征,是具有顽强生命力的模范,同时,它又是那么的宽容,大度。

每当我们行走在公园里或绿化带时,有没有想过踩下去最疼的会是谁呢?是小草。我们的心情倒是很愉快,可是,小草的身上却留下了一串脚印,他虽然不能说话,但我们可以用心去想想,应该保护他们,爱护它们。

小草就是这样平凡,默默无闻的,坚强不屈的。它的一生让我懂得:做人应该像小草一样,不为自己的渺小而感到自卑,要相信,虚荣的人不会获得人们的喜爱!

给我启示的作文400字(篇2)

今天,我去林县爬山。

那里很美,你看,那边的一棵不知名的树长的真是太好了,那绿绿的叶子为人们遮挡阳光,而且,那边还有一条小溪悄悄流动着。

爬爬山,我也就在不知不觉中累了,饿了。我望了望前面,听了听有流水的声音,就拼着命往前跑,终于,我看到了一个大瀑布,还有一棵树,树上挂着一些绿绿的`小果子,不细看还真看 不出呀!

我跑到树下,享受着着大自然给我的“赠品”,“真舒服啊!”我大声喊着。此时似乎更爱大自然了。这时妈妈来了,爸爸也随后赶到,爸爸开烤了,羊肉串的味道,让人忘不了呀!

我吃了很多串,“嗝儿”我打了一个响亮的嗝之后,便细细品味着这大自然的味道,我看着看着,入迷了。似乎到了一个梦幻的地方,我在森林中和可爱兔,汪汪狗做了好朋友,小动物都很 友好,唯有狮子大王,它要吃了我,我一惊,醒了,原来是在做梦呀!

我看着这棵树,心想:这棵树的果子能不能吃,甜不甜呢?妈妈这时刚好问我“宝贝,你认识这是什么树吗?”“不知道”我回答,“是核桃呀”妈妈告诉我说。

我的目光又转移了,这次我又看到了一些可爱的小树叶,它们迎风摆动着,多么自由快乐啊,树叶的响声好像是它们在唱歌,又好像在诉说着什么,我在想,也许树也知道“落红不是无情 物,化作春泥更护花”吧!

这就是大自然给我的启示。

给我启示的作文400字(篇3)

俗话说“虚心万事能成,自满十事九空,”这句话使我受到了很大的启示,并一直激励着我,因此,它也成了我的座右铭。

记得二年级的'时候,因为我写字写的还行,老师便推荐我去参加写字比赛,我又紧张又兴奋,比赛那天,参赛地人山人海,刚“出道”的我还没有见过这样的场面呢!心跳“扑通……扑通……”不 由的加快了。经过这场激烈的“战斗后”过后,在颁奖时,我简直不敢相信,我竟然得了一等奖,从此我便开始变得飘飘然了。

每一次到班级,同学们也会偷偷议论我,有的还说:“他获得了一等奖啊!”我的“死党”也会跑过来说,说完,便会哈哈大笑起来。……

听了同学的议论,写作业时乱写,家庭作业我也是潦潦草草几个字交给老师,老师提醒我,我会这样劝自己:“反正我写字一等奖,没事的。”就这样,我很快就原谅自己了。

光阴似箭,日月如梭,一个学期过去了,老师还是推荐我去参加写字比赛,谁知,我竟然只得了个三等奖,我灰心极了。

回到家,我并不是很高兴的向爸爸报喜,还没等我开口,爸爸抢先说了(语重心长还带有一丝生气):“你呀,爸爸告诉过你,平时好好写字就是练字。在忠告你一句哦,‘虚心万事能成,自满十事 九空。’”

今后,无论是生活还是学习上,“虚心万事能成,自满十事九空”这句话将永远伴随我一生,让我终生受益。

给我启示的作文400字(篇4)

在运动项目中,我最喜欢打羽毛球;在我生日的时候,爸爸妈妈送给我一副漂亮的羽毛球拍!

我第一次学习打羽毛球的时候是一个星期天,爸爸带着我去我们家附近的绿草地练习打羽毛球;兴高采烈的.来到绿草地,我和爸爸找了合适的场地。小小的羽毛球,打起来看似简单,但是到我这里羽毛球就像是变戏法一样,怎么也接不着,时而往前跑着接,时而后退,时而跳起来……羽毛球不是从我头顶飞过,就是直接落地,有时候我气急了,拿着拍子用劲挥舞,“哎呀,太累了,不打了”。爸爸看到我气呼呼的样子,笑着说,:‘就这样就认输啦?我教你,把身体站稳,两脚分开一定距离,右手握住球拍,凝视着对方把球打过来的时候,朝着球飞的方向挥动球拍’。爸爸一遍讲解一遍师范动作,我学着爸爸的样子练习。不一会我感觉动作比之前熟练了。可是虽然掌握了基本的动作,在和爸爸对打的过程中,球拍还是不听使唤接不住羽毛球。我再次坐到草地上不打了,爸爸叫了旁边一位叔叔和他打,我在一旁观战,羽毛球在爸爸和叔叔之前来回飞舞着,一打就是十几个回合;这时候我心里很惭愧,眼泪忍着没留下来;这时候爸爸走到我身边,语重心长的说:“儿子,无论做什么事,开头都是很难的,但是贵在坚持,只要努力,你一定会成功的”!听了爸爸鼓励的话,我暗下决心:我一定要学会打羽毛球,以后每天放学,我都会和爸爸或者妈妈练习打半个小时羽毛球,功夫不负有心人,现在我已经学会了,虽然球技不高,但是我很高兴。

通过打羽毛球这件小事,我认识到生活中总会遇到困难,只要我们勇敢面对它,那我们就会取得成功!

给我启示的作文400字(篇5)

今天在薛老师的作文课上,我们玩了一个叫“左手画圆,右手画方”的小游戏。

薛老师让我们双手拿笔,桌上放一张纸,先让我们用右手来画一个正方形,这也太简单啦!我画得很好看。可是老师又让我们用左手画圆,这下没那么容易了,我画得东倒西歪。再练几遍,也还不错了。

这时,老师让我们用右手画方的同时,左手画圆,还要同时结束。我拿起笔,胸有成竹地开始画。呀,我左手画的圆不好看,赶紧把目光注意到了左手。可不知为何,右手又不听使唤了,正方形越画越圆。画完以后,我一看,圆也不圆,方也不方,真难看!再看了看别人的,也是一开始画得好,可越往后越差,跟我的一样,都是“四不像。”在这一瞬间,我很疑惑:这么简单的图形,为什么两手同时画却画不好呢?哦,我知道了!因为我们的左脑是控制右手,而右脑控制左手,我们平时习惯用右手,所以左脑比较发达。当我们两只手同时用的时候,左脑和右脑就会不协调。看来不管做什么事情,我们都不要一心二用,不然什么事都做不好。

可生活中,我们经常一心二用。我就有过一心二用的时候。记得有一次在语文课上,因我的`英语作业没做完,就趁老师讲课时赶紧做了起来。当时范老师瞟了我一眼,我没大注意。可是等范老师喊我回答问题时,惊慌失措的我一上来就说出了一大段英语短文,结果引得大家一阵哄笑,还被老师狠狠批评了一顿。看来一心真的不能二用啊!

从这个小小的游戏里,我悟出一个道理:无论做什么是都不能一心二用,否则将一事无成!

给我启示的作文400字(篇6)

轻轻咀嚼,慢慢品尝,浓浓的苦味涌上心头,一丝甜味跟随其后。——先苦后甜。

早晨,我一如往常,小心翼翼地从茶叶罐中取出两三片茶叶,倒了一杯凉开水,轻轻放进嘴里,慢慢咀嚼,细细品尝,浓浓的苦味在喉咙里飘荡,我吸了一口凉开水,苦味渐渐淡去,丝丝甜味越来越浓,直到布满满嘴……这又让我想到了它——先苦后甜。

的确,生活中有些事情也是这样:学期中旬的某一天,有一位骚扰性极强的同学要坐在我的前面,即使我有一千个,一万个,不愿意,也无济于事。于是,我就开始学会面对现实,而不是,百般抗拒!

起初,只要他一来骚扰我,我便一下课就“闯”进办公室,向老师告状,添油加醋地向老师诉说着,我想,成绩那么好,表现又那么优秀,老师一定会帮我训斥他一顿。可是谁料想,老师不但不帮我,反而对我进行了教育:“他来骚扰你是他的.不对,但是,你大可不必去理会他!”当时的我,并不懂得老师的用心所在,只是肤浅的认识到老师这么做一定有她的道理。

所以,我便按照老师说的去做,午自修时,他一如既往地来骚扰我,我对他的话犹如耳边风,置之不理。时间一长,他便放弃了,我就可以安心做作业了。

如今的我,已经练就了一种特殊的本领:可以在十分嘈杂的环境中坐如钟,若谈起功劳来,还要谢谢他呢!我也会永远记住这个词——先苦后甜。

给我启示的作文400字(篇7)

世界上有一个特殊群体——盲人。他们无论是生活还是工作,都极其不方便。因此,我想为他们量身定制一款机器,叫盲人导航仪。

我的盲人导航仪可不是天马行空的想象,它是有一定的事实依据的。那么,它的原型是谁呢?对了,就是动物界的“瞎子”——蝙蝠。

可是,蝙蝠怎么能给盲人的导航仪做原型呢?它不也是一个彻头彻尾的“盲人”吗?原来,蝙蝠的嘴巴里能发出超声波。这种声音人耳听不见,而蝙蝠却靠它来飞行。如果遇到障碍物,超声波就会反弹,传入蝙蝠的耳朵里。这样,蝙蝠就能清楚地知道何时可以飞行,就相当于GPS一样。

我发明的盲人导航仪,外形跟一粒纽扣差不多,圆圆的。可千万别以“貌”取人,它的作用可多着呢!每当盲人起床时,导航仪就用它体内的`雷达来搜索方圆三十米内有什么东西。如果在十米以内,它便会发出“滴滴滴”的声音,范围越小,声音便越急促。如果有人或者动物对盲人的安全构成威胁的话,盲人导航仪便会指导盲人躲避并还击。盲人导航仪的语音系统只能被盲人接收,其他人是听不到的。若是盲人要拿东西,导航仪也会帮助他辨别物品,确保他能准确找到相应物品。

迄今为止,盲人导航仪还是我脑海中的一个构想。“世上无难事,只要肯登攀”,我相信只要我们仔细观察,就会有许多令人意想不到的发现,也能创造出更多为人类造福的机器。

190709