关于游记的作文四年级作文
秋天是个美丽的季节，天美，水美，田野更美。
漫步田间小路，路边整齐的白杨伸展着巨大的手臂，如一个个严阵以待的士兵，威武极了。枝上的叶子已换上黄色的秋装。轻风拂过，哗哗作响。叶子经不住秋风的诱惑，顽皮地在空中飞舞一番，便飘飘悠悠地落到地上，为大地铺上了一层天然地毯。地毯黄黄的，软软的，踩上去沙沙作响。
穿过田间小路，金黄的麦田映入眼帘。秋风吹过，麦浪滚滚，我仿佛置身金色的海洋。麦浪在阳光的照射下金光闪闪，刺得人睁不开眼。可我怎能放过这迷人的景色？冒着眼痛的危险也要饱览一番。你瞧！颗颗麦穗咧着小嘴，摇摆着笑弯的腰肢，频频点头，相互致意。它们一定在开丰收舞会，难怪风姑娘久久不愿离去，为麦田挥洒着阵阵清香。
远处，玉米也挺着笔直的腰杆，似乎在守卫着这美丽的田野。也许它们也被这迷人的景色所吸引，甘做这美景的守护者。
看着麦浪翻滚，嗅着阵阵麦香，农民伯伯一张张满溢笑容的脸庞浮现在我眼前。我醉了，沉醉在这迷人的景色之中。
啊！我爱秋天，更爱秋天美丽的田野。
关于游记的作文四年级作文篇2
【神奇的桌子】
我乘坐时光机，来到了30年后。这时的我，早已从大学毕业，成为一个大名鼎鼎的科学家。人们读书写字都离不开桌子，于是，我发明了一种实用的桌子，今天给大家来介绍介绍吧!
我发明的这种桌子，是白色的，材质是纳米技术合成的新木料，又轻便，又结实，又耐用。桌面是一个长方形，上面有两层书架，摆着一盏台灯，桌面的左下方有一个小按钮。桌子的名字叫“小可小可”，只要你按住按钮，叫一声“小可小可”，它就可以回答你很多问题。如果你在学习上有不会的题，只要问到它，桌面上就会出现一个小屏幕，就会给你讲得明明白白。小可小可说话的声音可温柔了，而且讲得非常细致，保证你一下子就能听明白。
我发明的这种桌子，还有一种功能呢!为了防止近视眼，当你看书或写字时，头过于低时，它刚开始会主动提醒你，如果你不听话，它就会从桌底下升出一个架子，强制你把头抬高些，真是为家长省了很多心呢!如果你学习了很长时间，想休息一下，你只要按住按钮，说一声“我累了!”只需一秒钟，它就变成一张小床，你就可以舒舒服服地躺在上面休息了，还会让你欣赏轻松的音乐呢!
这种桌子，还可以变成餐桌。如果你饿了，就按住按钮，叫一声“小可小可，给我做几道菜。”只要你说出菜名，比如，什么炸小黄鱼、佛跳墙、炒豆角、凉拌菜、凉皮面条……它就会自动加工出来，供你品尝。原来桌子的下面有一个智能的食物储存加工箱呀!
你们看我发明的桌子很实用吧?能干很多事儿呢!你们有什么更好的意见，告诉我吧，我要把它完善得更好。
关于游记的作文四年级作文篇3
9月10日星期一，太阳公公也亲自出马迎接着教师节的到来。在这特殊的日子里，同学们高高兴兴地来到学校，个个都晒出自己的创意或礼物准备送给各科老师。有的送贺卡，有的送鲜花，有的送自己亲手制作的小手工艺品，而我送的却是跟同桌合作的卡片和每周一老师专为我开的“小灶”——硬笔书法练习本。
由于我每次考试总是因为写字不好、错字多而被扣分，老师就想出了一个法子：让我每天练字一行，要求写得认真、整齐。当初是练单字，其次是练词语，最后练句子，周而复始的练。今天老师终于告诉大家：看到罗壹写的字老师心情特别好，他写的字像他本人一样阳光、帅气。现在我已经进一步了解了书法的基本知识，我的字写得更规范更好看了。为了增加我的阅读量，老师还特意制作了一个阅读表，让我记录每天所阅读文章的序号、日期、篇目、内容等，要求我每个月要读5篇文章或2本书。现在我已经习惯每天都讲故事给爸爸妈妈听，有些名人故事还可以背下来，还用电脑记录呢。比老师当初更高更严的要求自己了。您的学生不赖吧?
老师，您一直是我们成长路上的精神支柱，在我们垂头丧气的时候您让我们重新找回快乐;在我们高兴的时候您陪我们一起欢笑;在学习、运动、想像等方面您教给了我们一些连父母也不能传给我们的经验和方法，您就是我们在学校的父母。作为老师，您总是知道许许多多的知识，懂大大小小的道理，总是耐心的帮我们改正错误的思想，更新学习的方法，总是因材施教地给每个学生开“小灶”，所以我们班的每个同学都是最棒的。
感谢您，老师!
关于游记的作文四年级作文篇4
人们都赞美万紫千红、繁花似锦的春天。但我更爱天高气爽的秋天。秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象，更富有绚丽的色彩。
星期天，我到郊外寻找秋天的足迹，大路两旁排着白杨树，脱下夏装，换上秋装。一阵秋风拂过，树旁的几株野菊花正开的高兴、热闹。就像仙女在翩翩起舞。
大路的两旁是稻田，田里是金灿灿的稻谷，飘散着芳香，好像灿烂的彩霞也在田间。远远望去，整个稻田就像黄金的地毯，田间，农民们正在收割稻谷。以前人们用镰刀收割，现在用联合收割机，一小时收割10多亩地，省工又省力。丰富的田野里不时传来欢快的笑声。
在稻田的附近，有一块不算大的田地，地里长着很高大的玉米，它们精神抖擞，迎着掠过的秋风，交头接耳，好像悄悄传递丰收的信息，叶子上晶莹的露珠钻到泥土里去了，为丰收贡献一份力量。高粱也不示弱，在田间仰着头弯着腰，也正盼望着农民把它们收回家。
田边的小河变清澈了，水却变凉了。小鱼和小虾在水里欢快的玩捉迷藏呢!水面飘着几片黄叶，就像几只小船载着蚂蚁顺流而下，一群大鹅在水面上扑打着翅膀，嬉戏玩耍，溅起朵朵美丽的水花。
稻田的尽头，是连绵不绝的山岭，颜色有点泛黄，山上的野花野草们，用残余的一些绿，衬托着秋天。
啊，秋天的田野，你在农民伯伯的耕耘下，明天你会更美丽、迷人。
关于游记的作文四年级作文篇5
我喜欢浩瀚无际的大海，喜爱峰峦雄伟的高山，更热爱那美丽的田园风光。
来到乡下，映入眼帘的是一片片绿色的海洋和一头头高大的牛。牛正低着头吃草，它们时不时会发出欢乐的“哞哞”声。伴着晨曦，牲畜们纷纷醒了过来，小鸡小鸭们冲了出去，“叽叽”“嘎嘎”叫，在田野、池塘里觅食。蔬菜好像醒了过来，纷纷把头抬起来随风起舞。果园里的苹果十分诱人，让人忍不住想咬上一口。勤劳的人们正在给庄稼浇水、施肥，庄稼一摇一摆的，好像在感谢人们对它们的关怀。
中午，农民们在炎炎烈日侠不辞辛苦地干活。渴了，喝泉水;饿了，吃大饼。就这样不停的干活。可爱的顽童们有的捉迷藏，有的游泳，有的打水仗，有的捉泥鳅，有的学大人种瓜果……一阵阵欢乐地笑声荡漾在广阔的天地间。
晚上，劳累了一天的人们躺在椅子上，喝着热茶，谈天说地，好不热闹。孩子们围着听爷爷奶奶讲故事，有的捉萤火虫，有的逗大黄狗，有的捉蚂蚱。给宁静的夜晚增添了无限生机。
啊!田园风光是多么的美好，多么的趣味盎然呀!
关于游记的作文四年级作文篇6
我有一个特别可爱的妹妹，一双水灵灵的大眼睛，一个马尾辫绑在后面。满头的卡子，让人看的眼花缭乱，你说她是不是一个“爱臭美鬼”
记得有一次，我们一家去上街，我跟姑姑去买饰品，妹妹跟妈妈吃东西，但她一听到我们要去买饰品这个“重大的消息”,“哭死哭活”的要跟我们去，所以妈妈只好一个人去吃东西喽！！我们到了首饰店，她一眼就看中了一个粉红的链子，上面挂着一些小星星和小月亮，嚷嚷着让我们给她买，姑姑一看价格吓了一大跳“19元！太贵了，太贵了，糖糖（妹妹的小名）我们不买好不好？”妹妹一看姑姑不给她买，又要发哭功了！姑姑一看大势不好，立马同意了，看着妹妹那张脸笑跟一朵花似得的，姑姑叹了一句：“真是太臭美了！！”妹妹又是连拉带扯的拉着姑姑去买卡子，一进那个店，就买哪个买这个。看着妹妹又要进另一家，姑姑转身就跑，看着姑姑那落荒而逃的背影我哈哈大笑起来。
妹妹的衣服“多如山”,可每天还在挑，“我不穿这个裤子！这个裤子不好看！我要穿那个裙子——”衣服穿好了面临的又是写的危机。婆婆要她穿那双黑色的皮鞋，可她——“我不穿这个！我要穿新买的鞋子！”唉——这是太麻烦了！你说我这个妹妹是不是很臭美。
关于游记的作文四年级作文篇7
在这一个小学阶段的暑假里，除了出门旅行之外，我几乎是整日泡在书的海洋里畅游。虽然如此，但我依然觉得非常充实且有意义。
暑假里，我看了各种各样的书籍。从童话到科普图书，从小说到名著------。其中带给我最深印象的是介绍作者童年时代生活的《童年》、讲述一位美国黑人奴隶在惨无人道的奴隶制的压迫下艰难地生活最终死去的故事的《汤姆叔叔的小屋》、有借助老人与鲨鱼英勇搏斗来教育我们做任何事不能软弱的《老人与海》等等，回回精彩溢呈，章章扣人心弦，让人爱不释手，受益非浅。有它们相伴，当然不会寂寞。
读书读累了，我还会出门游玩。时间不容许我去祖国的名胜古迹游玩，但能够去野外的青山绿水、山涧小道玩玩，让我增长知识，开阔眼界，从整日的看书学习中跳出来，休闲、轻松一下，这不也很有意义吗？
轻松之余，当然不能忘了学习。除了完成老师布置的作业外，我还会写写作文，练练书法，算算奥数，全面锻炼自己的脑力。你可别说做作业是件头疼的事，其实，只要能投入在其中，你会发现——原来完成作业并不麻烦，甚至还有些有趣呢！
这就是我所度过的署假，一个充实、有趣、具有意义的愉快假期！
关于游记的作文四年级作文篇8
国庆期间，我们一家和表妹欣欣一家去水库钓鱼。
水库在半山腰，我们的车停在山脚旁。这里的景色真美啊：金灿灿的水稻环绕着青山，碧蓝的天上飘着雪白的云朵……
不一会，我们就爬上水库大坝，这儿的景色更让我惊讶：山是那么的青，水是那么的`绿，水库旁边还用毛竹搭了一个小凉亭。
大人们很快就开始认真地钓起鱼来。看，我爸爸坐在小板凳上，一只手拿着鱼竿，另一只手放在嘴唇上说：“嘘，轻一点，鱼都吓跑了！”再看看我小姨夫，站在那里，一动不动，犹如一座雕像；姨公却眼睁睁地看着别人钓上鱼；我妈呢？她呀，正坐在椅子上，一手拿鱼竿，一手扔鱼食，看起来很悠闲的样子；小姨和她妈坐在小凉亭里，一个织毛衣，一个绣十字绣，聊得不亦乐乎。
午饭过后，我和欣欣手都痒痒了，向大人讨来了一根小鱼竿，也钓起鱼来。过了好一会儿，我的鱼线慢慢拉直了，我大声喊道：“欣欣，快来帮忙！”我和欣欣用九牛二虎之力把鱼竿往上提，只听“嘣”的一声，我俩差点坐到地上，屁股开花，原来鱼挣脱了，鱼饵也被鱼吃了，唉，真是竹篮打水——一场空啊！
钓鱼真开心，真有趣。
关于游记的作文四年级作文篇9
冬爷爷悄悄地走了，春姑娘露出开心的笑容向我们走来。她挥舞着魔法棒把大地变得生机勃勃。我建议同学们去黄山湖公园走一走看一看。
黄山湖公园里种的柳树，微风轻轻地吹拂着，千万条柔柳展开了翠绿的嫩叶，好似柳姑娘在洗头发呢，这让我想起“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。
黄山湖公园的湖泊就是一个硕大的镜子，湖边有生机勃勃的花草树木，天空飞翔着小鸟，水里游的小鱼在自由自在畅快地游来游去，在蓝天地映作文衬下，那仿佛就是一幅五彩斑斓地图画，站在湖边你可以看到湖水清澈见底。
公园里还有金沙湾，太阳照射在沙子上踩上去非常舒服，就像铺了一条黄地毯。老年人可以在沙滩上锻炼身体或者做做早操，年轻人可以放下手里的工作，坐在沙滩上晒晒太阳，散散步，三五成群的孩子们在沙子上嬉戏，堆沙子。对了，到了晚上，这个公园还会有音乐喷泉呢！
黄山湖公园是不是美不胜收，让人流连忘返呢，心动不如行动，采纳我的建议吧！
关于游记的作文四年级作文篇10
一对浓浓的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，鼻子并不是很大，可嘴巴却很大，这就是我——宇涵。
我的优点是我非常爱护动物。一次，在回家的路上，我看见一群学生在用石头扔一只小鸟，便怒气冲冲地走了过去，把那群学生赶走。接着，我把小鸟捧起来，可是它的翅膀被打伤了，流出了血，我马上跑回家，在回家的路上，我想着：“我得马上为它包扎伤口，它也许是一只正在找妈妈的小鸟，它的妈妈也许也在找它。”想到这里，我马上加快了脚步，回家之后，我就帮它包扎了伤口，然后把它放到了我的房间里。它醒后，叫得很急，我想：它也许是肚子饿了。于是，我拿来一些大米给它吃，可是，它就是不去吃，只顾叫。我又想：它一定是想回家了，我就带它到它受伤的地方，过了一会儿，它突然叫了起来，不知从那儿也传来了一阵叫声，我随着叫声走去，原来是一只鸟，我想：“这只鸟可能是它的妈妈。”我就把它放在了那只鸟的身边，然后就走了，它们就在后面叫着，也许是在谢我吧!
我也有一个缺点就是太心急。一次周末，我妈妈说要去外婆家，我马上做好准备。我准备好了后，我妈妈还没准备好，我就叫妈妈快点，可是她还是很慢，我就又去叫她。就这样，我总是催妈妈快点，妈妈一气之下说：“不去了。”妹妹听了，也在埋怨我太心急。
这就是我，你们想跟我做朋友吗?想得话就来跟我做朋友吧!
关于游记的作文四年级作文篇11
我有一个幽默的新同桌,她的名子叫王传瑞.
她长得不太怎么好看.粗粗的眉毛,大大的眼睛,鼻子趴趴的,还有那一张能说会道的嘴.最有意思的的是她那爱打抱不平的精神.
有一次,我刚上完体育课,满头大汗的跑回来,只见她坐在我的座位上,还粗声粗气的说:“哟,去哪疯玩啦?老头子候着呢,还不快去请安?”我顺着她指的地方看去,呵,刘家伊居然头顶着抹布,王传瑞递给我一块红色的“抹布”,我一看,嘿,这哪是抹布呀!这明明是红领巾!我只好按照电视里的宫女请安的姿势摆.“太僵硬了!”刘家伊一旁眯缝着眼睛一边啧啧评论道,我还没说话王传瑞倒开始站起来,喋喋的说:’“老妖不能太过分了呀~”她过于激动竟把老爷说成了老妖.我哈哈大笑,“老爷”便气愤的跑下来与王传瑞打闹.
还有一次,我被高年级的欺负了,她拉着我i,一副一定要打胜仗的架式.我跟她一起走,忽然,我指着一个个子高高的男生对她说:“就是他!”王传瑞上去一脚就跑回来,一边拉着我大踏步跑一边小声对我说:“快跑!别让抓住了!”
这就是我那幽默又爱打抱不平的小妞――王传瑞.
关于游记的作文四年级作文篇12
今天是星期二，全校组织去秋游，我们的目的地是广州市动物园。
我们沿着动物园的林荫路走，很快来到了“猴子山”。我隔着玻璃看见很多猴子，它们有的坐在那里互相痒痒，有的站在那里像是欢迎我们似的。在另一边有个小木梯绑着一条绳子，小猴子们走在绳子上犹如平地一样。好像告诉我们：“我们厉害吧”！“嗷呜”！一声震天动地的吼声，把我吓了一跳！我们循声来到了“老虎区”只见一只威武凶恶的老虎瞪着大眼睛，昂着头挺着胸地走着，尾巴甩得很高，看样子是被我们吵醒了，它很生气。一会儿，我随着同学们走进了“水上动物表演馆”。看海狮表演，驯养员带着全身乌黑发亮，嘴前长着两颗锋利大牙齿的海狮走出来，驯养员在前边走，海狮就跟在后面，用它的一对胸鳍，扒在地上左右左右的，还有尾巴摇摆着，真叫人笑痛肚皮。
后来我们还参观了海洋馆，才恋恋不舍地离开了动物公园。
关于游记的作文四年级作文篇13
“妈妈”，多么亲切的称呼啊！每天，我们说的最多的话就是：“妈妈，我回来了”“妈妈，帮我拿一下书包”“妈妈，我要买新笔”“妈妈”
从我有记忆开始，您每天都是早早起来，打扫卫生、做饭、洗衣服、照顾我们……
您从早上忙到晚，却从来没有抱怨过一句，从来没有因为我冲她发脾气而责怪我。
期中考试快到了，我每天晚上都复习到很晚才睡，今晚，也是一样。
正在我心烦意乱，不想好好复习的时候您微笑着，端着一杯牛奶，轻轻的推开门，温柔的说：“依依，复习这么辛苦，喝杯温牛奶吧。”“喝什么喝，没看到我正在复习吗？你还进来给我添乱，我看你就是故意的！”让我这么一骂，您的脸色顿时有点白，但还是轻轻地说：“那……那你好好复习，妈妈就不打扰你了。”说着，您就默默地走了出去。可我当时一点都不明白妈妈的苦心，继续不依不饶倒：“记得把门带上！”然后，埋头复习……
过了好久好久，我终于把所有漏洞都补上了。临睡时，我觉得有点渴，便准备喝点水。“这么晚了，爸爸妈妈应该都睡下了，我就小声点。”心里这么想，便轻轻的打开门，可却看见了令我感动的一幕：您正端着一杯冒着热气的牛奶，在我的房间前不停地徘徊，嘴里还小声的念叨：“到底要不要进去，万一打扰到孩子学习怎么办，她现在怎么样了…”看着妈妈的身影，我忍不住湿润了眼眶，沙哑着嗓子，叫了一声：“妈”。妈妈转过身来，关心到：“怎么样，累不累？要不要喝点牛奶？”“嗯”喝着妈妈亲手熬的奶，我不由得生出一股浓浓的幸福感……
妈妈，您是多么的伟大啊！为了子女，您再苦再累也不怕，我亲爱的妈妈，在母亲节即将来临之际，千言万语都汇成了一句话：我爱你。
关于游记的作文四年级作文篇14
我的校园位于红谷滩的中心区“南师附小二部”。
每天早上，我一进大门就看见了好多好多的同学整齐地站成两排，在完成值周任务，向老师们问好敬礼。往前就是我们的教学楼。我们的教学楼分别有五层，下面是低年级的教室，上面是高年级的教室。
继续往前就是我们学校的操场我们的操场有环形跑道，还有一片人造草坪。下课的时候，我们都在操场上玩，有的跳绳，有的打篮球，还有的打羽毛球，操场顿时变成了一片欢乐的海洋。
我们的教室也很特别呢！摆放着整整齐齐的桌椅，教室里有一排整整齐齐的花朵盆栽，那盛开的模样，好像在对着我们微笑。我们的教室布置充满文化的气息，是我们的学习生活的园地。
我特别喜欢我的校园。
关于游记的作文四年级作文篇15
我们所希望的暑假生活无非是快乐的，无忧的，自在的。但现实并不这样。有的同学在暑假里学特长，有的出去旅游，有的在家里和兄弟姐妹一起玩游戏。
而我和他们不同，由于某种原因，我有差不多三年没读书了，随着年龄的增长，我不能读高中了。妈妈听说有自学考试的，只要每门功课都及格了就可以领毕业证书了，十月份就要搞考试了，我在暑假里必须学习。为了能够顺利及格，我每天读教科书，背古文，做作业。我想朋友说我要自学考试，需要每门都及格，她相信我能全部及格，她让我增强了自信心，以后更加发奋学习。我偶尔玩一玩电脑：在网上投稿，学习写作。希望写作能够得到提升。
在家里玩玩电脑，看看小说，看看电视，读读教科书，听听音乐，画会儿画，练练字，投投稿，写写作，这便是我的暑假生活。我的暑假生活丰富吧!
关于游记的作文四年级作文篇16
我们的校园虽然比较小，但它非常的精致，被称为小巷里的明珠。
当你一走进校门，就可以看见小操场。操场的左边，是陶行知爷爷的塑像，我们学校就是以他的名字命名的。塑像的下面写着我们学校的校训：千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。每天，陶爷爷戴着眼镜慈祥地看着我们上学和放学。
小操场的右边是我们的大操场。周围到处是植物，有广玉兰、紫藤花等，特别让人喜欢的是香樟树。香樟树上长着茂密的绿叶，嫩绿嫩绿的，一阵微风吹来，香樟树的叶子纷纷飘落，像一只只绿蝴蝶在翩翩起舞。真是一个小小的“植物园”。
穿过小操场，一片茂密的竹林映入眼帘。这就是我们学校的竹园。竹园里的竹子一根根傲然挺立、翠色欲滴。每当一阵清风吹来，竹子的清香迎面扑鼻，让人心旷神怡，留恋往返!林子的中前方，还立着一块大石头，上面刻着陶行知爷爷提写的“行”字。这块竹林虽然面积不大，但是给我们美丽的校园更加增添了一份宁静和秀丽!
关于游记的作文四年级作文篇17
幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福;如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福。
烦!烦!烦!一天到晚就是作业，作业，作业!每天只要一上学，就意味着要写作业：语文作业、数学作业、英语作业!看着这么一堆作业，就犯困。
就在我发呆的时候，妈妈轻轻地走进我房间，手里捧着刚泡好的“香飘飘”奶茶，这是我平时最喜欢的饮料。我从妈妈手中接过奶茶，刚喝一口，就感觉一股暖流传遍全身。望望妈妈朝我微笑的眼神，我注意到妈妈的脸已经冻紫了，我心疼的说：“妈妈，你喝……”还没等我说完，妈妈想回味似的说：“妈妈喝过了，你喝。”这种善意的谎言，我不知听了多少遍了，也让我心中产生了幸福的火花!此时，我无法控制自己的感情，站起来亲吻了妈妈。妈妈愣了半天之后有灿烂的笑了，说：“你呀!又来了。”她似乎在回忆着过去，幸福的微笑溢满了整个脸庞。“你呀!很小的时候就喜欢这样，现在都这么大了还撒娇……”
妈妈幸福地倾诉着，我专注地听着。此时此刻我才发现幸福原来离我这么近，幸福就在我身边呀!
关于游记的作文四年级作文篇18
一年一度的中秋节又到来了。
这天晚上，我们一家三口人团坐在桌边品尝着妈妈做的丰盛美味，边吃边聊中秋节古老的习俗，这时爸爸提议现在进行中秋才艺大比试，我赞同。首先进行成语比试，要求是每个成语必须都要含有月这个字。
我打头炮：“花好月圆。”爸爸接着说：“花前月下、月下老人。”妈妈也不甘示弱：“风花雪月、水中花，镜中月……”
一轮成语比完，进入古诗比试，我又抢先说：“举头望明月，低头思故乡。”爸爸说：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”妈妈答道。
说着，说着，我一个人来到阳台，想看一下阴晴圆缺的明月、独处寒宫的嫦娥以及可爱的玉兔。仰头环顾，连月亮的影子都没有，一看原来今天是阴天。月亮没了，一阵思念涌上心头：仰望天空，眼前又仿佛出现了过年时的情景：我和表哥、表妹欢聚在一起，打着、闹着。而现在却各在一方，不能相见。
关于游记的作文四年级作文篇19
我的家乡在温州，这里风光秀丽，山好水好，有奇峰怪石的雁荡山，有灯火通明的江心屿，有空气新鲜的三洋湿地……我们家乡的特产数不胜数。有香喷喷的鸭舌，有美味可口的鱼饼，有又酸又甜的杨梅，还有能治百病的瓯柑。
今天我要夸夸我们瓯海的瓯柑。春天，瓯柑树长出了碧绿碧绿的叶子，像一把把撑开的绿伞。
夏天，瓯柑树开花了。开的花雪白雪白的，芬香扑鼻，蜜蜂和蝴蝶看见了连忙飞过去跟它交朋友。
秋天，秋高气爽，小小的瓯柑成熟了，像一个个金黄金黄的小皮球。
成熟了的瓯柑是扁圆形的，柑皮金黄、光洁，在阳光下闪闪发光。瓯柑含有丰富的维生素C，籽儿少皮儿薄，甜中带苦，它的皮可以当药用，可以治高血压、糖尿病……
我爱瓯柑，我更爱我的家乡！
关于游记的作文四年级作文篇20
每次我看到有人在破坏花草、折断树枝，我就会很心痛。因为我知道花草树木不仅可以观赏，还有好多重要的作用。
花草树木是一个“天然制氧厂”，人们无时无刻都在吸进氧气，呼出二氧化碳，而绿色的叶子则吸收二氧化碳，放出氧气。据统计，每15亩树林，一天可以吸收一吨二氧化碳，释放出七百多公斤的氧气，空气清新了，人们的头脑就更清醒了。
花草树木是一个“空气过滤器”，树木上的气孔、绒毛和分泌的黏液都可以吸住大量的灰尘。据统计，一亩树林一年能吸收六十吨灰尘，可以起到净化空气的作用。有的树林还可以“灭菌”，像桉树、白桦树和松树等，能分泌出一些能杀死病菌的挥发性物质，甚至还可以吸收有毒气体。
花草树木是一只“消声器”，它们能阻隔噪音、吸收噪音，它们就像一张张吸音帷幕，消除噪音危害，还人们一个能缓解紧张神经的好环境。
花草树木还是一台冬暖夏凉的“空调”，夏天，它们能遮住炙热的阳光，吸收大量热能;冬天，它们又能挡住阵阵寒风，给人们带去温暖，还可以利用自身给人们提供饮食、纺织品、燃料和建筑材料。
由于社会的不断发展，很多花草树木被破坏，已经对人们的生活造成了非常恶劣的影响;只有我们每一个人都行动起来，用心保护花草树木，它们才会好好回报我们人类，让我们一起保护花草树木吧!