关于合作的作文800字
暑假,我参加了一个好玩、有趣,又含有科学知识的夏令营,认识了许多新同学。分完组后,老师便要求我们以最快速度搭建一个布局合理的小区模型。我们很快便进行了激烈讨论:有人说先将零件分到每人手中再搭,而又有人说谁拿到了零件就谁搭。正当我们喋喋不休地争论时,老师却一声令下:“开始!”我们只好手忙脚乱地开始搭建。其他组都如同一条流水线,有条不紊地搭了一件东西,只有我们组正一窝蜂地胡乱取零件,即使有人找不到相应的零件,也没有人愿意帮助找零件。在强烈的对比下,我们队因为不团结,乱成了一锅粥。可欲速则不达,零件箱中早已挤满了大家乱动的手。大家只顾着拿零件,即使拿到了别人的零件,也不把零件放回箱子里。于是,大家的心情变得越来越焦躁,越来越急着想取得零件。果然,当别的组都搭完了指定模型时,我们组只搭完了百分之九十五。因此,我们组毫无悬念地成为了最后一名。但我们分析失败原因时,队长首先发言:“这次失败都是因为我们内部不团结。下次,我们一定要统一意见,超过其他组!”话音未落,我们便又激烈讨论起来,最后我们达成了一个共识:每人搭两个部分,快的人还可以搭剩余的一些小部件。于是我们便跃跃欲试地等待新一轮比赛的开始。
“嘟——”一声哨声响起,我们便以迅雷不及掩耳之势开始了搭建。我们个个神情严肃,专注于搭自己的那一部分,此时,已听不见旁边的物品发出的震耳欲聋的声响。因此,我们的动作虽然快得眼花缭乱,但是没有一丁点差错。这回,其他组倒显得手忙脚乱了。不一会儿,我们就只剩下几个路灯没搭好了,可这时“啪”的一声,一枚零件掉在地上。怎么办?大家赶紧伸手去捡,幸好一眨眼就找到那个零件,几乎没耽搁一点时间。不一会儿,我们完工了,以三分三十秒的好成绩从最后一名一跃成为了第一名,受到了老师的嘉奖,大家这才如释重负,长长地舒了一口气。
事后,我才发现这件事并非只给我们队一次胜利,还让我们真正懂得了一个道理:人心齐,泰山移。只有团结互助,才能得到圆满的结局。
关于合作的作文800字篇2
十一学校是有自己独特风格的学校,在学校生活生活的每一天,你几乎每天都能发现新鲜的事物,当然,随之也会遇到许多的问题。这些问题有大有小,有学业上的,也有生活上的,有些问题我们自己无法解决。所以我认为,在这个节奏快、以创新远近闻名的学校中,懂得合作是十一学子的第一品质。
所谓合作,就不是过于自我,特立独行;更不是损人利己,唯我独尊,而是要与他人结伴,各取所需,用当下一句时髦的话说——互利互惠,取长补短,共同进步。
一次数学诊断的最后一题难住了我。然而通过独立思考后我竟然题都读不懂。于是我想到也许我该请我的“小伙伴”来帮忙了。我找来一两位同样对这道题感兴趣的同学,利用下午约谈的时间“霸占”了黑板来演算这道题。说来也怪,我们用了不到半小时就把它研究出来了。这道难题融合了三个人的智慧,通力合作的喜悦远胜于全无结果的冥思苦想,因为这种喜悦中,还夹杂着友谊。
合作不仅可以是学业上的,也可以是生活中的,社交中的。
一次,我们要以班级为单位完成入学教育的几个任务,单打独斗毕竟局限性太大,此时集体的智慧显得尤为重要,正所谓“众人拾柴火焰高”。于是他出一个点子,她想一个策略,他编一套流程方案,最后因合作让我们出色完成了任务。
史蒂芬乔布斯说过:“合作能使人进步的更快,更好。”他曾坦言,以他一人的能力无法在IT圈站住脚,于是他找来自己好的伙伴,起初是几个人的合作,紧接着变成一个团队的合作,再后来到每个层级、每个部门,组成了庞杂的合作网络,共同创立了苹果公司。进而与摩托罗拉、微软、索尼、迪士尼皮克斯合作,最终不仅成为计算机的王者,还成了娱乐业界的大鳄!一个伟大的公司诞生的背后是合作,是交流,是强强联手的力量。
现实生活中有多种多样的合作。但为了紧跟时代的脚步,踏上时代这列快节奏的列车,我们更加需要它——合作。不管是对于个人、小的团体,还是在我们的学校这所几千人的大校,甚至大到一个社会,一个国家,合作就发生在人与人之间,它不只能使我们想要的结果变得完整,更能让它变得完美。所以,从现在开始学会合作,善于合作。这不仅能够升华自我,使我们离想要达到的目标更近一步,以至能够看到它耀眼的曙光就在前方。
关于合作的作文800字篇3
时代的迅速发展,经济全球化把世界各国紧密联系成了一个地球村。合作是个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的而彼此相互配合的一种行动或方式。在现在的时代变更里,共同合作、携手同行也应了世界命运共同体的呼唤!
人类命运共同体,是在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。面对着多变的国际形势的发展变化,其发挥了以应对人类共同挑战为目的的全球价值观形成,并逐步获得国际共识的作用。
合作共赢,众所周知,合作不仅是一种积极向上的心态,更是一种智慧,一种实现双赢的智慧!拥有悠久历史的中华民族,一直传承着合作共赢的理念。翻开历史的画卷,我们可以发现:但凡成功人士都是勇于合作的智者,因为合作才能共赢。三国时期,刘备与孙权在鼓角争鸣之时放下了干戈,孙权给刘备提供了暂居之地,诸葛亮为孙权设计了火攻之计,孙刘联军取长补短,使曹操八十万大军顷刻间“灰飞烟灭”。这一把火使孙权摆脱了曹操的威胁,又使刘备开辟了蜀地霸业,合作促使了孙吴、蜀汉与曹操的魏国形成了三国鼎立的局面。
世界和谐,人类共同。在经济全球化的今天,没有与世隔绝的孤岛。同为地球村的居民,要树立共同合作的意识,树立人类命运共同体的意识。世界同大,和合共生,这些都是中国几千年文明一直秉持的理念。
团结协作,共生共赢。在生活中面对困难时需要联手行动,在合作中实现共赢。今年发生的新冠状病毒传染,现在已经蔓延到全球,全球已经陷入了病毒困境,再次表明了,人类是一个休戚与共的命运共同体,在灾难来临之时,国际社会应该守望相助、同舟共济。到今为止,中国政府已经或正在向127个国家和4个国际组织提供紧急的物资援助,还向11个国家派出13批医疗专家组。然而,在这种互援互助的友好氛围中,也存在着一些不和谐甚至刺耳的声音。有些国家不是集中精力与病毒战斗,而是歧视、抹黑他人,以达到甩锅、推责的目的。
面对这些不和谐的现象,在这样的时刻,“人类命运共同体”的提法更显意义非凡了。
所以说,团结合作、共同携手构建人类命运共同体,人类援助别人就是在拯救自己啊。没有谁是一座孤岛,人类就是一个命运共同体。
关于合作的作文800字篇4
在如今极速发展的社会之中,优胜劣汰常常都在上演,适者生存从古到今一直都是不变的规则,仿佛只有将对方比下去,自己才有前进的可能。竞争愈演愈烈,从职场扩散的学校,从植物界扩散到动物界,直至最后,整个社会都蔓延着激烈竞争的火药味,无硝烟的战争在世界各地随时都会爆发,人们用紧凑的生活与急促的步伐紧跟着时代的脚步,似乎生怕一跟不上这节奏就会被比下去,被社会淘汰。
但是人们却忘记了,除了竞争之外,还有一种模式可以获得成功,那边是合作。在竞争中适当的合作,在合作中不忘竞争心。好的合作可以促成双赢这样的好结果。何为”双赢“?就是双方都会获得各自所需的利益,都获得满足。我们竞争不正是为了在无限的需求里争夺有限的资源吗?这么说来,双赢确是一条利人利己的可行之路,但是在头脑发热的竞争年代,人们往往忽略了这一点。
其实,双赢与合作的事例,时时刻刻在我们的生活中上演。比如,学校中的同学们讨论与做题时在合作,考试与评比时在竞争,在一次次竞争与合作交织的学习生活中互相追逐,彼此进步。在比如,做公益事业的各大企业家,他们在付出财力物力人力的同时,不仅收获了商界与社会的认可也提高了企业的知名度。在这个竞争激烈的社会,我们一定要抛开”个人利益就是所有“的陈旧观念,当然,我们可以”利己“,但利己不一定非得建立在”损人“的基础上。有很多合作最后都能得到双赢的结果。
每一个成功人士的背后都有大批人在帮忙,他们遇到问题,首先想到的不会是自己单枪匹马的去解决,而是找伙伴一起来商量,集思广益,博采众长。如此,大家都得到了实际的利益,想要成功也变的更加容易了。那些电影明星都有制作群;而那些歌星也都有帮他们作词、作曲的人以及帮他们推广的唱片公司。这些人的成功不仅仅是凭借自己的能力,更多的是团队的力量与合作的结果,所以有人说这是一个”合作的时代“。成功是靠组织,靠团体,而不是仅仅靠个人,也不是非要胜出才行,世界上并没有什么”全能冠军“。只有互利才可以获得更多的机会、财富以及资源。
怎样才能做到互利?那便是――在困难时寻合作,在合作中求双赢。
关于合作的作文800字篇5
碧蓝的天空,微风游走在树梢间,地上光影变幻,我靠在摇椅上,一浪胜过一浪的热风扑面而来。树叶沙沙作响,看着眼前校园熟悉的风景,我思绪神飞。
我的小学成绩,几乎无人超越,带着这种得意上了初中,才发现人外有人,天外有天。记得那个开学季,站在学校门口的广场上,刚想环视校园,一个孤独而又倔强的女生的影子映入眼帘,没有人和她搭话,没有家长帮她拿行李……等后来,发现她竟然坐在自己班上,于是主动打招呼,算是先结交了朋友。
谁知,这种关系到开学不久就发生了翻天覆地的变化,我们俩成绩不相上下,是旗鼓相当的对手,她是班长,我是学委,又都是老师的左膀右臂,彼此暗暗较劲。第一就一个,大家都像延续小学的风采,所以暗暗较劲变成了明里诋毁。
在我们二人不良的竞争中,成绩反而一落千丈,离第一名的目标渐行渐远。老师忧虑,家长着急,我们也失了方寸。
最后,还是班主任老师帮我们化解矛盾。老师将我们叫来,分析了我们失败的原因,特别强调如果两人老是互相拆台,互相诋毁,不但失了风度,还影响心情,更影响成绩。我们低着头,老师的话语如千斤重锤,敲击着我们的内心。老师顿了顿,语重心长地说:“希望你们能够精诚合作,团结在一起,谁哪方面有优势,就去做,另一个人学习学习,也算是一种自我提升。良好的班风建设也需要你们……”我们彼此看了一眼,冲对方露出善意的微笑,真是一笑泯千“仇”。
随后,我们放下成见,精诚合作。班级事务,我们商量着来,谁有好策划,拿出来一起分享,楼道里,操场上常见到我们并行商量问题的身影;在学习上,也互相帮助,合作探讨,课下,经常能看见我们伏在桌上交流知识的身影;运动场上,我在奋力地向前奔跑,用眼角的余光发现她的影子,原来她一边移动着步子,一边大声为我加油,我受了鼓舞,步伐迈得更大了……
期末,我们俩以极其细微的差距分获班级第一第二,但是分数却是有史以来最高的。原来,精诚合作远比不良竞争收益更多。
微风撩动两个女孩儿的发丝,余晖将她们的影子拉得好长好长,又在交流什么呢?合作的背影最美哦!
关于合作的作文800字篇6
古人曰:“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”从古至今,我们无时无刻不在享受着合作带给我们的硕果和成就。
中国从以前的闭关锁国到现在的一带一路、命运共同体,正一步步的发展壮大,这正是合作共赢带给我们国家的果实中国现在之所以能取得这样的成就和他敢于和其他国家合作交流离不开来。
纵观各国企业现状可以发现,凡是发展快、效益好、生命力强的中小企业,它们大都不是零星存在,而是以集群的方式相聚而生,它们相互合作,又彼此竞争,形成强大的集群效应并从中受益。美国硅谷高新技术产业的繁荣、意大利东北部经济的振兴、中国东部沿海乡镇企业的迅猛发展,无不受益于群集效应带来的合作与竞争。
合作能发挥各自长处,集思广益。俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。人都有自己的优点与长处,缺点与短处,倘若用合作的方式,取长补短,那么结果的计算不是用加法,而是用乘法来计算。
蚁植物是指与蚂蚁共生的植物,特点是互利共生;例如:牛角相思树,这种相思树膨大的托叶刺中居住着一种蚂蚁,蚁后产卵在托叶刺中,蚁群巡游在枝叶上,以叶柄的蜜腺分泌的蜜汁为食。蚂蚁可分泌一种毒液,使其它昆虫或食草兽触及后感到剧痛而逃避。这一互利共生,使这种相思树在当地生长得快而多。
众人拾柴火焰高,众人能移万座山这也说明了合作的力量会创造出共赢,一个人的力量是渺小的,但众人的力量却是无穷大的。正好比愚公移山,一家人一起努力移山,更何况还有他们的子子孙孙一起移山,一开始看似不可能完成的事情,最终不也是一样成功了吗?这就是合作的力量啊。
廉颇身为赵将,攻城野战,蔺相如舌战秦王,倘若将相不和,一文一武,放弃合作,秦国必将速灭之。土豆优酷本是视频的窄路冤家,土豆致力于年轻素材的影视作品,优酷则更注重于正儿八经的题材,后用两企合作,并为一企,发展才更加迅速,前景才更加广阔。国家与国家,企业与企业合作才能造就更美好的明天。
我们作为新世纪的中学生,更应该善于合作,和老师合作,和同学合作,聆听老师的教诲,和同学们交流,在知识的海洋里探索,将来报效祖国为祖国做出贡献。
团结就是力量,合作等于共赢天上繁星无数,合作就像一颗巨大的恒星吸引着无数微弱的行星,才形成这美丽的星空。
关于合作的作文800字篇7
每个人,一般来说,做任何事情都需要人们真诚的合作,单靠一个人去完成时比较困难的,甚至是不可能的。尤其在当今这个社会,人与人有着密切的关联,独自作战是不现实的。再次,要进行发散思维,打开思路,提炼出尽可能多的观点或中心。作为学生,我们需要合作,以达到共同提高的目的。有时,在学习中会出现一些令自己十分疑惑的问题,就需要别人来指导一下,这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每人还是只有一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们两个人交换,每人就有两种思想。”这说明了学习中合作的重要性。有一次我有一道数学题不会做,于是问另一个同学,谁知他也不会,但我们交流了一下我们各自得出的一些数据,就很容易地得出了这道题的答案。哲学上说:“合作就是1十1大于2。”
小朋友说:“合作就是你我一起玩老鹰捉小鸡的游戏。一个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上。弱小的那只过着群居生活,共劳共得,渐渐地长得又高又大。强壮的那只则让它离开群体,一切靠自己。一个月后,科学家发现原本强壮的猴子死了。科学家重新做了一次实验,结果依然如此。
这不更能说明人需要合作吗?
在我的记忆力,在上五年级下学期的时候。天气非常热,我和妹妹在花园里玩了一上午,回到家里已是汗流浃背,饥肠辘辘。打开冰箱,一点儿吃得也没有,但我们的肚子就是想跟我们唱反间计,“咕……咕……”……家里没有人,一个念头在我脑子里闪过——对呀,我们可以自己做……
说做就做,“你洗菜,我切菜”我说到。于是妹妹仔细的细菜,我认真的切刚刚洗的菜。
“开火”“倒油”。不一会儿油就叫了起来,好像再说:“热死我了,热死我了……”我顺着锅边,将切好的菜放进锅里,菜好像很高兴似的,还给大家跳了一支舞……我拿着铲子在锅里铲来铲去,“拿盐”“拿味精”“拿醋”“拿……”不一会儿,我们的醋熘白菜就成功地做好了。
尝着自己做的菜,心里又说不出的高兴。
合作,是我们这个社会上必不可少的。合作能让我们的关系密切起来;能让整个社会强大起来。
关于合作的作文800字篇8
古今多少豪杰英雄,失之于“合作”二字,每执卷吟读,叹惋连连,都想做那一方霸主,殊不知众人拾柴火焰高。
昔周瑜孔明,皆当世之杰,智绝天下,谈笑间樯橹灰飞烟灰,赤壁一战,二者共谋抗曹,一打黄盖,一借东风,至今仍为传诵,以微薄之兵抗退八十万强敌,可惜难以相容,当年江东岸边雄姿英发的青年只余既生瑜何生亮的感叹于世间消逝,可悲可叹。这是唯一的出路吗?否,若蜀吴联合,未必不能胜魏,但分则弱,最终逐个被魏国击破。
宋司马光与王安石,一执新法,一守旧规,同是为了那海晏河清,天下太平,但因相斗,一远离浮名,垂暮方归,一变法失败,含恨而终,一样的少年豪气,一样的忧国忧民,不同的政见,不愿合作,便白白流散了二人几十载春花秋月。
七年抗战,国共合作,终得胜利,三年内战,国共分离,终得疲弱,至今仍有一湾海峡,横亘在国共之间,成为扎在万万中国人心中的一把利刃,当年无数人少小离家不得还,白了鬓发,伤了年华。但至今仍有某些人妄图把这利刃化作永恒的伤痕,明知青山遮不住,毕竟东流去,但仍固执己见,不愿合作,难道是想把那一浅浅的海峡尽化作行人泪目,尸血浸染才得安心吗?
古往今来,历史长河中,多少士杰因不肯合作而黯然退场,多少名家因难容他人而默默消逝?就如众人手中执着的长勺,明明只需合作互助,就能得到温饱,为何固执己见,一遍又遍想用手中的长勺喂入自己的嘴,徒留一场空呢?
世人皆知,独木不成林,众人拾柴火焰高,又何必一人踽踽独行,苦苦探索?至多留下个山河变色,草木含悲的悲壮事迹,成为斗方名士,迁客骚人口间的谈资,这又何尝是你本意?合则强,分则弱,乃无数人亲身验证出的真理。何必两两相斗,平白让那渔翁得了个智慧的美名?
何妨不放下争斗,躬身请合?须知,众人拾柴火焰高。