读后感作文小学生四年级
好的作文应该有思想深度，能够挖掘出问题的本质和背后的原因，让读者有思考和反思的空间。读后感作文小学生四年级怎么才能写好？这里分享一些读后感作文小学生四年级，方便大家学习。
读后感作文小学生四年级篇1
一天，爸爸、妈妈将要去单位上班。我在家里也无聊得很，于是，我就告诉妈妈、爸爸一个我的想法：“爸爸、妈妈，今天我在家里打工，我帮你洗碗、扫地，然后你给我钱好不好？”
“行！”爸爸、妈妈爽快地答应了。我心里想：洗几个碗有什么难的，这下我可要发财了！哈哈哈！妈妈将家里没洗的碗筷全部搬了出来。我看了整个人都呆住了，心里想：这么多的碗筷，要洗到猴年马月呀！只能硬着头皮干了。
妈妈说：“宝贝！就靠你了，洗完这些碗，再扫完地，就可以了。我回来在‘发工资’啊！”我连连点头。
等妈妈走后，我开始洗碗。洗着洗着，我的手都冻得发红了，因为这两天气温很低。洗完以后，我的手指已经有些脱皮了！
接着，我又开始扫地。家里那么大，我也是扫了很久才扫完的。弄的我腰酸背痛的。
爸爸、妈妈终于回来了。他们看到我这么勤劳，赶快给我10元作为“工资”，并夸奖我：“宝贝，你长大了，真乖！赶快去藏你的‘工资’吧！”
我来到房间，躺在乱绵绵的沙发上，静静地想：妈妈真辛苦啊！每天都要经历这些累活，我一定要好好学习，不辜负妈妈的期望！
读后感作文小学生四年级篇2
这个假期里，我和爸爸妈妈一起去了海洋馆。
来到海洋馆后，一股莫名的兴奋涌上了我的心头。我在这儿跑来跑去，可开心了。忽然，我看到了一些长的像蘑菇似的生物在水里漂浮。走近一看，原来是水母。这些小水母长得小巧玲珑，那上半身和蘑菇妹多大区别，下半身长了许多想毛发一样细的小脚，真是太Ｑ萌了！另一边，爸爸妈妈正在拍照，我一看，原来他们在拍海马呀。我也拿出手机拍了几张，还来到了水母区，也拍了几张。
之后，我还见到了海星。他们五颜六色的，可美了。这儿的海龟也很可爱，超级大，我路过它们身边时，这些海龟一直把头伸得长长的，看着我，我把它们也拍了下来。
最后，我们走进了海底世界。在这个世界里，我看到了好多海洋生物，这儿有许多大鱼，还有一些我没见过的奇葩怪鱼。在这神奇又神秘的空间，我不仅与海洋生物有了亲密的解除，还领略了大自然的无穷奥秘。
走出来后，我还买了一个大海螺纪念品。
之后，我们还去看了海豚表演。只见台上的两只了海豚顶球，钻圈样样精通，身手不凡。看得我眼花缭乱。这些小精灵把我迷得忘了拍照留念了。
之后，我还玩了射箭赢奖的游戏。我射中了一直鲨鱼抱枕，可开心了。
时间过得真快，一会儿就到傍晚了。我告别海洋馆，依依不舍地回家了。明年，我还要去海洋馆玩！
读后感作文小学生四年级篇3
七月份，我们一家人去坝上草原游玩。
大草原实在是太美了，草长一寸，满眼绿色。草原上的花还没有落，花儿放出清香，使在草原上漫步的人陪感清幽。微风吹过，草浪滚滚，形成了一片绿色的海洋。
草原是无边无际的，远远望去，草原连着天，天连着草原。草原上处处可以看到，骏马在奔驰，肥羊在吃草。草原上盛开的花朵，红白黄蓝绿，颜色多的数都数不清。
太阳高挂在空中，万缕金光温柔的抚摸着群山、草原。凉风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。白蘑菇般的蒙古包点辍在绿茵如毯的草原上，格外醒目。看，迎春花从梦中醒来在风中摇动着枝叶，摇呀摇，摇出了一朵朵金灿灿的小黄花，在青草的陪衬下，恰似一块巨大的翡翠嵌入了点点黄金，整个草原如诗如画。
可自从我离开大草原之后，就在也看不到大草原的一草一木，一景一物了，可我多么想你呀，美丽的大草原！
读后感作文小学生四年级篇4
噼噼啪啪，噼噼啪啪。过大年了，今天是大年三十，也就是除夕夜。家家户户都忙着贴春联，做年夜饭·······，要做的事情可多了。
我看大家那么忙就去问妈妈有什么要帮忙吗？妈妈说：“那你去帮爸爸和爷爷贴春联吧。”我说：“好的，妈妈。”于是我就拿起了一张福字递给爸爸。爸爸把“福”字倒着贴，我看到了大叫道：“爸爸，爸爸，贴倒了。”爸爸笑着说：“福‘字倒着贴是一种习俗，”福“倒贴说明福气到了！哦！原来是这样啊！我明白了。
吃晚饭的时间到了，桌子上的晚饭可丰富了，我们一家团团圆圆吃着美味的晚饭，有说有笑的。吃过晚饭我们一家人一起看春节联欢晚会。那个电视可好看了，有跳舞，唱歌，还有小品······。当我们看到12点时，忽然一片噼噼啪啪的响声震耳欲聋，我吓的站了起来，跑到窗口看外面全是各种各样的鞭炮。哦，原来是人们用放鞭炮来迎接新的一年呢！
啊！今天真是个美好的日子。
读后感作文小学生四年级篇5
啊！春天来了，小朋友们脱下了厚厚的棉袄，穿上了春装，来到校园，学习了。
春天悄悄的走来，趁你没留意，把春天的大门打开了，万物在春雨的滋润下慢慢地苏醒过来，勤劳的小蚂蚁从它的窝里爬了出来，看看春天是否到来，如果春天来了，小蚂蚁就会叫上他的伙伴，一起出来搬家。小蜜蜂也渐渐苏醒过来，叫上它的伙伴一起出来，到美丽芬芳的花朵里去采花蜜。
柳树地头发长到了地上，柳枝在春风地吹动下，慢慢地飘起来，不过，最美的要数桂花树了，它在微风地吹动下，桂花不断的落下，就像天上降下桂花雨。
在春天，小朋友一人一手拿着风筝在学校地操场上放风筝，因为风很弱，吹不起风筝，有一个小朋友拿着风筝跑来跑去，怎么也放不起风筝，这时一阵春风吹过，风筝一下子飞了起来，风筝越飞越高似乎飞到了云朵上，那个小朋友一下子笑了起来。
春天，是美丽的，也是校园地“装饰品“我要好好把校园地春天记在心里！
读后感作文小学生四年级篇6
想当科学家的小朋友，务必要珍惜大自然的启示，因为它可以启发我们对科学研究的兴趣。
我们班就举行了一次“大自然启示”的汇报会。叮玲玲，上课铃响了，同学们争先恐后地涌进教室，老师也匆匆地走进了教室。老师对我们说：“同学们，这一节语文课我们来谈一谈昨天同学们收集的有关‘大自然启示’的资料，好不好?”同学们异口同声地说：“好!”老师宣布：“‘大自然的启示’汇报会现在开始!”同学们迫不及待地举手发言，首先登场的同学叫黄致远，他走上讲台就问：“请问同学们，你们知道‘水母耳风暴预测仪’仿照了哪一种水下动物的耳朵的结构和功能呢?”同学们异口同声的回答：“仿照了水母的耳朵的结构和功能。”黄致远祝贺我们：“恭喜你们答对了!”接下来是李倩瑜上场：“同学们，你们知道人类从哪一种飞行动物身上得到了启示制造了人工冷光吗?”同学们又回答：“是萤火虫!”李倩瑜说：“你们又答对了，就是萤火虫。”一问一答地这样过去了，时间过得飞快，到下课时间了，这一次的汇报会也就结束了。在这一次的汇报会中，我学到了许多知识，比如说：生物学家通过对蛛丝的研究制造出高级丝线，抵抗断裂降落伞与临时吊桥用的高强度缆索。响尾蛇导弹是科学家模仿蛇的“热眼”功能和其舌上排列着一种似照相机装置的天然红外线感知能力的原理，研制开发出来的现代化武器等可靠的知识。大自然的启发给了我们很多灵感，让我们去观察、探索、发现吧!
读后感作文小学生四年级篇7
春姑娘悄悄地来了，她走进了我们的校园，使我们的校园变得更加瑰丽。
野花丛中，开了许许多多五颜六色的野花，红如火，粉如霞，黄如金……真是百花齐放、争奇斗艳。当然，还有那漂亮的茶花，这花儿红红的，花蕊黄黄的，相配在一起真是锦上添花啊!这繁花从枝头开到枝尾，不留一点儿空隙，真是一朵比一朵漂亮!
在阳光明媚的操场上，同学们在两棵高大的黄桷树下尽情地玩耍着，微风一吹，树叶纷纷扬扬地飘满下来，飞舞在同学们的身边，就像一只只金色的蝴蝶在他们身边盘旋飞舞，漂亮极了!
下午放学了，学校里的师生全都走了，唯独那两棵又高又大的黄桷树静静地守护着校园，那黄黄的叶子在太阳的余辉下，发出耀眼的金光，使黄桷树显得格外美丽。
春来了，走进了我的生活，走进了我们的校园，我爱春天，更爱春天的校园!
读后感作文小学生四年级篇8
有人爱雾，爱它的朦胧，“东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊”，有人爱霜，爱它的洁白，“床前明月光，疑是地上霜”。有人爱露，爱它的晶莹，“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”，而我更爱一年四季的雨。
我爱春雨，爱它的温柔，爱它的无私。雨总是悄悄地来到人间，不知不觉就下起来。这种情景让人想起“随风潜入夜，润物似无声”。向窗外看，一切都变得模糊，像轻纱一样。在屋里看，听不见一点声音，只看见雨丝在空中飘渺，只有你打开窗，才能听到淅淅沥沥的雨声。这雨水，能够是花草复苏，快快成长。
我爱夏雨，爱它的豪放，爱它的粗犷。雨来得突然，在正午，热浪袭人，但一会儿，便会乌云密布，紧接着便会响起了一声沉重的闷雷。随着雷声，那云朵迅速变幻，闪电也越来越亮。“啪”的一声，暴风雨就来了，不一会儿，零点的雨点形成密集的雨网。雨越下越大，屋檐上挂满了无数条小瀑布，不停地下着，这是一幅多美的图画啊！
我爱秋雨，爱它的缠绵，爱它的多情。秋天的雨是一下子停不下来的，一连几天都下雨。但最重要的是，雨把一片片庄稼淋熟了，把一树树的果子淋红了，把一片片叶子淋黄了，秋雨的叶子垂下，果子压满了枝头，这种丰收的季节，农民伯伯也高兴地笑了，忙着收割劳动成果，这是一幅丰收图啊！
我爱冬雨，爱它的严肃，爱它的冷峻。北风呼啸，冰冷的雨水横七竖八而来，使万物变得憔悴。冬雨，犹如冷漠无情的人拿着无情剑，扫得衰草连天，但青松依然傲立山峰，冬青依然青翠欲滴，梅花已然悄悄含苞，这是多么的不屈不饶。
我爱雨，爱它独有的风采，更爱它独有的情怀。
读后感作文小学生四年级篇9
暑假我们随旅游团来到颐和园。
沿着小路往北走，你会发现一个院子里有一座金碧辉煌的建筑，那是清朝皇上办公用的地方。院子正中有一个石座，上面是一个用铜打成的动物。你会发现那个动物是龙的头、狮的尾、鹿的腿、牛的蹄，这就是麒麟，也叫四不像。房子两旁各有一龙一凤。传说那是慈禧让人造的，凤的脚下凹凸不平，龙的脚下却很平。凤看起来很得意，它脚下凹凸不平的是江山，表示江山、大权在握；而龙伸着前爪，看起来很可怜，表示在伸手要江山、大权。
穿过院子再往北是昆明湖，湖水平如镜，波光粼粼，有些人惬意的划着船。湖的南面有一座桥，桥有十七个洞口，所以这桥叫十七孔桥，和桥相连的是一个树木甚多的小岛；昆明湖的北边是万寿山，远看，它是树的海洋，翠绿丛中只露出琳琅建筑的一角。
最引人注目的是湖东边的长廊，它有七百多米长，绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。上面都画着五彩的画，有风景、人物、花鸟等。旁边有许多椅子，可供游人休息或避雨。
颐和园有山有水，真是旅游胜地！
读后感作文小学生四年级篇10
“拉钩上吊，一百年不许变，谁变了是小狗！”一句熟悉的.话回想在耳边。
“你烦不烦呀？告诉你，我的忍耐是有限度的，再烦我我最后的办法只有告诉老师了！”优优几乎是吼出来的。我愣了一下，默默的走开了，下午的自习课等到她的作业都写完了的时候我传了张字条给她：“不要生我气好不好？我以后真的不吵你了，对不起。”她没有回我字条，我也只好低头写作业，下了晚自习，回到寝室，躺在床上却怎么也睡不着。10点半了，我还在床上翻来覆去，这是有一个声音传来：“还没有睡吧！下来聊聊天吧！”我想了一下还是下了去，问道：“怎么了？有什么事吗？今天中午对不起哦！我太过分了。”她低着头说：“我们定个约定好不好？”“好”“以后不要太无理取闹了好不好？还有，以后每次你要准时完成老师布置的作业，上课不准讲小话，你做得到吗？”她一口气把这一大串说了出来。我弄着衣服沉默了一分钟才慢慢的回答道：“好。”这时，她一边掀开被子一边说：“说话算话哦！今天天气挺冷的，我们一起睡吧！”我没有回答，只是默默的躺下去。
第二天我起得很早，因为我要遵守我们的约定，早晨来到教室里，我没有再去吵她，而是坐在座位上背起了古文。两个多月过去了，约定一直在执行着。期中考试考完了，好不容易等到下课，我再次回到那个我熟悉的位置，趴在她座位上说道：“嘻嘻，我又来吵你了哦！”谁知道她的一句话差点让我摔下去：“嗯，看来这么久以来你挺遵守那个约定的嘛！所以我决定奖赏你一个棒棒糖。”说完变魔术一样拿了一个棒棒糖在我眼前晃来晃去，先声夺快，一下子把棒棒糖抢了过来放在嘴巴里。然后对她说道：“我们那个约定
还算数吗？”“当然喽！说话得算话，得一直一直，永远永远的遵守下去哦！”她说道。“嗯嗯，知道了！拜拜喽~上课了”我的话随着铃声一起传入她的耳朵。
现在，时间已经过去一年多了，那个小约定依然在执行着，我想此时她已经把它忘记了吧！呵呵，因为那小小的一句说话算话，有了现在的彼此进步；因为那小小的一句说话算话，养成了现在的好习惯；因为那小小的一句说话算话，那个约定现在依旧存在。优优，记住：拉钩上吊，一百年不回头！
读后感作文小学生四年级篇11
当五彩缤纷的春天来临时，校园里的迎春花是最早开放的，它们金灿灿一片。有的还是花骨朵儿，有的已经全部绽开，露出了花心，有的只展开两三片花瓣，在阳光的照耀下嫩黄色的花瓣更加美丽!只要腑下身子，一阵芬芳扑鼻而来的香味迎面吹来，就连蜜蜂、蝴蝶都被它吸引来了!每当一阵阵微风吹来时，花儿轻轻摇曳，仿佛跳起了优美的舞蹈，像是在给我打招呼似的。黄色的花朵在碧绿的叶子衬托下，更加生机勃勃人见人爱!
穿过走廊展现在眼前的是一个弯弯的小池塘，池塘的水缓缓流动，秋天落下的树叶，这时已经是蚂蚁的小船，小鱼的帽子，小岛上花都开了，有红的，有黄的，有白的等颜颜色的花，真是一派春的气息。
池塘两面三边的柳树也长出了嫩芽，它们一定是允吸着春天的雨露，一个劲地往外钻，才出来的。一阵微风吹来，柳姑娘摇曳着头发，又像在跟小鸟捉迷藏似的还发出呼呼的声音。
春天的校园，文竹在抽新枝，花朵在开放，鸟儿在唱歌，我们在快乐的玩游戏。春天的校园真美呀!春天的校园一派生机勃勃。
读后感作文小学生四年级篇12
我的家乡在台州，它是台州市政府的中心，这里有许多可值得让人观赏的风景。比如：江滨公园、东山公园、太阳城以及市民广场等等……最让我熟悉的地方当然就是市民广场了，那里风景优美，是平时人们比较喜欢去的地方之一。大人平时无聊的时候，可以在这里谈谈话，聊聊天，而小朋友们最喜欢的是这里的儿童乐园，儿童乐园的玩具可多啦！让这些小朋友们玩了以后都依依不舍地离开。
有一天晚上，我吃完晚饭后，对爸爸说：“我们晚上一起去市民广场玩可不可以。”爸爸毫不犹豫地答应了。过了一会儿，我们一家三口乘着爸爸的车走了。
一路上灯光闪烁，像银河从天而降，就这样在茫然中我们不知不觉地就到了市民广场。
当我们一踏进广场时，就会看到水池中央的那张电影布展现在我们的眼前，我们可以边看电影的同时，也享受着喷泉带给我们的优美画面。
还有每当夏天的时候，荷花池里的荷花从大圆盘里偷偷地钻出来，它骄傲地展开花瓣等待人们的观赏。
接着来到蹦蹦床的地方，我一直在蹦蹦床上活蹦乱跳，直到我玩得实在太累了才收手。当我来到了喂鸽子的地方，这里的鸽子多种多样，我买了两包小鸽子们喜欢吃的食物，先拆开，然后倒几粒手上，这时我心里有些胆怯，害怕鸽子的嘴啄到我的手，就扔在地上，这时，鸽子们就朝着我成群结队地围了上来，吓得我哇哇直叫，赶紧把这整包都扔在地上，接下来，我压了压胆，小心翼翼地倒在手上，把手放低一些，有的小鸽子就飞来了，我尽量壮着胆，鸽子们开始在我手上吃起食物来，把我手弄得痒痒地，真让我哭笑不得，这拉近了我和鸽子我距离，觉得鸽子也是挺可爱的。
夜幕降临时，广场上的景更加迷人，这就是我家乡的景之一——美丽的市民广场！
读后感作文小学生四年级篇13
3月12日这一天是一年一度的植树节，这一天我和小伙伴一起上街，买了几颗小树小树苗。
你们猜猜我们买小树苗是做树苗的，你们一定猜出来了吧，今天是3月12植树节，所以我和小伙伴出了一个主意就是上山植树。
我和小伙伴们来到了山坡，在山坡上找来一块空地，我们看了看这片土很肥沃，正适合种这种小树，选好了土地之后。然后开始载树苗了，我负责挖坑，一开始我挖的挺灵活的可是挖了一半我就挖不动了，过了一会我的手有一点痛，我看了看我的手尽然磨出了一个大血泡，我看见这么大的血泡我的心里还挺伤心的，小明看见了我的手上磨出了血泡。小明说：”还是我来挖吧。”我看了看小明说：“好吧。”小明挖了一会就挖好了，我高兴的对小明说：“你真的很棒。”挖完坑之后，开始施肥，谁知道肥没有带，我们就找飞毛腿小刚回家去拿，过了十几分钟小刚就把肥带来了，我们就把肥施在坑中，把小树苗坑中，用土把小树苗的根埋好了，然后我们拿着水桶来到了小河边提水，把水提来这后，马上就给小树苗浇水，这样一棵小树苗就种好了，每一棵小树苗我们都是这样种的，种完了所有的小树苗之后，不知不觉已经晚上6点钟了，种完了所有的小树苗后，我们每个人心里都美滋滋的回了家。
回家之后，妈妈高兴的对我说：“你今天做了见好事。常说植树造林镇风沙，遍地都是好庄稼。”这话说的一点也没错，我心里想植树也是一件让人开心的事啊!
读后感作文小学生四年级篇14
校园，校园的早晨是什么样的呢?让我们一起来看看吧!
“嘟嘟!”早晨妈妈开着车把我送到了学校门口，我急忙背起我那鼓鼓的书包，下了车，向妈妈招了招手，说了声“再见”便昂首挺胸地向大门走去。“Hi!”我看见了一位同学，向她打了声招呼。我走着走着，忽然，有人拍了一个我的肩膀，吓我一大跳。我回过头一看：“哦，原来是你啊!吓死我了”。就这样，我们三五成群地走向教室。校园的早晨是和谐的。
有句俗语：一日之计在于晨。走进校园，从教学楼里传来了朗朗的读书声，大家都在老师的带领下争分夺秒地读起了书。走进教学楼，耳边响起只有读书声，看见的，也是同学们在读书的样子，我心里不由得紧张起来，并加快了脚步，朝奔去。校园的早晨是紧张的。
来到校园的草坪边，那些花儿们绽开了笑脸，小草们揉了揉自己惺忪的眼睛，可是，露珠还挂在小草们的头上呢!就好像小草们在演杂技呢!虽然没有风，但我知道，花儿正在向我招手，小草朝我调皮地眨了眨眼睛，吐了吐舌头呢!校园的早晨是恬静的。
在操场上，身体高大的体育老师正带着他的学生在跑步。而另一个老师在教那些中年级学生跑步走。那边，他们正在跳远。“一!二!三!”“兹!”一位同学跳了过去。在操场上，每位同学都汗如雨下，但他们依旧在热火朝天地训练着。
朗朗的读书声和校门口传来的打招呼声，交织成一片，形成了一支欢快，生机勃勃的校园晨曲，拉开了新一天的帷幕。
读后感作文小学生四年级篇15
在生活中还是学习上，人都会面临着各种挑战、恐惧、自卑、困难……但是那件事，让我格外难忘，因为他教会我一个道理。
那是在小学的时候，每天上完学，回家第一件事情就是写作业，当然，我每天写作业都会有一些不会的题，每当遇到这些难题，我都会请教一下我的妈妈，每次妈妈都会教我，但这次妈妈却叫我自己想。这对我真是晴天霹雳，我心想：我还是一个比较依赖的孩子，今天却要自己想办法，真是寸步难行呀。我回到了课桌上，不知如何是好，我感到手足无措，十分迷茫，我只好先好好看看题，10、15、20、25分钟过去了，时间就这样从我身旁流失了，在这段漫长的时间里，我设了设数，又画了画图，然后又看看老师之前讲的案例，又看看书，就在这时，我恍然大悟，终于明白了这题怎么做，我赶快写完，拿着作业，给妈妈瞧瞧，我得意洋洋得说：“我厉害吧，我做出来了。”妈妈亲切的拍着我的小脑袋说：“还真不错！”
从这个事中，我悟出了不要干什么事都要依赖别人，要自己想办法，自己想的才是真正懂得。
读后感作文小学生四年级篇16
丰富多采的暑假生活快要结束了。暑假中的趣事让我数不胜数，暑假中的收获更是多多。
暑假中作文上我的收获也不少。妈妈为了让我适应转变，给我买了一本“辅导班”书。就是一本名字叫做《魔法作文学校》的书，在书里老师我：“作文一点也不难，素材就在我们身边，就看谁留心了，谁认真观察了。”老师带着我们边做游戏，边写作文。我们在不知不觉中学会了写作文，就这样一篇篇精彩的文章就在我们笔下生成了。我觉得作文一点也不难。啊！暑假生活真有趣，能玩，还能学知识，这个暑假我的收获真大。
读后感作文小学生四年级篇17
记得小时候上学，冬天教室里没热气，学生要从家里带柴火到学校生火取暖。一个小火炉，那么大一个教室，一点也不管用，好多学生手脚都冻破了。那时值日生负责早上生火，要早早往。我们都没有生火的经验，经常弄得教室里一塌糊涂，呛得我们直咳嗽还是生不着火。家近一点的学生有时家长就早往帮忙。那时的老师都很正气，谁生病了或谁身体不好就让他坐在离火炉最近的地方听课。
下课了，同学们争着往炉子里加碳，加的多了又把火闷死了。有一次我值日早去生火，脑子光想着带柴火，还有妈妈教的生火的步骤，结果书包都忘记带了。
读后感作文小学生四年级篇18
嘿嘿，呵呵，别看我一天笑嘻嘻的其实我也有烦脑。
看，爸爸，妈妈，又开始唠叨了：“六年级了……看看别人……五大……看看什么时候你也想人家一样，整天就明白玩电脑。唉……”
我心里有说不出的无奈，我不想考吗、不可能呀，我又不是学霸，考不上呀，这时妈妈像猜透了我的留意思，说，天下有免费的午餐吗，我笑着说有，免费的早餐，每一天早上妈妈总是起得最早，给我做早餐，我很幸福，但妈妈没啃声，可我看到她那失望的眼神。
所以我决定，必须好好学习，我要当学霸，哈!
读后感作文小学生四年级篇19
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
读后感作文小学生四年级篇20
星期五,老师布置作业,有一项是让写一篇关于植物或动物的生长过程。可是我没有亲眼看见过,妈妈就提醒我,春天来了,你看咱们家里的花有没有什么变化?
我听了后马上去仔细观察,平时不注意,现在发现家里的几种花果然都有变化了。冬天时耷拉着“脑袋”,无精打彩的小花们,现在变得生机勃勃,挺拔着往上长,叶子都变得水灵灵的。原来吊兰长得小叶子开始是卷着的,长大之后才变成了一条条、长长的尖尖的流线型叶子。“小榕树”长的叶子小小的圆圆的,个头矮矮的,长大之后就像灵芝的形状一样很漂亮。而龟背竹长的叶子和它的同胞刚开始是不一样的,只是一片尖尖的小叶子,妈妈告诉我长大以后就会变成龟壳的形状了,要我这几天注意观察。另外我还发现刚长出的小叶子,颜色有些浅,妈妈说经过太阳公公的光合作用就会一样的。小叶子就像我们小朋友一样,也要有生长的过程哦!我这时才发现春姑娘好神奇啊!无处不在!也让我更加理解了刚看到的一句古诗“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。
植物的生长过程原来这么有趣。小朋友只要你留心观察就会发现有很多奥秘呦!