有关责任创新的作文

| 新华

责任是每个人都要承担的,只不过每个人肩上的责任不同,有责任的,有的责任小,但是不管责任大小,它都是一种人长大的表现。

我现在仍然是一名小学生,每天日复一日的,在学校与家庭之间来回奔波。但是我身上也有责任,我能深切的感受到,自己的责任,虽然与那些社会上的人相比,责任不是那样重大,但是对于我而言,责任是非常重要的,我必须承担它。

好好学习就是一种责任。身为一名学生,我最重要的任务就是学习好,这不仅仅是对我自己负责,也是对爸爸妈妈负责,更是对老师的辛勤付出负责。既然是学生,那么就要对这些人全部负责,因为你不想承担责任的话,那么这些人为你而付出的事情,就全部白做了,这些人所谓你费的心,你就全部白费了。

保证自己身体健康也是一种责任。虽然我们现在生活很好,但是对于一个家庭来讲,一家人快快乐乐平平安安,就是一个家庭最美好的事情。我经常看到一些新闻报道,家庭中某一员生病,闹得整个家庭都过得十分不好,所以我作为家庭中的一个成员,我必须要保证身体健康,不让我的家人为我操心,这也是对于他们生活的一种责任。

为其他人树立好榜样,也是一个责任。虽然我只是一名普普通通的学生,可能我的做法不能够引起大家的重视,但是我们都知道,凡事要从小事做起,从我做起,不管自己的做法能不能引起大家的重视与关注,只要自己认真去做了,我相信总有一天,会有人能够看到自己的做法,终有一天能够带动一大批人所以我相信坚持就能胜利。

责任是一盏明灯,它能引导人们前行。希望这种责任的灯,在每个人的心头亮起,指引我们正确的人生道路。

有关责任创新的作文篇2

责任是一种力量,它可以使人奋发向上,不畏挫折,甚至它还可以激发潜能,改变人的一生。不知道大家在偷懒颓废的时候是否认真想过:自己究竟背负起了多少责任?

大家是否听到过到这样一个故事:20世纪初的一位美国人曾经为人类精神文明历史写下过灿烂的一笔,他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家银行。但一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。他破产了,储户失支了存款。当他带着妻子和四个儿女重新开始的时候,他竟然决定去偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这么做呢?”他回答说:“在法律上也许我是无罪的,但在道义上,我有责任,我应该换钱。”他的这句话感动了很多人,在别人的帮助下,他还清了所有的钱,并东山再起,成了一位的企业家。到底是什么让他获得如此大的成就呢?是责任感,是他那伟大的责任感给予了他坚定的信念和坚持下去的信心。

责任无处不在,在生活中我们扮演着许多不同的角色,同时也背负着许多不同的责任。比如说,在家中我们有孝敬父母的责任,在学校我们有遵守纪律的责任,在社会我们有遵纪守法保护自然环境的责任。如果我们每个人都没有责任心,其后果之严重,是远无法想象的。

责任顾名思义就是做好分内的事。但有人却把责任当成了负担,丘吉尔曾经说过:高尚伟大的代价就是责任。我认为一个人勇于承担了责任就会变得高尚伟大。但责任不是一种代价。

有责任就有力量,如果没有崇高的责任心,抗战英雄邱少云能够忍受的了烈火焚身的折磨吗?当他想到因为自己可能会暴露整个潜伏团体时,是责任感让他毅然选择了沉默。是责任给予他了超人的能力,使他坚持了下去。

责任是一把双刃剑,有人因为承受不了责任的压力而崩溃,严重的甚至会结束自己的生命,但有的人却正好相反,他把责任转化成了激励自己发奋图强的动力,激流勇进,最终战胜了困难。可见成败与否只在一念之差。

梁启超说过:人须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。这让我明白了一个道理,责任就像一味良药,虽然尝起来苦,却有利于治病,我们身上的责任不是一种负担,更不是一种代价,它是一种催人奋进的动力,承担责任是快乐的。不经历风雨怎能见彩虹?责任就是风雨,在风雨之后,便是广阔的天空和绚丽的彩虹!

有关责任创新的作文篇3

责任,是一个多么平凡而又熟悉的字眼啊!但它又是多么容易被人们所忽视。在日常生活中,我们都承担着不同或相同的责任。所以我们要学会负责任,要勇于承担责任,努力做一个负责任的人。

心中有责任是保证一个人有所成就的可靠基础,也是为人处世所必备的基础条件。责任是美德的表现和基础,一个没有责任感的人就不值得信赖。在战国时期,有一句话流传很广,说得黄金百斤,不如的季布一诺。季布为出国人,为人重言守信,是一个负责任的人,因而美名远扬,深得人们的信任,所以人们认为得到季布应允的一句话,比得到一百斤黄金都重要。这也就是人们常说的“一诺千金”。由此可知,对于个人而言,是否负责任就体现出了一个人思想品质的高低,只有有责任感的人才能让人值得信赖,别人才会愿意与你交往。我们做为未成年人,也有着不同的责任,做为学生,我们有责任学校科学文化知识,做为子女,我们有责任为父母分忧。所以,我们要懂得负责任,学习负责任,勇于承担责任。

在社会生活中,不同职业的人承担着不同的责任。正是因为这些负责任的人们,我们的祖国才能更加和谐,更加繁荣昌盛。例如,医生的责任是救死扶伤,士兵的责任是保卫国家,教师的责任是教书育人……这些人的责任都是不可推卸的,也是一个强大的国家所需要的,要知道一个没有强烈的责任意识的民族是没有希望的民族。国家的发展,社会的进步,离不开我们每个人的努力,也是我们每个人的责任。我们应该一饱满的热情关注社会,真正做到“国家兴亡,匹夫有责”。

责任在我心中,我们要对自己负责,对他人负责,对国家和社会负责,只要人人都负起责任,我们的社会将更加和谐美好。

有关责任创新的作文篇4

《小王子》这本书,让我懂得爱与责任的重要。爱是温暖的,爱是纯洁的,爱是不朽的,爱和责任是形影不离的,也可以说爱就是责任。

因为小王子那时太过年轻,不懂得爱和责任,与玫瑰花一样“愚蠢”,轻率地离开了彼此驯养之后的玫瑰花。而当他邂逅了狐狸之后,小王子懂得了爱与责任,他才知道了玫瑰其实是爱他的,他也是爱玫瑰的,离开玫瑰是不负责任的,所以最后小王子用牺牲性命为代价,去换取为玫瑰负责任的行动,让人既敬佩又悲哀。

生活中有许多美好,许多爱。我们要从《小王子》中吸取教训,不要单单用肉眼去看,眼睛也会骗人的,一切美好要用心灵去感受,一切美好要用爱去创造,为了一切的美好,请担起我们的责任。承担责任就是要有责任感,军人的责任是保卫国家,医生的责任是救死扶伤,我们的责任就是学习做人,学习知识,所以我们如果承担了一件事,就一定要把它做好,不能半途而废,不能言而无信。

在sunshine班里,我们每个人都有一份责任,尽自己力量去温暖别人,为班级出力,每个人都积极地献出一份爱,我们的sunshine才会熠熠生辉,阳光灿烂。

班里有许多优秀的同学是我的榜样,他们尽到了他们的责任,起到了带头的作用。比如在英语课上,彤、轩、茹等同学的热情感染了大家,于是,我们的学习热情高涨起来,于是,我们的英语歌唱得激情四射,气壮山河。几个星期的共同生活,班里已经有太多的感动,太多的惊喜。孔子说:“三人行,必有我师”何况我们三十五个人呢,我们要向优秀的同学学习。

在班里,我虽然不是最优秀的,但在有的方面也获得了同学们的信任,老师的认可。我想一个人能力越大,他的责任就越大。我要在班级里多做事,替老师分担一些任务,帮助需要帮助的同学,为班级出力,这就是我的责任。

爱就是责任,爱就是承担,有责任感的人会是一个对集体有用的人,有爱的生活才会更加美好!

有关责任创新的作文篇5

萧萧大漠,四下尽沙;蓬断草枯,浩风阵阵。在这条连接大唐和天竺的路上,一直只是我一个人。

其实从大唐国界走出时,我就意识到了此行的危难。“此地一为别,孤蓬万里征”,正值贞观初年,国内一片太平盛世,人人安居乐业,又有谁会去崇拜极乐世界?可一腔热血的执念让我坚持了自己的内心:我是传播佛学的使者,为了让更多人了解佛教,我一定要去天竺求取佛经,这是我的责任,这是我身为大唐圣僧的责任!怀抱着这样的豪情壮志,我收回凝望大唐的眼眸,叹口气,走出了玉门关。

一路上少见绿色,四处皆为荒漠,日头曾把我晒晕在沙地上;越过天山山峰的嶙峋石块把我割得鲜血淋漓;越过了天山与葱岭,前头竟还是大漠……心灰意冷的我跪倒在地。天竺,还有多远?如今,又是何年?这么做值么?四下无人际,只有玄奘落下的眼泪。

不行!我还不能停下!前方是信仰,背后是大唐,我肩挑的可是大唐子民对我的希望啊!我怎么能倒下,我还要对我身后的人民负责,这,可是我的责任!我一咬牙,起身,向前踉跄地走去……日复一日,日出而作,日落而息,我已经辨不出时间,只有一双坚定的眸子,仿佛看见彼方的天竺。我的耳边梵语低响,我知道,快到了……

终于抵达天竺,我发现我了解的只是冰山一角。佛教博大精深,宽广如海,我所知道的只是算其中的一滴水而已。于是我在那烂陀寺潜心悟佛,一过,竟是十年。

当我打顿好一切准备回大唐长安时,我不禁想起了来时的种.种绝境与危机。真的还要冒这个风险吗?这十年,我名声大噪,天竺无一不识玄奘之名,我全然可以在这安然度过余生。再费尽心思,回到那个人们不懂佛不信佛的大唐,值得么?我动摇了。

不,我怎么忘了呢,我可是大唐的子民,为大家普及佛教,我责无旁贷。我的初心也是如此,曾经立下的豪言壮志,穷尽一生,我也要去担当,因为这是我的责任,这是我对大唐的责任!我背上了重了太多的行囊,奔向我魂牵梦绕的长安。

一路上的苦,只不过是将来时的磨难倒放罢了,谈不上什么稀奇。只是脚一天天的沉重,已经没有了知觉。可我仍向前走着,只是为了我的责任。

远远地,我看见了玉门关,我看见了长安,我看见了大唐,我回来了……

有关责任创新的作文篇6

幼时,总感觉责任很远,自己没有责任,就算有,也可以抛弃,因为承担不起。现在,才知道这想法有多天真。虽然无法更深入理解责任,但至少我已经在履行学习的责任。

现在还是感觉责任离我很远但又很近,是我不够成熟吗?不知道,只知道经常听到有人说“责任心,责任感”。学了语文知道“天下兴亡,匹夫有责”。学了政治知道要“承担历史的使命”。只不过这些都太书面化了。

语文老师说,我们要做一个有责任感的人。学习文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国责任;杜牧“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的忧国责任;岳飞“精忠报国”的护国责任;林则徐“虎门销烟”的救国责任…。

以上这些都太伟大了,我们可望不可即。

而政治老师说,我们要做一个有责任心的学生。先做好学生该尽得责任,才能承担历史赋予我们的使命,因为使命是个沉甸甸的字眼,需要我们当代青少年去承担。但前提是我们得需要坚毅的肩膀,者的需要我们有一颗责任心,完成我们的学业,才能为我们的祖国做贡献,将我国建设成富强、民主、文明、和谐的现代化社会主义中国家,去帮助世界需要我们帮助的人们。

以上这些还是很遥远,但渴望可及,因为这些是我们能,也必须要做到的,只不过这是一个很漫长的过程。

回到我们的学习生活,我们正处在这个过程的开端,便有人就抛弃了这份应担承担的责任。他们有些不想读书,甚至讨厌读书,觉得这是包袱,想丢就丢,认为他们有这个权力。实际上,他们错了,错得很离谱,这是个义务,是责任,不是权利。他们就没有责任感,有事没事逃几节课,做作业随便,上课干自己的,这些都是没有责任意识的表现,也许他们都不懂,我也不懂,这些是通过学校教育才能懂得的。也许是我们正处在青春时期,或多有些叛逆,容易冲动,但也需要理性思考,承担责任。

我们正值青春年少,现在能够理解的责任也许并不深刻,可能只是字面上的理解,或者从一些生活经验中得来,也有从学校教育中获得,这些能让我们更懂得负责任,敢于承担责任,不会逃避责任,成为一个有责任感的人!

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