六年级写我的拿手好戏作文

| 嘉欣

作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家带来的六年级写我的拿手好戏作文,欢迎参阅呀!

六年级写我的拿手好戏作文

六年级写我的拿手好戏作文篇1

我们家每天都有十几个人吃饭,食物都是一次买回来好多,专门用一个小房间储藏,造成不速之客--老鼠常常来光临,尤其是在过年的时候,老鼠比我们还忙,从我家的大仓库搬到它的小仓库。为此大人们非常恼火、头疼。

爷爷专门买了一套套捕鼠工具,什么老鼠夹、老鼠笼子、老鼠贴、毒鼠强等等,可是见效甚微,只是偶尔有小老鼠被捉。我是家中大哥,危难时刻要显身手。我想:弟弟爱吃的,一定老鼠也爱吃。带着弟弟去超市挑选了一堆好吃的,香的有花生、瓜子、薯片,甜的有蛋糕、面包,可口的就是毒鼠强,哈哈哈哈……我把食物放在那些买来的`老鼠夹、老鼠笼里面,粘贴纸放上毒鼠强。第二天我一起床就向库房跑去,只见一只小老鼠被捉住了,我高兴的蹦了起来。第三天我被一阵叫声吵醒了,我赶忙穿上衣服跑过去,只听奶奶在那里抱怨:今天东西吃光了,可是老鼠一个没见到。奇怪了,出什么问题?我重新排兵布阵,研究办法,想到以前弟弟的芝麻糖被老鼠偷吃过,而且特别爱吃这种芝麻糖,拿来了芝麻糖敲碎,加上炒花生、薯片等等,又添加了点麻油,闻闻好香啊!为此特别制作的牛氏"麻油花生芝麻糕"就诞生了,果然百试百灵,老鼠爸爸、老鼠妈妈先后进笼,而且还活蹦乱跳。一天一只老鼠祖宗自投罗网,我把它连同笼子,一起揿进水里,老鼠上蹿下跳,奋起抗争,我就像武松打虎,咬牙切齿使出全身的劲按住笼子,任凭老鼠顽强抵抗就是不放手,直到老鼠没气了,才松了一口气。

现在家里一有老鼠的迹象,那就得我上场,使用上我的独家研制的麻油花生芝麻糕!哈哈……

六年级写我的拿手好戏作文篇2

钢琴,是我的拿手好戏,也是我最骄傲的特长。

在我5岁时,第一次接触钢琴,很快,我爱上了优美的钢琴曲和钢琴的音色。我当时并不知道看花简单绣花难的道理,单纯的以为不过一个月,我也能弹出优美的曲子。

但钢琴不简单,需要大量的练习。夏日,太阳公公把我们变得浮躁,可是钢琴需要沉静的心情,但一首首优美的乐曲在激励我,让我度过夏天这一难关。寒冬,手指冷得很僵硬,每次开始练习都很痛苦。尤其是节奏快的时候。但练好钢琴的信念,鼓舞着我,寒冬这一困难无法再阻挠我前进的步伐。

练了一段时间,我迎来了瓶颈期,这是学音乐的孩子最大的.困难,那双手好像不是我的,怎么练习都达不到作者想要表达的意境。那段时间,我几乎没什么进步,这对我造成了很大的打击,好几次都想放弃,但是妈妈温和而坚定地对我说:“坚持下去,作曲家也一定很想和你交谈。”我并不明白,很多曲作者都已仙逝,怎么交谈呢?就这样,每一个节假日我都坚持练习。晚上,无论多累,我也坚持。那盏陪伴我的小台灯,仿佛为我指明了前进的道路。

每一个音符,都在为我加油,一段时间后,我的技巧有了提升,我能游刃有余地表达出作曲者的心情了,弹琴,变成了和作曲者促膝长谈,而不再枯燥无味的练习了,原来这就是妈妈所说的和作者的交谈,作者所有想表达的思想都藏在曲子里了。随之而来,我轻松地通过了8级考试,并且在学校的艺术节上自信地演奏。

钢琴是我最值得骄傲的,能有今天,完全是坚持不懈的精神为我打开了音乐之路,除了文字和语言之外,我能用音乐和钢琴技术,与过去的作曲家,与我的同龄人,与不同国家的朋友交流,这就是我的拿手好戏,它为我的生活增添了绚丽的色彩。

六年级写我的拿手好戏作文篇3

我的课余生活有很多,画画、书法、跳绳、打羽毛球……但是我最拿手的是画画。

从四岁开始,我就参加了美术培训班,学习一年后,我就喜欢上了画画。

刚开始,我还不会画。谭老师走过来,握着我的右手,一笔一画地教我画,一下子就画出了一只可爱的小花猫。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐,她画的是一只可爱的小狗,画得栩栩如生,我羡慕极了,暗暗下决心,一定要努力学习,像姐姐一样画出美丽的图画。

冬天到了,天气渐渐冷了,我每次画画的时候,手都被冻僵了,但我依然坚持画。谭老师看到我那么喜欢画画,他就每天坚持教我。我的画画水平越来越高了。谭老师对我说:“你的画进步很大,你可以参加湛江的书画比赛了。”我听了高兴地抱着老师,激动得说不出话来。

日子一天一天过去了,距离比赛只剩下几天的时间了。每天晚上我都睡不好,担心比赛时紧张会发挥失常。在比赛的前一天,我把画纸,水彩笔,勾线笔都准备好了。

终于等到了比赛这一天,谭老师带我们去湛江比赛。到了比赛现场,现场热闹非凡。突然,广播响起:“离比赛开始还有10分钟,请参赛者抓紧时间进入考场。”谭老师告诉我们说:“只有一个小时的'比赛时间,你们一定要把握好时间。”比赛结束了,我们都在紧张地等待比赛结果。

“___获得三等奖,___获得二等奖……”怎么还没有我的名字?唉!应该没有什么希望了。正在这时,我听到了“劳慧妍获得一等奖……”我真不敢相信自己的耳朵。我高兴地跳起来,激动得抱着谭老师。

我喜欢画画,画画让我懂得了一个道理:“坚持不懈,才会成功。”

六年级写我的拿手好戏作文篇4

厨房里,扑鼻而来的香气深深吸引了我,令我垂涎欲滴。定睛一看,竟是我最爱的“蛋炒饭”。

妈妈总是说我特别好养,我一直不懂这句话是什么意思。现在我终于知道了,原来是一碗蛋炒饭就能令我满足。

每次回家,都能看到妈妈在厨房里忙碌的背影,我不禁冒出一个小小的想法——给妈妈做一次蛋炒饭。虽然不是一道很高级的'菜,但是妈妈经常给我做,今天我想挑战一下。

这一天,我刚放学回家,妈妈就打电话给我,说她今天晚上会晚点回来,她给我提前买了点面包,让我先垫垫肚子。我飞快地写完作业后,就跑去完成那个给妈妈的惊喜。我进了厨房,穿上了围裙,准备“战斗”。我打开了冰箱,拿出了中午剩下的米饭、火腿、黄瓜、鸡蛋,再加上几片菜叶。

首先,我把菜叶和黄瓜洗干净,切成小粒,然后把鸡蛋打到碗里去。结果,一不小心,把蛋壳弄进去了一点儿,我又急忙把蛋壳挑出来。最后,我把火腿打开,也切成小粒装盘备用。食材准备好后,我拿起锅盖,挡住自己上半身。这时,油仿佛在痛苦地呻吟着,把我吓得后退好几步,我蹑手蹑脚把火给关了,油的“心情”似乎渐渐平复下来,我再倒上米饭,开起了小火。我拿着锅勺,把饭翻了几下,饭竟然糊了。我把饭倒了后,又重新换了一点开始炒,竟然很顺利,我心里渐渐自豪起来,我放盐、酱油,但不知是要倒多少,我内心犹豫起来,最后就随便到了一点,看起来还不错。之后,我又倒上鸡蛋液,想让鸡蛋的这个味融入到饭里去,最后,我才放了火腿,这样,大功告成,我想象着妈妈吃到我为她准备饭时的幸福神情,心里开心极了!

这次做饭,经过了九九八十一难,终于成功了,我终于体会到了做饭是多么的难。经过我的不懈努力、勤加练习,做饭终于成了我的拿手好戏。

六年级写我的拿手好戏作文篇5

我就是我,不一样的烟火,十八般武艺,样样好戏。白色的球在眼前飞舞啪啪声不绝于耳,乒乓球我可以掌控得如鱼得水。

我在视频上看别人打球动作干脆,质量极高,望着那帅气的身影,促使我去报名。经过一年努力,打小积分赛初露锋芒,老师也说我天赋异禀,又约过两年,我这位后起之秀初次去比赛。

乘车至台州黄岩,我们穿着整齐,带上球拍,去球馆入检。少顷,一切手续办好后便热身活动。随着入场高昂的进行曲响起,我情绪高昂,与各方学校来的.运动员握手示意,便开始比赛。

我就是那只领头羊,首次上阵就遇到劲敌——对方队长。我紧张极了,心怦怦直跳,手不停地抖动,练了几个球进入状态。对方一个下旋球,我拱过去,球绵软无力,对方一个猛扣——输了!后来我状态越来越差,以7:11的分数惨败。

我下场后,老师告诉我:“长胶要耐得住性子,别人猛扣要柔柔地去挡,让别人拉球又拉不死,体力耗掉大半,拉球出现失误,而且你要用好正手,能有机会就不要迟疑,往死里扣,知道吗?”我点点头,调整好心态便重新上阵,而且我发现对手搓球极转,长胶接下旋球,拱回的力更大,我可以利用这一特点发起猛攻。

一分钟的休息时间转瞬即逝,我一上场便来一个侧下转,对方一搓,到我的正手位。我调整好步伐,迅速收小臂,球带着极强的上旋,对方反手一挡,我猛地一抽,打得对手措手不及。第二球,我如法炮制,将球发向右边小三角,对方倾斜板将球搓,我又拱向另一个大角,对方未到点,我又胜一分。我带着必胜的信念最终拿下这一局。

第三局比赛拉开帷幕,对方频频发起猛攻,我扎下马步,展开防守,有机会便是招招直击要害,怎耐比赛经验不足,最后以9:11败下阵来。

“人外有人,天外有天”,我要不断鞭策自己,努力奋斗。俗语有云“师傅领进门,修行在个人”,让我在拼搏中进步,不断蜕变,成就更好的自己!

六年级写我的拿手好戏作文篇6

看!篮球场上,那个男孩左冲右突,冲出重重包围,一路杀到篮下,奋力向上跃起。一个三步上篮,球“咣当”一声进了。掌声,欢呼声此起彼伏,球赛赢了!

那个为球队进了关键一球的男孩,其实是我,对于我来说篮球就是我的拿手好戏。

有一次,我妈妈的单位举行篮球比赛,我在一旁当观众。比赛开始,一会儿看着球员在场上运球到篮下,轻轻一跃球就进了;一会儿看见一位球员转身投篮,球从手中滑出,精准地飞入篮筐,真是让我心驰神往。我想学篮球的念头,瞬间膨胀起来。

在我的.央求下,妈妈给我报了一个篮球班,从此我走上了篮球训练的道路。

打篮球没有我想象的那么简单,像学习规则,要练体能,学习怎么防守,怎么突破······每天都要绕操场跑十多圈,每天回家球服都可以拧出水来。但,日复一日,年复一年,我的球技大有进步。

五年级春天的时候,教练对我们说要去打比赛,我们既激动又兴奋,仿佛胜券在握。我完全没想到人外有人,天外有天,我们输了。我们一个个垂头丧气,像一个个泄了气的皮球。但教练告诉我们,失败乃兵家常事,要总结经验,争取在下一场比赛取得胜利。

接下来的日子,我们发奋图强,更加努力的训练,操场上留下了无数我们的汗水。

第二年,我们迎来了报仇雪恨的机会。区里各小学篮球联赛上,我们团结合作,一方面严防死守,一方面积极进攻,最后球传到了我的手上,我心中只有一个念头,那就是:我一定要把球投进!眼看着已经开始倒计时了,我赶紧在只剩一秒时把球投了出去,球画着弧线飞向球框,进了!比赛结束了,我们赢了,大家都向我投来敬佩的目光。

那一刻,我骄傲极了,我也明白了,篮球就是我的拿手好戏。

六年级写我的拿手好戏作文篇7

十八般武艺,样样是好戏。我的拿手好戏嘛,那当然就是拼机器人了。

我第一次见到机器人是在一次科技展上。看着琳琅满目的机器人和千奇百怪的工程车,我产生了浓厚的兴趣,并开始去学习。

我先是让妈妈买了一个十几元的小拼装。小拼装一套有几十个零件。我小心翼翼地打开包装,里面一个个小零件,大的、小的、直的、弯的、凹的、凸的,各式各样,应有尽有。我按照说明书一个一个去找,然后逐个把它们拼起来。当这个小型的拼装模型完成的时候,我特别兴奋。后来我开始玩中型的,再到大型的,我不断地去尝试。每一次拼装都是一次挑战,每一次挑战都是一个新的开始。

有一次我在拼装一个大飞机的时候,飞机不小心给弄散架了。我看着一个个大大小小的零件,发愁了。就在我束手无策时,忽然间产生了一个念头:“拼不成飞机那就拼别的。”

我一个个拿起它们开始重新分析,组装并拼搭在一起,这一次它变成了一把剑。我十分得意地给同学打电话,约他们在人民公园见面。我拿出那把剑,红色的,它后面花红柳绿,地上是小草,附近还有假的山石,红映绿、绿映红,衬得这把凹凸不平的`剑十分好看。我左一挥,右一刺,别人眼中毫无章法的剑术,在我眼里井然有序。可就在最后收手的时候,剑“咔嚓”一声裂了。我连忙按住,松了口气,“咔嚓”又一声,除了我手里的握把,剑身、剑底全掉了,旁边的人哄然大笑。拿手好戏演砸了。不知为什么,虽是初夏,风却很冷,冻得我脸很红很红……

“虚心使人进步,骄傲使人落后”,我以后要虚心一些,不会再急于求成,以免前功尽弃。相信在我的努力下,我的拿手好戏会变得更加拿手。

六年级写我的拿手好戏作文篇8

别人都有别人的拿手好戏,有人会跳舞、有人会拉小提琴……,我的拿手好戏是——滑冰。这让我想起了刚学滑冰时的经历。

“去溜冰啰”在我的一再央求下,爸爸同意带我去滑冰啦!我兴奋地叫着、跳着。到了溜冰馆,我急切地跳下车,跑到了溜冰馆的出入口,一阵寒气袭来。啊,原来这里真有真冰呀,爸爸一刷卡闸门打开,我便跳了进去,迫不及待地叫爸爸快给我租溜冰鞋。穿上溜冰鞋一进冰场,我就给大家来了个“见面礼”,摔了个四脚朝天,好不容易来到一个“人烟稀少”的冰场角落,我左脚一抬,身子一晃,又摔在了冰上,哎哟我的屁股呀,在这里我真像一个不会走路的'孩子,趟在冰面上,等着别人扶我起来。还好这时爸爸过来了,我就好像遇到了救星,把我扶了起来。并教我滑冰的动作要领:“两只脚先往外撇,重心要降底、稳住,再右脚一蹬、左脚往里一收,就能滑起来了。”我看着爸爸和其他小朋友在冰场上自由自在地滑着,我既羡慕又有点儿不服气。

我鼓起勇气,心里默念着爸爸教的要领:两脚分开稳住重心,右脚用力一蹬,接着我左脚一收,我成功地迈出了第一步。右脚蹬、左脚收;左脚蹬、右脚收┄┄周而复始这个动作,手也自然摆动了起来。爸爸夸我说:“不错,有点样子啦,继续努力。”我高兴地笑了笑,这一笑麻烦大了,失去重心后又摔了个四脚朝天。就这样,我不知摔了多少跤、屁股也不知受了多少罪,但高兴的是我终于学会了滑冰。

时间过得很快,一晃就到了溜冰馆闭门谢客的时间,我依依不舍地离开溜冰馆,在车上我就跟爸爸说:“我还要来”。回到家,虽然全身都很酸痛,特别是我的屁股哪真是个痛呀,但我心里仍然美滋滋的,因为我又学会了一样本领。

六年级写我的拿手好戏作文篇9

我的拿手好戏是炒一碗蛋炒饭,这个拿手好戏是我妈妈教给我的,今天就让我来和大家露两手吧!

有的人可能会说炒一碗蛋炒饭有什么难的呢?但其实,蛋炒饭既是最简单的.又是最难的。简单就简单,在他人人都会,难就难在很难,把它做到,现在,我也来炒一碗给大家看一看。首先我们先拿出两三个鸡蛋通通打进碗里用一根筷子把蛋搅匀,然后开火到油等油烧热了,再把鸡蛋倒进去铺在锅底,等蛋煎的比较熟了后就可以到米饭了。米饭是冷饭,因为只有冷饭才可以吃粒粒分明的感觉,吃起来才会觉得好吃,最后把盐、酱油等调料给倒上,翻炒后就可以出锅了。

抄好了肯定得要尝一尝,吃上一口米粒一粒一粒的,没有粘在一起的感觉,蛋吃起来不“老”炒的刚刚好,非常的好吃,饭的颜色也十分光鲜亮丽,让人充满了食欲。但是这都是我一个人的感觉,光我一个人肯定不能决定好不好吃,得在来一个人尝一尝。

一天晚上,妈妈突然喊饿了,但一打开冰箱什么吃的也没了,只剩下一点咸菜。但在,妈妈不断地要求下,只好让我来给他做一碗蛋炒饭了。开火到油,放鸡蛋米饭,最后放调料,突然我的手都抖了一下。倒进了一大把盐,看起来只能将就了一下了。

出锅了,妈妈吃了一口感觉咸的要命,我吃了却觉得特别美味。或许,这就是自己动手的味道吧。

六年级写我的拿手好戏作文篇10

你有你的独门特技,我便有我的拿手好戏——滑旱冰。

我滑旱冰的时候,都会先把滑旱冰的基本动作练习一遍:首先,要站起来,之后,将双脚调整成“八”字形,紧接着,原地踏步……

过了好一会,觉得自己熟练的了,已经可以继续往后进行了,就开始第二步——滑。我轻松地,非常有把握地向前挪动着双脚,先将我的左脚轻快地划出去,紧接着,我的`右脚也紧随其后。就这样,一步、两步、三步……我像一只轻盈的小鸟,在地面上自由自在的飞来飞去!

还记得我第一次学习滑旱冰的时候,我连站都站不稳,只能扶着墙站起来,练了好长时间的基本动作后,我有些厌倦了,自己试着滑了几下:我小心翼翼的挪动着双脚,我左脚刚滑过去,正准备着将另一只脚滑过去的时候,已经滑出去的左脚又回来了,还没等我弄明白这是怎么回事的时候,“啪”的一声,我重重的摔在了地上,很疼很疼。我的手掌心,被摔的红彤彤的,还沾满了灰尘和泥土,膝盖也被磕的快流血了。但是我不放弃,继续坚持练习,如果摔跤了,就爬起来!就这样反复练习,摔了好多次,又练习了很多次,我终于学会滑旱冰了!我内心的喜悦,真是无法用言语来表达。

这就是我的拿手好戏!你呢?

六年级写我的拿手好戏作文篇11

每个人都有自己的拿手好戏,如围棋、毛笔字、唱歌……当然,学习这些肯定都会通过自己的努力。而今天我给大家带来的“拿手好戏”是舞蹈。

从我上幼儿园起,我就参加了幼儿园的舞蹈班。每天下午四点,别的同学都挽着爸爸妈妈的手蹦蹦跳跳地走出大门,与家长诉说着一天的趣事时,我却不得不与其他十位小朋友待在一个圆顶大楼练习舞蹈。

刚练舞蹈时都是些基本的动作,劈叉、下腰、压腿……每天都是这些。我刚开始练习时十分生硬。劈叉就如同长江大桥,高高架着,怎么也压不下去。而其他同学却十分顺畅很容易就劈下去,两腿紧紧贴着地面,真是小菜一碟呀!

老师看不下去了,便从座位上起来径直向我走来。老师一屁股坐在了我的后腿上,手使劲用力按住了我的前腿。我顿时感到有一股疼痛蔓延到了全身,身上的每一个细胞仿佛都在那一刹那间不停地翻腾、跳跃。

我使劲地咬紧了牙关,眉头之间紧紧地拧成了一个蚕豆大的小疙瘩,头上渗出一颗颗汗珠。在这一刻世界仿佛都暂停了,我在心里想,我一定能够做到!

经过几年的努力,我的舞技明显增长了不少,可以顺利地跳一整首完整的曲子了。

我从小热爱舞蹈,跳舞时能让我感到心情舒畅,就像鸟儿一样自由地飞翔。去年七月份我代表我的.舞蹈班去参加上海体育舞的联合比赛,获得了第二名的好成绩。大家都为我祝贺。我笑了,这是我多年的辛苦练习换来的。

跳舞就是我的“拿手好戏”——它给了我无穷的快乐!

六年级写我的拿手好戏作文篇12

我的拿手好戏像成千上万个小星星,但最拿手的好戏还是一个运动会项目——跳远。让我在时光的水晶球里,找出那段影像,回放一下,大家来看看我的拿手好戏吧!

在跳远比赛当天,一共有三次跳远机会。我不负众望,三次都没踩线。第一次跳两米零三,第二次跳两米零七,第三次跳一米五九,只见我信心满满地站在横线前,下蹲,屈膝,摆手,脚尖立起,身体就像一只振翅欲飞的大鸟。我气沉丹田,摆手幅度加大,就像飞机起飞前的助跑一般。嗖的一声,我飞起来了,向着前方疾驰而去。就这样三次跳出的成绩加在一起,我就轻而易举的获得了桂冠,九点五九的好成绩,我们班的同学都被我获得桂冠而赞叹不已。

你要问我,我是怎样获得跳远桂冠的,那你可就问对人了。跳远可不是三天打鱼两天晒网能成功的,必须坚持不懈才会获得幸运女神的誉顾。首先,不管刮风下雨,你都必须得跑,然后跳,如果觉得自己跑地还不够快,可以在自己的脚上绑一个半斤重的沙袋,继续跑,跑到跟没有绑沙袋的'速度一样的时候,下掉沙袋,继续助跑,这样你可以跟风的速度相比了。跑到自己满意为止后再给自己制定目标,限在一米之内,接着跳,到两米以外为止,就这样一直不停的练,练到运动会开始为止。

跳远使我快乐,给我带来了荣誉和欢呼声,我也要继续加油,让自己年年获得桂冠!

我的拿手好戏——跳远,希望成为我永久的拿手好戏!

六年级写我的拿手好戏作文篇13

说起我的拿手本领,嘿嘿!那就是“琴棋书画”的第一位——琴,琴?什么琴?那就是鼎鼎大名、名扬四海的古筝!

我特别喜欢弹古筝弹古筝,因为古筝的琴声像溪水歌唱、像泉水叮咛,我想这么多人喜欢弹古筝,就是因为这些原因吧!

自从上次我穿着霓霞似的裙子,坐在大庭广众之下,演奏着悦耳动听的渔舟唱晚。我清清楚楚的感觉到了,我对古筝不是责任,而是兴趣。

弹古筝的首要技巧是掌握手腕的灵活性和手的整体力度。弹古筝不仅要弹对还要连贯,弹出的声音要柔软、轻快。那么你就学会古筝的基本功啦!

弹古筝不仅要弹得好,还要记性好。这时,朋友们肯定会问,为什么?那么我会回答你们,如果记性不好,怎么考级?考级不能看谱,而考级曲目都有四五页纸。不记性好,怎么行?

现在我已考过五级,参加过五届表演,不过能达到现在的成绩还都是古筝老师教我的,记得最开始的时候,我连古筝的音区都分不清。还得弹一下,看一下谱子。当时,我连基本功都不大会。一个最基本的`动作我都要老师教一节课。后来我天天在家练不会的基本弹法,有时间还弹一下不会的曲子。妈妈看我弹得不错就让我参加了一次演出,不仅是第一次,也是我忘词的一次。那个时候,我走上台后,只记得一段了,其他连段全忘了。那回可丑大了。不过我下次演出时吸取了教训,我弹得不仅没错还很好听,老师也表扬我,心里美滋滋的。心想:祸后是福呀!

渐渐地,我对古筝越来越感兴趣,我一定要继续学下去。

六年级写我的拿手好戏作文篇14

我的拿手好戏是包饺子。我特别喜欢吃饺子,所以我就向妈妈请教,让妈妈教我包饺子。我求了妈妈好长时间,妈妈才答应教我,我包的饺子可好啦!

一次周末,妈妈说我们今天中午吃饺子,我开心极了。我说:“妈妈,你去买菜了吗?”妈妈说:“都已经买好了。”妈妈说今天我们吃猪肉蘑菇馅的饺子。

妈妈先把猪肉剁成肉馅再把蘑菇剁成一粒一粒的,最后,把肉和蘑菇放在一起搅拌,再放上盐、鸡精和各种调料。姥姥把面粉和水放在一起,一直用手搅拌,搅拌成一个面团,然后把揉好的面团放上一个小时后,就可以做饺子了。妈妈先把面团揉成细长细长的,像一条小蛇,然后把它用刀切成一小块一块的小面团。接下来就是我的拿手戏了,我已经学会了擀面皮,这是我学了很久才学会的。擀面皮的时候要非常细心,如果把皮擀的太薄的话,就很容易破,如果把皮擀的太厚了的'话,就不容易煮熟。

说干就干,我先用手把面团按成一个个小圆饼,然后一手拿着饺子皮一手拿着擀面棍,一点一点旋转着,均匀用力地擀着饺子皮。接下来就是包饺子了,把饺子皮放在手中,再把馅放到饺子皮里,然后对折,沿着皮的两边使劲捏,就把饺子馅包起来了。

这样,一个个完美的饺子就包好了。开始煮饺子了,我先把锅里放满水,然后把水烧开,烧好以后把包好的饺子放进锅里,盖上锅盖。过一会饺子漂起来,又泼了两次水,把饺子馅煮熟透。我便和妈妈、姥姥津津有味地吃起来。

包饺子就是我的拿手好戏,我发现我爱上了包饺子,包饺子给我带来很多乐趣。

六年级写我的拿手好戏作文篇15

十八般武艺样样是好戏,有的人天生有一副好嗓子唱的歌,如百灵鸟一般动听,有的人爱弹琴如同只因天上有,有的人心灵手巧,做出来的手工惟妙惟肖,而我的拿手好戏则是中国传统食物——饺子。

现在我包饺子的.本领已是出神入化,但每当想起刚学包饺子的时候,那笨拙的样子,现在想想就想笑,满满的回忆呀!

记得那天是周末,我想学包饺子,于是妈妈调好馅儿,赶好饺子皮,一切都准备好了,我拿起一张饺子皮,笨手笨脚的,夹了一点馅放在饺子皮上。用力的捏了几下,唉呀,皮破了肉馅,像一个调皮捣蛋的娃娃露了出来,我真想放弃,突然想到老师说过的话:“困难像弹簧你强他就弱,你弱他就强。”

于是我又拿起了一张饺子皮,夹了一点馅放在饺子皮上,轻轻的捏了几下,一个超级瘦的丑八怪诞生了,他委屈巴巴的望着我,好像在说:“你怎么把我做的这么丑,哼!”饺子抗议了,我不甘落后又拿起一张饺子皮,为了让他长胖,这次我夹了很多馅儿,小心翼翼的放在饺子皮的中央,把两边的皮对折再一捏,唉呀,饺子的肚皮破裂了,就像一个贪吃的胖子,把肚子吃爆了似的。我非常难过,心想,看来饺子馅儿,太多也不行。于是我又重新拿起一张饺子皮,取适量的肉馅,放好位置,轻轻的捏了几下,嘿,这个饺子不瘦不胖都像弯弯的月亮,真好看,我看了兴奋不已。

包饺子非常有趣,也很有挑战性,还让我明白了一个道理,成功源于坚持,无论做什么事都要有耐心,坚持不懈,反复努力就一定能成功。

六年级写我的拿手好戏作文篇16

我有许多兴趣爱好,如画画、打篮球和吹竹笛等等,今日就来说说我最拿手的本领——吹竹笛。

记得刚上一年级时,学校音乐课上我们学习了竹笛的使用方法,这是我第一次亲密接触竹笛,它那悦耳的声音深深地吸引了我。当我学会吹“哆来咪……”这些音符时,我高兴地笑了,心想:哈哈,我已经学会吹竹笛啦!当我自以为很了不起,迫不及待地去挑战高难度曲谱的时候,顿时傻了眼,眼前密密麻麻的音符上上下下跳跃着,仿佛在嘲笑我的自大。那一刻,我的`自信一下被击垮了,但我却没有放弃。

从此以后,我每一天不厌其烦地反复练习,不放过任何一个“破音”、“杂音”。最终,功夫不负有心人,我的吹笛水平渐渐地提高了。当我再次翻开曲谱,看到的不再是狂欢的“妖魔鬼怪”在奚落我,而是一个个软弱的“小柿子”,等着我将它们统统拿下。此刻,每当吹出优美动听的音乐时,我都会感到无比自豪。我也凭借一首欢快、流畅的《小螺号》,在浙江省艺术节比赛时表现突出,赢得了观众和评委的阵阵掌声,并且取得了优异的成绩——金奖。今年,在学校竹笛社团的层层选拔中,我表现出众,荣幸地被选去代表学校参加区级比赛,当收到这个通知时,班里的同学们投来了赞许的目光。

打开笛包,我看到的是与我日夜相伴的好朋友,是它配合着我吹出动听的音乐。吹竹笛,让我明白了一个深刻的道理:一分耕耘,一分收获!

六年级写我的拿手好戏作文篇17

最近,我迷上了一项新技能——烧菜。

我把西红柿切成块,然后在锅子里倒入适量鸡蛋,等到鸡蛋液都凝固的时候用炒勺将鸡蛋翻面煎一下,等两面的颜色都呈现金黄颜色的时候,再轻轻把用铲子把它分成几份;随后加入葱花和西红柿,趁西红柿还没“中暑”,我把炒好的鸡蛋放进去,放入盐,翻炒几下,一盘色香味俱全的番茄炒蛋就诞生啦!

其实一开始,我对烧菜不屑一顾。听到别人夸赞妈妈的手艺好,我斜着眼,第一反应是:这谁不会啊?直到一天,我眼瞅着妈妈倒入青菜、配料,没过一会儿,锅内香气扑鼻,我馋得口水直流,央求妈妈教我烧菜,妈妈自然满口答应。那一天,我在妈妈的`指导下,炒了人生中第一盘菜。

第二天早上,我信心满满地想:昨天我做得那么好,现在可以出师啦!我想向妈妈证明自己能“独当一面”。可炒菜时我的心思却被精彩的电视节目吸引,心想:反正蛋还没熟,稍微看一下电视不要紧的。于是,我坐在沙发上津津有味地看起电视来。这一坐“浑然忘我”,时间悄悄地溜走了,等我回过神来,一股浓重的焦味钻进鼻孔。妈呀,不好!焦了!我赶紧冲入厨房,又是加水又是加盐,手忙脚乱地试图挽救锅内的一团“黑炭”。最后,锅子也“阵亡”成了一只黑乎乎的铁疙瘩,那一团黑炭更直接变成了浆糊。整间房子弥漫着焦糊味。“着火了?”妈妈拎着一大桶水火急火燎地赶进厨房,却看见我被烟熏得连连咳嗽,霎时哭笑不得。就这样,我的拿手好戏演砸啦!

那天以后我汲取教训奋发图强,炒菜时专心致志。于是餐桌上总少不了一盘番茄炒蛋。妈妈陪着我一同战斗。功夫不负有心人,我终于将番茄炒蛋练就得炉火纯青。饭桌上,爸爸妈妈都对我的手艺赞不绝口。

这就是我的拿手好戏,它让我改掉了做事三心二意的坏习惯,还让我学会一项生存的技能,让我因成功而充满成就感,并且我还从中明白了坚持做好一件事情是一件如此幸福的事!

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