关爱什么为主题的作文

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关爱什么为主题的作文篇1

关爱是什么?关爱是寒冷冬夜里送来的一杯热咖啡;是在受伤后书桌上放着的一片创可贴;是孤单时的一个拥抱;是在你饱受委屈时的一句安慰。简单而温馨,是我们成长路上难忘的记忆。

一天,放学铃响起来,辛苦了一个下午的我们像脱笼之鸟,迫不及待地冲出了课室,计划着在下雨前赶回家。但,现实是残酷的,刚冲到楼下,雨就哗啦啦地下了起来,我沮丧地伸手去书包里拿伞,当手翻到那个习惯用来放伞的袋子时,我的心咯噔了一下,怎么没有看到有伞啊。“会不会放到其他地方了?”我重新仔细地搜遍了书包,一切都是枉然。连伞的影子都没看到。肯定是我忘记带伞了,因为中午放学时下雨,我中午回到家后就把伞放在阳台上晾干,而下午上学时没有下午,可能就忘记带了。我紧张极了,因为妈妈今晚要看晚自习,爸爸今晚要加班到7点才能到家,家里就我一个人,可没有人帮我送伞啊!

看着陆陆续续从我身边走过的同学,我既是羡慕也是难过。这时,同伴同学小张经过我跟前,可能是她已经看到我哭丧着地脸,她一下子就猜出了我的心事,她走到我的跟前笑着对我说:“小琦,是不是没有带伞啊?我和你同路,我们一起走吧!”听到她这样的话,我高兴都来不及,巴不得有这样的好事呢!我高兴地点点头。

我们走出了学校,路边的大树被风吹得“沙沙”作响,天依然还是那样的阴沉,雨更大了。雨伞太小,我们两个紧紧地并排着走,但雨水还是打湿了我们的头发和鞋子。在鄱阳路上等过马路的那一刻,我看到了令我难忘的镜头。在我脸向左边看车的一刹那,我看到小张的左肩湿了很大一块,原来是她把雨伞向我这边倾斜了。一瞬间,一股暖流涌进了我的心田,仿佛是灿烂的阳光,将温暖传递到寒冷的冬天,使在风雨中瑟瑟发抖的我顿时有了春天。我感动地看着她,只能对她说一句“谢谢”。

一句安慰,一个微笑,一个拥抱,一个眼神,这些就是关爱。关爱是一种让人温暖,让人快乐的爱。有爱真好!

关爱什么为主题的作文篇2

关爱像一股春风,吹进我们心中;关爱像一股暖流,温暖着人心;关爱像一把火,照亮着人心。

记得我刚来到厦门,对这里的一切都很生疏。一天,我很想吃苹果,爸爸叫我自己去买。我来到水果店买好苹果之后准备回家。可是,我忘记了回家的路,着急得直跺脚,像热锅上的蚂蚁—团团转,我想起了爸爸的话—不管遇到什么事都要冷静。我深吸一口气冷静下来,想:我来的时候好像是走这条路……不对。

……应该是这条……对,好像就是这条。我提着苹果朝一条路走去。不对呀,路边的环境怎么那么生疏呢?我家呢?我爸爸呢?我有着急起来,那眼泪就像断了线的珍珠项链,夺眶而出。这时,我乱了起来,心想:糟了,天快黑了,我……我到底该怎么办呀!……去问问别人吧。……不行,万一他们是骗子,把我骗走了怎么办……老天啊!无奈的我坐在树下一直哭。

一位骑摩托车拉客的叔叔看见我在哭,就走向前问我:“小朋友,发生什么事了。”我慢慢地抬起头,看见一张黝黑的脸,瘦削的身体,朴素的衣着。“我找不到家了。”我边说边哭。“没事的,小朋友,叔叔帮你找。”他边说边扶我起来。“你知道你家在哪吗?”“不知道。”“那你知道你家长的电话号码吗?”“知道。

我爸爸的电话号码是13774”我一下子停了下来,想:万一他是骗子怎么办?还是不要说。那位叔叔似乎看出了我的心思,说:“小朋友,你自己拿去拨。”随着他给我一个手机,我把手机当成了我唯一的希望,拿着就拨,联系到我爸爸,我深吸了一口气,脸红的对叔叔说:“叔叔,你真是一个好人。”爸爸来了,他带回了我。那位好心的叔叔也消失在大街上。

关爱是温暖的,是神圣的,我们应该互相关爱。

关爱什么为主题的作文篇3

有人说关爱像那绵绵的春雨,让我们聆听春的讯息,悄悄把幸福期待;有人说关爱像那汩汩的清泉,把时间的最纯最真送进我们的心里,什么是关爱,关爱是什么,我不断的问自己,一幕幕感动浮现在眼前。

秋风送爽,校园里的树叶披上了金色的外衣,这是我六年级新学期开学第一天。周围的一切都变得那么陌生,我的心里忐忑不安。我必须从附小转到红桥实验小学,说心里话,我不想转到新学校,但由于附小要搬迁到新的校区,那里离我家实在太远。所以我不得不离开在一起共同学习生活将近五年的小伙伴们。一想起这些,我的心就沉沉的。

这天七点刚过,我和爸爸按通知早早的来到学校的礼堂。礼堂装修的很漂亮,一排排颜色鲜亮而整齐的桌椅,油光锃亮的木质地板没有一点尘土。这让我心生欢喜,但我还是心里有些不安。礼堂里已经坐满了家长和学生,我的四周全是一张张陌生的面孔。这没有什么熟人,妈妈领我就坐到了最后一排。"实验欢迎你!"校长热情洋溢的开场白,如阵阵暖风向我袭来,我内心深处洋溢起一种从没有过的感觉,掌声充满了整个礼堂,刚才拘谨的气氛立刻活跃起来。校长欢迎致辞刚一结束,一位身材微胖的中年男教师,面带笑容,一边向我走来,一边向我伸出手来:"欢迎你,习欢同学,实验六年一班欢迎你",握着老师的手,我的心激动得像怀揣着小兔子要跳出来。因为这太出乎我的意料了,我从来没和老师这样握过手,我感到非常惊喜,刚才忐忑不安的心里一下子丢到了太平洋里。

欢迎会结束了,惊喜还在继续,我们随尹老师来到教室,教室的门关着,同学们还没进教室。一打开门,突然"啪啦——"一声,黑板上的灯管掉了下来,尹老师、我们几个同学和家长先是一惊,接着大家都沉默不语。 "瞧,连高高在上的灯管都放下架子欢迎你们——来自附小的新同学。是呀,'碎碎'平安!"老师的话逗得几个同学和家长笑出声来。

没多久,班里的同学们陆陆续续走进教室,见同学们基本到齐,一个高高的带着两道杠的女生——我猜她是中队长,有点神秘的走进我们:"我猜你是荆蓬勃。""错了。""那你就是习欢。"两下就被她才对我有些不好意思。接着她热情的向同学们宣布:" "班里今天转来了三名新同学,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!"班里的大队委这时走到我面前,送给我们三个同学每人一个礼物盒,打开礼物盒,映入眼帘是一个小本,本的扉页上写着 :亲爱的习欢同学,欢迎你来到我们这个"绿树如荫"的班级,我们欢迎你,实验欢迎你。

手捧着这饱含同学和老师的关爱的礼物,望着这个我还陌生同学们,我的心里升腾起一股暖流。"实验欢迎你"这句亲切的问候正是学校、班级、老师和同学对我的关爱,我预感到自己能生活在这样充满关爱的集体里会幸福无比。

关爱什么为主题的作文篇4

记得是五年级下期,我在学校上二课堂的时候,一位高大的同学不小心把我推在了地上,就在当时,脚崴了一下,里面的青筋震了几下,我不当回事。

可过了几天,脚越来越肿,越来越痛,脚轻轻地走一小步就痛得要命。我整个人都要崩溃了。

每天早晨都是妈妈背着我来上学,每当我看见她身上的汗珠想像散落的珍珠一般掉了下来,我的心也很难受,可是,妈妈还对亲切的地对我说:“没关系,你的脚很快就会好起来的,你千万不要去肿的地方,以免细菌进去,以免更加疼痛,但是,你一定要坚强。”

每当到教室,我要走到第一排去交作业,同学李盼盼见我走不了,就说:“我来帮你交作业吧!你的脚不方便。”“我回答说。我听了之后,我很开心,又有点惭愧,觉得自己很没用,连交作业也要同学交,唉!

“要打羽毛球的过去,要跳橡皮筋的过去,”只见刘老师在安排怎样自由活动。恩?曹心,你怎么不去玩了?”刘老师关心地说。“我不能玩,脚受伤了,又肿又痛,玩不了。”我难受地说。刘老师说:“怎么这么不小心?脚崴了,回家叫妈妈买药来擦,记住啊!”我听了,眼泪快掉了下来,觉得老师。妈妈。同学是那么关心我,我很感激。

她们说的字字句句都让我刻骨铭心,也让我感动。

关爱什么为主题的作文篇5

关爱和帮助,这两个词汇,曾经让多少人热泪盈眶,让多少人得到了爱。

每当在路上徘徊,你总是会遇到很多乞讨的人,你献出过自己的爱心吗;每当在马路旁遇到盲人和上了年纪的老叟,你伸手去扶过他吗;每当在别人需要你的帮助和关爱时,你去帮助的关爱过他吗?

记得在512大地震中,有多少人丧失了亲人,有多少和我们一样刚刚要迎来自己的美丽青春却因舍己为而丧失了自己的宝贵生命。

地震发生以后,全国人民心连心,向受灾地区捐赠物资,当我看到那台晚会时,我被关爱这个词语深深的震撼了,每个人都是毫不犹豫的捐款,给那些在困难中挣扎和需要帮助的人。

记得有一次数学考试,我居然忘记带画图用的铅笔了。考试开始了,我别的题目都做完了,就剩下那到画图题了,怎么办?这一道题可是五分呀!就算我前面的题全做对还是考不到一百分呀!这时,我想到了付沛文,便小声的说:“付沛文,把铅笔借我用一下吧!我没带铅笔!行吗?”“嗯,行,给你吧!”我感激地看着付沛文,轻轻地把笔接了过去。

我小心翼翼的拿着铅笔画图,生怕把它折断。

结果,那次考试,我考了满分一百,我就对付沛文说:“付沛文,谢谢你,要不是你借我铅笔用,我就考不了一百分了!”“没事,你考一百分是因为你自己努力了,跟我没关系,不用谢我,咋俩谁跟谁呀!”听完这句话,我的内心里一股暖流正在上升,我回了她一个最真挚的微笑。

关爱、帮助,让世界更加美好!这种精神会一代代传下去。

关爱什么为主题的作文篇6

关爱是什么?这是一个值得去思考的问题。我心目中的关爱,是我极需光明的时候洒进心扉的一束阳光;关爱,是我需要缓解压力的时候滋润心田的几滴雨露;关爱,更是生死离不开的土壤,让我们在上面生根发芽……二年级那件事,至今我仍被感动着,被温暖着……

那是一个冬天的下午,放学后的我愉快地和同学们聊天,不知不觉地走出了校门。可是,同学被家长接走后,我的家长却迟迟未到。

“怎么办?”我十分纠结。是回去打电话呢,还是等着?回去吧,万一家长来了呢?等着吧,又等到猴年马月吗?怎么办呀?我急得像热锅上的蚂蚁。

突然,一个念头闪过我的脑海:我可以求救路人!可是……他如果是坏人,我岂不是自投罗网了?泪眼汪汪中,一位老师走了过来——我认识的老师!我心中一阵大喜。老师在我身边蹲下来,和声细语地问:“非非,怎么了?”终于找着了认识的人,我不禁悲喜交集,眼泪像断了线的珠子一样滚下脸庞。老师的脸上写满了关切:“非非,是不是家长没来接,不敢回家啊?”“嗯……”我抹着眼泪点点头,暗暗为老师的善解人意所感动。老师摸摸我的头:“要不要打个电话?”说罢便掏出手机。“谢谢老师……”虽是寒风凛冽,但我心异常温暖。泪花中,我望见的是一脸温柔,一脸真诚,一脸关爱。冬日里的一抹阳光洒在老师红扑扑的脸上,是那么美丽!那一瞬间在我的记忆中永成定格。

感谢老师对我纯真的关爱,愿天下人为这闪耀的爱心所动容!是啊,关爱就在我们身边,生活中处处有关爱!希望你,也多一份善解人意,多一份关怀之心!

关爱什么为主题的作文篇7

伴随着金秋的脚步,我步入了小学六年级的大门。一种兴奋萦绕心头。想起六年级来的同学情,师生爱都好像一阵阵春风,一起暖暖地,绵绵地把关爱糊在我心头。

这件事让我一直不能忘记。 "发书了,发书了!"班长小乐一声吆喝,班里沸腾了。倒霉,偏巧我的死对头玲玲发书,说不定她又耍什么花样。

以前,我对玲玲一直有成见。总是觉得她身上散发着邪气。在班里,她常常抢我的风头,老师重用她,不断的表扬她,我对她大有成见……

" 发新书了!发新书了!"玲玲也神气飞扬的吆喝着。看着她那傲气的眼神,我就生气。前排同学很快就置身于书海中了。教室安静了好多,我们没拿到手的还一个个在翘首以待。玲玲还是慢条斯理的一本本发,递给同学还不忘笑了笑。气死我了,假情假意。" 玲玲,你能不能快点!"我不耐烦的喊道,她似乎没听见。

我坐在座位上独自生闷气,终于轮到我了,我得意的想:看你还磨蹭。我刚要伸手接书,玲玲迟疑了,忙递给我另一本,我忍耐到极限,像火山爆发,一把拉住她:"你等一等,你刚才干什么!"望着她嘴唇颤抖,满头是汗,不说话,我越是火往上涌,"你该不会给我一本……我厉声呵斥。果然不出我所料,第98也上面有一个小洞。这回她可露出了狐狸尾巴!我有理不饶人的继续质问:"你真是笑面虎!发别人残书,自己留好书!""小琳,你先别生气,这就是我没给你的书,你自己看!"说着,她递过那本书。"啊?"我简直不相信自己的眼睛:那本书书脊上有大块污渍,皮撕破了大半。我一下子蒙了,她没有发坏,只是想把好书给我,坏书留给自己。天啊!我错怪她了,见她委屈地低下头,眼泪在眼中打转,我羞愧万分,恨不得找个洞钻进去。我刚要开口说对不起,她却很快擦干眼泪,莞尔一笑,轻轻拍拍我的肩说:"我不会把这件事放在心上的!这本书哪能给你。"

"我不会把这件事放在心上的,这本书哪能给你"她一句话犹如一枚催泪弹,让我眼泪夺眶而出,一句"没关系"胜似千言万语,如同雪中送炭温暖了我的心。让我体会到关爱原来是那样的无私!我知道,这份关爱我会永留心底。

关爱什么为主题的作文篇8

如果说爱是一片汪洋,那么我就是一只海里的鱼儿,被爱包围着,如果说爱是一场春雨,那么我就是一朵可爱的花儿,被爱滋润着,如果说爱是一阵轻风,那么我就是一片快乐的叶儿,真爱伴我同行!

从我人生开始的那一刻,我相信,我已被“爱潮”浸没。随着年龄的增长,我不断前进,真爱也无时无刻不伴随着我,我也无时无刻不感受到各种各样的真爱。

4岁,我感受到了母爱。牵着母亲的手,走在大街上,一蹦一跳的,伴着爽朗的笑声,我感受到了母爱。在妈妈的怀里撒娇,为了一支最新口味的冰淇淋,终于,舌尖触到了香脆的蛋卷,冰淇淋甜甜的,母爱甜甜的,还记得我生病的时候,躺在床上,十分难受,妈妈也同样着急:烧开水,给我喂药,用湿毛巾为我擦脸,帮我把被角压严。那个时刻,我真的觉得自己很幸福,有着这样一个好妈妈!

8岁,我感受到了关爱。我站在摇晃不稳的公共汽车上去上学,肩上那个几乎与我体重相等的书包压得我气喘吁吁。就在这时,一位叔叔从我身边的座位上站起来,弯下腰对我笑笑:“小朋友,你坐在这里吧!”当时,我感到好温暖,慢慢地坐下来,当触到座椅的那一刻,如释重负的感觉流淌在血液里。我忙说道:“谢谢叔叔!”抬头看到这个高大的身影,我觉得他的身上有着爱的气味。

12岁,我感受到了友爱。我上了初中,结识了许多新的朋友,到现在,我和他们早已称兄道弟,亲近的像一家人了。还记得上一个月,我的第二次月考成绩出来了,向来是班里前几名的我这次排到了第十一名,墙上前十名的“光荣榜”上找不到我的名字了。我心里十分不好受,一直不作声。下了课我的那帮“死党”们一下子就围了过来,劝我,逗我开心,我的全身好像受了一种魔法,有一种言语不出的感觉,我想,这就是友爱的力量!

轻风起,树叶飞舞,我这片叶儿,乘着真爱之风不断向前。无论前面是什么艰难都不怕,因为有真爱伴我同行!

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