我的作文心爱之物

想必大家都有自己的心爱之物吧，我也有。

我的心爱之物是这样的：一个木头制成的类似长方体的音响，面板成弧形，长度大约有160厘米，上面有21根细绳，每根细绳下面还有可以自由移动的小柱子，它们斜形排列很像飞翔的大雁群，所以又称为雁柱。用指头去拨弄这些细绳，会发出空谷清泉般的美妙声音，如涓涓细流，似碧波盈盈。

你们猜到这是什么了吗?这就是我的心爱之物——古筝。

想起第一次遇见古筝还是刚上幼儿园大班，听到老师在21根琴弦上弹奏出我们小朋友耳熟能详的儿歌，还能模仿出上课铃声，我又好奇又羡慕，心想：“要是我也能弹出这么优美的乐曲就好了，这可比我自己唱的好听多了!”

本以为用不了多久我就能弹出一首好听的曲子了，可是每首曲子里都有各种“拦路虎”挡住我前进。基本功练习也非常枯燥，同一个指法技巧经常要重复练习成百上千遍，经常胳膊手腕酸酸的，手指也快磨破了。

经过两年多的练习后，我的手指能力提高了不少，前两架古筝已经不能满足高级曲目的需求了。终于，在“上海国际乐器博览会”让人眼花缭乱的各款古筝中，我一眼看中了一架漂亮的古筝，只见它琴头和琴尾的面板上都镶嵌着彩色贝母，在光线的照射下，闪烁着点点光芒。21个小筝码上还雕刻着莲花图案，像一个个乐队的小演奏家们整齐地排列着。这架古筝还有一个很优雅的名字“碧荷幽泉”。

年复一年，日复一日。至今我的古筝陪伴我度过了整整四年多的时光，它记录了我练琴的酸甜苦辣，也两次见证了我在全国总决赛中获得的金奖。

我爱我的古筝。它让我陶醉，让我在悠悠琴声中，享受弹琴的乐趣;它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受成功的快乐!

我的作文心爱之物篇2

每个人都有自己的心爱之物，我的心爱之物是我家的小猫，它叫咪咪。记忆中的它样子很可爱，毛茸茸的，调皮而活泼。

记得有一次，我在写作业时，听见有什么在咬东西，我就悄悄地闻声寻去，想看看到底是什么情况。当我接近声音的时候看见了一条长长的黄色的毛茸茸的东西在一摇一摆，我心想：这是什么怪物啊，怎么有点像我家的小猫的尾巴?这更激发了我的好奇心，我鼓起勇气向前迈了几步，才发现真的是我家的小猫。当它发现了我，转过来时，把我吓到了，只见它的嘴里叼着一只不明生物，用一种很惊恐的表情望着我，突然，它就把那只不明生物扔在了地上，跑掉了。我走近一看，才知道那是一只大老鼠，不知这只老鼠咬坏了我家多少东西，我真想给猫喂一条大大的鱼作为奖励。它可是立了大功，我越发喜欢这只可爱聪明的小猫了。

妈妈下班回来，我赶紧把那只大老鼠用夹子夹到妈妈面前。妈妈说：“在哪捉的?你捉的?”我大声地说：“咪咪捉的!”妈妈一脸惊慌地追问：“咪咪呢?”我说：“跑出去了，不知道在哪?”说完，我就欢欢喜喜地去找，但是怎么找也没有找到。我怀着不安的心情睡了一晚。

一直到第三天，我去柴火堆抱柴火，从缝隙里看到咪咪。它和平时不太一样，很温顺，一动不动的，闭着眼睛，我一边叫着“咪咪”一边扒开柴火堆去抱它，触手却没有温暖，僵硬又冰凉，我伤心地叫了起来：“妈妈，我们的猫。”可妈妈不在家。于是，我找来一个小纸箱，把小猫装了进去，边哭边小心翼翼地把它埋在屋后的空地。后来，妈妈说那只老鼠应该是吃了老鼠药的，我的“咪咪”是被间接毒死的，我更伤心了。

一晃两三年过去了，我依然很想念咪咪。

我的作文心爱之物篇3

在我出生的时候，妈妈给我买了一个戴帽子的蓝精灵，虽然他不会活动，可是他能给我讲故事。

这个蓝精灵真是惹人喜爱，它长了一个大大的长长的鼻子，脑袋上戴着一顶白白的大帽子，一对发亮的黑眼珠，最逗人喜爱的是它的脚，它的脚是八字形的，站在那里好像在练舞蹈。

渐渐我长大了，蓝精灵天天陪着我，我们一齐上幼儿园，一齐唱歌，一齐讲故事，一齐聊天，可开心了。可是有一天我把蓝精灵弄丢了，怎样也找不到，急得我哭起来，最终在妈妈的帮忙下，最终在我的书柜里找到了，搂着蓝精灵的一瞬间别提我多高兴了。

还有一次我的蓝精灵闯祸了。那一天我和妈妈还有蓝精灵去图书馆读书，我在桌子一不细心按了蓝精灵的开关，蓝精灵就开始唱歌了，那时候，整个阅览室都被蓝精灵的声音充斥着，我真是害羞极了，很快我们就离开了图书馆。回家之后我把蓝精灵大骂了一顿。之后我静下心来仔细想想，这件事是怪我太不细心了，于是我又给蓝精灵道了歉，蓝精灵没有怪我，依然闪着大眼睛笑嘻嘻的看着我。

蓝精灵不仅仅是我的心爱之物，更是我的好朋友，它伴我成长，带给我欢乐，我的生活因为有了它而变得多姿多彩。

我的作文心爱之物篇4

“会走没有腿，会说没有嘴，它能告诉你，什么时候起，什么时候睡。”听了这个谜语，你一定会脱口而出——闹钟。恭喜你，答对了。

在我房间的床头柜上，摆放着一个可爱的兔子闹钟，它是妈妈在我刚上一年级的时候送给我的，当时妈妈还告诉我说：“珍惜时间就是珍惜生命，浪费时间等于谋财害命，希望你能做时间的主人。”

小闹钟的外形是一只可爱的.小兔子，圆圆的大脑袋上戴着一顶小红帽，帽子上方还竖着两只长长的耳朵，白白净净的脸上有一双红宝石似的大眼睛炯炯有神，好像时时刻刻都在审视着你的一举一动。樱桃般的小鼻子下面还有一张三瓣嘴。瞧!正咧着小嘴儿冲我笑呢!右手还持有一根棕色小棒，凸起的表盘扣在肚子上，好像在敲小鼓呢。他那可爱的模样，真是有趣。表盘上是用五种不同的颜色清楚地镶嵌着12个数字，小而精致，十分醒目。时针、分针、秒针的位置不同地交错在钟面上，配合得那么协调、自然而有规律。

小闹钟不但漂亮，而且还是我生活中的好帮手。每天它能使我合理的安排好学习和作息时间，特别是早晨，那清脆的闹铃声总是不厌其烦的将贪睡中的我唤醒。曾好几次，我刚进教室，上课铃就响了。多亏是我的小闹钟，我从心里感激它。

那是前天的一个晚上，妈妈把闹钟定到六点四十，第二天早上，我在被窝里睡得正香。闹钟准时响起，一遍又一遍地叫着：“懒虫，快起床!懒虫，快起床!”我被这叫声吵醒了，然后翻个身儿继续睡着，可这小闹钟还是一而再再而三的催促着，我感觉不好意思赶快起床。正当我慌忙穿衣服时，不小心把闹钟碰掉在地上，只听：“啪”的一声，我的心“咯噔”一下，连忙下床把它捡起，还好没坏，真是虚惊一场。然后我又小心翼翼地把它重新放回到床头柜上。

我心爱的闹钟，它为我付出了太多太多，我一定会好好的珍惜它的。

我的作文心爱之物篇5

前年五一劳动节，爸爸妈妈买了一个“抒情宝物”，没错，我心爱的吉他先生。

它的肚子木板金灿灿的，是由“天山黄金”打造，中间有一个“矿洞”，用来共鸣;脖子是由枣木打造，琴头被我也画成了枣木色，全身上下被我贴满贴纸，除了个肚子除外。六条线，四条金色，两条银色，尽显奢侈。

吉他先生可谓是我的知心朋友。有一次，妹妹把一个积木的中心零件弄丢了，害得整体连接不上，就等于废了。我火冒三丈，气得我进入房间，把门反锁了，任凭妈妈怎样叫换，我也不出去。我在房间里看见了吉他先生，有一种特殊的引力把我吸了过去，我抱起吉他，看着书就弹。我发现，弹了吉他后，我的心情舒服了很多，仿佛得到了解脱。我看着吉他先生，它好像咧着笑脸在说：“怎么样，我的效果很好吧?”接着又传来了爸爸的叫喊声，我打开门惊奇地问：“怎么回事呀?”大家看我已经忘了原来生气的事都笑了。只有我莫名其妙，回房间写起了作业。

这位“吉他先生”也使我获得了表扬。前段时间，我的老师问我们谁有才艺，我和五位同学高高地举起了手。下课的时候，老师单独问我：“金程，你有什么才艺?”我信心满满地回答：“老师，我的才艺是吉他!”老师高兴地说：“很好，六一儿童节的节目你要参加吗?”我回答：“要!当然要!”老师接着说：“不过你要准备好，为我们班争光。”“遵命!”我说完后就走了。

经过魔鬼训练，我已经将《中国人》这首歌弹得滚瓜烂熟，就差一鸣惊人。果然，吉他先生和我演奏的“中国人”得到了很大反响，整个四年级部都在跟着我的节奏摇摆，吉他先生的音都要被压下去了呢!

夏天的狂欢之夜，吉他先生会陪着我摇滚，一首又一首的劲爆旋律在耳边回荡;冬天的寒冷之夜，吉他先生会陪着我抒情，《铃儿响叮当》、《G调华尔兹》……各种抒情歌曲传播在空中。

我的作文心爱之物篇6

在我家里，放着一辆浅黄色的自行车，每一次跨上它时，总会想起那个温暖而又令人难忘的故事。

在我上小学低年级时，爸爸送给我了一件生日礼物—一辆浅黄色的自行车。我高兴极了，这辆自行车有一米多长，乌黑发亮的链条与车座好看极了。我便迫不及待的拉着爸爸教我骑车。

不一会儿，我们来到老年大学的空地上，我飞快的跨上了自行车，稳稳的坐在了车座上。可是，还是还在得意样样的我立刻吃到了苦头—自行车是两个轮子的，我没把握好平衡，“扑通”一声，我重重的摔了个“倒栽葱”。爸爸赶紧把我扶起来，说道：“不要心急，慢慢来。”随后，爸爸双手握住车把，右腿离地，左腿奋力一蹬，右腿顺势一跨，骑到了车上。我照着爸爸的样子飞快的上了车，这时，爸爸在车后弯腰双手扶着车座，帮我保持平衡，嘴里还在说：“脚用力蹬车，眼看前方，双手把握方向。”我努力练习着，可惜好景不长，我又一次摔到了地上，还将膝盖部位的皮蹭破了，我感到一阵钻心的疼。

爸爸见状，迅速跑去药店买回碘酒，仔细的给我擦拭，看着爸爸给我小心翼翼的擦着，一股暖流涌上我的.心头。爸爸鼓励我说：“学车摔跤是很正常的，只要坚持再练练，相信你一定能行。”在爸爸的鼓励下我重新跨上自行车，一遍又一遍，爸爸从开始一直扶着车，慢慢变为只是扶一小会儿，我的胆子慢慢大了，也渐渐找到了保持平衡的感觉。不知不觉中，我可以在没有爸爸的帮助下自己骑一小段了，我高兴极了，我终于学会骑自行车。我看着站在后面气喘吁吁的爸爸，心里充满了感激。

每每看到那辆自行车，这一次难忘的经历便浮现在我的眼前，那一没温暖之流也随之涌上心头……

我的作文心爱之物篇7

我的家里有各种各样的玩具：有毛绒小动物、芭比娃娃、电动玩具、拼拼豆豆、磁力魔方……这其中令我爱不释手的就是迷你乐高玩具了。它不仅是我最喜欢的玩具，而且是我做事坚持不懈的一个象征!

这个乐高玩具是我十岁生日得到的礼物。当时我一拿到它，兴奋不已，迫不及待地拆开了包装盒，发现里面藏了好几包小零件。这些零件的颜色鲜艳丰富，有红色、有绿色、有黄色、有紫色，还有蓝色……形状也是各不相同，有长方形、有圆形、还有梯形的呢。我赶紧找出了乐高图纸，开始仔细地研究拼装步骤。我一边看着图纸，一边寻找匹配的零件，将它们一一按照图标的方向，正确地连接在一起。为了拼装这些小零件，我可是使出了十八般武艺：按、转、插、旋、摁、装、贴……真是费尽了九牛二虎之力。时间不知不觉地流逝，我把手都按疼了，脖子也酸了，此时真有点想放弃，但我立即打消了这个念头，又开始埋头苦干了。

终于，我的努力没有白费，我设计的乐高水上世界完美建成啦!展现在眼前的是一座巨大的城堡，里面有长长的滑梯，大型游泳池，还有火车轨道……两个小人从滑梯上飞速地滑下来，太有趣了!看着眼前的场景，我开心地笑得合不拢嘴。

乐高玩具不仅让我在学习之余动手动脑，还培养了我做事耐心细致，坚持到底的好习惯。听了我的介绍，你们一定也爱上乐高玩具了吧!