团结主题的范文作文

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正如1962年,沃森、克里克和威尔金斯三人因发现了DNA的双螺旋结构而共同获得了诺贝尔生理学或医学奖。在研究过程中,物理学家出身的克里克对衍射图谱的分析十分熟悉,能帮助沃森理解晶体学的原理,而沃森能帮助克里克理解生物学的内容,而他们在以威乐金斯提供的DNA衍射图谱的有关数据为基础,推算出DNA分子成螺旋结构并将其验证。

正是由于他们三人之间的紧密合作,才会创造出这一成功理论,才使人类生物学向前走了一大步。因而,我认为团结就是力量。

再看一下楚霸王项羽,在垓下之时,纵有冲天豪气,但仍是寡不敌众,难以力敌,最终自刎于乌江江畔,给后人留下了“宜当剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”之教训。

项羽的垓下之围,也不正说明了团结就是力量这一事实吗?

再说我们中国的抗日战争,我们赢得抗日战争这一伟大的胜利,其重要原因之一就是实现了军民团结,无论侵略者到哪儿,都有我们英勇团结的中华儿女的奋起反抗,最终形成抗日民族统一战线,汇集中国抗日武装力量奋起反击,最终将日本侵略者驱逐出去,取得了抗日战争的胜利,为全世界反法西斯斗争做出了巨大的贡献。

这是我们中华民族团结奋战的结果,以史为据,更加有力地说明了团结就是力量的道理。

当今社会,也更加重视一个人是否具备团队精神,因为现在社会中的竞争更为激烈,纵然一个人有万夫不当之勇,我想,他也很难长久地在这激烈的竞争中处于不败之地。这样,团队精神,团结便显得弥足珍贵。

当今社会现状也说明了这样一个道理,团结就是力量。

因此,我认为一个人想要成功,这绝非易事,或许几个人团结在一起,拧作一股绳,这样成功或许会来的快些吧!

总之,团结就是力量。

团结主题的范文作文篇2

那是一个气侯温和的下午,体育课来了,我和一些好朋友准备玩蓝球,我们分好队了,我和一C些跑得快的在一起,我们一起高量了一下策略,我先抢球再传给1号队员,1号队员再传给在对方篮球下的3号队员,2号则守住3号队员投篮,5号则守好篮框

比赛开始了,我方配合的很好,但敌方也不赖,敌方的战斗方式随机应变,令人无法猜想他们的下一个战术。

好了现在是一个传球的好机会,成功了,1号传给了3号而3号却没有理会,这时2号突然捡起了球纵身一跃。投篮。篮球在篮框转着,一圈,二圈,三圈,我们如同站在生死的中间失去了平衡。球进了!现在是1:0我们队比敌方多了一分。

中场体休息了,我们问3号也他为什么不接球,他愣了愣说:“我当时没有看到”。他感到很委屈。

队长准备骂他了,我让他别说了,“那你下次注意点,要团结一点啊”。我对他说

队长问:“为什么不让我说他?” 这要会让他自责就无法打球团结了,更何况这只是一场球赛。我认真的说。

队长意味深长的点了点头。

下半场我们用新的策略开始了。

这场很胜利,说明3号也开始团结了。这场我把球传给了3号,3号顺利一球直接胜利!

最后我们以2:0的分数胜利了。

这说明了团结就是力量,团结就能胜利!

团结主题的范文作文篇3

还记得那次拔河,它是我真正明白了团结的重要性。

那是在学校举行的冬季田径运动会上。运动会的项目十分丰富,跑步动人心弦;跳绳紧张激烈;跳高也十分精彩。但令我印象最深的就属拔河了。

第一场是我们班对花杯,开始了,我们个个手握粗绳,身体后仰,花杯小学也不甘示弱,紧紧地抓住绳子。我们拉开了一场激烈的比赛,我们班咬紧牙关,观众也为我们呐喊助威,我们也为此得到了鼓舞,顿时一声叫喊,奋力向后拉,绳子渐渐朝我方移过来了,我们更是不能有丝毫松懈,一口气赢了这一场。第二场,交换场地,好像第一场的胜利使我们鼓足了劲,轻而易举的拿下了这场,我们脚下仿佛踩着一朵幸福的云。可裁判说重来,刚才有人在我们后面使力。那朵幸福的云消失了,这时的我们已经把力气花费得差不多了,面对突如其来的挑战,说实话,我们心中还真没底儿。但该面对的总要面对,我们鼓足勇气,开始了决定胜负的一场比赛,开始了,我们班由于后面东倒西歪,迅速被他们拉了过去,我们齐心协力,心中只有一个念头,拿下这场比赛。功亏不负有心人,我们的坚持换回了胜利,创造了奇迹。我们控制不住自己胜利的喜悦,一蹦三尺高。

回到教室,老师表扬了我们,并送了我们一句话:没有做不到,只有想不到。这句话我一直牢记。

也许一个人的力量是单薄的,但每个人使出一份力,就是强大的。一句话说得好,团结就是力量。

团结主题的范文作文篇4

都说“大自然是我们的老师”,一开始我还不信呢。虽然他们总说泥土教会我们宽容;腊梅教会我们坚持、顽强;蚂蚁教会我们团结一致;柳树教会我们谦虚;松柏教会我们自信……但我都不信:它们能教我们什么?只不过是一些动植物,这些“谬赞”只是他们无聊说出来开心的话罢了。可直到那一次,我发现我真的错了……

那天我放学回家,经过钟伯家院子时发现有一群蚂蚁围着一个被人丢弃的面包,我第一次看见蚂蚁群感到很稀奇就将书包寄放在钟伯家,自己则蹲在院门口观察蚂蚁。

只见那群蚂蚁围在面包周围,看起来很吃力好像要把面包抬起来的样子。过了一会儿,有大概三分之一的蚂蚁走开了,我心想:哼,果然,蚂蚁哪来的团结?多余的不都走了吗?

可正当我要放弃观看的时候,草丛那边来了一大群蚂蚁密密麻麻的,中间还有几只大的蚂蚁好似几个威风凛凛的大将军。它们向面包冲来!本以为会打架,没想到是一个蚁巢的!

它们与原来的蚂蚁汇合后又团团将面包裹得漆黑。它们仍然在啃依旧不愿放弃。过了一会儿,面包仅剩四分之一时,它们又抬起面包,不过这次似乎挺轻松的,它们大摇大摆地将“战利品”运送回巢。

看完之后,我猛地回想那一幕幕仿佛一部电影般在我的脑海中无限循环播放。从这群蚂蚁中我知道了团结力量大,有些事单我们一个人是无法完成的,但一个团队却能完成。

感谢大自然教会了我团结!给我发现的机会。

团结主题的范文作文篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这里,我要讲的一个主题是团结就是力量,无论是在我们的学习之中,或者是在我们的日常生活之中,我们只有团结在一起,才能更好的发挥我们的能力,去做到更好。

每一天我们都是在课堂上听讲,去做好作业,而有些同学会独自的去学习,但有些同学却懂得团结在一起,这样不但是能让自己的学习做好,而且大家共同的进步也是能让我们的知识学得更加的深刻,团结不是只有在我们集体活动的时候才有的,平时也是有的,像帮助同学解决学习上面的问题,去相互的探讨习题,解决知识点上的难点,这些都是团结的,大家共同的进步也是会更加的激励我们,让我们学到的知识不单单只是老师讲的,更是让我们能去运用的,我想我们都是有这样的经历,别的同学来问你一个会做的题目,当你讲解了之后,同学会了,而你自己也是会从讲解之中对于这个问题,这个知识点感受更加的深刻,或者我们一起探讨题目,比起一个人思考起来,其实更加的容易找到本质,去把问题给解决掉了。而这也是就是我们团结在一起的力量。

集体的活动之中,我们参加拔河比赛,大家只有心齐,只有团结在一起,那么我们才能取得胜利,这是团体的力量,是我们团结才能有的收获,如果不团结,各自为战,力不往一处使,那么是不会有成绩的。团结,是大家相互的帮助,是彼此之间的一个信任,我们每个人的力量都会是有一定的限制,或许你比一个人甚至多个人的力量大,但是如果对方是十个人,是更多的人,那么你怎么也是比拼不赢的。团结不是靠一个人的团结,而是大家一起的团结,无论我们在学习上,或者在日常的活动上,其实都是要团结在一起的,团结起来大家是一个班级,团结起来,大家是一个集体,团结起来,我们的力量是无穷大的,同学们,在这里我也是要呼吁大家,多一些团结,多一些融入到我们的集体之中来,一个人,单打独斗是不可取的,只有大家齐心,那么是没有做不成的事情,也是可以各自发挥各自的优势,去有更多的想法,更好的方法来完成要做的事情。

团结的力量,是强大的,我们也是要善于运用,特别是我们目前是学生,更是要团结一心,去帮助落后的同学,去大家共同的进步,去取得更好的成绩。谢谢!

团结主题的范文作文篇6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

团结这两个字,应该在大家的心里都有了对它的定义了吧,我们要想做一件事,实现自己的一个目标,完成自己的梦想,的确,一个人是可以完成,但是我敢肯定的说,如果你选择跟别人合作,一起去做这件事,意见一致,行动一致,心态一致,团结一心,那么这件事无论是的效率还是成果都会好太多了,同学们,我们要学会团结,因为团结才是力量。

我记得我们都有学过一句孟子的一句话:“天时不如地利、地利不如人和”,这句话的要教会我们的就是团结,这句话也一直被我记在心中,一直影响着我。为什么三个臭皮匠就可以跟诸葛亮相提并论?为什么蚂蚁可以抬着比自己大十倍百倍的东西行走自如?为什么一只老虎会害怕一群狼呢?就是因为团结,团结给了他们太多的力量了,一个臭皮匠可能连跟诸葛亮相提并论的资格都没有。一只蚂蚁就算是有块糖掉在路边,它再怎么样也没办法拖回家里。一只狼在看到老虎的时候,可能只会在第一时间逃走吧。所以说团结可以给我们无限的可能。

其实在我们身边发生过很多团结的事例,比如说上一周学校举行的拔河比赛,为什么有的班级看起来就像是冠军最后得主一样,但是最后的冠军却被完全不被大家看好的一个班拿到,这其中的原因,我想大家也能看出来端倪出来,一个班级有着重量级选手,一个班级却都是比较瘦瘦矮矮的,本来毫无悬念的一场比赛,但是胜利的天平却是倾向于我们都意想不到的一边去了,就是因为团结二字,当时在现场看过的同学们都知道,因为他们小看了对手,并且心高气傲的,最后大家都是在乱使劲,一个团队游戏完成了单机游戏,不输才怪,而另一边在老师的带领下,斗志昂然,团结一致,齐心协力,居然是一瞬间就打败了对手,这就是团结二字最好的体现,可能你们没注意,我就是这个班的一员,我就是当时拔河冠军队伍当中的一员。

大家都知道,一个出色的班级,集体荣誉感是每个人心中不可或缺的存在,而团结就是联系大家的绳索,学习上团结起来,你就会发现你可以看到自己很多以前从来看不到的东西,两个人学习经验一交流,就能提高自己的学习效率数倍。生活上团结起来,寝室的几个人才能保证寝室不管是卫生情况还是纪律情况都不会存在一丝差错。千万不要小看团结二字,只要在你体味到团结给予你的力量时,你才会知道团结是有多少的重要。

团结主题的范文作文篇7

如果你是工人,就要和同事一起工作,单位就是一个集体;如果你是乐团,就要和队友一起创作,乐队就是一个集体······总之,无论你从事什么职业都离不开——团结。但是友爱呢?在当今社会上,人们团结也不过是为了些利益罢了,所以只有团结+友爱才能达到合作的最高境界。

下面就是一些真实的故事:一名来自外国的教育家邀请几个中国的小学生做了一个小实验。一个小口瓶里,放着七个穿线彩球,线的一端露出瓶子。他请学生各拉一根线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。哨声响了,七个孩子一个接着一个,依次从瓶中取出了自己的彩球,总共用时才3秒钟!这位专家连声说:“真了不起!真了不起!我在许多地方做过这个实验,从未成功,至多拿出一两个球,多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的团结友爱的精神。”由此可见团结合作的重要,但如果你觉得这件事不足以体现友爱,那就请读下面一篇故事。

如果不把这个大自然的居民公诸于世也许你们绞尽脑汁也想不出它们是谁,发生了什么事。哈,就让我来告诉你吧:在南美洲草原上,曾发生过一起令人惊心动魄的事,一个秋天的下午,一片临河的草原突然起火,呼呼直窜的烈火形成一个圈,慢慢的扩散,向草丛中央的一个小丘包围。丘陵上无数蚂蚁被逼的走投无路,这不时让我想到热锅上的蚂蚁——团团转。如果换成是我面对着熊熊大火也只有坐以待毙,但是这些小家伙并没有向命运屈服:只见蚂蚁以最快的速度抱成一团,滚做一个黑压压的“蚁球”,冲向火海。烈火将最外层的蚂蚁烧的噼里啪啦,读到这我似乎闻到一股焦味,本以为那些被烧死的蚂蚁会松开“双手”,但它们没有这么做,这时“蚁球”越滚越快,终于冲破火海,滚进小河。河水把“蚁球”卷向岸边,大多数蚂蚁幸存了,但那些最外层,最英勇的蚂蚁牺牲了……蚂蚁们这种临危不惧、团结一致、为集体利益大无畏牺牲精神难道不值得我们学习吗?难道这不是一种团结友爱的精神吗?

团结主题的范文作文篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很兴奋这次可以在此次班会上发表我的讲话,这次我们班会的主题是团结,那么就让我们一起来探讨一下团结的力量吧!

我想在这里先给大家分享一个小小的故事,是我妈妈讲给我听过的。我妈妈是一名语文教师,在一所小学做班主任,她做班主任的时候,遇到了几个非常顽皮的学生,这几个学生一直都喜欢欺负别人,而且在学习上一直不太上进,得罪了班里很多的同学。

后来不知道为什么,其中有一个同学开始想学习了,但是他这时才发现,身边的同学都是他欺负过的,他当时想请教别人问题,但是他也不太好意思,因为以前毕竟让别人很难堪,这时候再去拜托别人真的很不好。但是有几个同学察觉到了他的改变,便纷纷主动去教他。他当时非常感动,后来慢慢的,他们那几个一直很吵的同学都开始喜欢学习了。并且他们的关系越来越融洽,互相帮助,互相成长,那几个调皮的学生也不再那么调皮,甚至开始更喜欢学习了。

我之后问我妈妈为什么他们会作出改变呢?我妈妈说,那是因为有一次,喜欢吵闹的其中一个同学发现除了他们之外的同学,都非常的团结,他们几个反而好像班级抛弃了一样,他想回到整个集体中来,所以他们也慢慢的开始改变了,最终整个班级的同学都融合在了一起,互相越来越团结,越来越上进。最后他们毕业的时候,整个班级的成绩都非常不错,而那几个原本很吵的同学也取得了一个非常不错的成绩,这让我妈妈感到非常骄傲。

其实说这一个小小的故事,我是想告诉大家,我们是一个集体,那么我们就要一起成长。或许在我们的相处中,总有一些同学比较调皮,但是我们也不要忘记去接纳他们,不要把他们排除在外。只有我们团结了,我们整个班级的氛围才会更好起来,才会真正的赢得我们的骄傲。

所以在这里,我想告诉同学们,让我们互相照顾,互相包容,为我们的这一份友谊增添新的翅膀,为我们之间的这一份奋斗增添一些更加美好的记忆。我相信,不管多年以后,我们再回想起这阶段的点点滴滴时,我们仍然会感到幸福和快乐。同学们,让我们更加和睦友爱吧,让我们一起进步,一起往前吧!

团结主题的范文作文篇9

因为那次游戏课,使我学会团结。

那天,老师带我们玩了“搭桥过河”的游戏,将我们分成男女两队。游戏开始,我们“娘子军”个个“身轻如燕”,飞快地踏上了前两张垫子,我在后面那张垫子上,最后面的女同学脚踩在第二张垫子上,拉起后面那张垫子,递给前面同学,我们顺利踏上了垫子。

过了一会,后面那个女同学在拉垫子过程中脚滑了一下,差点儿掉进“河里”,幸亏她踩到后面那张垫子,否则我们就要重来了。前面同学见垫子还没来就聊起来:“后面谁啊,蜗牛都比她快。”“就是,弄什么呢!”垫子上来了,她们才停止。

过一半了,男生突然大叫:“孔捷碰到下面了!”一阵喊叫,我们只好重来,女生都开始责怪孔捷:“人家李欣璐都能过,你孔捷那么大的人还不能过!”我也说起来:“孔捷,你怎么这样哩,现在我们肯定输了!”孔捷把头埋得低低的,小声回了句:“我又不是故意的嘛!”这次,我们输了。

大家慢慢反应过来,当老师说可以讨论一下时,我们的“首长”发言了:“下次我们不应该这样,我们应该团结起来。”大家表示赞同。

比赛又开始了,我们女生相互打气。当一个同学跨不过桥时,前面的人就将垫子往后挪,当后面同学脚滑了一下,旁边的`同学就拉住她校服,最终,我们胜利了,这源于我们的团结合作。

通过游戏,我学会了团结,这个“团结”,令我难忘。

团结主题的范文作文篇10

“众人拾柴火焰高”,“团结就是力量”,“人心齐,泰山移”,无不说明团结的神力,团结是红军二万五千里长征胜利的结晶,是实现宏伟目标的源泉。

曾有人问哲学家:“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说:“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理:个人离不开集体,只有团结互助的集体才会有无穷的力量,反之如果没有团结,即使有再大的力量也会枯竭。

人们都羡慕球星,球星在一个球队里的作用可谓大矣!但是如果离开团结的球队,他们又将怎样呢?美国大名鼎鼎的“篮球巨人”率“公牛队”四夺总决赛冠军。人们都说是“飞人”乔丹创造了公牛队,乔丹却说:“是公牛队队员的团造就了我。”是啊,离开了篮球队员的团结,球星不仅个人不能发挥作用,而且连队员也不能成为了。

纵观古今中外,任何一个人的成功都离不开集体团结的力量。智勇双全的张良,若不是投靠了刘邦,单靠单枪匹马的行刺,能实现宏图大志吗?离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,牛顿能提出“牛顿第一定律”吗?

单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结,这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。

团结主题的范文作文篇11

从古到今,说到团结,是我们最不可缺少的。军队不团结,就会打败仗,家庭不团结就会分裂,集体不团结就会一事无成。我们五年级七班就是一个团结的班级。

在上次冬季锻炼月的跳大绳和运球比赛上,就充分体现了同学们团结、热爱班集体。下午,我们排着整齐的队伍走上了操场,我心中非常高兴,同学们的心也像天空一样明净。我们班是第一个上场跳大绳。9个跳大绳精英和我们的大朋友——姚老师一齐走上了“战场”,大家的目光齐刷刷地向运动员们投去。一声哨响,运动员一齐跳了起来,可出师不利,刚跳几个便被缠住了,同学们心里都很焦急,伸着脖子向运动员加油,皇天不负有心人,几位运动员终于从紧张中跳了出来,形势好转。只见绳子在他们身边上下飞舞,有的同学在讨论哪队会胜利,有的同学在高声呼喊加油,还有的同学做着,默默地数着个数……几分钟过去了,裁判吹了一声哨,停止了跳绳。大家都急切想知道个数,跳了99个,我听后,感觉这个成绩不错,心里很高兴,运动员们却不满足,总想增加几个,因为他们想让我们班得第一。运动员们找着跳绳时的不足,引以为戒。

刚比完跳绳,大家又把精力转到了运球上,一个劲为我们15个队员鼓劲,老师也在传授我们胜利的秘诀。到了比赛场地,我们把手搭在一起。“一!二!三!”大家又整齐有序地排上了队伍。我瞟了一眼我的三个对手,都比我高很多,我心里一下子紧张了起来,但更多的还是必胜的决心。赵锐飞快地向前冲,把球传给了我,我奋力拍球。想不到用力过猛,球高过了我的头,比我更快,成了我追球,我的心里非常慌,想不到球碰到了软绵绵的垫子上,像听话的小猫停在了垫子上。我拿起球便拍,奋起直追,终止挽回了一点局面。同学们提到嗓子眼的心又回到了胸膛。我把球连忙给了“大将”郭尧,他轻几一般地奔跑,又夺回了第一。我们班胜利了,“黑小子”赵锐跳得很高,还不断叫着“我们赢了!胜利了!”仲天高兴得在地上打起了滚,郭尧在绘声绘色地向同学们讲赛场上多么激烈。可我心里却很愧疚我在比赛时糟糕的表现。这是赵锐和胡洋看出了我的心思,并不断地安慰我,说没有我也就没有我们班现在的第一,让我很感动。

我们的班集体是一个大家庭,在这个大家庭中,相互信任,相互理解,相互帮助是必不可少的。

团结主题的范文作文篇12

有人说:“团结就是力量。”团结能够产生巨大的力量,可是直到今天,我才明白了这句话的精髓所在。

下午,老师拿着根孙悟空的“金箍棒”,蹭蹭蹭,几个步子就迈上了讲台,把“金箍棒”往地上一放,大有梁山好汉的魄力。看到米老师脸上“嫉恶如仇”的模样,吓得我们连大气也不敢出。可老师的脸瞬间却“多云转晴”了,说要玩个游戏——“放下去”。

此话一出,大家都松了口气,立刻眉开眼笑起来。本来站在门口吓得不敢进教室的同学乙,一听到这话,马上就从门口大摇大摆地“走”到了座位上,猛一拍桌子,高声叫起来。

当然,凡事皆有规则,这个游戏的规则是:把手呈对号状,放上“金箍棒,全组同学都参加。

老师先让我们讨论一下对策,全班都炸开了锅,不用说,我们组也开始热火朝天地讨论开了。同学甲这个“捣蛋鬼”出了个馊主意,把棒抹上胶粘在手上。他的意见马上被驳回。最终我们总结了一条:放松。

在第一关“小试牛刀”中,我们组在口号声中慢慢地蹲了下去,在家的手都担在棒上,没一会儿,这道关,我们就轻松地闯了过去。

到了第三关“计时挑战赛”,大家都摩拳擦掌,准备在这关大显身手。自然,老师又给我们一些准备时间,我们组找不到道具,拿了根竖笛凑合着用,大家配合的不错,只几秒钟就放了下去。

经过前几组的激烈比拼,终于到了我们组,我们的心都“扑通”、“扑通”地跳了起来,我多想跑回位上啊,但临阵脱逃可是不行,因为少了我,就没法进行了。

我轻轻地托着棒,随着同学乙的口号尽可能地快速向下就在我们就要胜利地时候,我这边却无缘无故地翘了起来,同学丙小声地催促:“往下,往下!”我连忙把手往下,但却离了棒,同学甲也往下,可左边太低了,我根本把持不住,急得我皱起了眉。等到彻底平衡时,老师才喊停,我们自然延误了时间。

从这次游戏中,我体会到了团结的重要,也认真审视了我们组的不足,我们组有的时候很团结,一下能加十分。有时候不遵守纪律,被老师扣分。我们还是要做好每一件事,互相提醒,才能成功。有一次,同学甲没写完小本作业,我们组都不能加分了,同学甲没写完小本固然不对,可我们也没有及时提醒,我们也有责任。

团结,才能共赢。

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