“争做奋发向上的新时代好少年”六年级作文

| 徐球

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“争做奋发向上的新时代好少年”六年级作文

“争做奋发向上的新时代好少年”六年级作文(精选篇1)

坐在窗前,明月依旧。月光洋洋洒洒的从窗前滑落,如丝、如绸……不知是谁将这一轮满月推上天空,我望着如镜的圆月、望着寂静的黑夜,显得无比惆怅。

月光照在了那张考卷上,再次刺痛了我的内心:“为什么我总考不好?我不想再读下去了!”妈妈一听泪水就默默的流下来,抓住我的手说:“孩子,就这么轻易放弃吗?”父亲看着我,一脸怒色:“不争气的东西!”说完,站起来,摔门而去。

我早就料到这样的结果。晚饭后,回到自己的卧室,蒙头就睡,什么也不想了。

闹钟又响了,清晨的阳光已经射进屋里。我干脆起来,去外面走走。

我百无聊赖的走着,一边用脚踢着路上的石头。一会儿,就走到了山坡上。山坡上,低洼的地方还残留着一处一处的积雪,枯败的蒿草在春风中摇摆着,似乎在诉说着他们抗拒严寒的经历。

忽然间,我的眼睛被一从暗黄色的东西吸引了:那是残雪下几片暗绿色的叶子,叶子中间,一朵冰凌花傲然绽放,十几片浅黄色的花瓣晶莹剔透,显示着特有的坚强,花蕊也是黄色的,颜色略深。旁边还有几个黄中带绿的花骨朵含苞待放……

我愕然了!在这春寒料峭的早晨,冰凌花以它独具的魅力征服了我!在这都没春初冰雪尚未消融的极为寒冷时节,它顶着冰茬,不惧寒冷,傲然盛开……而我呢?一次考试失利就放弃吗?我不是正处在青春花季吗?我就应该惧怕那学习路上的艰苦吗?我是不是缺少那种拼搏的精神呢?

看着这丛冰凌花,我坚定了自己的信心。我要继续拼搏,在青春这条道路上永不服输!

“争做奋发向上的新时代好少年”六年级作文(精选篇2)

当百度公司董事长兼执行官李彦宏对“是否支持年轻人离开一线城市到中小城市去发展”的问题做出支持时,网友对此褒贬不一,而我的看法与李彦宏的一致,我认为真正有创造力的年轻人应该到一线城市发展。

泰戈尔说:“有了勇气就应该到世上闯荡,哪怕在风暴中船毁人亡。”年轻的人应该有着积极向学,不畏拼搏的灵魂。这种灵魂很简单,单纯的向着目标进发,单纯的与路途中的困难对决,单纯的吸收外面的精彩来丰富自己的头脑。对于到一线城市的利弊不能一概而论,我们只能从整体去看待、论述“是否、应不应该”但要谨记最初的一点,有了勇气,就要敢于面对更大的风浪。

对于到一线城市发展,有着最直观的一点优势:开拓眼界,抓住机遇。一线城市每天都在接受着来自不同文化的碰撞,形形色色,正因为有了这些城市才会发展。这是它独有的魅力,不可否认。真正有创造力的年轻人去这些“一线城市”发展自身是一种很好的选择与之相比中小城市就逊色很多。文化更替的速度慢于一线城市。对于形形色色文化的接受能力也略显逊色。进行创造工作的年轻人可能由此而错过一个好主意,也可能在有想法后才知道该想法已被实施,由此不难在此点上比较出一线城市在文化交流与吸收方面的优势,有创造力的年轻人在一线城市发展将比在中小城市发展在此方面有更加便利的条件。

作为新时代的,有真正创造力的年轻人应该更加注重的是精神上的满足而在中小城市发展虽规避了许多风险与竞争力,但在就其能否发展自身的问题上还是不如在一线城市发展。在竞争中才能够看到并学习他人的长处,才能更快的意识到自己的创意不合理之处,可以在更广阔的市场上及时掌握市场信息动态以便调整研究方面,这些不仅可以为我们带来物质财富,对于自我精神,自我信心,自我激励方面,都将是宝贵的财富。

年轻的人应该有颗年轻的心,有颗热血澎湃的心,有颗有勇气去审视自我的心。毕竟我们“应该像一只鸟那样轻而不是一根羽毛”。

“争做奋发向上的新时代好少年”六年级作文(精选篇3)

秋风送爽,银杏的叶子变成了一把把小小的金黄伞,随风轻摇。

周一清晨,校车准时来到村头,它也有金黄的颜色,那是温暖的色彩。周末它带着我们回到温馨的家,周一带着我们返回求知的校园。前几年,爸爸用摩托车接送我上下学,我躲在爸爸的背后,风来雨去。而今有了校车,这幸福的感觉像花儿一样。我们行驶在柏油路上,身边一辆公交车驶过。同学静说,“你看,这公交车才2元钱,还是新能源的,暑假里,我做着它到莒国古城玩了,舒适又方便,古城开城那天人山人海,你去过吗?”“我也去了,是明清商业街开了,听说明年‘五一’全开,那时全国各地的游客来了,人更多吧。咱县名气大了。”

不久来到镇驻地,挺拔的行道树分列公路两旁,林立的商铺前画上了汽车停车位和自行车停车位,整齐有序。来到学校,教学楼矗立在美丽的校园中,教室里整洁明亮,我坐在升降桌前,整理着书籍。爸爸曾和我谈起以前学习的条件,他说,很早的时候,农村学生们用的是石板桌,晚自习用的是煤油灯照明,老师用的粉笔,写字时白色粉笔末像冬日的雪屑纷纷而落。现在无尘粉笔让亲爱的老师们告别了“吃粉笔沫子”的岁月,先进的投影仪增加了学生们学习知识的趣味,让我们徜徉在知识的海洋。“及时当勉励,岁月不待人。”在这样美好的学习环境应珍惜时间,用汗水浇灌出成功的甘甜。

我想起了曾看过的《厉害了,我的国》这部电影。它以纪录片的形式呈现在大银幕上,通过镜头展现了强国风采,传递中国力量,给人以视觉和心灵的双重震撼,一桥飞架大海的港珠澳大桥、风驰电掣的“复兴号”动车组、“蛟龙号”载人深潜器、“墨子号”量子通信卫星……一个个家喻户晓的新时代新奇迹贯穿在中国砥砺奋进的前行的道路中。作为黑眼睛黄皮肤的中国人,我们自豪生活在这样一个奋进的时代;作为一名初中生,应珍惜年华,不负青春。因为风景很美好,奋斗正当时。

我拿出书本,和同学们开始了晨读。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥……”

“争做奋发向上的新时代好少年”六年级作文(精选篇4)

人们总把(爱国)这两个字挂在嘴边,可是你们真的爱国吗?这可很难说吧;

记得国庆长假我和妈妈出逛街。走在路上我看到了两幅令人气愤而伤心的场面。经梅圆路口时,亲眼目睹了有一位年过花甲的老人抱着一个两三岁的孩子,他们不走人行道,无视车辆上而明目张胆往主干道上疾速行驶的自行车与一辆从东二路驶来的私家车碰个正着,所幸得是,这次事故没有造成人员受伤。不过着实让周围的人替这位老人捏了一把汗。我们应该始终把“安全第一”放在心头,切不可视生命如儿戏,否则,当血的教训摆在面前时将悔之晚矣。

更可恨是这位老人过了马路,小孩子,边走边往绿化带乱踩草坪,还把(绿色)两的字用脚乱踢。这也就算了吧,毕竟是小孩子吗还不懂事?可是,另一件事却是无发原谅。在这片绿化带上一面是庆祝中国60周年华诞的彩旗,小孩见了非常兴奋地狂叫起来,老人不但不教育还小孩子拔下彩旗小孩子玩。那时,我真想打他们一巴掌。可第二场面又出现了。两个小孩,手中个举彩旗,用旗杆来打闹,‘咚咚 的'响声燃起人们心中的火。很多人怒目圆瞪地围着他们,可他们一点儿也没悔改,依然故我的打闹……。只听‘咔嚓 一声旗杆断了。两个孩子便把彩旗丢到一边装作若无其事走开了。请问俩个小朋友这种行为谈何爱国?用旗杆打闹,这可不单单是损坏公物,这可同时损害了中国人的形象。

同学们,这决不是爱国。爱国就要我们用实际行动来表达。

“争做奋发向上的新时代好少年”六年级作文(精选篇5)

《开学第一课》又开播了,本次节目的播出日期十分巧合:3月5日,一个富有传奇色彩的日子——这一天不仅是周恩来总理的诞辰,更是一年一度的“雷锋日”。因此,本次《开学第一课》的主题便是“学习雷锋好榜样,做新时代好少年”。

提起雷锋,我们想到的早已不单单是一个名字,而是一种精神,一段传奇。他在仅有22个春秋的短暂的生命时光中却助人无数,留下一张张宝贵的照片,不仅感动了那些被他帮助过的人,更感动了全国人民、感动了全世界。

前些日子我看到一篇文章,作者在文章中论述了雷锋的事迹是否属实。确实,想象一下为什么每次雷锋做好事时,摄影师总会神奇地出现在身边,甚至连取钱也要躲在柜台后面?这当然是不可能的,于是就有人以此为根据来批判雷锋所做的事情一定并非属实。但这是不对的——据摄影师讲,关于雷锋的照片,确实有一半以上是补拍、摆拍,不过补拍、摆拍的事件一定都是在雷锋身上真实发生过的,绝不存在伪造。再说,就算退一万步讲,即使雷锋真的不存在,那么虚拟一个拥有这种宝贵品质的角色用来激励人们积德行善,又何尝不可呢。

再让我们翻开那一页页饱含经典的《雷锋日记》。在否定雷锋的人眼中,这也是一条根据——仅仅高小毕业的雷锋,怎么可能写出如此优美、激昂的文字?但是,雷锋高小毕业,绝不代表他只有小学水平。他只有高小毕业,极有可能是自己做出的选择——“生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。确实,雷锋高小毕业的时候已有16岁,他幼年父母双亡,家境当然不富裕,他又有着这样一腔为祖国、为人民尽忠的热血,于是不到两年,雷锋便加入解放军,也开始了他短暂的传奇生涯。这样的人,值得我们每一个人敬佩、学习!

如今,雷锋的名字已经是一种精神,是精神当然就需要我们去传承。我们都应该积极行动起来,从身边的小事做起,争做新时代的好少年,让雷锋的精神永远传递下去!

“争做奋发向上的新时代好少年”六年级作文(精选篇6)

人生如一个战场,如不奋力杀敌斩将,那你将会任命运宰割,你要改变命运,寻找专属自己的安排;人生如一伐独木舟,如不在大风大浪中抗争,那你将会搁浅,梦想破碎,你要奋勇划舟,寻找生存的岛屿;人生更如一把火,如不热烈燃烧,那只会悄然无声地熄灭,你要拼命燃烧,寻找属于自己的柴火,燃烧得更加旺盛!拼搏不可缺少,你可见过一个小生命的拼搏?在大海上,风云莫测,你不知道它会在什么时候突然会起狂风暴雨,什么时候会晴空万里。这不,我们难得出去海边旅游,一来到却遇上暴雨,我们只好来到宾馆。唉……这鬼天气什么时候才能变回晴天呢?我一直都很期待这一次海边旅行,想在海边游泳,想在海上体验捕鱼,还想在海上的小吃店吃东西呢!

可是,这场暴雨却破坏了我的计划,老天呀,求求你,快点停止这场暴雨吧!时间一分一秒地过去了,雨还是没有要停的样子。我只好无聊地趴在窗口,拿着望远镜看看海上的风景。我可以很清楚地看见雨点打在海面上的波浪时,瞬间即逝,风浪不断。等等,怎么有个小小的白点,在风浪中飞上飞下呢?再看清楚点,原来是一只海鸥。这么大的风雨,它怎么不归巢呢?我可以很清楚地看到,它在用自己弱小的翅膀在扑击着风浪。我有些不解:这么做,又有什么意义呢?难道仅仅只是为了捕食?不会,难道是为了让自己变得更强?……时间点点滴滴地过去了,风浪越来越大,海鸥没有要停止扑击的意思。我恍然大悟:它并不是捕食,也不是为了变成强者,而是为了适应生活,为生活而拼搏!

在经济高速发展的现代社会,每一个人都面临着“适者生存”的严酷竞争,那就需要提高自己,完善自己,奋力拼搏。有人为生命拼搏,正如在汶川大地震中,有多少人在废墟中与死神拼搏、抗争,仅仅是为了活下去;有人是为了他人而拼搏,正如在“SARS”病毒的抗争中,医生和护士不顾病毒的威胁,奋勇地为病人治病,就像叶欣阿姨一样,为病人而牺牲。努力拼搏吧,为自己,也为别人。

“争做奋发向上的新时代好少年”六年级作文(精选篇7)

刚读了一篇文章,标题是《不吃苦,你要青春干嘛?》我觉得其中有句话特别耐人寻味——“如果你为人生划出了一条很浅的吃苦底线,就请不要妄图跨越深邃的幸福极限。”我们应该都明白,青春所谓的绚烂,不是你碌碌无为就可以得到的,相反,这就是建立在青春的拼搏之上的。

什么是拼搏,你把吃苦定义为什么?确实,在现在的年龄,我们对吃苦的感觉还很浅,但你有没有想过,如果我们能认清吃苦并努力拼搏,这何尝不是另一种成功?

当你坐在教室的窗边,看着同学们在操场上挥洒汗水,尽情奔跑的身影,又看到自己眼前的作业,你是否会感到不甘,想过放弃?但请坚持住,当你完成作业,并夺得理想成绩之时,你会明白,当初的坚持,是一种胜利。

在诱惑面前的坚持,是你青春拼搏的见证,是敢于吃苦的写照。

当你望向面前发下的试卷上刺眼的红色分数时,你是否想过放肆大哭,发泄不甘,是否会责怪老天的不公?你要知道,每个人都会有失利时,看看那些成绩优异的同学,哪个没有经历过失败,又哪个不是在一次次失败中坚强站起,在这个布满荆棘的道路上又一次摸索前行的?所以,请不要放弃,现在的重新振作,是成功的必经之路,也是通往胜利之颠的垫脚石。

一次次摔倒后的站立,是你拼搏向前的证明,也是你坚持不懈的印证。

青春的路是未知的,我们常说:“青春具有无限的可能性”,我们在青春这条路上都是懵懂无知的少男少女,但我唯一明确的是:拼搏是我青春中不可或缺的一部分,拼搏是通往未来的金钥匙。

我知道,拼搏是我青春的底色,拼搏使我的青春更出彩。

我知道,我的青春是绚烂的,我的青春里有拼搏!

“争做奋发向上的新时代好少年”六年级作文(精选篇8)

今年的春节与往常不同,少了雪的衬托,但是每家每户张灯结彩仍充满年味儿,过年了。

过年了,对新的一年,每个人充满期待,我也不例外,我对20__年的期许就是即将到来的小升初可以拿到满意的分数,那些名列前茅的同学自然是高枕无忧,可我的成绩却飘忽不定,在中游与上游之间上蹿下跳,我很担心。

过年了,也意味着时间的穿梭,还有半年,手指一弹,转瞬即逝,我最近总觉得学习是给别人学的,老师的要求是给老师做的,家长的要求是给家长做的,春晚已经开始了,我还对自己问为什么。

第一声烟花窜上天空,发出一声鸣响,在空中绽开来,无与伦比。对啊!我凭什么这样想?我现在的努力是为了多积攒一些火花,早晚有一天,我会绽开属于自己的人生,时间的流逝并不可怕,只看你能否迎着时间的利刃勇往直前,这些都是为自己而做的,不经历风雨怎能见到彩虹?第二声,第三声的烟花相继升空,一串串长长的鞭炮发出的响声震耳欲聋,我仿佛觉得他们的身姿与响声都在为我鼓劲,为我加油,努力与成功仅差一步,小小的水饺经过非税的折磨最终成为美味,相信自己,为自己而奋斗,前途一片光明! 今晚,给予我的感触很多,大风大雨算什么,真正拨开乌云见到彩虹的才是胜者!为自己而奋斗吧!来创造人生的辉煌!

“争做奋发向上的新时代好少年”六年级作文(精选篇9)

有一句俗话说得好,青春实在是难得。所以我们必须要珍惜每一次青春,人生的青春只有一次,如果不珍惜的话就不会有第二次青春,我认为我们应该趁着青春年少多奋斗!

什么是趁着青春年少多奋斗?就是珍惜每一次青春年少不会去辜负,不会去浪费……趁着这青春年少大好时光,尽力的发光发热,做出自己的贡献,展现自己的能力,让自己站在属于自己的舞台上发光发亮,成为别人仰望的目标,所以才要多奋斗。如果不多奋斗的话,那你只能仰望别人看着别人的青春发光发亮,而自己永远不可能变成别人的梦想。

什么是趁着青春年少多奋斗?那就是遇见自己热爱和喜欢的事情,那就要放手一搏拼命去做好,然后去把它做到极致的美好,让自己的青春不留下遗憾。虽然说有的时候遗憾也是美丽的,但是能做的优秀为什么不让自己变得更加优秀呢?

趁着青春年少多奋斗这是必须要遵从的道理,如果我们不趁着青春年少多努力,荒废青春不趁着这青春年少多奋斗。那我们将一事无成,不会变成更好的自己,所以我们能不能趁着青春年少多奋斗?闯一闯去找到属于我们的天地,去找到属于我们的舞台。

“争做奋发向上的新时代好少年”六年级作文(精选篇10)

奋斗,现在这个词对我们六年级的学生来说非常重要,因为我们即将面临的是残酷的升入初中的考试,我也知道这代表着什么…生命不息,奋斗不止,只有坚强的忍耐、顽强的奋斗,才能看到属于自己的那片晴朗的天空!

生命需要奋斗,只有奋斗,才能让你在一生中创造出美丽而又耀眼的火花;只有奋斗,才能完成你的梦想;只有奋斗,才能让你知道,生命可以这样精彩!

奋斗是为了什么?其实,不仅是为了成功,居里夫人曾经把诺贝尔奖章给女儿当玩具,友人惊问其故,她说:“我这样做是就是让她明白,不仅仅为了荣誉而奋斗。”多好的回答!居里夫人奋斗了一生,得到了很多荣誉,她成功了,但她留给后人的不仅是成功的荣誉,更主要的是这锲而不舍的精神,这个精神不正体现在她的奋斗历程吗?

海伦·凯勒自幼就双目失明,双耳失聪,她也想过要放弃,但最后还是顽强地走了下去,克服了所有的障碍,学会了看,学会了说话……她的事迹给成千上万的人带来了感动和激励,但是,这不也是她奋斗、努力出来的结果吗?

人生没有停靠站,奋斗与不奋斗,结果截然不同,那么,就让我们保持奋斗的姿势,让世界变得灿烂,让人生绚烂多姿吧!

“争做奋发向上的新时代好少年”六年级作文(精选篇11)

每一个人都应该学会艰苦奋斗,因为它是一种美德。

我从《生活中你有“浪费”的行为吗》和《勤俭节约是优良传统》这两篇文章中读到了人人都要做到节约生活中的每一样东西,这对国家而言,将是一笔巨大的财富,也是我们对国家的贡献。勤俭节约的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;勤俭节约的美德似雨露,能让富有的土地结下智慧的果。在建设节约型社会中,从小要牢固树立“浪费也是腐败”的节约意识,养成“铺张浪费可耻、勤俭节约光荣”的良好氛围。

以前,我也被那五颜六色的包装盒所吸引,也随便花钱。现在我要跟浪费说再见,跟节约做好朋友。

浪费真是可耻,节约才是光荣。节约是中国的优良传统,我们生为中国的一份子,就应该做到我们这个优良的传统。

“争做奋发向上的新时代好少年”六年级作文(精选篇12)

今天是一个特别的日子,早上晴空万里。我门怀着喜悦的心情参加了学校组织的“阳光少年绿色行,阳光少年守纪律”活动。同学们座上舒适宽敞的旅行大巴,在秋风妹妹的带领下,唱着沙沙沙…沙沙沙的小调,兴高采烈的来到了__野生动物园。

走进动物园,一片别具匠心的卡通城堡印入大家的眼帘,周围树林环绕、翠如碧玉。红花绿草宝宝也争相挣脱泥土妈妈的怀抱,左右飘摇地招呼着来往的'游人。草丛的深处传来一片悠扬的音乐,在鸟儿的争鸣声下,带着我们踏上了快乐的野生绿色之旅。走过一座小桥,只见几只身穿红色衣服的迎宾仙子—火焰鸟姑娘,在岸边亭亭玉立、翩翩起舞,唱起了清脆的歌儿,仿佛是在欢迎我们这班南方远道而来的“阳光少年团”。同学们也被迎宾仙子的热情所感染了,纷纷对它拌起了鬼脸和欢叫。

接着我们穿过曲折的小道,来到第二站—熊猫馆。走进大门,眼前是一片绿色的竹林和崎岖的假山,几只胖乎乎、圆滚滚、黑黑的眼圈长在白白的身上,走起路来摇摇摆摆,好象没睡醒觉一样,这就是我们逗人可爱的国家宝贝—熊猫王子。因为它的稀有让我们明白了保护野生动物的重要性。此时我想假如有部照相机,我一定要和这可爱的国家宝贝照个合影像,让我的童年留下一个美的回忆。

看完国家宝贝后,我们来到第三站—动物表演区。驯兽师精神抖擞,牵着大象拿着指挥棒,开始了打球表演。只见大象熟练的挥舞着鼻子,突上突下、能伸能缩,球在它的身上运转自如。别看他墙一样的笨重身子居然动作灵活,还把球精准的投入圈里,精彩的表演在美妙的音乐声中慢慢的收场了。

太阳爷爷伸着疲惫的懒腰准备回家拉,天色也渐渐暗下来,我们怀着依依不舍的心情在习习秋风中结束了这次快乐的活动。这次“阳光少年绿色行”拉近了我们与野生动物和大自然的距离,我喜欢国宝熊猫,但我更爱大自然。希望所有的同学和我一起保护野生动物,爱护大自然。

“争做奋发向上的新时代好少年”六年级作文(精选篇13)

谢子轩,男,是北海小学一年级102班的学生。父母的悉心熏陶,老师的言传身教,在幼小心灵中种下一粒粒健康向上、乐于助人的'种子,一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。

在幼儿园小班升中班的暑假里,班上有位乐乐小朋友独自在家玩时,从四楼窗台上不小心掉下来,当我得知这事后,感觉他太可怜了,那时还不知有没有生命危险,想也没想,从储蓄罐里拿出攒了很久的伍佰元,让妈妈陪同我一起去人民医院捐献给他。

有一次,我去公园玩,看到一个小朋友不小心摔倒了,正坐在地上哭,我马上跑过去,把他扶起来问道:“你没摔坏吧?别哭,男子汉要坚强。你的家长来了吗?”他哭着摇了摇头。我问清了他家的地址,把他送回了家,到了他家,我说:“阿姨,他一不小心摔到了,我把他送回来了,没摔坏,您别着急。”阿姨非常感激,让我进家待会儿,我很有礼貌的对阿姨说:“不了,谢谢阿姨,我也该回家了,再见。”

一天傍晚,我同妈妈去新华书店看书,在离书店不远处桥上,有一群人围着,我们走过去,看到一个大姐姐披着头跪在地上,希望有好心人帮帮她,她没钱回家了。一群人七嘴八舌地说她是骗人的把戏,妈妈也没有要帮助的意思,牵着我的手就回走。可是,不知为什么,我心中有种酸酸的,两脚硬硬地,我说,妈妈,我们帮助点钱给这个大姐姐吧。妈妈看着我的一片真情热心,拿了张伍拾元给我,我走过去端下身给了姐姐,对她说:“姐姐,你先去吃点东西吧!”姐姐抬起头来对我说:“谢谢小弟弟。”过了很久,我从新华书店出来,还看着大姐姐在那求助!

____年的暑假,我用压岁钱去印了两佰本《弟子规、三字经》,在青少年活动中心及直映认字那边,我和妈妈一起把书一本本地发放给有心要的小朋友。

在汶川大地震后,我主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区。

我用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天!

“争做奋发向上的新时代好少年”六年级作文(精选篇14)

在幼儿园的时候,每次经过学校门口,总会看到许多哥哥姐姐背着书包,高高兴兴地走进学校,他们脖子上挂着的红色小领带,好漂亮哦!我觉得他们好神气啊!

等我上了小学以后,我才知道,哥哥姐姐们脖子上挂着的是红领巾,是少先队员的标志,知道了红领巾是国旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的。

记得入队那一天,在学校的操场上,我和我们一年级的全体同学,参加了入队仪式,我终于也挂上了红领巾,成为了一名光荣的少先队员。我还记得,那一天,一位高年级的大姐姐,帮我系上了红领巾。大姐姐帮我系红领巾的时候,我的心“扑通扑通”地跳得好快。

我面对少先队队旗,举起我的右手,庄严地宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓,我决心遵守队章,在中国共产党和共青团的领导下,做个好队员。好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义和祖国的伟大事业,贡献出一切力量!”

作为一名少先队员,我首先要做到的就是热爱党、热爱我们的祖国和人民,还要在学校里做到勤奋学习、尊师守纪、友爱同学、乐于助人、诚实勇敢,把雷锋精神发扬光大。我的红领巾告诉我,在学校里,我要做到“是什么时间就做什么事情,上课时间就要认真听讲,做值日时就要做好值日。”小学生行为规范也时刻提醒我:我要做得更好。带上红领巾,我以后必须用一名少先队员的.标准来要求自己,认真努力的好好学习,改正原来不好的习惯,多为班级做好事,争取当一个优秀的少先队员!让我们的红领巾永远飘扬在学校的每一个角落。

“争做奋发向上的新时代好少年”六年级作文(精选篇15)

一盏明灯,可以照亮旅程;一本好书,可以充实人生。自从读了《争当四个好少年》之后,我感慨万千。

我们要争当热爱祖国、理想远大的好少年。热爱祖国是我们发自内心的最朴素的感情。我们的祖国幅员辽阔、山河壮丽、民族多样、历史悠久、成就辉煌。新中国成立70年,尤其是改革开放40年,我们伟大的祖国巍然崛起,成为世界舞台上一支不可忽视的重要力量。神舟飞船的成功发射、奥运会的胜利召开、世博会的圆满举办……啊!我们的祖国已屹立于世界民族之林前列。少年有志,国家有望。少先队是建设社会主义事业的预备队,我们的人生历程与祖国现代化建设的前进步伐紧紧相伴。不论今后我们想当什么,都要把人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起。“立下凌云志,敢去摘星星。”人民为先,祖国至上,我们要牢固树立起振兴中华的雄心壮志,立志为民族争光,为祖国争光。

我们要争当勤奋学习,追求上进的好少年。少年儿童是祖国的未来,肩负着中华民族伟大复兴的重任。勤学好问,追求上进是时代的必然要求。没有知识怎么成才?不勤奋学习怎么有知识?浅尝辄止不下苦功是学不到东西的。当今时代,国内国际竞争激烈,“市场的竞争”,我们国家正需各方面人才。只有今天勤奋学习,将来才能担当大任,才能给国家作贡献,这也是我们少年儿童肩负的责任扎实的知识,过硬的本领是一个人成功的基础。我们一定要以强烈的求知欲和上进心,勤奋学习各门功课,打好知识基础。

我们要争当体魄强健,活泼开朗的好少年。强健的`体魄是建设祖国,保卫祖国的本钱。我们要积极参加阳光体育行动,不断增强体质;养成良好心理品质,磨炼勇敢顽强的意志,面对人生道路上的千难险阻,要不屈不挠。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”

我们要争当品德优良,团结友爱的好少年。良好品德是一个人做人的根本。船长的忠于职守,谭千秋老师的大爱无私,蔺相如的深明大义、宽容大度,乔依的乐于助人,林肯总统的仁爱正义,海伦·凯勒的不屈不挠,陆游的心系祖国,白芳礼和丛飞的无私奉献,清洁工的披星戴月,交警的爱岗敬业,这些都是我们做人的楷模。我们要弘扬“八荣八耻”的社会主义荣辱观,从一点一滴、一言一行做起。

让我们行动起来,争当“四个好少年”吧。

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