《家国情怀之美》教育大讲堂观后有感
家国情怀对如何在全社会培育优良家风、厚植爱国情怀、弘扬家国情怀进行了系列创造性阐释和论述，下面给大家分享一些关于2024《家国情怀之美》教育大讲堂观后有感（精选15篇），希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。
《家国情怀之美》教育大讲堂观后有感（精选篇1）
李白有诗云：“夫天地者万物之逆旅也，光阴者百代之过客也。”逆旅即旅舍，古人以生为寄，以死为归，故有此说。人生伊始，青年刚健之时，要将自己化为一纸信笺寄于远方，游历他乡；残烛飘摇的暮年，又要风雨兼程，回到故乡，回归生他养他的土地。这就是采薇的故事，是生命出发与回归的故事。
《采薇》虽篇幅不长，却包含着极其复杂的感情，几乎囊括了主人公一生的跌宕起伏的心路历程。年少离家，有忠孝不能两全的愧疚和无奈，有着重重的牵挂与不舍。投身行伍，有艰辛生活中的乐观坚强，“提携玉龙为君死”的赤胆忠心，胜利时的豪情万丈，对英雄主义的崇拜，当然也有愁肠百转无休无止的思乡之情。“三十功名尘与土，八千里路云和月。”当战争结束，疲惫的士兵终于得以还乡。然而四季轮回，光阴流逝，他近乡情更怯，他想着门前的柳树、庭中的古井，想见心心念念了数十年的人，他怕物是人非，怕自己“到乡翻似烂柯人”。
所有的离开也许都是为了回归。人如一芥舟子，被命运的洪荒之流推向远方，我们或主动或无奈地经历了最壮烈的大义，最无奈的求而不得，最痛苦的.生离死别。然而，最终能召唤我们的，不是那些滂沱的激情，而是绵延不绝、温情脉脉的离愁哀思。这是生命最柔软的部分，也是最坚韧不可摧毁的部分。所以《采薇》写家国之思，不仅仅是于矛盾中见其悲壮，更是对生命个体的温暖关怀。这也是古今中外所有文学作品的终极目的。
鲁迅曾经说过中国历史是为帝王将相做的家谱，诚然，浩瀚的史书中，有太多太多的英雄豪杰，谁会为这样一个小人物立传？好在《诗经》记下了他的故事，他的心情。《诗经》没有记录下他的名字，因为他可以是你，可以是我，可以是千百年后每一个远行的旅人。《采薇》是他的故事，也是我的故事，你的故事。这共同的哀思忧愁穿越千年，在美丽的诗歌中找到了寄托。所以我们传唱《采薇》，从“昔我往矣”到“今我来思”，是漂泊的长度，也是生命的长度。在漫长的等待中，心没有枯萎，我们始终期盼着回归。
“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”当我们历经了漫长的旅程，在霏霏雨雪中回家，那个等待的人也终于有了答案。
要到什么时候，才能没有无奈的告别？
《家国情怀之美》教育大讲堂观后有感（精选篇2）
"家国情怀”是中国优秀传统文化基本内涵之一。“一玉口中国，一瓦顶成字家。都说国很大，其实一个家”一曲《国家》唱出了我们的肺腑之言，使我们的爱国情怀油然而生，这可能是这首歌为什么火遍中国的原因吧。
举个列子吧，像我们刚学过的《木兰诗》，诗中的花木兰。可汗点兵，卷书十二，卷卷爷名。父亲体弱多病，老态龙钟，再说父亲没大儿子，木兰没哥哥。无奈之下，木兰只能自愿男扮女装，替父从征。木兰在沙场上有着"黄金百战千金甲，不破楼兰终不还"的豪气，奋勇杀敌，一心想着抛头颅，洒热血为国家报忠。经过九死一生，木兰才凯旋归来。当然，木兰回到自己的国家，也是不慕名利，只是求回家安安稳稳的过日子。这闪烁着木兰的英雄豪气。
木兰对国尽忠，对家尽孝，真正做到了女子的巾帼本色。到最后，木兰又担起了普通女子的责任。这是不是彰显出木兰的家国情怀呢？古往今来，许许多多为国报效的任人物有很多，像岳飞，文天祥他们身上都有数不胜数的优秀品质，我们都应发扬光大，一直传承下去。
现在，抗疫期间，多少人立下请战书，奔向“战场”？有刚结婚的，也有刚生完孩子的青年人，还有过七旬的老人。他们都默默无闻，无私奉献，不求荣华，奋身奔向医护一线担当起医生的责任。他们也期望能平安的待在家里与家人团圆，但他们没有，也许他们会累倒在病房中。他们也是普通人，也有自己的.小家，只是他们懂得保住大家，才能使小家幸福安康。这难道不是高尚的家国情怀吗？
在学校里，我们认真学习是爱国；在家里，尽孝听话，是爱国；在生活中，热爱生活，是爱国。少年强，则国强。让我们在学校里汲取知识的乳汁，长大长成大树守护国家。
飘扬的红旗下，是无数中国人的家国情怀。
《家国情怀之美》教育大讲堂观后有感（精选篇3）
国是我的国，家是我的家，有国才有家。
——题记
浪漫主义作家大仲马有言：“为祖国而死，那是最美的命运啊！”这种爱国的豪迈之情令人动容，我们同为中华儿女，共同担负着新时期的使命，与祖国同呼吸，共命运。唯有将小我融入“立德，立言，立功”的`家国情怀中，才能书写时代的光荣与梦想。
百十年前，梁公曾高呼的“少年中国”已破茧成蝶，浴火重生。柏油马路从繁华都市走向泥土与芬芳；互联网从陌生到熟悉，从有所耳闻到寻常巷陌；“一带一路”让过往重生，让未来绽放；社会主义现代化如骏马在野，一路奔腾作为新时代的弄潮儿，家国情怀无疑是不可或缺的。
培养家国情怀需要我们精学好进。复旦大学陆古孙教授，将一颗赤子心安放于语言学的研究上，编写了最为权威的《英汉大字典》；青蒿素的发现，高铁的提速，这都是一代人的砥砺奋进，是一个时代的无畏和坚守，他们一任在肩，无怨无悔，并且甘之如饴，这些人无一不向我们诠释了好学精进的智慧。
马克思曾在《青年在选择职业时的考虑》一文中写道：“人们只有为同时代人的完美，为他们的幸福而工作时，才能使自己也过得完美。”这一字一句都饱含深情，为人类的幸福而奉献，难道不是最美好的吗？
“今日之责任，不在他人，而全在我少年，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，”造梦时代，唯有你，我，我们，每个人把每个人的追求融入全民族的共同理想中，才能让生命绽放光芒。
《家国情怀之美》教育大讲堂观后有感（精选篇4）
大家好！我来自囿山小学306班，叫刘昱显。今天我演讲的题目是：《我和我的祖国》。
有人想用一块巧克力换一个小男孩手中的中国地图，那个小男孩看了看巧克力，又看了看地图，最后坚决地说：“不！我不能出卖我的祖国！”是啊！灵性的祖国、青春豪放的祖国、成熟如牛的祖国，怎么能出卖呢！
我的生活时时充满欢乐，处处铺满鲜花，妈妈说：“这是因为伟大的祖国、富强的祖国！”翻开历史我又看到：没有祖国，就没有家，没有家就没有我！那我又怎么能不感谢我的祖国、不热爱我的.祖国呢？她有广袤无垠的疆土；她有光辉灿烂的文化；她有饮誉世界的四大发明；她有三山五岳的秀美江川……这一切的一切都使我心潮澎湃、激动不已！而今年——2009年又迎来了祖亲的六十华诞，大街小巷红旗飘飘，大人小孩精神焕发！我又该如何体现对祖国的爱恋呢？
都说：少年强，则国强；少年富，则国富。那么我更应该在学习上刻苦拼搏，谦虚谨慎，做到尊敬师长，团结同学。努力使自己成为祖国的栋梁。这才不会辜负伟大的祖国给予我的厚望！来吧，囿山的每一个学子，让我们为一个沸腾上升的祖国而努力吧！来吧，囿山的每一个学子，让我们为一个如日中天的祖国而奋斗吧！来吧，囿山的每一个学子，让我们为一个繁荣昌盛的祖国而拼搏吧！“我爱您——祖国！腾飞吧——祖国！”谢谢！
《家国情怀之美》教育大讲堂观后有感（精选篇5）
我想大声的说：我爱您，我的祖国妈妈!您那种坚持不懈，那种坚强不屈，使我们更坚信，中国的明天会更美好!
亲爱的祖国妈妈，你知道吗，我会说的第一个词语是“妈妈”，我最先认得的.词语是“中华”，我学唱的第一首歌是《我爱北京天安门》……从那时起，我就一心向着祖国妈妈，誓要做一个为国争光的栋梁才。在我心中时时重复着那句话：我爱你，我的祖国妈妈!我爱我的祖国是因为这里曾经经历过无数沧桑与风风雨雨;我爱我的祖国是因为在这里诞生了无数热血男儿，演绎过无数令人敬佩的壮举;我爱我的祖国是因为祖国的绮丽风光让我心旷神怡……回首祖国改革已经六十三年了，想想在这些年里发生的事情，我那自豪之情便油然而生!从北京奥运会到上海世博会再到广州亚运会，越来越多的、让全世界瞩目的比赛、会展选择在中国举办，你说，难道我会不感到骄傲吗?
1949年10月1日，当巍峨的华表披上曙光，当雄伟的天安门迎来新一轮的太阳，当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起，伟大的领袖用那洪亮的声音自豪地喊出：中华人民共和国成立了!这个时刻，令多少中国人的心激情澎湃;有多少欢呼声响彻云霄;使多少人流下激动的泪水!中国，终于站起来了!
《家国情怀之美》教育大讲堂观后有感（精选篇6）
祖亲，是您不辞辛劳地哺育了我们13亿中华儿女；
祖国是一幅壮阔美丽的风景画，是你带给了我们无限的自豪与荣耀；是你让我们拥有从不低头从不放弃的信念。
一百年以前是我们中华民族五千年历史上最黑暗最悲惨的时代，甲午战争、八国联军时代是我们中国人民受尽屈辱的时代。九一八事变，南京大屠杀是我们永远铭记的历史灾难，从和平到战争，从光明到黑暗，这是屈辱！
就在我们饱受煎熬的时候，我们的国民不畏艰难、勇敢赴死——那是一种文天祥“人生生自古谁无死，留取丹心照汗青”的无畏精神，也是刘胡兰赴死时“要死，我一人死，不许伤害群众”的舍身成仁的精神，更是李大钊“不驰于空想，不鹜于虚声”的务实精神。他们身上的精神值得我们每一个中华儿女去学习和发扬！
建国70周年，从刚开始的弱者到现在屹立于世界强国之林的.我们，在这期间做出了许多让人值得骄傲自豪的事情。这些成就举世瞩目，已经深深的扎根在这片土地，生生不息！每一步路都要经过精挑细选，就是为了让历史的悲剧不再重演。“落后就要挨打”！它不仅是一个教训，更激励着我们不断前行。
没有祖国就没有我们的安栖之地；没有祖国就没有我们自己的尊严；没有祖国就没有我们所拥有的一切！我为我生在这里而感到骄傲自豪！
《家国情怀之美》教育大讲堂观后有感（精选篇7）
为大力学习宣传宪法，深入开展法制宣传教育，全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家，根据上级的部署，结合我镇实际，现就我镇做好今年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动做个总结：
一、高度重视，精心组织
“12、4”法制宣传日来临之前，我所制订了《关于组织开展“12、4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》，对全镇“12、4”法制宣传日活动的开展工作提出了具体安排部署。
二、开展形式多样的法制宣传活动
1、结合白砂镇社会治安重点整治活动契机于11月各挂村领导、包村干部，组织所包村两委走村入户进行综治和平安建设宣传活动，发放法制宣传材料。二是在主要路段和镇政府门口共悬挂5条宣传横幅，各村各单位在显眼处张贴宣传标语，宣传平安白砂、法治白砂有关知识；三是镇村两级干部入户发放9000余份印有“创平安白砂，建美丽家园”宣传标语的水壶和平安宣传彩页；四是白砂派出所向辖区内手机、小灵通用户发送平安建设宣传短信。
2、12月2日，机关支部委员会组织全体机关党员在镇政府四楼会议室集中学习。
各村也积极举办宣传活动，利用宣传栏专题刊出一期“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”的法制宣传专刊；利用村民法制学校的平台开展法制讲座，提高村民法律素质，引导村民运用法律手段，正确处理生产、生活中的各种利益关系，防止矛盾纠纷激化，维护了社会稳定。
通过一系列法制宣传教育活动的开展，增强了广大群众的法律素质，促进了广大群众自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强公民宪法意识和法制观念，使全镇公民充分认识到开展普法宣传的重要意义，把今年的法制宣传教育活动推向了高潮。
《家国情怀之美》教育大讲堂观后有感（精选篇8）
今年x月起，__市__中心小学为培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化，激发全体师生的爱国情怀，使师生牢固树立心中有祖国、心中有他人、心中有集体的思想意识。围绕歌颂祖国、歌颂党、歌颂英雄等开展了“红旗飘飘引我成长”主题系列教育活动。着力把每一位学子培养成德智体美劳全面发展的新时代合格建设者和接班人。
一是主题阅读抒真情。各班首先开展了以“红旗飘飘引我成长”为主题的班会活动。组织学生阅读《红旗飘飘引我成长》主题教育读本，开展读书交流，抒发对祖国、对家乡、对校园、对班级的热爱之情。
二是主题征文吐心声。学校德育室面向全校学生发起主题征文活动，四至六年级的学生们，从勤学、修德、尊师、敬老等方面联系自己，撰写亲身体会或典型事例，由学校统一进行评选表彰。
三是主题朗诵赞祖国。继读书活动之后，学校还开展了主题朗诵比赛。朗诵比赛中，学生们融合了所见所闻、所感所想。时而轻声诉说、时而激情澎湃、时而豪迈壮阔、时而坚定有力，激发起了现场每位听众的爱国热情和民族自豪感。
四是主题之旅承遗志。为了铭记历史，缅怀先烈，学习革命前辈英雄精神，本月，学校组织党员教师带领学生赴市内红色主题公园，回顾革命历史，研学革命传统，继承英雄志向，筑牢思想之魂。
本次活动以立德树人为根本，在引导学子学、知党性、颂党恩、听党话、跟党走方面迈出了坚实步伐。
《家国情怀之美》教育大讲堂观后有感（精选篇9）
作为新时代的一名学生，社会赋予的光荣的使命，要求广大学生们更加努力学习，更加勤奋工作，把爱国之情化为报国之志。要让爱国热情体现在所承担的建设的使命、发展的使命、创新的使命上，把爱国热情凝聚成社会稳定、国家发展、民族振兴的共同意志，坚持中国特色社会主义道路，以进一步改革开放的姿态，坚定不移走向世界。爱国需要智慧和远见，充分表达爱国热情，切实做好自己的事情，以实际行动报效祖国。我校开展了系列活动：
一、利用升国旗仪式进行爱国教育
每周一全体同学身着整齐的校服，早早的就来到了升国旗的地点。随着主持人宣布升旗仪式的开始，国旗护卫队踏着铿锵有力的步伐来到了国旗台下。接着，管乐队奏起了神圣而庄严的国歌，在全体师生的注目礼下，鲜红的五星红旗伴随着国歌冉冉升起。此时此刻，同学们的心伴随着祖亲一起搏动，在晨风中飘扬的国旗与朝阳朝晖相映，昭示着祖国的明天会更好！仪式第三项，全体同学用满腔的爱国热情唱响了国歌，嘹亮的国歌声在空中久久回荡。然后，同学们举起右手，在国旗下庄严宣誓，用他们的肺腑之言来表明了自己对祖国的热爱，忠于人民的赤子之心，表达了勤奋努力，立志成材，在生活中忠诚执着，朴实无华，勇于攀登，刚毅厚重的决心。
二、大力宣传，认真学习爱国主义材料
通过极力宣传和认真学习爱国主义材料，在同学们的心中充满了爱国主义情操，同时开展学风建设，为同学们营造良好的学习氛围，为同学们表达自己的爱国热情创造了巨大的空间，全校也形成了一股强烈的“学习高潮”，认真学习报效祖国，努力实现中华民族的伟大复兴已成为每个学生的奋斗目标。
三、弘扬爱国主义之组织生活
为进一步弘扬广大学生的爱国主情怀，借此时机开展主题班会，培养同学们爱国主义情怀，增强同学们追求理想的决心和毅力，坚定爱国主义信念。各班以讲述历史故事，认真学习爱国主义材料，以知识竞赛等形式展现同学们的爱国主义情怀，同学们积极参与，抒发自己的爱国情怀，表达自己的爱国热情，可以看出同学们的充分准备以及对爱国主义的充分认识。充分达到了本次活动的目的。
通过本次系列活动，达到对同学们的爱国主义思想的教育，提高了同学们的爱国思想觉悟以及提高了广大共青团员的政治素养。达到了良好的效果，各项活动圆满的举行，达到了本次活动的目的。
《家国情怀之美》教育大讲堂观后有感（精选篇10）
那是一个特别的早晨，太阳刚放射出金黄色的光芒，为大地撒下了新的希望，新的一天开始了，我感觉那天的花儿格外的红，那天的草特别的绿，那天的树格外的挺拔!
我正坐在书桌前，捧着书，津津有味的看着那篇詹天佑的爱国故事，看着它，便从心中升起一种由衷的敬佩。
这个故事主要讲：1905年詹天佑不顾外国人的阻扰、要挟和讥笑，毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务，他和工人们一起勘测线路，开凿隧道，设计“人”字形线路，最后提前了两年竣工，给帝国主义一个有力的回击，人们修筑了他的铜像，来纪念这位伟大的工程师—詹天佑!
读到：“他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘，塞外常常狂风怒号、黄沙漫天，一不小心还有坠入深谷的危险”时，我仿佛看到那漫天的黄沙向他们扑来，根本来不及躲闪，他们只好用手捂住口鼻，顶着黄沙前进，而脚下只有一条羊肠小道，只要稍不注意，脚下便会踏空，接下来所面临的就是：坠入万丈深崖，不能动弹!然而，当他们走出黄沙地带时，每个人全身上下都蒙上了一层黄沙，满身都是灰，脏得不得了!但他们从来没有半点怨言，任劳任怨，继续勤勤恳恳的工作，一丝不苟!詹天佑更是高度负责，要是换成别的工程师，肯定坐在椅子上，喝着茶，翘着二郎腿，指挥别人工作，他这种身先士卒的精神更让人感动!只要一遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好，否则，不但让那些外国人讥笑还会使中国的工程师失掉信心!”这是多么伟大和坚定的一句话啊!正是这句话，才使中国人昂起头来，挺起胸来，大声说：“我是中国人，我骄傲!”
我佩服你——詹天佑!你是中国人的骄傲!
《家国情怀之美》教育大讲堂观后有感（精选篇11）
坐在书桌前，捧着书，津津有味的看着那篇詹天佑的爱国故事，看着它，便从心中升起一种由衷的敬佩。
这个故事主要讲：1905年詹天佑不顾外国人的阻扰、要挟和讥笑，毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务，他和工人们一起勘测线路，开凿隧道，设计“人”字形线路，最后提前了两年竣工，给帝国主义一个有力的回击，人们修筑了他的铜像，来纪念这位伟大的工程师—詹天佑！
读到：“他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘，塞外常常狂风怒号、黄沙漫天，一不小心还有坠入深谷的危险”时，我仿佛看到那漫天的黄沙向他们扑来，根本来不及躲闪，他们只好用手捂住口鼻，顶着黄沙前进，而脚下只有一条羊肠小道，只要稍不注意，脚下便会踏空，接下来所面临的就是：坠入万丈深崖，不能动弹！然而，当他们走出黄沙地带时，每个人全身上下都蒙上了一层黄沙，满身都是灰，脏得不得了！但他们从来没有半点怨言，任劳任怨，继续勤勤恳恳的工作，一丝不苟！詹天佑更是高度负责，要是换成别的工程师，肯定坐在椅子上，喝着茶，翘着二郎腿，指挥别人工作，他这种身先士卒的精神更让人感动！只要一遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好，否则，不但让那些外国人讥笑还会使中国的工程师失掉信心！”这是多么伟大和坚定的一句话啊！正是这句话，才使中国人昂起头来，挺起胸来，大声说：“我是中国人，我骄傲！”
我佩服你——詹天佑！你是中国人的骄傲！
《家国情怀之美》教育大讲堂观后有感（精选篇12）
读了《爱国英雄王二小》这篇文章后，我知道了王二小这个少年英雄，更敬佩王二小等其他抗日英雄们，他们献出了宝贵的生命，让我们有了今天的幸福生活。
1942年10月25日，十三岁的王二小正在山坡上放牛，忽然看见鬼子进山扫荡，王二小为了不让鬼子发现隐蔽着八路军和乡亲们的山沟，故意暴露自己，与鬼子周旋，并假装给鬼子带路，把鬼子引到八路军的埋伏圈。那是条死路，鬼子很快就发现上当了，举起刀，狠狠地刺向王二小的胸膛，高高地挑起，把他摔在巨石上。与此同时，枪炮声四起，八路军全歼了这股敌人，但王二小也英勇牺牲了。
王二小，他小小的年纪，竟会不顾自身安危，把敌人引进埋伏圈，而且遇到敌人，竟然能如此冷静、勇敢。他又怎会不知道，自己把敌人带进埋伏圈，必定是死路一条。但是，王二小为了八路军的安危，为了党和人民，宁愿献出自己宝贵的生命。他的冷静、舍己为人正是我们应该学习的。
知道了王二小的英勇事迹，我震惊了，谁不珍惜宝贵的生命呢？王二小只是一个儿童，却为国捐躯，这让我第一次明白，原来儿童也可以爱国！有了那些为国捐躯、舍己为人的抗日英雄们，有谁能打倒团结奋斗的中国呢？虽然抗日战争胜利了，但我们也要在生活中帮助别人，从小事做起，传播正能量，将爱心播撒，让希望萌芽，这样我们的祖国才能越来越好。
虽然我们不知道王二小长什么样，但我们相信，王二小的英勇事迹会永远激励人们：少年强则中国强！国家强大的光辉背后是英雄烈士们的抛头颅洒热血。我们应该好好学习，让我们的国家更富强，请记住这个少年抗日英雄——王二小！
《家国情怀之美》教育大讲堂观后有感（精选篇13）
爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族重要的精神财富，是中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。加强爱国主义教育具有非常重要的现实意义和深远的历史意义，《纲要》的制定对于引导学生弘扬爱国主义精神，实现中华民族伟大复兴的中国梦至关重要。
爱国主义教育应该是一个系统工程，作为老师的我们首先要以身作则，用实际行动去践行爱国主义精神，其次，要与时俱进，学习先进的教育教学方法，同时结合学生实际，从学生关心的事情入手，用学生感兴趣的方式去实施爱国主义教育，培养学生的家国情怀，增强爱国主义信念，践行爱国主义精神。
《家国情怀之美》教育大讲堂观后有感（精选篇14）
当前大学生对祖国是缺乏深刻的了解，一些调查资料表明，他们对祖国的历史、对中华民族的传统确实知之不多、知之不深。因此，他们对封建主义旧中国和资本主义的腐朽本质缺乏认识，对历史和现实中出现的一些问题，有时不能科学地分析、正确地对待，容易产生种种偏见。
因此，爱国主义教育的关键是通过各种有效途径帮助大学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，以此激励大学生珍重中华民族的光辉历史；介绍祖国的光辉历史和改革开放以来的伟大建设成就；指导学生收看新闻等电视节目，使学生感受祖国四化建设的飞速发展等。创造一种浓郁的爱国主义氛围，使学生常常受到爱国主义思想和精神的感染、熏陶，必将有利于学生的情感培养和习惯养成。
《家国情怀之美》教育大讲堂观后有感（精选篇15）
面对疫情大义当前，有的人勇敢前行，奔赴抗疫一线，将个人生死置之度外，有的人尽其所能，购买急需医疗物资送往疫区，为这次疫情贡献自己的绵薄之力。作为高校教师的其中一员，面对疫情更应该积极理智应对，而不要过度恐慌，更不能听信偏信各种谣言，必须听从官方消息。
我们每个人的生命都是珍贵的，既要对自己负责，也要对身边人负责，这也是我们每个人都应该有的社会责任。非出门不可的情况下，必须戴口罩，做好自我防护，以减少病毒有利传播途径。我们要树立信心，管好自己，相信通过所有人的努力一定会早日走出这段阴霾，打赢这场没有硝烟的战争。