什么作文四年级下册
什么作文四年级下册篇1
春风轻轻地吹，唤醒了沉睡的大地，万物复苏，每个生命都争着传播春的信息。前几天我就亲身体验了这美好的春光，感到无比的高兴。因此，我建议大家到农村的田野里去看一看，一定会有许多收获。
瞧，道路两旁的垂柳已经换上了嫩绿的新装，轻风拂过;无数的柳条像仙女扭动柔软的腰肢一样，随风摆动;又像用绿丝线织成的绿丝带，真是太美了!农家小院里，鲜红的桃花，粉红的杏花，雪白的梨花，还有白里透红的苹果花，一朵接一朵都露出了笑脸。它们争奇斗艳，竞相开放，构成了百花盛开的春天，就连那不起眼的小草也不甘示弱，悄悄地从土里探出了绿油油的小脑袋。放眼望去，山坡上一片绿色。可爱的小燕子和它的爸爸妈妈也从遥远的南方赶回来了。它们呢喃着，好像在向我们报告:春天来了!春天来了!
春雨静悄悄地下着，我顶着蒙蒙细雨漫步在田野上。雨丝落在我的脸上，淋湿了我的头发，滴进了我的嘴里，甜丝丝的。我大口地呼吸着新鲜的空气，感觉格外清爽。麦田里，翠绿色的麦苗痛快地喝着甘甜的雨水。小草更绿了，桃花更艳了，杏花更迷人了。一阵微风吹来，晶莹的水珠在叶子、花瓣上快活地滚来滚去，像闪光的珍珠一样，真美啊!
我信步漫游，尽情感受那美好的春光，不觉心旷神怡。我想这几天农村一定更美了。因此我再次希望大家采纳我的建议:到田野里、麦田边去春游，相信你一定会陶醉其中的。
什么作文四年级下册篇2
一年一度的教师节来了，花店里，礼品店里，商场里，售货员、家长、学生忙得不亦乐乎，而商场里居然标出698元的高级化妆品为送给老师的礼物。
据我观察，家长、学生送礼的心态分为3种。第一种是送小礼物，表达自己对老师的真情实意；第二种则是被逼无奈，看别的孩子都送了，自己不送吧，老师会不会对我的孩子另眼相待呢？算了算了还是送吧；第三种是希望老师对自己的孩子多多关照，便送了十分贵重的物品。
我认为，教师节的礼物该送，但不能送太贵重的物品。因为这样对老师来说很为难，收吧，又必须礼尚往来，做点儿回敬，不收吧，家长会认为你瞧不起他，压力很大。并且这样也会在同学中引起攀比之风，互相攀比谁的礼物更贵重，给经济实力不太强的同学施加压力。如果同学们知道某件十分贵重的物品是谁送的，必定会十分鄙视他，认为他有不好的想法，这个送礼的孩子一定非常后悔。
那么，送什么好呢？我觉得可以送既有纪念意义，又有创新和心意的自制品，比如一幅自己画的画，一张小小的贺卡，一本写得整整齐齐的作业本，都会让老师感到既欣慰又快乐。
总而言之，我的观点是教师节该送礼，可以表达对老师的一份敬意，但不应该送十分贵重的礼品，最重要的是要表达自己的心意嘛！
什么作文四年级下册篇3
我爱我那充满欢声笑语的家乡。
春天，柳树姐姐脱掉了白连衣裙，换上了绿婚装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋，小花妹妹露出了洁白的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了，也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。
夏天，溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着，好象在说：“热死了热死了！”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。
秋天，枫树姐姐飘落着红叶，仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在希望的田野上，收获着自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。
冬天，大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了，只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里，留下了冬姐姐的足迹。
我爱我的家乡。
什么作文四年级下册篇4
母爱是一碗甜甜的绿豆汤；母爱是一把雨中撑开的小伞；母爱更是一碗热乎乎的粥。
记得又一次，我生病发高烧了，妈妈每天都很忙。我想：既要做家务，又要照顾我肯定很忙吧，我一定要快快让病好起来。晚上，妈妈又很忙了，因为我晚上不是呕吐，就是掀被子，搞得妈妈都睡不好觉了。
第二天，妈妈带我去医院看病。医生给我量了量体温——49度。一声断定我肯定是发高烧了。他给我打了针退烧针，我的病情减弱了。之后，医生又给了我开了药。妈妈拿了药后就带我回家了。
在妈妈无微不至的照顾下，我的病很快就好了，可妈妈却很憔悴。这是我的心感到特别难受，我也特别惭愧。果然，世界上的母爱是伟大的，是无私的，我们应该好好报答母亲。
什么作文四年级下册篇5
人，如同宇宙中数以千计的星星，每一颗都散发着璀璨的光芒。
我是一颗在夜空中闪亮的星星，一颗拥有闪亮光芒的恒星；与太阳比，我的光不够强烈，与月亮比，我的光不够柔和，但我依然在天空中闪闪发光。
我是一位踢毽子的佼佼者。一般来说，这种事儿女生很在行，而现在我们班上，我却是头号人物，别人压根儿比不过我，我踢一百多个，她们只能踢十个而已，有时，我还可以踢到三四百个呢！
说起来在三年级那年，我第一次接触毽子，不怎么会，踢了几个以后，居然上了手，兴趣大发，每天晚上一踢一小时，一小时内几千个都不在话下，大汗淋漓后才停下。我的.技术突飞猛进，在别人踢两个都困难的情况下，我居然可以踢七八十个，同学们都对我多了几分敬佩。在一节体育课上，老师踢了二三十个，同学们围着老师看，老师又踢了四十多个，笑着说：“谁来挑战我？”老师还不知道我身怀绝技，但同学们知道，于是推我上前去与老师比赛。老师见我被选出来，惊讶地不得了，于是高兴地说：“一个男孩子！女孩呢？”我只好接过毽子，踢起来。当老师看到我连踢五个还不掉的时候，惊讶不已，再看下去，踢了二十几个时，我腿一不稳，毽子飞了出去，老师露出了笑容，正欲张口，只见我腿一伸，一勾，毽子又回来了。同学们一起数着我毽子的个数，当在外围的老师听到四十多个的时候，我觉得他的眼睛睁大的像是两个麻雀蛋，嘴巴里还可以装下两个大鸡蛋。最终我打破了自己的记录，踢了八十多个，老师也不断地说：“厉害，厉害，厉害。”
这就是我，不一样的星火！
什么作文四年级下册篇6
春节期间，发生了许多趣事，其中元宵节打灯笼尤其让我记忆深刻。
寒假的倒数第二天，恰逢元宵节，我刚把作业写完，同学就打电话邀请我去打灯笼，于是，我以最快的速度点起灯笼来到楼下，因为我太兴奋了。
来到院子，我提着灯笼到处找伙伴们，因为路上太黑，我什么也看不到。忽然，我发现不远处有几个发光的小红点，散发出朦朦胧胧的光，就像一团团小火苗似的，而且这些小火苗还时不时的到这儿来，又时不时的到那儿去。开始，我的脑子里一片空白，怎么也搞不清楚这是什么，后来，我才明白这是有人和我一样提着灯笼到处走呢！我往前又走了几步，居然发现是小伙伴们，他们热情的邀请我加入他们的队伍。
我们一人拿着一个灯笼，到处走走，还比赛看谁走得快，在这个过程中还有各种各样的障碍哦！我们愉快地喊着、跳着，热闹极了！走着走着，我发现烛光暗了，我准备检查所有人的灯笼，低头看去，原来是我的灯笼蜡烛灭了，我做出惊讶的表情，真没想到是我的灯笼灭了，大家看了看哈哈大笑起来！灯笼灭了，小伙伴们这才依依不舍的告别了！
这真是一个愉快、幸福的元宵节啊！
什么作文四年级下册篇7
大年初一的晚上，我和我姐姐、妈妈和爸爸一起放烟花。
开始放烟花了，爸爸拿出了一个“小向阳”放在空地上，点燃了引线之后，迅速地跑了回来。“砰砰”绚烂的烟花犹如花朵一般在天空中绽放了，放眼望去，天空被烟花占据了，五彩缤纷的，像春天的花儿一样艳丽，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么光彩夺目！我们一边观看，一边高声喝彩，就连胆小如鼠的妈妈也被着这美丽的烟花征服了。
这时我忍不住要拿出我最喜欢的一种烟花：烟花棒。婶婶点燃了它，它立刻闪烁出迷离的光点，就像无数温柔的小精灵在跳舞。我深深被它吸引了，终于克服胆小的毛病，在大家的鼓励下，我勇敢地握住它，来回在空中挥舞，在一旁激动的婶婶马上用相机记录了这珍贵的突破瞬间，并不停地夸我，太棒了！太漂亮了，就像花仙子一样！
姐姐看到我这么投入，也在旁边呆不住，闹来闹去的也要亲自来放烟花，于是爸爸也给她点燃了一根烟花棒。她一抓到烟花棒，立刻兴奋起来，随舞动的烟花手舞足蹈的，高兴得哈哈大笑起来，看她那见牙不见眼样子，我们都被逗乐了！你若见了这场景，肯定也会忍俊不禁的！
已经非常晚了，我们都依依不舍的去睡觉了。
什么作文四年级下册篇8
今天是星期天，我们一家刚吃完晚饭，妈妈就疲惫不堪的说：”姿涵“今天你来洗碗吧，我有些累了，想歇一会。”嗯“！您放心吧，我一定把碗盘洗的干干净净的。
说干就干，我先把袖子卷起开，我碗和盘放到水池里，然后我打开水龙头，把碗和盘挨个洗了一遍，发现油渍没有洗干净。这时，感觉油渍好像挑衅我是的，”想洗掉我，你这是穿梭子织布——枉费心机”！我想“哼，别高兴太早了，咱们骑驴看唱本——走着瞧”！接着，我把油渍的“克星”——洗洁精拿来了，油渍一看，不好了，自己的“克星”来了，快跑！可惜已经来不及了，被我设下的“天罗地网”给困住了，然后我三下五除二的一擦，它们就“全军覆没”了：相反，碗却干净了。最后，我打开水龙头，清洗一下，碗盘就洗完了。
妈妈看着我说：”你第一次洗碗就洗的这么干净，那以后让你洗碗对你来不就是张飞吃豆腐——小菜一碟了吗“？你说是不是？"那当然”！
什么作文四年级下册篇9
世界因为有爱而美丽，也正因为有爱而精彩。如果每个人都献出一点爱，世界才会绚丽多彩。人与人之间的关系才会更加和谐。
今天早上，妈妈早起去市场买菜，在买年糕时，遇到了一件令人痛恨的事。有一位卖年糕的老爷爷，看起来衣衫褴褛。一位阿姨买了年糕后，却少给了钱，可是这位上了年纪的老爷爷又不怎么会算。于是，这位阿姨又趁人不注意时又偷了一条年糕放进袋子里。老爷爷左算右算，觉得钱不对，于是又叫回阿姨，重新称一遍，结果，一称20斤，阿姨叫着说：“不会错的啦！我们买菜的人不会少给钱的。”妈妈站在一旁，见此情形，想帮又帮不上。
旁人有的议论纷纷，有的看了又走开了，妈妈实在看不下去了，走过去，给老爷爷算了一下，应该出24元钱，可阿姨只出了16元钱。
阿姨见了，知道露了马脚，脸红通通的，忙再付了8元钱，匆匆地走了。旁人都向妈妈竖起大拇指，妈妈也笑着说：“我只是帮助了一下这位老人家，没什么。”老爷爷也站起来道谢。
如果连一个老爷爷也要欺骗的话，那么这位阿姨不配为人母。待人一定要真诚友好，以诚待人，才是做人之本。
什么作文四年级下册篇10
每当我煎鸡蛋时，总会想起我第一次煎鸡蛋的经历，那次经历让我明白了做任何事情都要认真对待。
那天早晨，妈妈叫我起来煎鸡蛋。我看妈妈三下两下就能把鸡蛋煎好，肯定不难。于是，我立刻动手，先把鸡蛋在碗里打散，开火，在锅里放油，等油热了就把鸡蛋倒进去，盖上锅盖，然后我就出去看书了。过了三分钟，我觉得鸡蛋还没熟，就看着时钟又等了一分钟。可是当我走进厨房，拿开锅盖时，一股难闻的焦味扑面而来，把我熏得直咳，我心里暗暗地想着：“不好，烧焦了！”我赶忙关掉煤气，等烟雾消散后，两个黑的不成样的鸡蛋呈现在我眼前。原来，看起来简单的煎鸡蛋，不认真对待，也是做不好的，我决心再做一次。
这一次，我先向妈妈请教了做鸡蛋的方法，然后按照妈妈说的方法，一直站在锅旁看着，鸡蛋果然听话了很多，我悬着的心终于放下了。我一边烧一边不由自主地哼起了小曲儿。看时间差不多到了，我就翻了一面，不一会儿，香喷喷的煎鸡蛋就出锅了。妈妈为我竖起了大拇指：“失败了不要紧，只要认真对待，继续努力，反复尝试，就会成功的！”
自那以后，我谨记妈妈的教诲，做任何事都非常认真。
什么作文四年级下册篇11
岁月流转，几十，几百，甚至是几千年前的印记，今日依旧那么清晰。在那一瞬间，仿佛跌入了时空的隧道，时间的深渊，数千年前的一幕幕，在我的眼前，悄然吐露了它隐秘的芬芳。
远处一件件精美的玉器，带着古人还未磨灭的完美愿望，在向我们世人诉说着，倾诉着……看着那一道道形态不一的花纹，不一样的形状，这具有极高的历史和艺术价值。周杰伦的一首绝美的《青花瓷》把人们对瓷的喜爱演绎得淋漓尽致。置身于这色彩纷呈，灵巧秀逸，精致独特的瓷海中，仿佛隔着千年的烟雨，望着“袅袅的炊烟”，体验到古人淡雅的情思及对美的追求。
穿过曲缓的走廊，我们逐层观阅。在那里，我们不仅仅看到了历代宫廷古瓷，还欣赏了名家翰墨，从古朴的瓷器想景德镇盛景。
在这个古韵的境界里呆了两个小时，感受，品味，斟酌了许多非凡的东西。心里不禁生出了一丝羡慕。真期望，在将来的某一天，被称赞的是我们。品味着这一本收获，触动着笔尖，记录着这一段记忆。在千里之外，好像又听到了赞叹。
在我踏出首都博物馆的一步时，不禁连想感慨：这是一个蕴含着多么璀璨文化的瑰宝呀!我很庆幸政府组织了这项活动，能让我与相识已久的同学们一齐观光，一齐分享，一齐收获。好奇的来，惊喜的走。中华上下五千年的历史的画卷，在这一刻，向我展开了它惊人的面貌。
一件件经历了战火洗礼过后的文物，看似简单的雕琢，其实这背后却隐藏了多少代人苦思冥想，陈年累月的成果，往近处细细斟酌，才明白这一道道的刻画有多么不容易。
神秘、珍贵和温柔委婉、淡雅脱俗的韵味给人一种淡淡的意境。使你的眼前仿佛出现了那青花瓷器上那深蓝色的线条不断地交织、错杂给人以美的享受。古色古香又带着流行的感觉，把人从现代带到古代，感受古代的气息，并且有一种神秘、珍贵和温柔委婉、淡雅脱俗的韵味。书法、绘画、古典韵味的词句，这些具有中国文化特色的元素，加入其中，古色古香，让听者陶醉其中，也给歌中主人公的感情注入了才情、浪漫和飘逸。
踏着清缓流转的音乐，走进了明清绘画作品展。昏黄的灯光下，一幅幅巨大的山水泼墨画，或挂立，或横铺，笔墨工细，设色淡雅，诗画相融。文人画家经过笔墨丹青，肆意挥洒出意境深邃，飘逸，清幽，惟美的世外桃源。而这形神兼备的绘画艺术足以展示古代封建文化鼎盛时期的独特魅力。
什么作文四年级下册篇12
我的学校位于巩义新区，一座红黄相间的建筑物成为一道亮丽的风景线。
进入大门，首先看到一座长方体的钟楼，它无时无刻都在提醒着同学们时间的宝贵。
其次看到的是教学楼，来到大厅看见左面全校老师说的“名言”那真可谓是真理。右面是世界地图，再往前走是一个沙龙。我们的教学楼共四层，每层都有两个沙龙。有读书沙龙。有美术沙龙。有手工坊……供同学们读书。画画。做工艺品……站在教学楼里可以听见同学们朗朗的读书声和老师们清脆的讲课声，看见同学们在英语沙龙里和外教老师唱歌。做游戏，手工坊里五彩缤纷，展示着同学们精美的作品。教学楼里还有电脑教室。形体教室。舞蹈室。音乐室，让同学们学习展示他们的天赋和才华。
出了教学楼，往东走就到了操场，每到课间和做操，同学们在操场玩耍，锻炼身体。是同学们活动身体的`好去处。
午饭的时间到了，同学们排着整齐的队伍来到餐厅，有序的传着饭菜，餐厅里非常安静，只听见餐盘和勺子碰撞的声音。
我们的学校是巩义较好的学校，这里设施一流，我们要抓住这个机会，好好学习，争取成为河南省的好学校。
什么作文四年级下册篇13
暑假里有许多让我难忘的事，其中最让我难忘的是在南澳里度过的那一天。
那天早晨，阳光明媚的。我们一家决定去南澳游玩。我们开车到渡船码头，那里人山人海的，一艘接着一艘船。爸爸赶去买票，时间刚刚好，要轮到我们了。我们把汽车开在船上。打开窗户，闻到一股臭味。但心情还是很激动的。船开了，我把车门打开，走到楼梯那里。只见水中许许多多的波浪在翻腾，从远处望去，看到许多山和树。树又高又绿，山又高又峭，山和树倒影在水中，形成了一幅幅美丽的画面。漂亮极了。妈妈在车里向我招手。让我回车里。很快船就要到岸了。工作人员正准备解开绳子，把踏板摊开，以便车辆安全上岸。
上岸后，我们游览了许多景点，让我最难忘的就是在海边泼水。弟弟，哥哥和我追逐了起来，弟弟不小心碰到一块小石头，摔了一跤。爸爸着急的赶来。急忙的用手捧起水，往弟弟脸上泼，我们也跟着泼。弟弟身上的泥土终于没有了，弟弟开心的笑了。我们也笑了。
短暂的一天就这样结束了。这就是暑假中让我难忘的一件事。
什么作文四年级下册篇14
今天，下了一场鹅毛大雪，一片片雪花在天空中飞舞。
雪花落在树姑娘的身上，树姑娘好像披上了雪白雪的的婚纱。雪花落在屋顶上，屋顶好像带上了雪白雪的帽子。雪花落在大地上，大地好像盖上了雪白雪白的羊毛毯。
我双手接过晶莹的雪花，想数一数它有几朵花瓣，谁知它到手上就不见了，变成了小水珠。
我们班的同学可高兴了！
有的打雪仗，有的堆雪人，你看！马子恒和杨鑫坤堆的雪人，大大的脑袋，圆圆的身子，黑黑的小眼睛，红红的小鼻子，手里还拿着一把扫帚，好像在清扫着世界的每一个角落。
我爱这美丽的雪景。
什么作文四年级下册篇15
每个人都有自己的生命，有的人一生大放光彩，轰轰烈烈；有的人却是虚度一生。作为这一代的我们是不是应该更加珍惜自己的生命呢！
在现在的家庭里，我们很多都是独生子女，生长在蜜罐子里，既没有尝过旧社会的辛酸；也没有向老前辈那样经受过生与死的考验。社会称我们为“当代的小皇帝”，家长视我们为掌上明珠，我们怎样才能做不怕困难的人呢！
在这里，我们应该像保尔一样，面对病魔，没有屈服；面对生活的挑战，他没有退缩，跌倒了，又爬起来。甚至在双目失明和下身瘫痪的情况下，他还靠口述完成了《钢铁是怎样炼成的》这部著作。还有像海伦凯勒这个小女孩在小时候两眼瞎了，耳朵听不见了，下身瘫痪。但她却可以考得上世界上最的学校——哈佛大学。而且还写了一本书，叫《假如给我三天光明》……我认为，应当树立正确的人生观念，在大风大浪中磨练自己的意志，在困难中经受考验真金不怕火炼，百炼才能成钢。
什么作文四年级下册篇16
我叫詹典，今年9岁了（我是20__年12月6日出生）读一年级。我是个非常腼腆性格内项的孩子。读幼儿园时我非常听话和懂事，每年都能拿两张奖状。8岁的时候，我背着书包跨入了上元小学。开学时由于我刚刚来到新的校园，看着新的环境、新的老师、新的同学，一直胆小的我简直不敢面对。开始几天，我拉着大人的手非常害怕，课堂上更不敢举手发言，遇到困难就显得焦躁不安。后来在父母的循循善诱下，在老师辛勤的培养下，渐渐我克服了许多不良行为，课堂上我终于大胆的举手发言，下课时和同学交流活动，一起读书，一起吃饭。现在我坚信自己一定能做个坚强的孩子。
通过我的不断努力，期末时我被评为三好学生，面对取得好的成绩，我始终牢记老师的教导：蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢的搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。所以我一定要努力，好好学习，克服一切困难，做个真正的勇敢的小男子汉！
什么作文四年级下册篇17
我来到教室一看，教室里挂着五花八门的装饰品：有彩色的窗花，有粉色的彩球，有绿色的拉花……同学们在玩着各种各样的游戏，老师们则帮助我们准备游戏。我来到每个班级的窗外，发现每个班级的活动都不一样：有套圈区，抢椅子区，扔沙包区，还有夹弹球区……
我来到我最喜欢的夹弹球区。夹弹球的规则是这样的：用筷子夹碗里的弹球，在一分钟内看能夹几个，如果夹的比别人多就会得奖。排了一会儿的队，轮到我了，我赶紧拿起一双筷子，用我最快的速度开始了游戏。可是，谁知这弹球滑得很，一分钟下来，我只夹住了十几个。
接着，我们整个五年级都要参加一项活动，就是到多功能教室举行一次“义买”。我们每位同学都要准备几本经典的书，准备让其他的同学来买，我也不例外。我准备好了一本《小学生优秀作文精选》，有很多同学看到了我这本书，都争先恐后地问我书价。当然，对于我们班的同学，我要卖便宜一点；对于其它几个班的同学，我卖的价格就要多五毛钱。其他同学都赚三块钱，我觉得太贵了。
最后，还是我们班杨雨欣用四块钱的高价买了下来，其他同学都用惊讶的目光看着她，她默默回了一句：“这本书原来买的就是四块钱，三块钱卖给你们已经很便宜了，你们还嫌贵？”在旁边的同学羞得脸都红了，大概是受教训了吧。
义卖结束后，老师放了我们最喜欢看的电影，一些家长还给我们买了吃的，每位同学都非常开心，每个人的脸上都挂着甜美的笑容。
六一，若是按照我所想的过，我肯定会深深记在心里，不会忘记。因为这一天，我过得是如此充实而有趣。
什么作文四年级下册篇18
春节到了，大家脸上洋溢着笑容，欢天喜地地迎接春节的到来。
吃过晚饭，我们把鞭炮放在了家门口，爸爸用打火机点燃引火线。只见那鞭炮连发三炮，像大炮似的。放完鞭炮，我们准备挂灯笼。爸爸拿来灯笼递给妈妈，又爬上梯子，快得像只猴子。妈妈踮起脚尖，将灯笼送到爸爸手上。爸爸拿起灯笼，把灯笼挂在了铁钩上。总算把灯笼挂好了，爸爸慢慢地从梯子上爬下来。
不一会儿，只听见两声稳重的“咚咚”声传来，原来是迎龙灯了。老老少少都跟在队伍后面，像许多鱼儿跟在龙尾后面。我们也跟了过去，在黑暗里，龙灯像夜空中的数不胜数的漫天星星。大约行了几里路，我们就开始钻龙灯，一个个人从龙爪子下钻出来，好像一只只松鼠在洞里进进出出似得。五彩缤纷的“鳞片”让它更加富有活力，好像一只真龙浮出在眼前。
我爱春节，更爱家乡的习俗。
什么作文四年级下册篇19
今天是星期一，已经放了三天假，中午吃完饭后，玩了一会象棋，感到很无聊。这时接到姑姑的电话，说明天不但是清明还是三月三，所以必须今天去烧纸。我一听马上说让我去，于是爸爸就让我和妈妈去(烧纸要女人去）。
于是，我和妈妈回了老家。在路上，树枝在给我们招手，小鸟在给我们唱歌，风婆婆伴我们一同前行。
我和妈妈唱着歌，一会就到了老家。我原以为，清明只需要烧一些纸，没想到还要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。这时，我突然想起杜牧的《清明》正是写得如此呀！在回家的路上，我想：今天不但高兴快乐，又学到了许多东西，真是有趣的一天啊！
什么作文四年级下册篇20
同学们，你们知道文明礼仪是什么吗?它是路上同学相遇时的微笑，是遇到困难时的热情帮助，是不小心撞到同学时的一声“对不起”，是遇到垃圾弯腰捡起放进垃圾桶的举动……
一个讲文明的学生才有一颗洁净的心。然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的事情：宽大的操场上总是有我们随手扔下的废纸在迎风飞舞;长长的走廊里总响起一些不和谐的争吵声刺入我们的耳朵里……这不但违反了小学生的文明礼仪，还破坏了学校为我们提供的和谐环境。所以我想向全校学生发出以下建议：一：不随地吐痰，不乱扔废纸。二：要爱护公共财产，不破坏桌椅。三：在课上、做操等活动都应该遵守纪律。四：要尊敬师长，同学之间要团结互相帮助，礼貌待人，要讲文明话……
文明礼仪还不止这么多，我们要从现在起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼貌的好学生!