蜡烛作文500字
蜡烛作文500字篇1
一个规则的圆柱体,披上了红色的外衣,上面再加上一个“天线”这就是一根普普通通的蜡烛。
蜡烛如此普通,我为何提起它呢?这是因为在我的眼中蜡烛代表了老师。
语文老师像一根闪亮的蜡烛。她在语文课上,给我们讲解着中国上下五千年的故事。下课了,她又仔细地批改着作业。她整天上完课就改作业,改完作业后又上课……只有中午和晚上能睡一会儿觉,其它时间都在忙碌。
数学老师是一根有趣的蜡烛。她上课幽默风趣。她每天上课上的不仅仅是一道道公式,还是一个个解题思路。这些解题思路让我们做题更简单,更方便。她幽默风趣的上课形式也让我在主课中最喜欢数学课。
再说说我的英语老师吧。她对待好学生很温柔,但对待我这种差生就……只要我一惹她,她就如火山爆发,那能言善辩的嘴就叨唠不停,所以,最好别惹她。我觉得她就像一根忽明忽暗的蜡烛。
我的体育老师如同持久不熄的蜡烛,不仅有耐心,而且奉献了自己;我的幼儿园老师就如一根最美的蜡烛,美化我的心灵……
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话形容老师是合适不过了。蜡烛,是多么平凡,又多么伟大!以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献!
蜡烛作文500字篇2
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对老师无私奉献,默默无闻的赞誉,也是对蜡烛的美名传扬。
蜡烛是平凡的。
白昼时,它安静地躺在抽屉里,如同安详的老人,静静地闭目养神。它红润的脸庞也是那么和谐。
黑夜降临时,电灯就派上用场,蜡烛也没有了用武之地。打开电灯,黑夜亮如白昼,伴随老一辈的蜡烛却退出了这个舞台。
蜡烛也是不平凡的。
“啪”正在使用的电灯突然灭了。“怎么了?”“到底是怎么一回事?”大家如同热锅上的蚂蚁,乱了手脚。“大家先安静一下。”我父亲大声地说。这一说,还真得有用,嘈杂声小了,父亲接着镇定地说:“这可能是停电,我先取来蜡烛。”
接着,“咚、咚”父亲在黑暗中摸索起来,“啪”玻璃杯掉地地一声脆响惊动了大家,“爸爸,你没有事吧!慢点!”我着急地问。仿佛我能看见爸爸,会立马上前,询问他,“没事,只是玻璃杯打碎了。”父亲沉着地说。
时间一分一秒地流逝,渐渐地,大家开始有些不耐烦了。突然,暗黄的灯光点亮了黑夜。
我们又能看见彼此,又能不要在黑暗中摸索前进了。我和弟弟长舒一口气。
蜡黄的火焰中蜡烛的炽热的内心,我不经意间看见蜡烛留下了一滴泪,这泪述尽了蜡烛的一生,这泪代表了蜡烛的一生。
我默默吟诵着:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对蜡烛最真挚的赞誉吧!这是对社会上默默无闻,但却无私奉献的人最美评价吧!
我也要当这样的人,一个无私奉献,但又默默无闻的人!
蜡烛作文500字篇3
我喜爱蜡烛,喜爱它的光明。我赞美蜡烛,赞美它无私奉献的精神。
“物以稀为贵”这是人们常说的一句话,可是蜡烛呢?它并没有那么稀奇,它在市场上的价格低廉,家家都有,大部分人都不把它放在眼里,它被人们放在柜子里桌底下,让别人看不见;它有时被人们摔在地上,被一些小孩砍断身子,处处遭受到人们的冷落、轻视,可是它却没有一声怨言,一丝哀愁。
但是你仔细观察,蜡烛还是挺漂亮的,它在燃烧的时侯,头上的小火苗好像是一个公主的头,它那白玉般的身体好像是公主美丽的衣服,顺流而下的蜡珠则是公主的手。
在停电的时侯,人们就会想起它,点亮它。然后,它就用生命之躯去为人们拼搏,直至生命的最后一刻。它在痛苦中创造欢乐,在烈火中得到永生,,在奉献中感到永久的欣慰,它默默地存在,又默默地逝去,它以自已短短的一生,献出了自己的光和热。
由此,我想:在我们的生活中也有许多象这样奉献的人,那就是我们的老师?D辛勤的园丁,他们热爱自已平凡的工作,每天早起晚睡,用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花臼,他们还坚守在自己的岗位上,用自己的热温暖着我们每个孩子的心,用自己的光为我们照亮前进的方向,就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人。
以后,我也要做一个有蜡烛精神的人。我爱蜡烛。
蜡烛作文500字篇4
我喜欢蜡烛,虽然它不如电灯那样明亮,但是它有燃烧自己,照亮别人的无私奉献精神,所以我赞美蜡烛。
“物以稀为贵!”人们常这么说。可蜡烛呢?它并不那么稀有,在市场随处可见,而且价格便宜,几乎家家都使用过,但大部分人都没有把它放在眼里,因为它早已经被电灯取代了。不知何时,电灯的明亮、耀眼的光芒,顺利的取代了蜡烛的昏暗微光。蜡烛则被放进储物柜中,桌子下和抽屉中,更残忍的是被丢进垃圾桶,被调皮的小孩折断身躯,拿它的身躯乱涂乱画。但是,它从来没有一声怨言,没有一丝哀愁。
只有到了停电的时候,人们才会重新寻回到那种昏暗的美丽。蜡烛洁白的身躯,好似白玉一般。头顶燃烧着红艳艳的火苗,当人们点燃它时,它就开始用弱小的身躯和黑暗斗争着,直到生命的最后一刻。蜡烛的奉献精神,唐代诗人李商隐有诗为证:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对蜡烛的最高赞誉!
每逢看到蜡烛,我就会想起我们身边,像蜡烛这样无私奉献的人——老师,他们用自己的智慧和青春,化做营养液,滋哺着我们这些“小树苗”,让我们茁壮成长。直到两鬓斑白,他们还奉献在育人的课堂,他们多么像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
我长大也要做一名老师,一个有奉献精神的人。
蜡烛作文500字篇5
我是一支小小的蜡烛,长时间呆在柜子里,人们很少用我,只有停电的时候,偶尔才会把我拿出来用。
我身穿白色的厚棉袄,我的身体很细很细,就是一根很长的线,人们只要把火电在我的.头上,我就会发出微弱的亮光。
一天晚上,停电了。主人把我从柜子里拿出来,用火把我点着了,微弱的亮光照亮了许多的地方。主人的妻子拿我去做饭,等她把饭烧好了,我的身体也渐渐的变短了很多。主人拿我去办公,在我这微弱的亮光中,主人兢兢业业的办完了公,我的个子也越来越矮了;这时,主人的女儿又把我拿去写作业了,我清清楚楚地看见主人的孩子字写得十分秀丽,作业几乎没有错的。主人的女儿终于把作业写完了,而我,却要离开这尘世间了。实践一点一滴的过去了,我的生命马上就要结束了。只听见主人说:“多可爱的蜡烛阿!为了我们的瞬间亮光,她将牺牲,阿!这种的品质真是太好了,孩子,你要向蜡烛学习,牺牲自己,照亮别人。”“嗯。”之间小女孩点了点头。我笑着离开了这个世界,笑着飞向别处,要去哪里我不知道,只是想主人对小女孩说的话。
我一根小小的蜡烛,真的有那么伟大吗
蜡烛作文500字篇6
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是唐朝诗人李商隐的《无题》中的名句,每次读到它,我就想起了那个晚上……
一天晚上,我们家突然停电了,屋子里一片漆黑。这黑灯瞎火的,可怎么办呢?我翻箱倒柜终于找到了一根蜡烛,我点然了它。家里终于亮了一些。
我坐在桌前看着小小的蜡烛:它没有美丽的外表,没有优美的体型,只是一个又细又长的圆柱形。头顶上是一撮烛蕊,当火苗点然后,它的身体便一点点开始融化了。熔化的蜡液顺着它的身体一点点的落到桌上,好像是它的一滴滴眼泪。但是它却毫无怨言,因为它知道这是它的使命,它用自己生命驱逐走了黑暗,带来了温暖,照亮了别人。
我从小小的蜡烛想到了我们周围那些无私奉献的人们:清洁工、老师、医生、边防战士……,清洁工用他们的双手除去了污垢;老师传授我们知识教会我们做人,做事;医生用他们高超的医术给人们带来了健康;他们在自己的岗位上默默地工作,影响并改变这个社会。李白说“天生我才必有用”,每一个人生下来都是独特的,都有自己的用武之地。
蜡烛是我们每个人的榜样,我们每一个人都应该像蜡烛那样做一个无私奉献,矢志不渝的人。
来电了。蜡烛已经成了一滩蜡液堆在桌上,美丽极了。它发挥了自己微小的能量,照亮了我们。
蜡烛作文500字篇7
6点多天就亮了,气温也不那么寒冷了,我心里的太阳也慢慢升起来了。早起的鸟儿有虫吃,晨光透过书桌,我已经战胜睡魔了,把时间都挥洒在我喜欢的文字里。
遇到很多的不理解,我能坚持之间的想法吗?我的出发点是什么,是各种原因下权衡利弊的选择,是没有办法中的办法。
很多文学作品都提到虚幻,比如《了不起的盖茨比》,我如果看清了,领悟了,是不会继续那种不切实际的梦的。就怕自己察觉不到。
在我的朋友圈里我没有发现那个朋友具有那种无私的品质,我也不能做到我对一个人的好比对自己还有好。
如果我的付出人家根本就不在意,那我就收回。
感动我很难吗?我也说不清楚。如果我不认可,那么我会感到是一种负担。能让这个世界更温暖一点,可以让我不再感到冷漠荒芜。
朋友圈里好友一大堆,既不冲突,也没矛盾,既不靠近,也不疏远,也没有特别铁的那种。我说的是实话,是不是我要求高了点,最安全的距离。
生活是自己的,更多的时候是处于自己与整个世界的关系。我心向阳,谁也干涉不了。
蜡烛作文500字篇8
“蜡炬成灰泪始干”这是晋代诗人陶渊明所写的名句,由此我想到了蜡烛的默默无闻的精神,蜡烛在无边无际的黑暗中,燃起希望,它这种“赠人玫瑰,手有余香”的精神多么可爱可敬啊!
有一次,我正在收拾我的房间,突然,我看到了一个圆柱体,披了一件白色的羊毛衬衫,头上扎着一根“冲天辫”,是什么呢?原来是一根蜡烛,我想起来又一次停电,家里黑的伸手不见五指,我不知在哪里看到了一丝昏弱的光线,我顿时心中充满希望,我走过一看,原来是妈妈点燃了蜡烛。我看着这根蜡烛,心中的敬佩之情油然而生,这燃烧自己,照亮他人的精神不正是说它们,它们是多么的伟大啊!
蜡烛的生命从燃烧“羊角辫”中流逝,慢慢地,蜡烛的汗水像断了线的珠子似得流了下来,而上面的火苗却跳得很高兴,跳着各种各样的舞蹈,不知不觉,蜡烛只剩半段了,这种奉献精神多么无私,多么可敬啊!
记得有一次,我正在上课,老师突然打了好几个喷嚏,后来我们才知道,原来老师是带病给我们上课的,我心里一阵一阵酸痛,老师这样了还给我们上课,真是太无私太伟大了,这种蜡烛精神在很多人身上也有,医生是白衣天使、救死扶伤;军人保护祖国,舍小家顾大家,因为要为祖国的建设做贡献;清洁工保卫家园,不怕脏乱;老师教学生知识,风雨无阻。这不都是蜡烛精神的人吗?
我呆呆地看着蜡烛,渐渐融化了,变成了青烟,虽然蜡烛最后没有了,但它照亮了别人,燃烧了自己。
蜡烛作文500字篇9
如果有一天,我变成一支蜡烛,我会随着慈善基金会捐赠的物资来到贫困的山区,来到那里的学校,来到学校里的老师办公室。
白天的时候,我躺在盒子里没人搭理我,我的兄弟们也都在呼呼大睡呢,但我却睡不着,我感兴趣的是旁边教室里朗朗的读书声,听着听着,我也睡着了。夜深的时候,我听见了脚步声,应该是老师进来了,他打着哈欠,应该是太过劳累了。我探出头来,他顺手把我拿到桌前点燃了我。作为一支蜡烛,燃烧的时候是很痛苦的,但我一点声音都没出,因为我不忍心打扰正在专心备课的老师。他虽然很累,但却一点也不马虎。我看着他的书,那篇文言文的每一个字,每一句,每一段的意思他都写得清清楚楚。他的课本上,没有一个地方是空白的,都是密密麻麻的字,但他还不满意,还在小纸条上写上要补充的内容并不断地夹在课本里。过了很久很久,老师写完了,就把我吹灭了,不一会儿,老师就趴在桌子上睡着了。
第二天,老师把我这支蜡烛给了一个勤奋好学的学生,他已经把自己的蜡烛用完了。于是,我来到了他的家里。他家的房子很简陋,父母也都是文盲,但他相信,他一定能够走出大山。到了夜晚,我被放在一张小木桌上,他正在认真地背课文。
夜深了,我也快烧完了,看着外面一片漆黑,我想,如果没有我,你会不会迷失在黑暗中?会不会找不到前进的方向?如果有来生,我一定还做蜡烛,照亮你前行的路。
蜡烛作文500字篇10
每当我家停电的时候,总有一个东西还继续维护着我家的光明——蜡烛。
它穿着或白或长的衣服,长着纤细的腰身,挺拔地站在桌上,像军人一样威武。头顶的火焰在熊熊燃烧,火红的灯光就像人们的梦想,从微弱的火苗到大火焰,从梦想变为现实,蜡烛是平凡的,但又是伟大的。
每当我看到蜡烛慢慢燃尽时,就会不由自主的想起我的数学老师,虽然她已年过半百,但讲起课来还是那么的精神抖擞,滔滔不绝。粉笔的灰尘已把她的青丝染成了白发,却依然打动不了她教书育人的决心,她总是为了培育我们祖国的花朵而献出自己的青春,她的许多事迹也深深感动了我们,让我们难忘。
那是一个阳光明媚的上午,老师正在给我们讲课。圆柱的体积“咳咳咳”等于底面积乘以“咳咳咳”高,刚讲完,老师就连忙端起水杯喝起水来,只见她脸色通红,轻轻的拍了拍胸脯,继续给我们讲了起来。原来是老师感冒了,要是换做其他老师这样生病早就请假了。我们的数学老师就是这样的默默无闻,她还经常帮学习差的学生补习功课,下雨了送学生回家,送生病的学生去医院看病……老师您不就向这蜡烛一样“燃烧自己,照亮别人”。
虽然现在已经很少停电,但偶尔停电了我依然会点支蜡烛,那火苗指引我们要做像老师那样的人,也照亮了我们成长路上前进的道路。