新时代好少年作文小学范文
新时代少年要弘扬行旅精神,自主自立,不畏艰难,学习上勤学,善思。那么新时代好少年作文怎么写呢？以下是小编准备的一些新时代好少年小学作文，仅供参考。
新时代好少年作文小学范文【篇1】
在这个全新的时代里，有不少的好少年里。他们有热爱祖国，理想远大的;也有勤奋学习，追求上进的;还有心存善行，乐于助人的;也有文明礼貌，微笑待人的……
打开妈妈的手机，一幅感人的画面映入我的视野：迷蒙的天空中，一道彩虹显得特别光彩照人。马路上看不见车水马龙，也看不见穿梭的人群。一位穿着绿色与白色相间校服的小学生，一只手抓着书包带，另一只手撑着一把蓝色的大伞。这伞并没有遮住他那细小的身子，在他的伞下是一位白发苍苍的老爷爷，老爷爷那薄薄的短袖衬衫贴在身上，应该是湿透了。在这老爷爷的肩上，挑着空空的簸箕，看似去卖什么正要往来家赶路。那弯得像骆驼背一样的背，那抬起的脚步，那侧脸上流淌下的不知是汗水，还是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一丝微笑。
“这不是爷孙俩吗?多么和谐的画面呀!”我细细地看着这画面，默默地想。图片下方的文字说明，让我更为惊讶，原来这是大田城关第二小学的一名少先队员，为一位正从农贸市场卖完菜回家的老爷爷在雨中撑伞的情景。
“雨中美少年”用自己撑开的伞，撑出了心存善行，乐于助人的新气象。在我的身边，这样的好少年就并不罕见。
那天早晨，我们值日——在操扬卫生区打扫卫生。那飘零的落叶，细碎的`花瓣，满地都是。真不知从何下手，我们只好分块打扫。突然，天空中飘下毛毛细雨，很快便如断线的珠子洒了下来，我们将扫把急匆匆地挥舞了几下，扫起那很明显的落叶，然后三步并作两步向教室跑去。在楼梯上。一阵急促的脚步正从上面的楼梯传了下来。抬头一看，啊，原来是校长，就是校长，在楼梯的转角处，我们和校长相遇了，我若无其事的拿着扫把，退到了角落处，低下了头。一声“校长好!”打破了我内心的胆怯与无知。抬起头，只见廖坤一只手上拿扫把，另一起手还在行着少先队礼。原来，是廖坤在向校长问好。我连忙也跟着问候了一声：“校长好!”看着校长回眸一笑的表情，我的心理像绽放了一束美丽的花朵。
撑一把伞，问一次好，无非是生活中再细微不过的事了，但当你发自内心地去做，成为你的一种生活态度，也能见微知著。生活中的好少年，理当从这细小的事做起，并把它做好。
新时代好少年作文小学范文【篇2】
有人说：学习好的学生就是好学生。作为老师，我也承认我也喜欢那些成绩优秀，学习刻苦的学生。虽然说学生的天职是学习，但不等于说学习好就是决定好学生的唯一标准。在新的教育理念下，不能只重视知识教育，而要个性重视良好的行为习惯的培养。
在所任课的班级里，他们的学习潜力几乎都高于一般人。说到每一个学生，在我的脑子里都会有几个字眼在形容他们的性格。有的学生刻苦努力、成绩优异；有的学生调皮可爱、偶尔会让老师头疼；有的学生内向到老师总会忽略到他的存在；有的学生从不给老师制造任何麻烦，老师交代的学习会认真完成。在这些学生中，有些学生骨子里有一种很强的保护欲望，不善于和老师交谈，不善于表达自己的想法，不知他们维护自己的什么？我眼中的每个孩子都很可爱，都有值得我欣赏的地方，但是我期望他们做一个全面发展的真正好处上的好学生。著名的教学家苏霍姆林斯基说过：“在每一个学生的心里根深蒂固的存在这一种渴望，那就是让自己变得优秀！”
然而，天生优秀的学生实在太少了，相反，那些不断努力，不断完善自己，努力成为老师眼中的好学生的学生数不胜数。他们时刻在迸发着进步的火花，我们要用发展的眼光看待每一个进步成长的学生。记得有个学生给我写过这样一段话：“老师，第一次我的数学成绩有了这样大的进步，我很开心，这也是我第一次给您写我的.心里话，期望以后的我能够继续进步。”是的，她在追求进步，她在用自己的行动诠释她想要的完美，最后在期中考试中，她成为了班级第一名，名列年级前10，她成为我们班甚至于整个东区的一批黑马。此刻我依旧能看到她开心、刻苦学习的样貌。我想，当每个学生得到肯定并且收获果实的事实，他会告诉自己，我将一向优秀，因为“优秀是一种习惯。”
如果真的要我定义好学生的标准。我想，在我的眼中，好学生就是那些善于反思自己的过去，敢于正视自己的缺点并努力改正的；能够不因成绩差而自卑，并努力学习的；不因成绩优秀而骄傲自大、目中无人；不因外物而看低自己；与人为善，乐于助人并深深爱着自己母亲和这个世界的。但是我也要告诫自己：肯定学生的优点，帮忙他克服那些小缺点。这样他将是一名好学生，你将是一名好老师。
新时代好少年作文小学范文【篇3】
什么是新时代好少年?在我看来，真正的新时代好少年是集礼仪、奋进于一体的少年。我们是祖国的花朵，沐浴在和煦的阳光下快乐成长，肩负着建设国家的重任。因此，我们不能辜负祖国的栽培，要争做新时代好少年!
古人云：人无礼则不立，要做新时代好少年，我们就应该讲礼仪。中国素有礼仪之邦的美称，作为新时代的'少年，我们平日里的行为又是否能对得起这个美誉呢?就拿上星期三来说吧，第二节体育课，我们跑完步，来到花园休息，眼前的墙上杂乱无章的涂抹乱画和明显的脚印，让好好的墙已看不出原样。这时，下课铃响了，楼梯立刻挤满了同学，飞奔着往外跑，互不相让，“哎哟!”一个小同学跌倒了。“快点!快点!别在这儿挡道!”后面一个大同学不耐烦地说……那边操场上，“这儿是我们的地盘，你们凭什么占地方?”一群五年级的学生说。“是我们先到这儿的!你们应该知道先来后到!”四年级学生也不甘示弱。看到这些我心里很难过，作为一名小学生，不仅要认真搞好学习，还要以实际行动，让文明礼仪之花绽放。一个微笑，一声“你好”，会送出一缕春光，温暖整个校园;静静地一站，“请你先行”，能迎来一份安全与和谐;悄悄地弯下腰拾起纸屑，可还大地一片碧水蓝天;轻声说句“对不起”“没关系”，让友谊的红丝带将心与心紧紧相连……
但是，有了礼仪，我们就能称为“新时代好少年”了吗?答案是否定的，作为新时代好少年，我们还应该奋进。以一往无前的气势向着知识的天空飞翔。因为唯有知识，才能让国家更加富强。而这样的重任，就扛在我们的肩上。我们可以像闻一多先生“读书成瘾”一般，沉浸在书的海洋中，把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心，这样才能为国家的繁荣富强贡献力量。
如果只会读书，那不免会成为“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年，我们更应该“国事家事天下事，事事关心”。我们可以多看新闻，了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志，跟上国家的步伐。唯有如此，我们才能成为一名博学、进取的好少年。
晓礼仪，知进取，让我们用文明的行为、良好的习惯和奋进的精神启航吧!共同争做新时代好少年!
新时代好少年作文小学范文【篇4】
我眼中的好学生，要有一颗诚实的心。当犯错误时，要主动承认，真心接受老师的批评；我眼的好学生还要有一颗善良的心，当别人遇到难题的时候，要尽力帮助。
我眼中的好学生，成绩不一定很优秀，但他一定最努力。如果做不了参天的大树，那就努力做一棵绿意盎然的小草。总之，不管做什么，一定会努力去做，尽自己最大的努力去做好，这样，你就是我心中最好的学生。
我眼中的好学生，在学校里尊敬老师，上课认真听讲，积极回答问题，不懂就问，作业按时完成，只要一有不明白的地方，就去请教老师，直到懂了为止。
我眼中的好学生，一定不会是出色的演说家，而一定是非常踏实的实干家。“口头的巨人，行动的矮子”，这是闻一多先生的话，我不希望把它应用在任何一位同学的身上。古往今来，凡成大事者，居里夫人、邓稼先……他们丝毫不标榜自己，而是把自己的精力用在了该用的地方。大家的'眼睛是雪亮的，说一百句话，不如做一件实事。
我眼中的好学生，有较强的自学能力，意志坚强，自信，乐于探究，善于反思。教师给学生知识是有限的，而自学得到的知识是无限的，人的一生所得的大部分知识要自学，而不是老师传授的，不能自学的人是不会进步的。人的一生会有各种困难和挫折，没有勇气和自信，那么注定也是失败者，只有那些能不断反思，吸取他人的教训，改掉自身的缺点，充满自信的人，才能越过人生道路上各种障碍。
我眼中的好学生，课余时间不会玩有危险的游戏，多看课外书，增长自己的知识，或者去外面放松放松。能够和同学和睦相处，平等交流，多为别人考虑，会懂得谦让；老师的表扬不骄傲，多学习别人的长处，弥补自己的不足，全心全意的接受同学们的意见和对自己的缺点。
新时代好少年作文小学范文【篇5】
迎着朝阳，鲜艳的红领巾飘扬在我们胸前，它是红旗的一角，我们为它而自豪！
我们要争当爱国爱民的新时代好少年，无论什么时候，都要严格要求自己，遵守小学生守则，用我们的实际行动，从小事做起，从我做起，创建一个文明和谐的社会。
前几天我参观了贾力更烈士故居，贾力更爷爷是我们土左旗的`一名抗战英雄，他按照党的指示，发动群众支援八路军120师，创建大青山抗日游击根据地，在蒙古族群众中宣传党的民族政策和主张，引导蒙古族青年投身革命，为党培养大批少数民族干部做出了重要的贡献，最终在抗战中英勇殉国。
我们今天的幸福生活，正是千千万万像贾力更爷爷这样的英雄用生命换来的：坚守在抗疫一线的钟南山爷爷，为救群众牺牲的抗洪英雄陈陆，在雪域高原抢救物资坠崖的排长苏万飞，四川抢救森林火灾牺牲的19位消防官兵……正如“这个世界上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人”这句话所说，我们要加倍珍惜这得来不易的生活！
“少年强则国强，少年屹立于世界，则国屹立于世界。”我们是祖国的骄子，是时代的宠儿，我们要努力学习，知荣明耻，争做新时代的好少年。
新时代好少年作文小学范文【篇6】
我眼中的好同学是谁呢？大家猜猜看吧!她长着一双丹凤眼,小小的鼻梁，一张樱桃小嘴，笑起来脸两旁的.酒窝又大又圆，她究竟是谁呢？她就是我的好朋友刘萱仪。
她很优秀，上课积极发言，认真听讲，很投入。有时候，她有不会的题，就下课问老师，问同学，或者自己学，总之她非要学会。我问她：“你为什么要这么做？”她说：“因为我家境贫穷，爸爸妈妈没有过上好日子，我要让他们过上好日子。”当时我被她感动了，我也想这么做。过了几天，刘萱仪很不幸遇到了病，大夫说他不能上学，但她依然上学，我们都劝他，说：“别上学了，等你病好了再说吧！”她非要上学，在学校里头晕也不给家里打电话，自己忍着疼痛。
记得有一次，快考试了，我们都早睡早起，可刘萱仪每天晚上熬夜复习，早上五点多就起床，开始复习，她的妈妈给我们说了以后，我们才奋发上进的。
刘萱仪这些精神很厉害吧！我们以后向她学习吧！
新时代好少年作文小学范文【篇7】
身为同学的我们，要保持好奇心，就像董天晨同学一样，不懂就问，因为先人还说不耻下问呢。不服输，勤学善思，再加上实践，坚持下去，相信会有好的结果。我们要不断努力创新，因为创新其实并不是什么难事，创新就在我们身边。
不知道你的学校里有没有这样一些同学，他(她)们不能像我们一样能正常走路，因为先天的疾病使他们被迫成为学校里的弱势群体，他(她)们尽管行动不便，但却依然坚持上学，就像颜玉宏一样拥有自强不息的精神。
送人玫瑰，手留余香，是需要我们建立在健康的基础上的，因为身体健康是一切的基础。同时我们也应该学一些急救措施，如心肺复苏，中暑对策，好在突发情况下不会束手无策。
还有就是在学习生活中，我们要积极的结交朋友，因为有些朋友，不主动是很难结交到的，例如性格内向的.同学。还有如果害怕结交到不良的朋友的话，那也许你只看到了他坏的一面，而忽略了他好的一面，因为我们现在在学习生活中，不值得交往的朋友是很少很少的。
我们要趁现在好好学习，善于发现，热于交往，勇于面对困难，相信在不久的将来，能
成就一个更好的自己。
新时代好少年作文小学范文【篇8】
在学校里，我们身边有很多好学生，他们有的很严格，有的很轻微，有的很“幼稚”，有的非常接近，有的很搞笑。然而，他们比我脑子里想的好学生可能会有差距。因为，在我的脑海里，一个好学生应该是有标准的，有自己独特的一面，比如有的学习成绩好、优点多，可以说是一个完美的好学生。
而我心目中的好学生，是一个有着很长的头发自然黑的女学生。散步，长发飘逸，给人一种自然，清秀，朴实的感觉。同时，她也有一双又大又明亮的.眼睛，一米多高，不轻不重的身材，在校园里散步，别人会说：“看，那是什么样的好学生，真的很美。”
我心目中的好学生，能说一口流利，标准的普通话，但她不会说方言，也不是说说脏话，让学生不会说那些话。我想到的是一个诚实的好学生，她从来没有谴责同学的，我们也不会用任何方式来惩罚学习，她会用温和的语气和我们说话，让我们没有压力。我心中的好学生就是一个和蔼可亲的同学。
新时代好少年作文小学范文【篇9】
李青的妈妈是一位脑瘫患者，两年前离家出走！至今未归！父亲在年不幸车祸去世！
12岁的李青担起了照顾整个家的责任！她要照顾弟弟，爷爷，奶奶！成了老师，同学，村民眼中名副其实的妈姐。因为年迈的爷爷和奶奶无法照顾幼小的弟弟，所以李青向爸爸和学校申请，让弟弟和她一起同铺寄宿在小学部！最后方水松校长破例让弟弟住进小学部！
从那以后李青每天六点钟喊弟弟起床，陪他一起洗漱，送他去上学，看弟弟到了学校后再自己去上学！每到天气降温，她便到班主任那儿借来一些爱心人士捐赠的厚衣服给弟弟穿！在弟弟的眼中姐姐就像妈妈一样！让我们一起来听听弟弟是怎么评价姐姐的吧！姐姐，有什么好吃的先给我吃；有什么好穿的.先给我穿；有什么好玩的都先给我玩！姐姐世界上最好的姐姐！啊！
在弟弟的眼里，李青俨然是妈妈的存在呀！李青有一句话让我很感动：因为爷爷奶奶年纪太大了，又不能照顾弟弟，他还小我应该对弟弟负责，照顾他。
李青是我们的榜样，我们应该向她学习！我们的生活还没有像她那样，那我们就更要珍惜生活，好好学习，天天向上！
新时代好少年作文小学范文【篇10】
我眼中的好学生，我感觉，最好能集齐这三类学生的优点：专注，有坚持不懈的精神和毅力；热爱生活，能歌善舞，热爱阅读，最起码在学习上也能有所帮助。那么各位家长，你们想过没有，怎么样才能让自己的孩子具备这些优点或更多的优点？我不敢指导各位，我的女儿也并不是十分出色，当然她身上也有优点，也许还是别人不具备的优点，但我作为母亲，真不敢相信我女儿会是班级里那10%，虽然我期待那样。不过我在养育她这么些年的今天，稍稍有点心得，那就是培养孩子并不需要面面俱到，两手抓，两手都要硬，那样会不会导致孩子太累？会不会让孩子反倒失去学习兴趣？我感觉，最好能明确重视培养孩子的兴趣，兴趣是最好的老师。让孩子顺着自己的兴趣学习，这是最积极的最具有效率的'一种学习方法，比任何教育方法都科学。
提起兴趣，我感到，中国教育最大的特点就是强制兴趣。就是说本来孩子不喜欢，至少表面上目前是不喜欢，但是经过家长的强制约束，导致熟练度提高，引起了孩子的成就感和兴趣。这是不是孩子真正的兴趣我不敢肯定也不敢否定，因为孩子太小，她到底喜欢啥成人真很难确定；然后真有不少成功的案例证明了强制兴趣的可行性。但在强制的中间孩子丢弃的东西是什么，我们谁也不知道。这一点有待调查探讨。真的，提起孩子来，我是患得患失，真是进亦忧，退亦忧。
培养孩子的技能也是相当重要的，这技能包括很多，甚至包括跑步的技能，玩滑梯的技能，拍球的技能等。这些我们给它命名为体育技能吧，也许不贴切。这些技能的提升，对于孩子来说太重要了，她能为她跑第一而骄傲而自信，她也许为她拍球拍不好而自卑。只说这一点估计大家就都明白了，其实我都太后悔我没能早点明白。在我女儿四五岁时我总是由于这样那样的借口而放弃带我女儿出去疯跑，户外运动太少导致现在我女儿各种运动协调能力都不强。唉，不提也罢。关于培养孩子技能这方面，其实重视孩子的父母们都有所研究，也许我说的并不一定对口，这里只是浅浅涉及，但愿能对同样焦虑孩子的家长们稍有启迪。
新时代好少年作文小学范文【篇11】
一个好少年，不是单凭她的成绩，而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里认证的第一位好少年，是我们班的李依夕同学。
李依夕是一位十分热情的.同学，也是一位单纯善良的同学。别人向她请求帮助，她几乎从不说“不”。
我记得那是二年级时，我随手递给她一袋垃圾，让她帮忙扔。她二话不说，接过就去了。其实，垃圾桶离我一米不到。这样乐于助人的李依夕，常常都在我的身边帮助我。慢慢地，我形成了一种依赖感，每次有麻烦，我脑海里跳出的就是她的影子，甚至一件小事也要让她帮忙。
一天课间，我和李依夕一起跑到楼下的小书亭看书。我们各拿一本书，安安静静地看起来。不一会儿，我便开始不老实了，我放下手里的书，开始东张西望，终于发现了令自己感兴趣的书，那本书正在李依夕头顶的书柜上。我便让她帮我拿。李依夕个子比我矮一点儿，拿起来就有些困难，我却没有注意到，只是坐在一旁等着她拿。好不容易拿到了，她手一滑，书掉了下来，打到了她的头。我赶紧跑过去检查，还好没有受伤。我摸了摸她的头，问：“没事吧？”她摇了摇头，给了我一个超级宽容的微笑，把书递给我，又低下头静静地看书了。
这样的李依夕，总会用她的热情去感化每一个人。
新时代好少年作文小学范文【篇12】
让生活变得美好，有很多种方法，为什么我们要选择微笑？因为一件小事儿很小的事儿，却有很大的意义。
有一天放学，我和表哥，从大街上往家走去。在路上有一个差不多和我们一样大的小男孩儿，走起路来一瘸一拐的，走近一点看，原来因为他右脚残疾了，所以才会这样子走路，但是看着他走路，也许是因为好玩儿，我不禁学着她的样子走起路来，逗得我和表哥哈哈大笑。我也跟着笑起来，突然间，他或许听见了笑声，转过头来看见了我的样子，大概猜到了我的想法，低下头来，我的脸一下子涨红了。为了掩饰，我只好硬着头皮继续模仿着走着，本想着等他走了就换回来。却很不幸，和他走一条路。回家只有这一条路，只有这一条路，总不能“飞”回家吧！走着走着，我的双腿越来越麻木，表哥赶紧扶着我。面对路人诧异的目光，我心里后悔又懊恼。为什么要去模仿他呢？不仅让别人伤了自尊心，还让自己尴尬，终于他在一个小巷子拐弯了。我呼了一口气，将抬着的'腿放了下来，这时他又转过身来，不同的是，他的脸上带着最纯真、温暖的微笑，面对着我，这是一个残疾人对一个正常人最好的微笑，我不由得一愣，但马上做出了回应，露出了一个充满歉意和感谢的微笑。这同是微笑，却与往常不同，并不是比谁笑得更灿烂，而是大家都带着自己的感情。看到我的微笑，他释然了，迈着自信的步伐转进了那条小巷，渐渐地看不到他的身影，但他对我的微笑却刻在了我的脑子里。
之后再走这条路，总感觉少了些什么。直到那条小巷，我停下脚步，那个小男孩儿的身影和他的微笑浮现在眼前，让我不禁想着：微笑，让生活更美好！
新时代好少年作文小学范文【篇13】
雷锋同志是一个耳熟能详的名字，他的所作所为让每一个中国人民都钦佩。近来，我阅读了《雷锋日记》，更加了解了他的精神和品质，感触极深。
《雷锋日记》写了雷锋出身于贫苦家庭，在旧社会过着缺衣少吃的苦日子那种被奴役、被欺凌的仇恨，最后成为一个国防军战士，得到党和首长的信任，受到战友们的热爱，他在党的领导下，学习着，进步着，说出了学习的不易，成功之路的艰辛。他忠于党的事业，时刻想着党，事事以党为主，虽然生活艰辛，但雷锋同志时刻勉励自己，在我的心中，他是一个伟大的形象。
雷锋同志的精神值得我们学习。他时刻为人民服务，以人民利益为重。而这种精神，无论放在现在还是以前，都是难得的，这种精神应该是每个人都去学习的。如果人们都懂得去谦让，去理解，去关心他人，那世上会减少多少纠纷，虽然看上去是不可能的，做起来也会很困难，但是，只要人们心中是充满爱的'，只要人人都没有自私心理，都不会只想着自己的利益，而去多多想想他人，去原谅别人，去帮助别人，其实这些我们也都是可以做到的，毕竟 没做到这些只不过是大家的戒心在作怪。
雷锋是每个人的榜样，我们也要学习雷锋精神，做一个新时代的美德少年。
新时代好少年作文小学范文【篇14】
提起“挫折”人们唯恐躲之不及，碰上挫折，不够坚强的人可能就此失去信心，甚至颓废；可我却不这样认为，挫折固然不好，但只要乐观去面对一切，就都不足为惧，同时也会让自己变得越来越坚强，心里的承受力也会提高，所以我说遇上挫折真好！
在五年级时，我遇到了一个极大的挫折——骨裂，这给我的生活带来了非常大的困扰！
那时候正值期末，必须去上学，可自尊心一向很强的我，怕同学们看笑话，只得强烈要求在家休养，
遇上挫折真好。每天晚上，班主任刘老师都会给我打电话，给我讲讲当天的课程以及做题的技巧，为此我十分感动，也很感谢刘老师对我的照顾。于是从那天起，我暗暗发誓：期末一定要考个好成绩。
期末考试在即，最后的冲刺必须在学校复习，我便一瘸一拐的上学去，在许多同学的帮助下，我吃力地上了一两个台阶，这时候刘老师来了，二话不说就把我抱了起来向上走去，同学们在后面也帮我拿着东西，在刘老师的怀里倾听着她急促的心跳声，看着她额头上渐渐渗出的汗珠，我心里很不是滋味。三层到了，刘老师如释重负般把我放下，她虽然很累，但是依旧冲我微笑着，我说：“谢谢您！刘老师！”刘老师抚摸了我的头，没说什么，可是我笑了，这是我骨裂以来第一次笑，当我疼得最厉害的.时候，妈妈安慰我说：“孩子别哭了！你要坚强，乐观面对生活！”当时的我只知道哭，没有理解其中的真谛，现在我明白了！即使遇到的挫折再大也不要泄气，要乐观，给自己信心，这样一来，再大的挫折也能被克服。
所以说，我不反感挫折，它让我变得更坚强了，直至今日我哭的次数都是屈指可数的！我，感谢挫折，遇到它真好！
新时代好少年作文小学范文【篇15】
作为新一代的我们，应该从小做一个胸怀大志，品学兼优的好少年，努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的无产阶级革命事业接班人。好好学习！用智慧和文化武装自己，长大后报效祖国。
争当一名新世纪的祖国好少年，犹有路标，使我从中找到自己的向导；犹如目标，使我从中找到自己的方向；犹如一盏明灯，永远闪烁在我的心中。别看我年纪小，可大家都夸我是祖国好少年呢！
起初我在家里，只是在爸爸炒菜时帮他递递盘子，后来我学会了洗碗。吃过晚饭后，看着劳累了一天的爸爸妈妈，我便“挺身而出”，主动要求去洗碗，
每次上街、外出时，我从不损坏公物。一次，在公园里看见一个小孩正在摘花，我就忙上前去劝阻他，当时，旁边的游人都伸出大拇指夸我是文明的小标兵。
在学校我尊敬老师，团结同学，主动帮助身边所有需要帮助的同学，这已成为我生活和学习中的一大乐事。
总之，在家中，我是一个孝顺父母，热爱劳动的.“小帮手”；在学校里，我是一个听从老师教导的好学生；在公共场所里，我是一个遵纪守法的小公民；在生活中，我是一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守纪律、勤俭节约的小卫士；在与同学交往中，我是一个团结友爱、互相帮助、诚实守信的小伙伴；在独处时，我还是一个心理健康、勇于自立、勇于创新的小主人。
同学们，让我们从小锻炼，磨练自己的意志，从小事做起，人人争当祖国的好少年吧！爱我们的国家，使我们的祖国更加繁荣，更加昌盛，更加美丽！
仰视，学习如何做得更好。