作文四年级写动物

| 新华

起床先上楼,伸伸腿,弯腰做早操。这时,小狗跑了过来,用头蹭我的脚,不时发出嗡嗡的声音。不用说,它要吃早饭了。我舀了一把米饭放在碗里。我还没来得及放汤和菜,小馋猫已经吃了,它还不时哼哼两声,好像在说:“谢谢小主人!”

下午,阳光明媚,微风轻轻吹着路边的梧桐树。我无聊的呆在家里,发现侧卧睡懒觉的乐趣,突然有了主意。于是我找了两条绳子,悄悄把欢欢的腿绑好。欢欢醒了,挣扎着,痛得翻来覆去,眼里满是乞求的目光,我却笑得很开心。这时候父亲来了,跑到欢欢那里,解开绳子,狠狠批评了我一顿。欢欢不再理我了。真的很后悔。如果我早知道,我就不一样了。

之后我把欢欢最喜欢的&39;牛奶拿过来放在面前,他连看都不看。最后,我接过面包,真诚地向欢欢道歉,欢欢似乎原谅了我。

欢欢是我倾诉的对象。当我有烦恼和委屈的时候,它是我最忠实的朋友。那一次,我在学校被同学误会了。回到家,我扑倒在床上痛哭。这时欢欢来了,他在床边哼唱,用它特有的方式表达关心和安慰。于是我抱着欢欢,向它倾诉我的委屈。欢欢好像懂了,依偎着我,轻声哼唱。

这是我的快乐,可爱,活泼,听我说,苦与乐。

作文四年级写动物篇2

我家是个“动物园”,爸爸是头狮子,妈妈是浣熊,姐姐是一只小白兔,哥哥是大熊猫,我是猴子。

爸爸身子长得胖胖的,有一张大大的嘴巴,脸蛋圆鼓鼓的,像一个大皮球。爸爸不但长得像狮子,吃饭的时候也很像狮子。他拿起像狮子爪一样的手掌,飞快地把饭给吃完了。他很喜欢吃肉,狮子也喜欢吃肉。狮子大声叫起来的时候很吓人,爸爸叫出来的声音也很吓人。

妈妈像浣熊一样喜欢干净。妈妈一发现我的衣服和裤子上有不干净的地方,就会立马把衣服洗得干干净净的`。买菜回来的时候,她都把菜洗得很干净。如果菜不干净,她就不在那家买菜了。她和浣熊一样文文静静的,和浣熊一样快快乐乐的。

姐姐像个小白兔。两个眼睛水汪汪的,两只耳朵竖起来,和真的兔子一模一样。小白兔跑的时候很快,姐姐跑的时候也很快。

哥哥是大熊猫。他有粗壮的胳膊,和大熊猫一样的手掌,走起来也是笨笨的。大熊猫喜欢睡觉,哥哥也喜欢睡觉。大熊猫喜欢打哈欠,哥哥也喜欢打哈欠。大熊猫两只耳朵短短的,哥哥的两只耳朵也短短的。

我像一只猴子,很活泼,也很淘气。小朋友到了动物园都喜欢去看猴子,猴子喜欢吃香蕉,小朋友们就喂它吃香蕉。我也特别喜欢吃香蕉。猴子喜欢吃桃子,我也喜欢吃桃子。猴子喜欢蹦蹦跳跳,我也喜欢蹦蹦跳跳。

我生活在小小“动物园”里,我很高兴,很快乐!

作文四年级写动物篇3

今天,我高高兴兴地回家看见两只可爱的小松鼠。他们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。他俩全身黑黑的.,,但有几条白色花纹。他俩一个叫奇奇,一个叫菁菁。

小松鼠吃饭时很有趣,他们总是上半身坐着,把食物拿在手中,送近嘴中。吃玉米时,他们可是手脚并用把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃,还只吃肉不吃皮。并且他们这吃一点那吃一点,真是猴子搬包谷的写照。小松鼠睡觉时就更有趣了,他们一个像小狗一样躺着一个像小刺猬一样卷着。

你走过去只要发出一点声音他们便会立即醒来。“他们警惕性真高!”我总是这样对妈妈说。妈妈总是回答说“因为大自然是一个适者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就会被吃掉的。”“那小松鼠不是不能睡好觉?真是好可怜!”妈妈总是淡淡一笑。

不久以后,因为我的失误菁菁悄悄的跑了。只留下了奇奇。他每天都蹲在那儿吃得也非常少,就呆呆的等在那儿。“真希望菁菁能回来!”“你知道为什么菁菁会跑?”妈妈笑着问我。“因为我的大意。”“错了,是因为菁菁需要自由,想要自由。”

几天过后,我轻轻拉开笼门。奇奇逗留了一会儿就跑了。妈妈走过来看着我,我笑着说:“奇奇也需要自由。”

作文四年级写动物篇4

我爱我的家,爱我的爸爸和妈妈。这个家里的每个人都有自己的性格、爱好,如果把他们比喻成小动物的话,一定会很有趣吧!

我的妈妈就像一只普通的小猫。圆圆的眼睛,安静的性格,说起话来也是温温柔柔的。最重要的一点是:她跟小猫一样,最爱吃鱼啦!妈妈做事非常认真,做任何事情都能既安静又认真地完成。不过如果我做了错事,她就会立刻变成一个炸了毛的小猫,又瞪眼睛又咆哮,那样子像是要把我吃掉!要是我承认错误的态度好,而且以后不再犯同样的错误,那她还会和原来一样,又变成安安静静,温温柔柔的猫咪妈妈了。我喜欢这样的妈妈。

我的爸爸就像一只牧羊犬,他会像保护小羊一样保护着我和妈妈。爸爸工作很认真,每次做出成绩的时候都会和我们分享他的快乐。平时他是很讲道理的,不过我要是惹爸爸生气了,他会直接揍我一顿的,而且绝对不会手下留情,就像牧羊犬在惩罚乱跑的小羊一样。

我呢?我就像一只小青蛙,因为我和小青蛙一样最喜欢夏天了。我喜欢在水里玩,而且妈妈总说我越大越调皮,整天蹦蹦跳跳的'。我喜欢和别人聊天,也爱唱歌,只要闲着,不是说话就是唱歌。爸妈听多了就会说我一天到晚呱呱呱地叫个不停。所以,我理所当然的就是一只小青蛙啦!

这就是我们这个小小“动物园”里的成员们,是不是都很有特点、很有意思呀?有机会我还要和大家分享我的长颈鹿奶奶和老黄牛爷爷的故事呢!

同学们,你也拿起笔来写一写,说说你家那个“动物园”里的故事吧!

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作文四年级写动物篇5

每次去俞老师家练字,都要看望一下俞老师养的一只小乌龟。

它的家是一个玻璃缸角落上种着绿油油的水草,岸边用鹅卵石做了一个平

台,平台下是一个清澈见底的小池塘,水底铺满了五颜六色的石子,光照不

多不少——正正好。小龟生活得真是丰衣足食啊!

小龟的壳形状十分有趣,像几何图形的一个六边形,大六边形中间有一个小六边形,小六边形外面还有六个等腰梯形包围着它,看起来自然协调。它的脑袋是椭圆形的,脸上还扑了两个小小的红蛋子。四只小脚扁扁的,爪子锋利无比形状似银杏叶。尾巴又尖又细,可爱极了!

你别看它平时慢悠悠的反应迟钝,到了关键时刻它可机灵啦!有一次,有个小孩子调皮,用鹅卵石把它堵在角落里,它在墙壁里东张西望不停的徘徊着,不断地用它那娇小的身躯撞击坚硬无比的鹅卵石,一副心急如焚的样子。渐渐它找到了突破口——在一个裂缝石头较小的地方,使出了吃奶的力气用身体拼命地挤,原来纹丝不动的石头竟然被它缓缓推动了!我顺水推舟轻轻地帮它推一下,墙壁倒了,小龟迫不及待离开“监牢”又重见天日了。

这真是一只活泼可爱、聪明机灵的小龟啊!

作文四年级写动物篇6

我最喜欢的小动物是我家养了将近一年的小乌龟。

它全身都是墨绿色的,它有着一个像大馒头一样大的外壳,又有一个圆圆的、墨绿色的小眼睛,它的小鼻子其实就是两个在嘴上方的小孔,它那可爱的小嘴巴尖尖的像是有一条裂开的裂纹。还有它的四肢是可以来回伸缩的,像是一个能伸展的弹簧,它的爪子十分尖利,抓得瓷盆"咝咝"作响,它的小尾巴和它的四肢一样可以来回的'伸展。

我家的乌龟非常通人性,我爸爸喂它吃肉时,它吃得津津有味,我的妈妈一喂它,它连理都不理;它睡觉时的姿态十分有趣,它喜欢把头、手、脚、尾巴伸进壳里一起睡;他和我问的时候总是那麽高兴,完全没有一点不愉快的心情。

这天,我自己在玩电脑,爸爸、妈妈不在家中,我突然听见"咚"的一声,我急忙去看小乌龟,原来,是小乌龟自己在推石子时,(瓷盆里有三四颗石子)不小心摔了过去,我刚想帮帮它时,谁知,它又一推石子又翻了过来,你说它逗不逗呀?

这就是我喜欢的小动物--小乌龟。

作文四年级写动物篇7

在我上二年级的时候,妈妈给我买了两只可爱的小乌龟,回到家后,便把他们放进了一只红色的桶里,那只桶对于乌龟来说简直是又小又高。

一开始,小乌龟们还乖乖地在桶里。过了一段时间,却发现乌龟们竟然用爪子把桶抓的响当当,仔细一看,只见大龟垫在底下,而小龟则趴在大龟的上面,这使我得到了一个结论:乌龟在桶里呆的时间长了,便开始厌倦这个地方了,他们在渴望着自由!刚开始,我不以为然。但直到现在,过了三年了,乌龟仍然坚持得到自由,他们日日夜夜的刮桶,他们这样做的原因是:终究有一天,我们会爬出去的!这两只平凡却对自由充满了渴望的乌龟深深地打动了我。于是我决定,把乌龟放生了,我捧着乌龟们,和妈妈一起到了花园里,我找到了一条浅浅的小溪,在那里,我跟乌龟告别了。我的眼眶里闪烁着泪光,这是跟我相处了三年的乌龟啊!可是,我想到了乌龟也有生命的,他们不能永远做井底之蛙,他们需要自由,所以我停止了伤心!

此时我想对那些养着小动物的.人说:“每一只动物都有生命,当他们需要自由时,当他们做出一切令你心酸的事就为了自由时,请你不要因为感情,而让动物永远做井底之蛙,请不要那么自私,为了自己的欢心,不让动物得到自由,换个角度思考,如果你被人困住了,你非常渴望自由,可困住你的那个人不给你出去,你会有什么样的感受?所以,动物也像人一样,他们也需要自由,我们没有权利阻止他们,但我们有权利让他们得到自己想要的!

作文四年级写动物篇8

红红的眼睛白白的毛,短短的尾巴长耳朵,身披一件白皮袄,走起路来轻轻跳。哈哈,大家猜了一定知道,没错,这就是小白兔。我小时侯曾经养过一只小白兔,它全身长着长长的白色绒毛。一摸,感觉又光滑又柔软。它有着一双红宝石般的眼睛特别漂亮,尖尖的`鼻子下露出两只白色的大门牙。

说起这只小白兔,我给它起了一个叫“小白”的名字,小白刚进我家感到很陌生,总是缩成一团,像个大绒球似的,过了一段时间,小白渐渐认识我了。我经常抱它到楼下去吃青草,一下去它就到处乱跑,好像想认识一下周围的世界。

时间长了,小白越来越大,我的学习也越来越紧张,实在照顾不过来了,便把小白送人了。虽然小白走了,但它仍然不时浮现在我的脑海里,至今也忘不掉它带给我的快乐。

作文四年级写动物篇9

我家有一只调皮可爱的小狗。小狗长着一身洁白的毛,小狗一跑起来,就像一团雪球在滚动。一双圆溜溜又机灵的`眼睛藏在长长的绒毛里,一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子,尾巴翘得老高,显得非常傲慢。小狗非常凶猛,只要稍微听到什么或看到什么,就会发出“警报”,做好战斗准备。

我家的小狗不仅调皮,而且很富有音乐感。一天,我闲着没事干,便放起了音乐。谁知,小狗听到后,骨头也不啃了,马上向录音机走来,我猜测可能是小狗发现那音乐是从录音机传出来的了!小狗在录音机旁蹲下,一边听音乐,一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摇过去,真像个小小音乐家在指挥着乐队!

小狗特别爱吃饼干,我借此机会,把小狗当鱼钓,我先拿出一根细长的竹子,接着用一根线系在竹子的另一头,再用一块牛奶拉花饼干晃过来晃过去,弄得小狗眼花缭乱,我突然停止摇晃,把饼干吊在小狗面前,小狗立即缓过神来,向饼干扑去,我又把饼干移到小狗身后,让它扑了个空。就这样持续了好几分钟。小狗假装“败退”,我也随即放松了警惕,谁知小狗迅速转过身来咬饼干,幸亏我反应快,小狗只咬到线。我想拉回线,便使劲拉,可我越使劲,小狗拉得越紧.我心里想:看来不能强攻,只能智取,我停止了“进攻”,小狗以为我投降了,便美滋滋地准备享用饼干,我趁这个机会,用力一拉,饼干又回到了我手中.这就是我家调皮的小狗,你喜欢吗?

作文四年级写动物篇10

我家有一只小乌龟,它和其它乌龟没有什么区别,可看它的样子,我就十分喜爱它。

我那只小乌龟全身都是棕色的,小巧的头上还有一双只有芝麻大小的闪闪发光的眼睛,小小的鼻子和看起来很小实际上较大的嘴巴。它还有四条短短的腿,五根硬硬的爪子。乌龟的尾巴也很漂亮,说它长,它又没有很长,说它短,它也没有很短,对乌龟来说,已经很长哩!它身上最引人注意的就是壳了。壳上“刻”着一圈一圈的花纹,把整个身体都包了进去,遇到危险时,它还会把四肢和头缩进壳里,谁都动不了它的`一根毫毛。

它很乖,很老实,要是下午没有乌云,它就会在阳台上无忧无虑地晒太阳,什么事也不问,什么都不做,就算你把它最爱吃的虾头放在边上,它也一动不动。有时,还会让我在它晒太阳时抱抱它,摸摸它,这可是百里挑一的机会呀!

它有时却十分顽皮。晒太阳晒够了,要是觉得心里痒痒,便会起身去“探险”。有时,它会钻到床底下“一探究竟”;有时,它还会爬到厕所里看看新奇的事情……我每次回来看见它不见了,便会一个劲地找,却不见蛛丝马迹。直到把我急得火冒三丈,它才“肯”慢悠悠依依不舍地出来。

它有时却很“聪明”。不想污染“自己家”的环境,就跑到厨房里(它估计想去厕所,有可能认错了),拉了点儿大便,看着很恶心。你见了,绝不会讨厌它,它是那么生机勃勃、活泼可爱!

堂姐家的小狗

一双水汪汪的大眼睛,一身浓密得快要遮住五官的咖啡色绒毛,加上一条比猫短,比兔子长的尾巴,以及鼻子、嘴巴和耳朵,凑成了堂姐家那可爱的“汪星人”。汪星人是什么?就是小狗呀。

那只小狗可是和一般朋友家的狗不一样,它不是那种一见我就扑上来要咬我,不听主人劝的狗。它是很热情的,不过好像有点热情过头了:

它一见我就扑上来,扑到我的怀里,让我抱它,还不肯下来呢!有时我会感到厌烦,把它放下来,转身就往屋里跑。它眼疾手快,立马站起来追我,我急忙加快速度,但还是太慢了。就在我触着门的一刹那,它追上我了,缠住我的腿。真是个“跑步健将”!

不过它也很乖。堂姐一喊它,它就马上跑到堂姐那里,扑到她的怀里。堂姐把它放进窝里,它就乖乖地休息,不一会儿就睡着了。但是它也很警惕,只要我一去看它,它立刻就醒了——真不知道它是怎么“练”这身“功夫”的!

它刚睡醒时可不好惹。只要你想摸摸它,它就会张开“血盆大口”,露出几颗雪亮的虎牙,把你吓个半死,让你不敢再去碰它。

看,这就是堂姐家可爱的小狗,它淘气、乖巧、警惕,我可喜欢它啦!

一个“淘气包”

我家有一个“淘气包”,但“她”也是我的好伙伴。“她”有一双水汪汪的大眼睛,一张小巧可爱的樱桃嘴。两只大大的耳朵立在头顶好可爱呀!但“她”是谁呢?是我的小狗布丁。

布丁是在我去年生日时我的礼物。但它总得有一个名儿,这起名字我最不拿手了。从狗狗到小汪。有从小汪到乐乐。直到它半岁了,我才起好它的名字——布丁!

我认为这么长时间已经有感情了,叫了它一声:’布丁‘但它只顾着玩,头也不回,真是一个淘气包。

它吃饭的时一向是很乖的,不吵不闹一吃就把饭扫光,也把水喝光了,也不挑食,稀饭,肉,就是胡萝卜丁它也吃得津津有味。但有一次让我哭笑不得,布丁每日三餐但主食每次不一样,还要水。有一次我没给它水,它就生气了,我只好把水再放上去给布丁,不一会儿,布丁就跑过来把饭吃个精光,也把水喝光了。在一旁的我,不进扬起了嘴。

经过,那么长时间的接触,我和布丁也有了感情,我们之间也有许多趣事,但它已经不在我们家了,我把它给了外婆。有时候放假,我就回外婆家去和它玩。回来时,它还舍不得我呢,但我没空管它,就不能把它带回来。

这就是我们家的一个’淘气包‘我的好伙伴——布丁。

作文四年级写动物篇11

红红的眼睛白白的毛,短短的尾巴长耳朵,身披一件白皮袄,走起路来轻轻跳。哈哈,大家猜了一定知道,没错,这就是小白兔。我小时侯曾经养过一只小白兔,它全身长着长长的白色绒毛。一摸,感觉又光滑又柔软。它有着一双红宝石般的眼睛特别漂亮,尖尖的`鼻子下露出两只白色的大门牙。

说起这只小白兔,我给它起了一个叫“小白”的名字,小白刚进我家感到很陌生,总是缩成一团,像个大绒球似的,过了一段时间,小白渐渐认识我了。我经常抱它到楼下去吃青草,一下去它就到处乱跑,好像想认识一下周围的世界。

时间长了,小白越来越大,我的学习也越来越紧张,实在照顾不过来了,便把小白送人了。虽然小白走了,但它仍然不时浮现在我的脑海里,至今也忘不掉它带给我的快乐。

作文四年级写动物篇12

在我的外公家里,有一只可爱的小黄鹂,它有着一双明亮的大眼睛,整天东张西望,像在等它的伙伴。它还有一张锋利的嘴巴,它的嘴巴能打开花生的外壳。黄鹂长了一对宽大的羽翅,能带它在天空中展翅飞翔。它的全身都是金色的,肚子是银灰色的,爪子是红色的。

小黄鹂很贪吃。有一次,我用一要丝绳系在它的脚上,它以为是小虫子,就拼命地啄,把那条丝绳啄得不成样子,才知道是丝,不是虫子。它虽然很贪吃,但有时也很老实。它会在鸟笼里安安分分地吃东西,或是在自己的&39;小屋子里睡觉。我想:这只小黄鹂的性格太懒了。每逢周日,我就会拿一根细绳,系在它的脚上带它去公园。它一到公园,就马上飞进了树林里,我只好跟在它后面,飞快地奔跑着。

小黄鹂的叫声非常动听,像一位女高音在唱歌,每当有客人到家里来,它就高声歌唱,把人们都吸引过去,好像被它的歌声迷住了。它还经常让我们给它伴奏呢!

黄鹂的吃相,常常使我们发笑。它的饭碗每当装了米的时候,它并不吃,等我们走开以后,它才狼吞虎咽地吃起来。吃完了饭,它又飞去喝水,如果我不给它喝,它就“引吭大叫”,以表示不满,连我都败下阵来。

多么可爱的黄鹂,从今往后,我就多了这个朋友!

作文四年级写动物篇13

我喜欢小巧玲珑的孔雀,我喜欢可爱的小燕子,我喜欢色彩缤纷的小鹦鹉,我喜欢洁白如雪的鸽子,但我最喜欢的鸟儿却是——孔雀。

有一次,我和哥哥、姐姐一起去动物园,我看见了无比美丽的孔雀,我惊呆了!一下就被这美丽的鸟儿所吸引。看啊,它那小巧玲珑的眼睛下长着一张又长又尖小嘴巴,一双充满灵气的眼睛转来转去。头上竖起来的羽毛,好像一把蓝盈盈的扇子。又细又长的脖子上长着蓝色的羽毛,光滑且明丽,真是优雅的代名词啊!最漂亮的要数它的尾巴了,一会儿抬起来,一会儿又放下去,真像一束美丽的鲜花。

快看啊,每当孔雀开屏,那最是让人激动人心的时刻。只见一只孔雀轻轻抬起尾巴,然后用力一抖,一把五光十色的大扇子便展现在众人的面前,在阳光的照耀下,闪闪发光,游人纷纷发出了赞叹,让人眼花缭乱,孔雀骄傲地扬起脖子,仿佛在说:“你瞧,我多美啊!你们谁也比不过我!”

孔雀啊孔雀,我最喜欢的鸟儿便是你,晚上,我带着对你的喜爱进入了梦乡,我仿佛和你一起在房间里自由飞翔,你扬起你那五彩的羽毛和我一起翩翩起舞。

作文四年级写动物篇14

外婆家养着一只漂亮的大公鸡,十分讨人喜爱。你瞧!鲜红的鸡冠竖在头顶上,像戴着一顶小红帽,又像一朵鸡冠花。一双圆溜溜的小眼睛骨碌碌地转动着。脖子上的羽毛金灿灿的,像是耀眼的锦缎,又像是黄色的围巾。身上的羽毛就像雪白的棉袄,黑色的尾巴向上翘着。它走起路总是昂着头,显得十分威武。

古代没有时钟,只能靠公鸡的啼叫早起。读书的&39;人听到啼叫,就要起来复习功课;练武的人“闻鸡起舞”;农民们听到“喔喔”声就要起床烧饭、干活。这只公鸡也天天报晓。

有一天,公鸡昂首挺胸、大摇大摆地走着,好像在说:“瞧!我的衣裳多美丽。”我看见了它那美丽的羽毛,就躲在老树下,准备拔一根羽毛当作书签。这时,它从老树旁走过,我突然冲过去拔了一根毛,公鸡吓得慌忙跑开。从此以后,我给它吃东西,它都不敢吃,以为它吃东西时,我会拔它的羽毛。

在一天晚上八点半时,我学着公鸡“喔喔”叫,公鸡以为自己睡过头了,忘了报晓,也跟着“喔喔”地叫了起来,其它的公鸡也跟着“喔喔”地叫起来。我觉得十分有趣,“哈哈”地捧腹大笑起来。

我喜欢这只大公鸡,它给我带来了许多快乐。

作文四年级写动物篇15

我家有一只调皮可爱的小狗。小狗长着一身洁白的毛,小狗一跑起来,就像一团雪球在滚动。一双圆溜溜又机灵的`眼睛藏在长长的绒毛里,一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子,尾巴翘得老高,显得非常傲慢。小狗非常凶猛,只要稍微听到什么或看到什么,就会发出“警报”,做好战斗准备。

我家的小狗不仅调皮,而且很富有音乐感。一天,我闲着没事干,便放起了音乐。谁知,小狗听到后,骨头也不啃了,马上向录音机走来,我猜测可能是小狗发现那音乐是从录音机传出来的了!小狗在录音机旁蹲下,一边听音乐,一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摇过去,真像个小小音乐家在指挥着乐队!

小狗特别爱吃饼干,我借此机会,把小狗当鱼钓,我先拿出一根细长的竹子,接着用一根线系在竹子的另一头,再用一块牛奶拉花饼干晃过来晃过去,弄得小狗眼花缭乱,我突然停止摇晃,把饼干吊在小狗面前,小狗立即缓过神来,向饼干扑去,我又把饼干移到小狗身后,让它扑了个空。就这样持续了好几分钟。小狗假装“败退”,我也随即放松了警惕,谁知小狗迅速转过身来咬饼干,幸亏我反应快,小狗只咬到线。我想拉回线,便使劲拉,可我越使劲,小狗拉得越紧.我心里想:看来不能强攻,只能智取,我停止了“进攻”,小狗以为我投降了,便美滋滋地准备享用饼干,我趁这个机会,用力一拉,饼干又回到了我手中.这就是我家调皮的小狗,你喜欢吗?

作文四年级写动物篇16

我家是个“动物园”,爸爸是头狮子,妈妈是浣熊,姐姐是一只小白兔,哥哥是大熊猫,我是猴子。

爸爸身子长得胖胖的,有一张大大的嘴巴,脸蛋圆鼓鼓的,像一个大皮球。爸爸不但长得像狮子,吃饭的时候也很像狮子。他拿起像狮子爪一样的手掌,飞快地把饭给吃完了。他很喜欢吃肉,狮子也喜欢吃肉。狮子大声叫起来的时候很吓人,爸爸叫出来的声音也很吓人。

妈妈像浣熊一样喜欢干净。妈妈一发现我的衣服和裤子上有不干净的地方,就会立马把衣服洗得干干净净的`。买菜回来的时候,她都把菜洗得很干净。如果菜不干净,她就不在那家买菜了。她和浣熊一样文文静静的,和浣熊一样快快乐乐的。

姐姐像个小白兔。两个眼睛水汪汪的,两只耳朵竖起来,和真的兔子一模一样。小白兔跑的时候很快,姐姐跑的时候也很快。

哥哥是大熊猫。他有粗壮的胳膊,和大熊猫一样的手掌,走起来也是笨笨的。大熊猫喜欢睡觉,哥哥也喜欢睡觉。大熊猫喜欢打哈欠,哥哥也喜欢打哈欠。大熊猫两只耳朵短短的,哥哥的两只耳朵也短短的。

我像一只猴子,很活泼,也很淘气。小朋友到了动物园都喜欢去看猴子,猴子喜欢吃香蕉,小朋友们就喂它吃香蕉。我也特别喜欢吃香蕉。猴子喜欢吃桃子,我也喜欢吃桃子。猴子喜欢蹦蹦跳跳,我也喜欢蹦蹦跳跳。

我生活在小小“动物园”里,我很高兴,很快乐!

作文四年级写动物篇17

我家有一只既高雅又呆呆的小猫,它的名字叫“墩墩”,它是我的好朋友。

它玩耍起来傻呆呆的。有一次我和它玩,我拿起一个乒乓球,假装扔出去,它立刻瞪圆了眼睛,圈着腿,前脚使劲往前伸,这时它后脚用力蹬地,一下子冲了出去。到了前面,它发现没有动静,就又飞奔了回来,而且还盯着我看,好像在对我说:“小主人,我的球不见了,怎么办呀!”

别看它有点傻,但它走路的时候却很高雅。它每次落步之前,都把脚上的'爪子缩回去,就象小乌龟把头缩回壳里一样,然后再轻轻地放在地上,不出一点响声。你从后面看,它是走的直线,臀部一扭一扭的,真像一位“模特”。

你看,它走去喝水了,哎呀,太傻了!每次它喝水时都要把脖子浮在水面上,小舌头不停地向下舔,爪子还像刨土一样地来回摆动,尾巴像毛线一样竖直了甩动。每次喝完水它脖子下面的毛都是湿的,我每次都要用纸帮它擦一擦,然后它浑身猛烈晃动几下,把弄湿的毛都舒展开,再找到一个舒适的地方,开始用舌头舔洗身体其它部位。

我家的小猫是一只既高雅又呆呆的小猫吧。

作文四年级写动物篇18

我家有只活泼的兔子,它长着雪白雪白的毛,只有额头上是淡褐色的,它有又尖又长的嘴巴,锋利的牙齿和爪子,又红又湿的鼻子,三角形的耳朵,明亮的大眼睛,就像一位白雪公主,美丽极了。我给小狗起了个名字,叫:欢欢。

欢欢的.性格和名字一样,非常的欢快、活泼,每当我放学回到家,欢欢就会一下子冲出来,在我的双脚之间来回的磨蹭来,磨蹭去,甚至朝我扑过来,要我抱。之后,妈妈就找了个我们不用的小桌子,把欢欢放上去,快放学了,欢欢就坐在桌子上,抬头遥望着学校的大门,那双忧郁的眼神,好像在说:“小主人,你什么时候才放学?我在家里等着你回来陪我玩呢!”放学了,同学们列队走出校门,欢欢就一个人一个人的看着,看啊看,仿佛在找谁是我的小主人,当它看到了我,欢欢只能摇着尾巴,,四只小脚不停的跺来跺去,非常兴奋,好像在说:“小主人,你总算回来了,我等你等了大半天了!”可惜它在桌子上,不能扑过来和我玩了。

现在,欢欢长大了,比原来更加的活泼了,每次拿扫把扫地或拿拖把拖地,就会扑过来,紧咬不放,还把头东甩西甩,争强好胜,我们怎么拉也拉不出来,以前有一把扫把被小狗咬烂了;现在我们把扫把提得高高的,小狗见了,就想跳起来咬,当他跳的那一瞬间,我们惊呆了,没想到小狗能跳得这么高,真是太厉害了。还有呢!爸爸把一条棉绳子,挂在墙上,兔子看见了,轻轻一跳,一口咬着了,一直往下拉,棉绳一会儿向上一回向下,可好玩了!

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