关于观察的作文500字
关于观察的作文500字篇1
对人来说，蚂蚁只是一种微不足道的生物。但是，蚂蚁有一些奥秘科学家还没有解开，所以我专门观察了蚂蚁。我拿来一把小铲子，沿着一个蚂蚁经常出入的地方，轻轻地挖着。不一会儿，我发现了一个小山洞！有蚂蚁在小缝隙里爬进爬出，寻找蚂蚁的通道！我在小山洞旁边放了一只死蜈蚣，等着蚂蚁吃。
过了一会儿，两只蚂蚁爬了上来。一只蚂蚁和蜈蚣玩捉迷藏，在蜈蚣前面和后面钻来钻去。另一只蚂蚁以同样的方式返回，大概是为了搬救兵。路上遇到同伴，用触角互相触碰，其他蚂蚁向蜈蚣方向行进。过了一会儿，一大群蚂蚁来了，有的咬蜈蚣的背，有的咬它的头，有的蚂蚁钻到它的肚子下面咬它的肚子。
这只死蜈蚣对蚂蚁来说是美味的食物，但是这个“怪物”怎么能被感动呢？别担心，小蚂蚁有的是办法。他们有的在后面推，有的在前面拉，有的在两边拉，有的试图让他们振作起来，仿佛在喊：“一、二、三，加油！一二三，加油！"到了陡坡上，他们不停地推拉，蜈蚣却总是滑下来。第十三次，小蚂蚁们一起努力，终于把蜈蚣搬回家了。
他们团结协作的精神让我深深感叹：啊！这么小的生命有这么大的力量，太神奇了！
关于观察的作文500字篇2
——年9月11日星期二晴
今天，老师让我们观察一个事物，写观察日记，我准备生‘绿豆芽’。
我回到家，准备了一个盘子和一个塑料盆，先把塑料盆底下扎了几个小洞，在吧塑料盆放在盘子里，然后把绿豆浸泡了一会儿放进去，最后盖了一块湿毛巾，等待绿豆发芽。
——年9月13日星期四晴
今天，我继续观察绿豆，绿豆的皮已经破开了，露出乳白的芽，这时，我把盘子里的水倒出来，重新换上水，绿豆芽好像在说：“好好喝的水呀”。
——年9月15日星期六风
又过几天了，我迫不及待的把毛巾揭开，看到绿豆芽长出了长长的嫩芽，足足有两厘米长了呢!我非常惊喜。又到换水的时间了，我把绿豆芽浸泡了一会儿，又把水倒掉，把毛巾淋湿盖在绿豆芽上，这主要是为了给绿豆芽增加水份。
——年9月17日星期一雨
又过了两天，我继续观察绿豆芽，这次观察和以前观察与众不同，因为这次绿豆芽又长高了许多，而且在绿豆芽的最顶端，长出了两片小绿叶，我小心翼翼地把水倒掉，重新加上了水。
——年9月—日星期四阴
今天，我妈妈告诉了我一个坏消息：绿豆芽不能在生长了，我们可以美餐一顿了，这是我自己劳动的成果，我很开心。
这次观察告诉我，只要细心观察，就会有新的发现和新的成果。
关于观察的作文500字篇3
今天，我去观察我的小蚂蚁，我发现小蚂蚁身体皮肤的颜色都是不一样的，有的小蚂蚁是棕色的，有的是黑色的，还有的是黄棕相间的。这时我突然发现了一只非常巨大的蚂蚁，它至少有四只小蚂蚁那么大，它究竟是谁呢?哦!原来它就是蚁后啊，原来小蚂蚁也有自己的母亲啊!
这时我又想看看为什么小蚂蚁们又被称作小搬运工呢?我往洞口旁扔了一小块面包，不一会，只见一只小蚂蚁爬过来，闻了闻，摸了摸，忽然走开了，咦?它怎么走了，我百思不得其解，正在我纳闷的时候，我又发现，那只小蚂蚁正在用触角碰另外一只蚂蚁的触角，另外一只蚂蚁又去碰另外一只蚂蚁，不一会，只见更多的小蚂蚁向面包的方向爬来，噢!我恍然大悟，原来它是去搬救兵了，原来小蚂蚁是通过触角来传递信息啊!只见小蚂蚁们越聚越多，很快它们就将面包移走了。
通过对小蚂蚁的观察，让我明白了一个道理，个人的力量是有限的，集体的力量是无穷的，只要齐心协力，众志成城就没有战胜不了的困难，我爱我的小蚂蚁。
关于观察的作文500字篇4
我喜欢蚂蚁，不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格，更敬佩它们在危难时互相帮助。勇往直前的精神。
今天，我看见有几只蚂蚁在厨房的墙壁上匆匆地走着，我一时兴起，飞快地跑去大厅用茶杯倒了一些水，朝它们倒去，它们受了惊，到处逃跑。它们张开比针还细的小腿，拼命往干的，拼命往干的地方跑，可是已经太晚了，豆大的水珠像胶水似的粘住了它们，使它们寸步难移。就在这紧张的时候，它们围成一团手拉着手，努力冲出重围。到了最后，它们终于战胜了困难，疲惫不堪地躺在一边，好似在互相庆幸着、高兴着。不一会儿，它们又排着长队匆匆地往前走。
我顺着它们的行动方向观察，只见它们抬着蚕豆一般大的面包屑向家门口移动，我灵机一动，把面包屑搬到另一处地方，以为它们找不到会放弃，可出乎意料的是它们很快也找到了那个地方，毫不犹豫的继续搬起面包屑来。它们终于得到了属于自己的美餐。
我看着这群蚂蚁，感叹着，惭愧着。我想：米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳。
关于观察的作文500字篇5
我的植物下种已有五十天左右了，每天早上我都会起来观察它，看看它的变化。
今天也是照旧。洗漱完毕后我直奔阳台，希望能看到含羞草或辣椒的变化，因为我种这植物就是为了看它开出几朵花或是结出几个瓜。
我步入阳台，外公种的一盆盆植物印入眼帘，我从中找出我种的那两盆，走近些观察，首先看到的含羞草让我大吃一惊——一朵小花在片片含羞草的拥簇下傲然开放在层的绿草中。
那花虽不是很显眼，走近一看却极为漂亮。中间的花心是黄色的，由花心伸出一根根毛发般的粉色花瓣，在边上看像个小刺球，从上面看倒像只孔雀在开屏。
美丽的花当然得有绿叶衬托，我轻轻拔动其中的一片含羞草，它像受了惊吓似的飞速收缩，缩成条状，极具娱乐性!
我看着这花，下意识地伸手摸了一下，刚刚用手触碰到花的下边的一瞬间，我立即把手缩了回来，定睛一看，原来含羞草的茎上长满了难以看到的小刺，我暗自苦笑道：“保护花的意识真好!”
一阵风吹来，我把目光转移到了旁边的印度鬼椒上。我把辣椒的绿叶翻了一遍又一遍，本以为印度鬼椒结果一定比含羞草开花早，因为它的长势比含羞草快了许多，不过它让我失望了，我就是没见到果实的踪影，它的藤都足有几分米长了，可它就是不结果。
这便是我种的含羞草和辣椒，祝印度鬼椒快些结果吧!
关于观察的作文500字篇6
听同学们说养绿豆很好玩，一粒小小的绿豆竟然可以长成豆芽，我便试着水培绿豆，盼望着有一天它能变成豆芽。我先找来一个结实的杯子，大概倒了0.6厘米的水，然后就把杯子放到了阳台上，接着我每天都去观察它。
5月3日，天气晴朗，但吹着凉风，使人有点冷，我打开窗子，发现我昨天养的豆芽已经裂开一个小口子，我料到绿豆已经开始发育了，我真盼望它能快点长大。
5月4日，豆芽的口子又裂得大一些了，甚至有些发育的快的还脱去了它的绿衣裳长出了洁白的短短嫩芽。
5月5日，那些发育得慢的豆芽它们不堪示弱，这天它们也脱去了绿衣裳，露出了嫩芽，
5月6日，豆芽的嫩芽又长长了一截，不知为什么长出嫩芽的地方有点变紫了。
5月7日，不止长芽的地方变紫了，就连豆芽整个身子和接近豆芽身子的芽也变成紫色了，
”妈妈带着不敢确定的语气紧缩着眉头，双手这使我很懊恼，我便去请教我的妈妈一家之“煮
端着装着绿豆的杯子说：“我也不知道，大概是有的绿豆比较老，所以发紫，你可能养到老绿豆了，”豆芽又长长了一截我觉得这个豆芽已经快成型了，真棒～
既须劳动，又长见识这就是养绿豆乐趣。
关于观察的作文500字篇7
今天作文课，老师拿出个柚子让我们观察。
柚子的皮外面有网兜，网兜上有一个商标网带，网带旁边有一片假的叶子。打开网兜后会看见还有一层透明的塑料薄膜。
柚子像一个大大的球，皮黄黄的，上面有一点点的东西，有点像雀斑，有的比较大，我叫它老年斑，屁股下面平平的。用手轻轻弹几下，就会发出“咚、咚、咚……”的声音，可以用来做鼓。
老师用刀子在柚子身上划了六下，把皮分成六瓣，把皮扒开，你会发现，瞬间柚子像极了一朵盛开的莲花。皮就是花瓣，果肉就是花蕾。拿掉皮后，你会看到果肉屁股下面有一个洞，这个洞很大，可以看见柚子核心空空的，难道这就是传说中柚子的“大屁眼子”吗?
老师直接用手把柚子掰开，看着那变成两半的柚子，我突然想起了前两天在医院里看到人体肺的模型，它就有点像。反过来又像心脏，一瓣一瓣的柚子又是一艘艘月亮船，在老师的知识海洋里准备起航。
柚子闻起来很香，每一瓣柚子都包着一层皮，像穿着一件美丽的外衣。里面包裹着一粒一粒的小果肉，每瓣柚子又像一个个家，呵护着它家里面的子子孙孙。“这是我家、那是老王家、那是老李家……”。小果粒晶莹剔透，送到嘴里，嗯!水分很多!甜甜的，带点淡淡的酸，吃起来有一丝丝的酸爽!
这个柚子很大，胖墩墩的，又甜。我以后也要好好吃饭，多多锻炼，长得像柚子一样强壮!
关于观察的作文500字篇8
今天，我们上的第二节课是语文课，刘老师让我们拿着笔和本到操场上，因为我们要观察各种各样的大树。
我们来到了操场，刘老师指着那一排的大树，说：“我们先看前边那一排大树，那一排大树有什么特点?”我们就纷纷举手，有一个同学说：“那一排的叶子非常的绿，还非常的鲜艳。”还有一个同学说：“那一排的大树像一个个士兵。”我觉得大树的高度是10米左右，老师让我们看看树枝有多少根，我们说：“我们都看不清。”老师说再往里面走走，我们就跟着老师往里走。
我们就来到了刘老师指的地方，老师说：“我们以小组为单位来观察一棵树，看看那一个小组的收获大，开始吧。”我们开始观察，我们小组走到了梧桐树的面前，仔细地观察着，我们观察了树干，树干是棕色的，我摸了摸树干，上面有着裂痕，就像老爷爷和老奶奶的脸，我又看了看树皮，我闻了闻，树皮有一股药材味儿，真有趣呢!
我们正在和别的同学观察的时候，王雨霏在地上捡到了一个梧桐树的果实，王雨霏叫了我们，我们把那个果实放到了地上，我又看了看其他的梧桐树的果实，有一棵梧桐树的果实并不是棕色的果实，而是绿色的果实，我问了问其他同学，我才知道，原来梧桐树的果实如果没有成熟的话，就是绿色的，成熟的是棕色的。我们记录完了以后，我就把那个果实掰开了，掰开以后，里面是很多的小黄毛，我们拿起了一片小黄毛闻了闻，有一股药材味儿，梧桐树真有趣!
今天，我特别高兴，因为我认识了梧桐树。
关于观察的作文500字篇9
我经常在书上看到说蚂蚁很团结友爱，比如：一只蚂蚁搬东西搬不动的时候，它会请其他蚂蚁来帮忙。其他蚂蚁一定会去帮忙，不会拒绝。但我们亲眼看过。今天，我在我家门前发现了蚂蚁，我决定做个试验。
我把一些面包渣放在了一只蚂蚁旁边，顺便拿了一个放大镜，观察那只蚂蚁。蚂蚁分为三部分：头部，腹部和尾部。它有八条腿，头上长了两只触角。我想：这两只触角有什么用呢?我决心看个究竟。只见那只蚂蚁使尽全力地把面包渣往洞里拉。但是，面包渣纹丝不动。它连忙跑到洞门口，用触角跟同伴碰了一下。不一会儿，我看见一只只蚂蚁排着队，像一条黑色的龙，向面包渣涌去。蚂蚁们分工合作，有的在下面举，有的在前面拉，还有的在后面推。我忽然明白了触角用来干什么的了，我自言自语地说：“我终于知道触角用来干什么的了，它是用来招呼同伴的，与同伴交流的。”
这回观察蚂蚁让我还明白了一个道理：人心齐，泰山移。别看蚂蚁小，但团结力量大。无论做什么事只要大家齐心协力就能成功。
关于观察的作文500字篇10
今天，还没有到家我的心情就特别激动，一回到家我就让妈妈找了个盆子。因为我要泡绿豆，我先把凉水倒进盆子里，然后倒一部分绿豆进去，还有一点儿绿豆，我一颗一颗的把它放了下去，那声音沙沙的好像下雨的声音。我一动不动的看着它们的一举一动，我发现有些绿豆在水面上，而有一些在水底，妈妈说那是因为这些豆子的密度比水小而且重量不够，所以浮在水面上。过了一会儿，我去看它们时有的豆子已经变大了，有的没了皮，这是为什么呢?因为绿豆们吸收了水份，所以越来越大，有的涨得颜色都变浅了，漂亮极了!
第二天一放学，我又去观看小绿豆，泡了一天的绿豆撑开了皮，露出了白白的小肚皮，有的还从中间缝隙中钻出小嫩芽，看起来真有点像在水中游的小蝌蚪，非常可爱!
又过了二天，我继续去观察小绿豆，我发现它们的绿装全脱掉了，换上了白白的新装，况且发现小绿豆的嫩芽在渐渐地长长，现在都有二厘米长了，小绿豆的芽并不是直着长的，而是弯曲的。
几天过去了，我又去观察豆芽，我发现它长了许多，从二厘米长成了十厘米，还长出了二片小绿叶。小绿叶有大有小，叶子不是打开的，而是重叠的，小绿豆有的变成了灰色，有的已经变成了绿色。可以当盆栽放在家里欣赏了，这是我的劳动成果，我看着这绿油油的豆芽，心里乐滋滋的!