作文四年级我的心儿怦怦跳
那天我去游乐场玩，一眼就看中了攀岩。于是，我兴奋地哼着小曲，一路小跑到了入口处。可在更衣间外，排了一支长长的队伍。我耐着性子，却还是不自主地伸出头左顾右盼。经过一番长时间的等待，终于轮到了我，我急急忙忙地换好衣服，登上了攀岩台。
刚登上攀岩台，我的兴奋劲儿顿时烟消云散了。我双眼直直地盯着前方，迟迟不敢迈出第一步。不是凡事都有个开头吗?我鼓励自己，于是我那只吓得麻木的脚落在了第一块木板上。正当我犹豫着要不要迈出第二步时，我看见了一个大步流星走在木板上的哥哥，我便勇敢地迈出了第二步。就这样，我用着断断续续却又稳重的节奏走完了一圈。当我走到第二圈半时，一阵突如其来的尖叫把我吓了一大跳，一脚踩空，我整个人便被吊在了空中。刹时，空气中充满了紧张的气息。前面一个顽皮的小孩又跺了一脚，木板左右晃动，使我打起了圈。我觉得自己仿佛被放入了榨汁机，和一堆乱七八糟的东西一起搅了起来。我的身体左摇右晃，我只能牢牢抓住栏杆，仿佛此时的栏杆就是我的“救命恩人”一样，我的手都捏出了一大串红印子，手面滑滑的，湿哒哒的，仿佛一个星期的汗都在此刻流完了。更严重的是我的心，仿佛都快蹦出来了一样。不一会儿我便力不从心，四肢直直地下垂，怎么也抬不起来了。但想着那个健步如飞的哥哥，我便屏住呼吸，用力抬起了那只似乎有千斤重的手，爬上了平台。终于在同伴的鼓励下，我还是走完了三圈。
这件心儿怦怦跳的攀岩经历简直比坐过山车还要刺激，它带给我的感觉像巧克力一样，令我回味无穷。
教师点评：开头结尾简单直接，点明文章中心;故事叙述完整，条理清晰，攀岩前后的心理对比非常突出，衬托出内心情绪的转变。比喻、夸张的修辞手法及身体动作的表现，将人物心儿怦怦跳的感受描绘得十分生动。
作文四年级我的心儿怦怦跳篇2
一天，我翻着要做的作业，准备做作业。
翻着翻着，我着急了：我的语回本(记录语文回家作业的本子)不见了!我赶紧在书包里又仔细地翻找了一遍，真的没有!我急得像热锅上的蚂蚁，这可怎么办?看来只能先做其他作业了。
五点到了，爸爸妈妈回家了。
吃好晚饭，我胆怯地跟妈妈说：“妈妈，我的语回本忘拿了。”说完，我低下了头，我的心里就像有只兔子似的，拼命地跳着。因为我知道妈妈会批评我。果然，“怎么又没带?这已经不是第一次了!你要没带几次才肯改掉这个坏毛病?”妈妈愤怒的声音不断地传入我的耳际。“知道了，妈妈。”我说。“‘知道了，妈妈’你每次没带都这么说，别老是用这种老对话跟我说……”妈妈喋喋不休地说着。
我非常难过，这不是因为妈妈批评得太狠了，而是我也想改掉这个坏毛病，但是我总是养不成整理完书包往桌肚里看看的这个习惯，整理时我也不太认真，这使我一而再、再而三地犯这种错误。
“你好好反省一下，不要跟我说你再忘带了东西!”妈妈说完，就气呼呼地走了。
我觉得我很不应该犯这种毛病，我一定要养成整理完书包再往桌肚里看看检查一下这个好习惯!
作文四年级我的心儿怦怦跳篇3
在我的童年里，所经历的事如繁星般一样多。但是有一件事，却让我记忆犹新，那一次我的心儿砰砰跳。
在我五岁的时候，我第一次一个人睡觉，心里非常害怕。衣架上我的衣服被风刮地飘过来飘过去，有一个魔鬼出现在我眼前，我想魔鬼会不会吃掉我，把我卖了。我越想越害怕，突然有一双绿眼睛盯着我，我吓得浑身发颤，之后听到“喵”的一声，原来是一只猫，我的心终于平静下来了。
这时，外面狂风怒号，乌云密布，一瞬间闪电像一支箭照亮了我的房间，我觉得一阵阴森和恐怖。这时，又刮了一阵大风，好像有一个鬼的影子离我越来越近，“啊!”鬼快要来了，这时我吓出了一身冷汗，我把我裹得像一只蜗牛，就缩在壳里不肯出来。就在这时我感到床下有个东西在动，我想：会不会小偷就在我的床下，等我睡着后，会不会把我家里的宝物都偷走，我越想越害怕，汗毛都竖起来了。就在这时妈妈敲门进来了，我终于平静下来了，开始入睡了。
虽然这件事已经过去了好久，虽然现在想来觉得自己可笑，但我常常记得，因为这件事让我明白，世界没有鬼，是自己的心里作鬼。
作文四年级我的心儿怦怦跳篇4
一场生死攸关的考试过去了。
同学们都在谈论着。我坐在座位上。完了，这次考试一定考不好了。我一直有这种预感。直到试卷发下来，我证明了我的第6感是很正确的。
89分!我拿着这张沉重的试卷回家。怎么给妈妈签名呢?我放下书包，拿出试卷，蹑手蹑脚地走到妈妈卧室门前，我颤巍巍地伸出右手，一碰到门把手，就像它带电似的，就一骨碌缩了回去。怎么办?我回到书房，好好想了一番：我考了这么差的分数，妈妈一定会“灭”了我的。可又转念一想，躲得了初一躲不过十五，有什么好怕的!我捏着皱巴巴的试卷辗转回到卧室门前，轻轻地推开门，原来妈妈又在替我织衣服啊，想到妈妈平时无微不至地照料我，我真是有愧于她啊!我下定决心给妈妈签名。我的心儿怦怦跳，真是十五个吊桶打水——七上八下，就像一个失去控制的乒乓球，扑通扑通。我鼓足勇气推开门，慢慢地走过去，但我的腿就像灌了铅一样，简直搬也搬不动!妈妈看见了说：“怎么了?”“哦哦，没什么，就是给您签个字。”说着，我就把试卷和笔递给了妈妈。天哪!世界末日到了，我的心都提到了嗓子眼上。过了很久，妈妈在那张已经被我捏得发黑的试卷上签了字。我摸不着头脑，妈妈怎么会这么心平气和呢?再一瞧，妈妈在试卷上写上了一行字：只要用心，不再成绩。
我明白了，那颗悬着的心终于沉了下来，但我要更加用心、努力，取得好成绩。
作文四年级我的心儿怦怦跳篇5
每当我回想起在长隆的那次游玩经历，我都会不禁打个冷颤，心儿随即"怦怦"狂跳起来，因为那件事情真的令我惊心动魄。
那天早上，我们怀着激动的心情来到了广州长隆。游乐园里人山人海，人声鼎沸，突然一阵尖叫声划破天空，没错，这就是最热门的"鹦鹉过山车"。我拽着妈妈就冲过去排队，可队伍非常长，只能耐心等待。一阵尖叫声又传进我的耳朵，听得我心里直痒痒的。我着急的直跺脚，恨不得开辆坦克直接冲过去。
终于轮到我们了，可是我的弟弟小宝却退缩了，只有我和妈妈坐了上去。"开弓没有回头箭"，可是我刚系好安全带往下一看，我就后悔了，但车已经在缓缓前进了，我只好任"车"宰割了。妈妈告诉我不能使劲抓把手，我一直牢记于心。
上坡的时候，我的心提到了嗓子眼儿，身体直接瘫痪了，就像泡在水里的面条一般，变得软软的。到了半空中，我本以为"鹦鹉"会在空中停顿一下，这样我好换口气，谁知它不但没有停下，反而加了个速，"咻"的一下冲了下去。我紧张极了，一直咬着牙，因为想要耍帅，所以并没有放声尖叫，如果不叫的话，他们一定会很佩服我吧，于是，我忍了又忍就是没有大声叫出来。
可是当过山车加大马力往前开的时候，我终于忍不住了，深呼一口气，"啊---啊---”的几声划破了天空，看来我是没法再耍帅了。不知道过了多久，车终于停了下来，此时的我，头发倒竖着，走起路来都轻飘飘的了。不过内心的压力瞬间释放了，一颗悬着的心也落了下来……
如果你问我下次还要不要玩，我一定会毫不犹豫地告诉你：“玩!”这次心跳经历，虽然让我心儿“怦怦”跳，但是我觉得很刺激，很好玩。
作文四年级我的心儿怦怦跳篇6
“叮……”急促的铃声终于敲响了，我苦苦等待了几天，终于要宣布新一届的大队部干部名单了。我的心儿打鼓似的敲了起来。
虽然我知道我的竞争对手很强大，但作为班级的中队长，我要为班级争光，做同学们的领头雁，所以我参与了激烈的竞选，究竟能不能选上，我的`心里却没底。
排好队，来到操场，上一届大队长高亚男主持仪式。升国旗、奏国歌;新队员入队宣誓，很快就要宣布新一届大队不干部了。我的心跳骤然加快，像调皮的小兔子一样蹦来蹦去，又像十五个吊桶打水——七上八下，乱极了。大队辅导员宣布了大队长、副大队长、宣传委员、体育委员……听到一串串名字，就是没有我，我急得眼泪就要掉下来了，浑身发热，心儿跳的突突的。“学习委员是四(1)班的陈思宇。”终于听到我的名字了，我跳了起来，飞快的跑到台上，高亚男姐姐为我戴上大队干部标志。此时，我可以清晰的听到我的心儿跳动的声音。
回到班级，我的心儿平稳了许多。看到同学们信任的目光，我想：我一定会努力工作，以身作责，让同学们满意。想到这，我看着前方，迈着轻快的步伐，大步走去。
作文四年级我的心儿怦怦跳篇7
去年二月，妈妈带我去香港迪斯尼乐园玩。我一听有过山车，就紧张得心儿怦怦跳，心想，这下糟了，妈妈肯定要带我去坐过山车。
不出我所料，妈妈拉着我硬是到了过山车前，我紧张地往后缩，妈妈鼓励我说：“不要害怕，勇敢点!我们难得来一次，一定要体验一次过山车。”我只好跟着妈妈战战兢兢的坐进了过山车。
过山车缓缓开动，“山”越来越高，我想，太可怕了，怎么一上来就是个大下坡。没想到，“山”爬完了却是一条平轨，就在我准备放松放松时，却突然上坡、下坡，时不时还来个360度的旋转楼梯。我这才意识到进入了真正的恐怖世界。正想着，忽然来了个垂直360度翻转，我连忙把头埋进车里，扶住把手，感觉头昏脑胀，五脏六腑被压成了一张饼，差点儿吐出来。
下了过山车，我双腿微微颤抖，一阵呕吐搞得妈妈措手不及。
这件事让我记忆犹新，就算现在想起来，我的心还会怦怦跳。
作文四年级我的心儿怦怦跳篇8
我们在生活中遇到事情，心情可能会喜悦、悲伤、自豪、激动，当然也少不了紧张。现在，我就给大家讲一段自己心儿怦怦跳的经历吧!
我被老师选去参加能豆豆讲坛演讲《水彩画的故事》。老师对我说：“我把你放在最后一个演讲，你一定要好好准备，让大家看看你的压轴演讲，有多精彩。”我听老师这么一说，顿时心里有了一种自豪感。接下来，我开始反复朗读背诵，并对自己说：“我一定要认真对待这次演讲，不辜负老师对我的期望。”
演讲开始了，前面几位同学演讲的都很好，我心里为自己捏了把汗，老师喊道：“沈小沫，到你了。”我紧张地走向演讲台，看到台下那么多双眼睛盯着我，我感觉心跳加速，像是快要从嗓子眼里蹦出来一样，我深吸了一口气，开始调整紧张的心情，使自己慢慢平静下来。伴随幻灯片的播放，我放松了一点。我看到同学们充满期望的目光，看到谢老师向我投来了鼓励的目光，给我增添了勇气和信心，我一气呵成，把演讲内容声情并茂地呈现给大家，发挥到了极高的水平。“我的演讲结束了，谢谢大家聆听!”话音刚落，台下响起了热烈的掌声。我看到谢老师满意的笑容，似乎在说：“小沫的压轴演讲真精彩!”
我高兴极了，我的演讲得到了大家的认可，此刻我的心儿依然怦怦跳的厉害，但不再是紧张，而是激动和自豪!