2023新时代青年为民族复兴挺膺担当

| 泽慧

2023新时代青年为民族复兴挺膺担当【篇1】

什么是担当?有人说担当是父亲撑起一片天供儿女生存的伟岸;也有人说担当是不顾自身利益去帮助需要帮助的人;我说担当就是尽自己的努力做出对家庭、社会有益的扶择,它是一种责任。

不知何时,我开始懂得了担当。记得那时的我什么也不懂,只是看到自己的父亲躺在病床上的时候,有一种莫名的感觉。我忽然想起朱自清笔下那步履蹒跚的父亲的“背影”;又忽然想起饭桌前父亲那“偏爱”吃鸡头的习惯;我又忽然地起担当就像父亲一样独自承受痛苦也毅然扛下重担的坚决。这也许都是因为担当,它无时无刻存在我们的身边。

我在成长,我就要学会担当。我虽没有范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸襟;也孟子没有“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的仁慈;更加没有周恩来“为中华之崛起而读书”的豪情。但我知道,我有的是人人都与生俱来的血液,汗水和中华民族自古以来就有的勤劳。我就会因此担当起一切,因为汗水是滋润灵魂的甘露,勤劳是实现理解的阶梯。

海伦·凯勒不就是用自己的汗水和勤劳在她的人生旅途中开辟光明大道的人吗?她用自己的汗水和勤劳学会了读书、写字、感受世界;将自己从一个听不见鸟语,看不见阳光的世界拉进了一个充满“阳光”,充满“爱”,每一个角落都没有“黑暗”的世界;她还是同样担当起了属于她的责任,她写的作品同样触动了一代代人,她的精神同样推动了一代代人奋勇前进。居里夫人是波兰人,她为了拯救自己的祖国,从小刻苦学习,长大后给人当家庭教师,挣了钱出国留学,最后她守有所成回到祖国,后来勤劳的她经过多番艰辛终于发现了镭。在发现镭的过程中不知流了多少汗,经历了多少艰苦。可以说居里夫人的一生,是勤劳与汗水累积成的一生。我们的音乐巨匠贝多芬不也是这样吗?

作为中学生的我们,怎能因一点点挫折就放弃?怎能因一点点不顺心就懊恼?为何不多学习他人的优秀品质,汲取他人长处,把自己打造得更完美?做一个有知识、有内涵、有担当的人。

让我们从此刻担当起自己的责任,刻苦勤奋,生命不息,奋斗不息吧!

2023新时代青年为民族复兴挺膺担当【篇2】

五四风雷,百年激荡。1919年5月4日,以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动“五四运动”在北京爆发。斗转星移,沧海巨变,百年已过。回望一百多年前的这场伟大的爱国主义运动,似浪潮爆发涌流在东方大地上,淘洗出了中国新民主主义革命的道路,形成了百年来激励代代青年奋进的“五四精神”。

“五四运动是我国近现代史上具有里程碑意义的重大事件,五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富。纪念五四运动、发扬五四精神,必须加强对五四运动和五四精神的研究,以引导广大青年在五四精神激励下,为决胜全面建成小康社会、夺取伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”作为新时代的青年干部,要上好传承和发扬“五四精神”这堂必修课,用历史的光芒照亮未来,从历史经验中汲取力量,步履坚定、奋勇前行。

上好这堂必修课,要以历史为师,做好“课前预习”。

“预知大道,必先为史”。课前预习做得到不到位、仔不仔细,关系着学习的质量和水准。要充分以史为鉴、以史为师,了解五四运动的历史背景、起因经过、具体表现,从历史逻辑、实践逻辑、理论逻辑相结合的高度,从五四运动以来中国的政治史、思想史、文化史、社会史各个角度,总结历史规律,揭示历史趋势,对五四运动进入深入细致的研究学习,思考中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、社会主义为什么“好”、五四精神为什么“强”等问题。明镜以察形,往古方知今。通过提前做好“课前预习”,能让我们在学习“五四精神”的过程中,思维更加开拓、视野更加广阔,透过现象表面深入观察问题、思考问题,站在历史与现实的交汇点、个人与国家的相交点上,深层次、多方面的感悟五四精神。

上好这堂必修课,要有创新意识,记好“课堂笔记”。

传统的课堂笔记是老师讲什么,学生记什么,这种方式下往往课也没听好、笔记也没记全,这就要求我们要敢于创新、解放思想,从老旧的办法里脱身出来,根据自身学习程度和接受能力,摸索探寻适合自己的记录方式。创新是一个民族进步的灵魂。如今国际形势错综复杂,科学技术迅猛发展,知识经济时代已经来临,我们作为新时代的青年干部,既要赓续传统,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,也要解放思想、与时俱进,锐意进取、开拓创新,为五四精神注入新的时代内涵,在干事创业中跳出“老框架”,走出“舒适区”,打破“旧思维”,敢为“天下先”,闯出新道路,闯出新思想,闯出新局面。

上好这堂必修课,要担当实践,写好“课后作业”。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”把学习的知识落到实处、干在真处,这堂课才算完成。一百年前,青年们振臂高呼,前赴后继投身进反帝反封建的爱国运动中;八十多年前,青年们奔赴抗日救国一线,为争取民族独立、人民解放而抛头颅、洒热血;六十多年前,青年们响应国家号召,向农村进发,向边疆进发,在广阔天地里播撒希望,建设国家……新时代的青年干部,握着时代传来的接力棒,要抓住新时期赋予的新机遇,投身于中国特色社会主义建设的浪潮中,志存高远、敢于担当、脚踏实地、知行合一,将我们从“五四精神”里学习、思考、感悟到的力量,运用到生活和工作中,坚决不做“语言上的巨人,行动上的矮子”,做时代的奋进者、搏击者、弄潮儿,以青春奏响时代之歌、书写时代诗篇。

历史车轮滚滚向前,时代发展永不停歇。时间流逝,记忆不灭,五四精神,永存世间。今天我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的梦想,青年干部要上好学习和传承“五四精神”这堂课,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦,在报效伟大祖国中谱写青春华章。

2023新时代青年为民族复兴挺膺担当【篇3】

她带着父母的叮嘱、牵着家人的希望、背着自己的梦想,怀着一颗忐忑的心来到了学校。在这里,迎接她的是一片崭新的天地:高大雄伟的教学楼,窗明几净的教室、琳琅满目的实训器材、宽敞平坦的运动场,整洁优雅的校道……

第一次拿到老师发下来的银行卡时,她感觉手中沉甸甸的,心里百感交集。这可不是一张寻常的银行卡啊,这张卡里面存放的不是钱而是国家播种的希望;卡里储蓄的不仅仅是她们的生活费用,更是政府对大家的关怀与呵护。政府的关爱是那么的温暖可感,像妈妈的心那般的温柔体贴。

明亮的教室里,老师风趣的讲课语言、严谨的操作演示,让同学们心驰神往,跃跃欲试,学习效率不断提高;优美的校园中,那随处都能听得到同学向老师、领导、教官问好的声音,是多么甜美,多么悦耳,让学校充满了快活的气息。课堂上,同学们在努力学习文化课;实验室里,同学们一心一意地做实验、搞研究,有不懂的地方,请教老师或是同学,彼此之间取长补短、都在努力提高自己的动手能力,共同奋进。在这优美的校园里,她找回了昔日的自信,如鱼得水,如饥似渴,孜孜不倦的学着、练着、珍惜着……她知道,这里就是她――梦开始的地方。

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