帮助作文200字
秦领，你的语文作业呢，秦领，你昨晚的数学作业写了吗?……。”这是老师每天早上都会在班级里对我重复的问话。唉，我是一个怎么样的孩子……。由于我每天不抄备忘录无法按时完成作业，我的学习成绩是一路下滑已经落到了班级里的最后一名。我的班主任沈老师是看在眼里，急在心里就安排李思颖同学帮我抄备忘录。
一开始我的内心是很抵触的就是不想写作业，不想让李思颖帮我写备忘录。我要把备忘录藏起来不让你们找到你们又能拿我怎么办?再说了这是我自己的事我不写作业成绩不好和你们有什么关系?经过了一段时间与李思莹同学和老师们的较量。我终于认输了因为老师说我如果不让她写备忘录就抄书但有时我还是会把备忘录偷偷拿起来不让他抄。
记得有一次。李思颖同学在找我的备忘录，准备抄写今天的作业内容可是他找了半天，也没有找到我的备忘录。因为我不想回去做作业就把备忘录藏了起来。藏在了我的学号柜顶上。李同学东翻西找翻遍了我的整个书包也没有找到我的备忘录。站在边上的我看着李思莹那急躁的样子，心里面感到阵阵的快意。这是李思颖同学看到了边上。洋洋得意的我。和我说秦岭，你的备忘录放在哪里你知道吗?我回了一句说，我怎么知道我的备忘录在哪里?不是你每天都在帮我抄的吗?于是李诗莹默默的低下了头，不去理会一旁得意洋洋的我，嘴里说了一句我肯定会找到备忘录的就算我找不到，我也会拿一本新的把今天的作业抄在上面。听了他说的这句话后b我就像一只斗败的公鸡低下了头。眼睛偷瞄着李思颖同学在我的课桌和书包里翻找着备忘录找了半天，他没有找到。就把视线转向了学号柜他走了过去打开了学号柜又在里面一通翻找，不经意间把我偷放在学号柜顶上的备忘录碰丢了下来李思莹的脸上露出了开心的笑容。我的内心顿时崩溃心想算了吧。我在跟他斗下去我也不会赢得，他是一个有坚强意志的人。我要向他学习。接下来的日子里。李诗赢还是不管我愿不愿意每天都坚持帮我抄备忘录。虽然老师没有天天叫他抄，但是他还是一直在帮我抄。他整整帮我抄了好几个月后我终于明白抄备忘录有多么重要。写了备忘录回家的作业，我都知道的清清楚楚不会再漏做。直到现在我才能一个人独自把备忘录写完，按时完成作业。不过字写的还是不大好。
我非常感谢李诗赢的帮助是他让我不再因为备忘录不抄，被老师批评。我一定要努力学习。我要像他们一样把字写好把学习成绩提前高上去不辜负老师和同学们的关爱和帮助同时也是为了我自己能够更好的成长。在此感谢所有帮助过我的同学和老师们。
帮助作文200字篇2
“你把最好的给予别人，就会从别人那里获得最好的。你帮助的人越多，你得到的也越多。你越吝啬，就越一无所有。”这是文章的第一段。现实就是这样，只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。我相信你听过这个小男孩的故事，他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨，然后，也许是害怕惩罚，他跑出家里，对着山谷喊道：“我恨你!我恨你!”接着山谷传来回音：“我恨你!我恨你!”小孩很害怕，跑回家里对母亲说，山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。母亲把他带回山边，并要他喊：“我爱你，我爱你。”小孩照母亲说的做了，而这次他却发现，有一个很好的小孩在山谷里说：“我爱你，我爱你。”
生命就像是一种回声，你送出什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。只要你付出了，就会有收获。再多的话说来也没用，只有这一段话，正是助人的真实写照：当我们帮助他人的时候，我们付出的是自己对别人的生命的爱，就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉，我们付出得越多，内心就越充盈，幸福感就越强。所以，助人不仅是付出，也是收获。
帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德，因此也呈现过不少令人敬佩的榜样：雷锋、丛飞，还有普普通通的工人，勤劳的农民，清纯的少女，等等。他们都在用自己的行动，自己的力量去帮助有需要的人，去温暖这些人的.心灵。社会的繁荣兴旺，更少不了人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的，它需要大家的合作，互相帮助，互相激励，才能圆满成功。当我们帮助了别人，就会油然而生一种无比的喜悦，极度的愉快。助人是快乐的。
别人得到了温暖，自己得到了快乐。这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗?铭记：给予就是获得。
帮助作文200字篇3
我在成长的道路中遇到了不少人,有助人为乐的,有贪小便宜的.......然而我今天要说的是一位助人为乐的小姑娘.
她长得可爱极了:她有着白里透红的圆脸;你瞧,她那一闪一闪的大眼睛仿佛在与你说话呢;高而挺的鼻子耸立在那里:她爱穿粉色的裙子,远远看去,想田野里盛开的菊花呢!
说她爱帮助同学那可不是吹牛.在以前,我的数学成绩是很差的,她知道以后,就天天来我家帮我补习.我不会的,她就不厌其烦地教导我.有一次,她迟迟没有来,我想:算了,我还是自己做吧.说着就做了起来.不一会儿,一道拦路虎出现了,豆大的汗珠从脑门上落下来,我又苦思冥想了好半天,"别急,慢慢来."一道悦耳动听的声音传来,我转身一看,原来是她,她全身湿淋淋的,在看看外面,雨下得好大.我说不出话来,心里不是滋味,接着,她又认真地给我讲解起来.
又一次测验,我脑海里想起她晚上冒雨来帮我补习的情景.心里想:我一定要用优异的成绩来报答她.
发试卷了,老师念道:"利芷欣,100分"我不顾现在还在上课就拉起她的手,高兴地跳了起来,说:"我考到了100分了........"旁边的同学都没说什么,只是一个劲的祝贺我.
她是谁呢?她就是我的好朋友莉莉,她的内心像茉莉一样洁白!
帮助作文200字篇4
春节假期，我和爸爸一起去了中山陵。我们游览了博物馆博物馆、烈士陵园，知道了不少历史知识，同时也被烈士们抛头颅、洒热血的奉献精神所感动。
参观过后，我们走在一条清幽的小路上。迎面扑来桂花的清香，四周蓬蓬勃勃的生长了数不胜数的花草树木，枝繁叶茂，姹紫嫣红，美不胜收。突然，我发现拐角处有一个匆匆忙碌的身影，走近一看，原来是一位身穿蓝色工作服，已经忙得大汗淋漓的清洁工阿姨。望着她并不矫健的身姿，我的脑海里忽然浮现老师布置的公益活动，心想：清洁工阿姨这么辛苦，不如让我来帮帮她吧。这样也能完成老师的作业了，真是一举两得!
于是，我迫不及待地叫住了清洁工阿姨：“阿姨------”“什么事?”她诧异地转过头，眼神里充满了不可思议。我看着阿姨的眼睛，本来想好的话却说不出口。正在我不知所措之时，耳边传来爸爸鼓励的声音：“别紧张，大胆去说!”“嗯。”我鼓起勇气向清洁工阿姨说明了来意，阿姨同意了。她喜笑颜开地告诉我，她还是第一次照相呢。
我马上开始扫地上的落叶了。首先，我用力的大幅度地扫起树叶。顷刻间，灰尘四起，树叶纷纷落在我刚刚才扫干净的地上。我懊恼不已，只好用手捡起周围的树叶。接着，我小范围地轻轻地扫，缓缓地把落叶扫到了垃圾筐里，大功告成。
通过这次公益活动，我认识到了清洁工们工作的不易，决心以后也要多多帮助他们。
帮助作文200字篇5
那天上午，风和日丽，天上飘着朵朵如棉花糖般洁白的云彩。一阵微风吹来，如母亲般温柔地抚摸着我的脸颊。我和妈妈在大街上走着，准备去练字班。
走到县医院的红绿灯跟前时，一位步履蹒跚的老奶奶映入了我的眼帘。只见那位老奶奶满头白发，看上去有七八十岁了，核桃般的皱纹也爬上了她的脸颊和额头。她穿着一身朴素的衣裤，绉巴巴的。骨瘦如柴的手臂，杵着拐杖，走路摇晃不稳，仿佛风一吹就会跌倒似的。不仅如此，老人的脸还毫无血色，像一张白纸似的黄白干枯，干涸的嘴唇还不停地蠕动着。她正在人行横道上往前挪，想过到对面的街上去。我和妈妈在她身后不远处，很担心地望着她。
忽然，对面的绿灯亮了，一辆辆汽车如离弦的箭一般疾驶过来。老奶奶还是低着头继续往前……还好前面的司机及时踩了刹车，才避免了一场事故的发生。而老人却被吓傻了，如同一个木头人般一动不动地站在马路中央浑身筛糠般直抖……慢慢地，被堵的车越来越多。喇叭声四起，在催促着老人。但老人惊恐至极，哆哆嗦嗦地畏缩起来，前进不是，后退也不敢。惊恐至极，慌张至极，害怕至极!眼看绿灯又亮了!
看到这一幕，我的心“咯噔”一跳，像有只调皮的小兔，同时，脑子里也闪出几丝怜悯的火花。于是，我便飞奔到老人身边，轻声地说：“老奶奶，我扶您过马路吧。”这时，老人才把低埋的头抬了起来。她的眼里布满了血丝，像一张张蜘蛛网似的;她的嘴一张一合，发出了一些“唔哩哇啦的”外星人的语言;她的手脚，还不停地颤抖着……过了好一会儿，老人才吐出几个含糊不清的字“谢谢……好好……人有……好报……”。我拉着她的手，小心翼翼地扶她向对面走去。我感受到她的手十分干瘦，像被蝙蝠吸干了血液;她的手也十分凹凸，坑坑洼洼，青筋暴起老高。
那短暂的一分钟，对我来说，对老奶奶来说，对那些司机来说，如电影里慢镜头，仿佛过了好几个世纪。终于来到了对面，老人的情绪才稍有稳定。她双手合十，一直说着“谢谢!谢谢!……”，而我却不好意思的红起了脸。扭头一看，妈妈在马路对面也露出了欣慰的笑，向我竖起了大拇指，她的脸上露出了花儿般的笑容，很甜很甜……
此刻对我来说，天空好像变得格外地蓝，白云格外地美，阳光也格外地灿烂啦!我想起了“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”，“赠人玫瑰，手有余香”的句子。如果人与人之间能多一份帮助，多一份关爱，多一份理解，那世界将会变成美好的人间!
是的，帮助别人，快乐自己!
帮助作文200字篇6
在我们的生活中，经常会看到一些拔刀相助、锄强扶弱的人。有的人献血去帮助别人，有的人捐款给食不果腹、衣食无着的乞丐，还有的人只是轻轻地一蹲，帮着需要的人系了个鞋带。但就这悄悄地一蹲，体现的也是人与人之间的友好与关心。
在那个天气晴朗的早晨，同学们排着整齐的队伍去操场做早操，谁知在回来的路上，我们班的泽平同学一不小心摔倒了，结果脚扭了，走路一瘸一拐地，造成行动上有很多的不便。不仅下课不能走太远，甚至要弯腰系个鞋带都很困难。这不，刚才泽平同学的鞋带松了，只好拖着松松散散的鞋子艰难地走去洗手间方便，这样的情景让同样在洗手间里的吴宇俊同学看到了，他二话不说就弯下腰，轻轻地蹲在地面上，伸出自己两只细小的手，还把自己的衣服袖子挽得高高的，先把泽平的鞋带进行交叉，然后再变出两个小小的问号，开始进一步的绑带计划，绑完了左边，绑右边，这一系列的动作完成得极其自然，一点也不扭捏牵强。看到了这动人的一幕，我不禁被宇俊同学这种助人为乐的精神深深地折服了。
凑巧，我们的数学老师提前过来教室，准备给我们加加“小灶”，她经过洗手间门口时，正好也看到宇俊同学的所作所为，于是就掏出手机，拍下视频，然后发送到我们四年二班的班级群，给所有的家长和学生一睹风采。没想到这下我们的班级群炸开锅了，个个为吴宇俊同学点赞!人人都夸宇俊同学做得好!
这时，我不禁偷偷地想：其实英雄也存在我们的生活中，他不一定要做什么惊天动地的大事。每个人如果能时时为他人着想，他就是英雄!
帮助作文200字篇7
作为一名小学生，我们要做一个积极向上的，做一个诚实、善良的好学生。我认为诚实和善良是很重要的，诚实和善良是做人的基础。
我是这样说的，也是这样的做。
有一天放学后，我和我的两个好朋友走在放学路上。我们几个人商量一起从步行街那儿回去。
步行街的最北面有一家农村信用社，我们刚走到信用社边的路灯下，我就看见两张红红的百元大钞。我心想：今天可真是发大财了，竟然遇到了这么幸运的事儿。我边想边把钱捡起来，哟，里面还夹着一张从信用社里取款的单子。可我又一想这准是哪个学生或老人不小心丢了，中年人总不会只取二百块钱吧。我想，那个人家里一定经济不太宽裕，或许他正着急等着用钱呢。要是学生，不是断了顿了吗？
“这里不是有这个人的取款单吗？我们把它交到信用社里去吧。”我们几个人决定吧钱交到信用社里去，让信用社里的阿姨帮忙找到这个人，把钱交给他。
把钱送回去之后，我的心里快活多了。我想：这些钱虽然是白捡的，但是，那是不义之财，我们用了，心里也不踏实。
帮助作文200字篇8
乐于助人是一件美德。
从小，我就喜欢帮助别人，虽然都是一些小的细节，但是我还是会觉得很充实。因为觉得你在帮助别人的同时，不仅收获了别人的尊重，自己也能够得到快乐。
长大以后，尤其是上学之后，这项习惯也被保留了下来。
不过一开始，因为不熟练，也不知道该怎么去帮助同学，经常还会帮了倒忙，弄的场面很是尴尬。
记得有一次，我本来是想帮助同学打扫卫生，却因为没搞清楚状况，就把他已经擦好的窗子又给擦了一遍，原先她是用的干的毛巾，擦完以后也会不会有水渍什么的，可是我用湿毛巾就不是这样作文https://Www.ZuoWEn8.Com/了，擦完不仅没有把窗户上的灰尘擦干净，反而留下了很多水渍，弄得整个玻璃都像是一个大花脸一样了。这让我很是尴尬，却又不知如何是好，幸好同学及时发现，过来告诉我，用报纸就能够擦干净，还告诉了我许多生活的小窍门，因为她的宽容与讲解，让我知道了如何能够将窗户擦干净，也明白了人与人之间是互相帮助才会共同进步。
从那以后，我不再是一味的想着去帮忙，而是先虚心向别人学习，认真观察一些小技巧，到后来，越发的熟练了，也就懂得该怎样去帮助同学了。
我学会了帮助同学，也收获了越来越多的友谊，我感到很快乐。