《家国情怀之美》教育大讲堂观后感
人类文明进步不断有着新发展，与深藏在中华民族血脉中牢固的家国情怀是分不开的。下面给大家分享一些关于2024《家国情怀之美》教育大讲堂观后感（精选15篇），希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。
《家国情怀之美》教育大讲堂观后感（精选篇1）
林则徐曾说：立国望西。意思是站在中华的土地上，远望西洋。
近日，——将校训中的“家乡情怀，世界眼光”改为“家国情怀，世界眼光”，这更改，在强调爱国情怀的同时，也在提醒广大——学子由乡及国，拓展视野，立足祖国。“达，则兼济天下。”约是如此。家国情怀，要求我们具有强烈的爱国情怀，成才与否，都要有一颗拳拳报国之心；而世界眼光，则要求我们投目世界，目标远大，争创一流。两者互为补充，相互增进。
泱泱中华，历经无数风霜雨雪，几经沉浮却能屹立世界民族之林五千年。而今改革开放，蓬勃发展，直超美国，成为世界第一经济国。这正是无数爱国仁人志士献出心血的结果。古有文天祥，过零丁洋，留取丹心照汗青；范仲淹，登岳阳楼，乐以天下，忧以天下；陆游，疾笔书，北望中原气如山。今有罗阳、航母试验为国捐躯；莫言，追求文学，根植乡土；屠呦呦，探寻青蒿，呕心沥血。正是这些仁人志士的心血奉献，甚至以生命为代价，才孕育了中华博大精深的民族文化，铸就了中华千年一脉的民族传奇，创造了中华巨龙腾起的民族奇迹。也正是他们的他们的爱国情怀，滋养了中华人民五千年，使之渗入每个中国人灵魂最深处。
斑斓世界炫彩夺目，风云变幻，机遇与风险并存，唯具有世界眼光，才能与时俱进，引领世界潮流；林则徐，海国图志，打开中国近代化大眼。钱学森，出国深造，为国防现代化装上虎牙。—，改革开放，为经济现代化添加引擎。正是这些伟人的世界眼光引领了中国的发展，为中国源源不断地注入活流，也正是这些活流的注入，使得中国在现代化舞台上大放异彩，也正是他们对卓越的追求，塑造了他们。
古人曰：“自古忠义两难全。”今人云：“爱国与追求两难全。”最近，传出李嘉诚撤资大陆，高考状元转籍国外，科研人员大量“外逃”，不禁令人发问：在具有世界眼光。追求卓越的同时，是否还能保持家国情怀？在我看来，两者并不矛盾。爱国情怀，可以说是一个人的根。有了根，才能在人世浮沉中保持一份本我，才能在世间磨难中保持本初，在尘世迷茫中保持一份本心。一个有根之人，方能披荆斩棘，直至彼岸。世界眼光是枝叶，只有枝繁叶茂，才能从“世界”吸收养分，壮实自我，进而反馈祖亲这片沃土。我相信，举国13亿人的力量，足以撑起一片供中国人民发展的舞台。
扎根祖国，以望世界，成就自我，铸就中华！
《家国情怀之美》教育大讲堂观后感（精选篇2）
自中华儿女踏上脚下的土地，祖国便恒久予以哺育、滋养。纵观五湖四海，祖国锦绣山河，让人为之惊叹；漫溯千年历史，华夏无数英雄豪杰涌现，护佑祖国大好河山。拳拳爱国之情深深镌刻进中华民族骨血，筑建华夏根基。
封侯非我意，但愿海波平
嘉靖年间，倭寇侵华，烧杀淫掠，无恶不作。他不忍祖国遭受侵略，毅然一身铁甲冲上战场。他招兵买马，组建闻天下的“戚家军”。他七战七捷，令敌人闻之惊破胆，百姓听之皆称赞。他不贪利功名，戴罪之身仍势不可挡，将敌人杀个片甲不留。鲜衣怒马，铁甲披身，他凭借对祖国的一片赤诚，利剑破空，护佑祖国安宁。挥刀斩倭寇，横弋跃马，保家卫国，他是名垂青史的抗倭名将——戚继光。
五年归国路，九死未悔心
学成必归，报效祖国是他最初的信念。他在美国前途光明似海，是大科学家冯·卡门的得意门生，年仅二十八岁就成为世界知名空气动力学家。1949年，当新中国成立的消息传到他耳中，他毅然决定回到前途未知的祖国。可狡猾的美国政府怎会轻易放走这样一个人才，监视、控诉、威胁、拘禁……长达五年的折磨，摧残了他的身体，却未能磨灭他那颗炽热的报国之心。即使恩师亲自挽留，美国政府百般阻挠，他依然想方设法踏上归国的征程。归国后，他致力于我国科研事业，成为中国载人航天奠基人。他十年如一日的工作，青丝变白发，坚定了最初的信念，实现了对祖国的承诺。千难万险不曾改变他真挚的爱国之心，他是“两弹一星”元勋——钱学森。
奏青春之曲，圆祖国华章
14岁的他凭借傲人成绩考取蜚声中外的中国科技大学少年班，在人才济济的竞争中，他沉静如金，如鱼得水，成为神一般的存在。23岁的他依旧优秀，已然成为美国麻省理工学院博士。天才少年被无数大学与科研机构抛出橄榄枝，面对全世界的盛誉与邀请，他只说了一句简洁的话：“我是一个中国人，我学成以后是要回到中国的。”一句看似简单却铿锵有力的话语，成功打消了众人挖墙角的念头。他是物理学界冉冉升起的新星，具有独到的眼界与胸怀。他将时间奉献给理想，在自己的领域开辟了新天地，成为年轻有为的学者。他是优秀的代名词，天才少年——曹原。
天地存肝胆，江山阅鬓华。浩瀚历史长河，无数爱国之士用自己的丹心，向祖国做着最长情的告白。爱国之情化作火焰，点亮中国希望之灯。
仰望未来，前途莫测。即使前途渺茫如尘埃，我也愿意朝着那个方向奔去，只因那个前途名为中国未来。作为新时代青年，我们应似鲲鹏乘风而起，造就辉煌。让我们执梦策马，扬我中华！
《家国情怀之美》教育大讲堂观后感（精选篇3）
站在围头的海岸，迎着习习海风，回望身后的那片土地，金井的甘泉，学堂的尖塔，校园的钟声，哪一样不是海外游子魂牵梦萦的所在啊。三年前，一位白发苍苍的耄耋老人再次踏上这片土地时，他的眼中是爱，是家与国，闪烁着思念和回忆，以及满满的感恩与回馈。
就在那古井甘泉之旁，在巍巍教堂之侧，屹立着一所百年老校，它的名字叫“毓英”。踏入毓英中心小学，很多人忍不住会为它独具匠心的设计赞叹。一幢幢崭新的教学楼矗立眼前，细长的橙色条形外墙砖，赏心悦目。30年前，老人在厦门偶见此种精美外墙“三色砖”，“此砖当为我母校毓英所用！”为了这一想法，他历时三年，奔波厦门、上海、晋江三地，从采购烧制到施工监工一手包办，为母校打造了两座堪称“东方巴黎”式的建筑。
这一幢幢拔地而起的教学楼，镌刻出这位老人的家国情怀。老人的名字叫吴尊仁，一位旅菲华侨。儿时就读于毓英小学，近80年过去了，而今已不复少年，但毓英园里那一草一木的气息，那云动风起的余晖，哪天没有在老人的心中起伏呢。
每一次回到家乡，吴尊仁爷爷必定要来母校走走看看。2018年的一个秋日，86岁高龄的他第122次回到母校。我有幸作为少先队员代表，向吴爷爷献花。即便到了行动不便的地步，他也要拄着拐杖，在校园里踽踽前行。他的背影虽有些弯了，但却愈发让人觉得高大起来。吴尊仁爷爷有一句流传于金井的名言：为家乡教育事业多贡献一份力，就为国家多培养一个人才。在创建学校的过程中，他事必躬亲，竭尽财力。听闻傅瑞珏老校长讲过，有一次，雨天路滑，吴尊仁爷爷为了亲自到学校监督施工，不慎摔倒，锋利的石片割破了他的左脚，留下了尺把长的伤疤。有人笑他痴傻，有人怨他方正，但吴尊仁爷爷却用他的行动在我们代代毓英学子们的心中播下了家国情怀的精神种子，生生不息。
书声琅琅，海风习习，寻一处坐定，“毓英学校我慈母，谆谆循循诱导我……”老人内心欢喜，百年前的校歌在他口中喃喃哼唱着。校史馆里陈列的“戛戛独造”、“闳中肆外”两块承载着毓英荣耀的匾额，又何尝不是吴尊仁老先生爱国爱乡爱校的一生写照呢？
如今，斯人已逝，但吴爷爷的精神化作一粒粒爱国主义的种子，深深的'埋在我们心中。我们将不负期望，肩负使命，劈波斩浪，昂首前行！
《家国情怀之美》教育大讲堂观后感（精选篇4）
巍巍中华，在滚滚时代波涛中始终不断前行，以超凡的实力屹立于世界之中。祖国用她宽广的胸怀包容了十四亿中华儿女，包容了多元的文化，创造了灿烂的中华文明。我深深爱着她，当我出生时，我的血液里就已经留下了她的印记，她的名字是——中国。
抗战老兵孙庭江在接受采访时曾说：“我要多活几年，替他们多看看祖国的强盛。”这句话听起来让人泪目，抗战胜利，是无数先烈们用鲜血换回的和平。抗战胜利，不仅是河山光复，更是民族重塑。
不忘那些年，山河破碎，人民穷苦。一次次战争的失败，一张张立下的条约，好似深渊的巨手，死死地把住人们的脚踝。然而，华夏儿女不曾倒下。“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。”“敌人是不足惧的，最可怕的是自己营垒里的蛀虫，许多事情都败在他们手里！”鲁迅放弃医学，以文为武，唤醒世人。以及坚持信念的.赵一曼、不惧牺牲的梁士英、冲锋陷阵的黄继光……这世世代代的英雄，在茫茫黑暗中，化己为光，凝聚在一起，照亮了中华大地……中国终于抬起头了。
国家，是人生宏伟蓝图的最绚丽底色。当华夏儿女在国外时，祖国，就是我们独自闯荡的底气，就是我们的依靠。
这个强大的祖国，是由一个个心怀家国的中华儿女组成的。国土苍茫，四海升平，人们在阴霾压抑的日子里挺身而出，眼角充满着毅然决然。不曾忘钟南山院士耄耋之年临危受命，这是心怀家国的国士无双；不曾忘请战书上一枚枚鲜红的指印，“不计报酬，不论生死”，这是心怀家国的初心使命。他们何尝不知疫情难料，生死苍茫。可国难当下，血脉滚烫，他们眸里只有呻吟的国土，只有啜泣的病患。他们明白，舍弃小我，心怀家国，是为大国安然。
记忆无言，却沉默地记录着曾经中国的足迹。千年风尘仆仆，在最黑暗的时候，总是会有勇敢的人站出来，给予光和热。让我们心怀家国，守望未来，同这个国家一起发光发热！
《家国情怀之美》教育大讲堂观后感（精选篇5）
世界的东方有位巨人，那位巨人就是我的祖国;世界的东方有一只雄鸡，那只雄鸡就是我的祖国;世界的东方有一条长龙，那条长龙就是我的祖国。我的祖国地大物博，疆域辽阔，美丽富饶。这个国家就是中国——我的祖国。
我的祖国——中华人民共和国简称中国。它是一个拥有五千年历史的华夏民族，是世界四大古国之一。
在五千年中，中国人受尽了耻辱，但我们终于又站起来了!可谓是“苦尽甘来”!中国人民在自己的努力下，嬴得了世界人民的尊重!我为自己是一名中国人感到自豪
因为祖国，我们才有了强大的凝聚力，我们心系祖国。
一位曾经遨游太空的宇航员说过：从太空中俯瞰地球，地球是一个深蓝色的球体，然而在这个深蓝的球体上就有一条巨龙在蜿蜒盘旋，而这条“巨龙”就是中国的万里长城。当初秦始皇建造长城的时候，为的只是防御北方游牧民的侵扰，然而他不会想到的是，在五千年后的`今天，万里长城竟然成为了中华民族的象征，更成为了炎黄子孙的骄傲。当然，这也要归功于中国的人杰地灵。
自古以来，中华民族出了多少位闻名世界的人物。
现在，中国经过几代人的努力，已经摆脱了“东亚病夫”这个有失尊严的称呼，但是中国依然是一个发展中的国家，我相信，经过更多人的努力，在不久的将来，那些曾经羞辱、侵略过中国的国家和人民，会向中国竖起大拇指，用生硬的汉语说声：中国，棒
我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。
我永远记住我是一个龙的传人，我的家是中国
《家国情怀之美》教育大讲堂观后感（精选篇6）
一心装满国，一手撑起家。家是最小国，国是千万家。——题记
我的曾奶奶已经98岁高龄了，是村里最年长的老人。曾奶奶参加过女兵团。
儿时，父母总带着我们这些孩子去陪她，在榕树下一坐就是一天。她的过去，像是一座宝藏。我们看过她当兵的照片，照片中的曾奶奶梳着双麻花辫，戴着军帽，庄重地敬礼。从中我看出金色光芒在闪烁。
曾奶奶很爱讲从军时的故事，总是听她讲“阿莲呐”“小花阿”，听得最多的便是她的女连长。这女连长是一女强者，可以一独闯敌占区给战友们抓药治伤病。曾奶奶把她视为榜样；然而，女连长在一次执行任务中，被日本鬼子杀害了，此时，曾奶奶的眼眶便湿润了。我们便急忙用小手摸一摸曾奶奶的头发，安慰着她，“不哭，不哭，曾奶奶不哭。”，她便笑呵呵的看着我们。讲完故事，她就要我们“勿忘国耻，努力读书复兴中华”。小时候还不懂多少，现在逐渐理解了便发奋读书，也从中体会了曾奶奶的`爱国情怀。
我们一家几代都有人参军，曾奶奶让爷爷参了军，爷爷又让我爸爸参了军。转业回来的爷爷，分配在镇里管宣传工作，他是一个喜爱中华传统文化的人。他精于书法，通于字画。他总说那方块字蕴含着各种奥秘，古人一丝一缕的智慧都融汇在那苍劲有力的一笔一划中。从懂事以后，我就常常见退休后的爷爷整天呆书房。他有时品画，研其精髓；有时品字，研其劲道；还有时品茶，研其色味。或许在爷爷的这种熏陶下，我也爱上了书法，自小学三年级便跟着爷爷练书法。
儿时的夜晚，我的枕边总有好多故事书。爸妈特爱讲故事哄我入睡。我爱那花木兰代父从军、不畏艰险的勇敢；爱那林则徐虎门销烟、为救国民的威武；爱那文天祥那宁折不弯、视死如归的坚贞。无数的前辈，行走在爱国这条光明大道上，引领着我们。
我们就是沐浴在爱国的家风里成长的！因此，我明白，有国才有家，有家才有我；我也懂得，青少年是家、国的未来，我们要传承并弘扬那最淳朴的家风、国风。
《家国情怀之美》教育大讲堂观后感（精选篇7）
中国,一个承载着五千年灿烂文明的国家,在五千年的历史画卷中,她经历过繁荣,也遭遇过那一段段不堪回首的血泪史……
历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。邱少云，为了不暴露潜伏目标，任凭烈火烧焦身体也一动不动。他双手深深地插进泥土里，身体紧紧地贴着地面，直至生命最后一刻，壮烈牺牲。董存瑞，为了炸掉敌人的碉堡，毅然抱起炸药包，左腿负伤，冲至桥下。因身边无处安放炸药包，紧急时刻，董存瑞用自己的身体充当支架——手托炸药包，牺牲时，未满19岁。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的'中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！
《家国情怀之美》教育大讲堂观后感（精选篇8）
华夏五千年悠悠历史，积淀了多少礼貌与沧桑；川流不息的黄河之水，传承了多少信念与期望。中华民族应对挫折而不倒，历经劫难而不衰，原因正是凝聚在人们的心中对祖国的忠诚和热爱。
爱国是犹如屈原般，长叹息以掩涕兮，哀民生之多艰，终生为了国家，正直而行，竭忠尽智，将个人的命运融入国家的命运。应对着大势已去的楚国，不愿与国家分开的诗人，将自己的身体与灵魂一并投入汨罗江中化为永恒。爱国是犹如杜甫用七寸之笔，写尽人间疾苦；用一腔热情，写尽满腹感慨。在安史之乱后国势衰微的大唐帝国前，见之而泣，闻之而悲，目睹长安城的荒凉，竟白头搔更短，浑欲不胜簪。
爱国是《木兰诗》中：将军百战死，壮士十年归的`英雄气概，爱国是陆游笔下王师北定中原日，家祭无忘告乃翁的临终嘱托，爱国是岳飞精忠报国，直捣黄龙，还我河山的铮铮誓言，爱国是文天祥人生自古谁无死，留取丹心照汗青的雄心壮志。爱国是林则徐苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，是谭嗣同我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
爱国是孙中山为救风雨飘摇中的中华民国而奔走，越挫越勇，永不言弃；是在窑洞里点燃的星星之火燎原；是邓小平用改革开放的春风吹暖大地。
但爱国并非必须要作出轰轰烈烈的事迹名垂青史，平凡的生活，亦能体现爱国的真谛。
爱国是犹如赛场上奋勇拼搏的运动员，强忍着身上的多处伤痛，为了那小小的一分拼尽全力。爱国是犹如实验室里忙碌工作的科学家，为了得到一个精确地结论，一遍又一遍的重复着繁琐的论证过程。爱国是犹如三尺讲台无私奉献的老师，为了使自己的每一位学生都能听明白，不厌其烦的解释一个简单的问题。爱国是犹如病床边救死扶伤的医生，为了使每一位患者尽快康复守护在岗位上不分白天黑夜。爱国亦犹如大公无私的公安干警，为了人民的生活安定，常常使自己置身危险当中，而浑然不知。
爱国是每一个学生都认真的学习，是每一个农民都勤劳的耕作，是每一个职员都努力工作，是每一个军人都无私奉献。
爱国无论是在纷繁的乱世还是在祥和的盛世，无论是做出惊天动地的大事，还是微不足道的小事，其实爱国的真谛只有一个：每一个人都将自己就应做的事做好！
《家国情怀之美》教育大讲堂观后感（精选篇9）
“天下者，我们的天下；国家者，我们的国家；社会者，我们的社会。我们不说，谁说？我们不干，谁干？”这是主席在《湘江评论》的发问。在疫情时刻，这句话更体现到了它的意义。
一方有难八方支援，在这场行动中，我们学到了一个爱国者应该有的姿态，感受到了这种爱国精神，作为当代大学生，要把爱国主义真正地放在心中，树立起爱国主义的精神。作为新青年的我们，更要肩负起新时代赋予我们的使命，坚定信念，做忠诚的爱国者。
当代青年是强国一代，在新时代弘扬爱国主义精神，是我们的使命，是我们义不容辞的`责任，要始终把祖国和人民放在心，不断在为祖国和人民的奉献中实现自己的理想和价值。这是无数爱国者的执着追求，亦是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
《家国情怀之美》教育大讲堂观后感（精选篇10）
今年寒假，我拜读了学校为我们发放的《我爱国学》这本书，书里有孔子老先生在临走时给我们留下的教诲和做人的道理的《弟子规》配图分析，并且在每个篇章里，还增加了与主题相关的感人肺腑的事情。
《大孝无言》是这本书中的故事的其一。它让我泪流满面，同时觉得自己的所作所为比这个文章的主人公差远了，很内疚。这个文章主要讲述了做人最重要的是要有孝心，主人公小鹏飞，家庭非常穷，而且他在5岁时，父母离异，最后家庭中只剩下鹏风的奶奶，而且奶奶也双目失明，所以小鹏飞成了家里的顶梁柱，奶奶住院了，小鹏飞是“亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床”。每天为奶奶服务，他每天给奶奶做饭、送饭、喂饭，自己却偷偷地吃酱油拌饭。马鹏飞为了防止奶奶吃错药，把药都分开放，这些药怎么吃吃几回，小鹏飞都很清楚，就是在这样艰辛的条件下，他一刻也没有放松学习，他的学习成绩始终名列前茅。
再看看我们这些整天在家被人看成“皇帝”的孩子们，和他，真是无法比较。当我们还在父母温暖的怀抱里的时候，马鹏飞却背起了这个家；当我们早上还睡得很甜的时候，马鹏飞早就起来给奶奶做早饭了；当我们被父母送去上学的时候，马鹏飞还在家里急急忙忙地收拾家务并准备自己走着去上学。我们都应该学马鹏飞同学那种“大孝无言、大爱无声”的精神，比如父母回来，给他们泡杯热咖啡，给他们捶捶背......
我从整本书中体会到，孝其实很简单，孝就在我们身边，让我们从点滴做起，从身边的小事做起，每时每刻做到“孝”吧！
《家国情怀之美》教育大讲堂观后感（精选篇11）
这本书让我懂得了很多知识，让我明白了很多道理，让我记忆犹新这几天我读了《我爱国学》这本书，书中的每个章节都令我回味无穷，让我感触很深。
本书最令我感动的就是《大爱无言》这一章了。这一章主要讲述了做人最重要的是要有孝心。书中，14岁的马鹏飞同学因父母离异先后遗弃了他，奶奶成了他唯一的亲人，小鹏飞5岁时，奶奶也因病失明，从此马鹏飞就得撑起这个家。奶奶住院了，小鹏飞24小时都陪着奶奶，每天为奶奶服务，他每天给奶奶做饭、送饭、喂饭，自己却偷偷地吃酱油拌饭。有时邻居送个鸡来，鹏飞都给奶奶吃了，自己却从不舍得吃一口。马鹏飞为了防止奶奶吃错药，把药都分开放，这些药怎么吃吃几回，小鹏飞都很清楚，就是在这样艰辛的条件下，他一刻也没有放松学习，他的学习成绩始终名列前茅。
再看看我们这些父母心中的宝贝、家中的“小皇帝”们又是怎么做的呢？当我们还在父母温暖的怀抱里的时候，马鹏飞却背起了这个家；当我们早上还睡得很甜的时候，马鹏飞早就起来给奶奶做早饭了；当我们被父母送去上学的时候，马鹏飞还在家里急急忙忙地收拾家务并准备自己走着去上学。我们应该好好学习马鹏飞这种“大孝无言、大爱无声”的精神。在父母下班回来，哪怕为他们沏杯茶水、捶捶背、端上一盆洗脚水，干点力所能及的家务，也会给他们一个莫大的惊喜。
读了《我爱国学》这本书，让我感觉到：其实，“孝”很简单，“孝”就在我们身边。让我们从点滴做起，从身边的小事做起，每时每刻做到“孝”吧！
《家国情怀之美》教育大讲堂观后感（精选篇12）
张涵这个暑假，我在看完电视剧《穆桂英挂帅》后，突然对杨家将感兴趣起来，这时，妈妈看出了我的心事，于是，妈妈便带我去新华书店买书了。我挑中了《杨家将的故事》，一回家就迫不及待的看起来。这本书我差不多是一口气读完的，因为，它深深的吸引了我。杨业英勇老练，他的儿子们也是智勇双全，他的孙子杨宗保也是少年英雄，真是虎父无犬子啊!而杨门女将更是了不起，个个都英姿飒爽。我不仅被杨家将吸引了，我还被他们的忠君爱国给感动了。
《杨家将的故事》这本书向我们讲述了八贤王用反间计让杨业归顺宋朝，杨业与太宗一起征辽，还救了太宗的命，太宗便更信任杨业一家了，赐了他们官位，让他们管理军队，而杨家也不负圣望屡立奇功。可是由于奸臣潘仁美嫉妒杨业，让杨家家破人亡，只留下杨四郎、杨五郎、杨六郎三个儿子。但是，只有杨六郎一人回到朝廷。后来，他来到佳山寨，收了三名大将:岳胜、孟良、焦赞，还与将士们同吃同睡，由于他治军严明，将士们都英勇善战，敌人们都闻风丧胆。可是，大战在所难免。辽军摆下了变幻莫测的天门阵，杨家将靠神人帮助，大破辽军，还抓出朝中奸臣，又立一功。最后再讲了平定西夏后，书就看完了。看完这本书我被杨家将的忠心耿耿感动了，就算杨家因为太宗用错了潘仁美而家破人亡，但杨家还是为保家卫国而誓死抗争。
这时，我想道了那些抗日英雄们，他们不也和杨家一样，为保家卫国誓死抗争吗?有:勇挡枪口的黄继光、牺牲自己炸桥的董存瑞、英勇就义的刘胡兰等等。是他们抛头颅，洒热血，换回了我们的幸福生活，而我们也应该向他们学习，向他们致敬，从小就要爱我们的国家!
《家国情怀之美》教育大讲堂观后感（精选篇13）
2020注定不平凡，2020注定会有不平凡之人做着不平凡之事。
钟南山，民族英雄，非典时期，就是因为他的仁心乃本心，敢医敢言的天性，拯救了中华民族。这一次，也是因为有像钟南山和李兰娟这样的院士，给出了封城等正确的建议，才拯救了全国人民，让我们在疫情爆发后的2月后，又呼吸道到了新鲜空气。
其实，不用单位要求，在整个疫情期间，所有关于钟南山的新闻我都有关注，并且转发朋友圈。2019年12月27日，湖北一医生第一次上报疫情，2020年1月8日，国家第一次派遣医疗组赴武汉调查，取样；可惜没有得出人传人的情况；2020年1月18日，钟南山院士亲自赴武汉调研，我永远记得在动车餐车上，记者拍下的他疲惫的身影，作为84岁的老人，又一次为国出征。这一次，又是他亲自通过媒体告诉大家事实：存在人传人现象，引起了国家有关部门的高度重视。相信很多中国人都记得，在一次节目中，他讲到“相信武汉能够过关，武汉是一座英雄的城市”时，两眼噙泪，嘴唇紧紧抿成了一道弧线。这张照片把他的刚毅与深情展露无遗。钟南山院士希望：全国都搭把手，湖北和武汉一定能挺过来。事实证明，听他的没错。
所谓医者仁心。医者，需要学者严谨坚毅的意志，也需要一颗慈爱之心。钟南山就是二者完美的结合。智慧与拙朴，硬朗与宽厚，坚毅与脆弱，不屈与妥协，尊严与随和，铁面与柔情……这些性格在他身上实现了对立统一：前者更多表露在他那张坚毅的脸庞上，后者却深藏于内心。
他们家很有意思，一医生，一运动员的组合。他的妻子曾是篮球明星，担任过中国篮球协会副主席，他们一个儿子，一个女儿，儿子随他从医；女儿随妈妈，从事体育工作；他的女儿是优秀蝶泳运动员，曾打破过短池游泳的世界纪录，儿子也是医院篮球队的“中流砥柱”。他教导子女：要永远有执着的追求，办事要严谨要实在。看事情或者做研究，要有事实根据，不轻易下结论，要相信自己的观察。他一生记住的是父亲对他的期望——一个人对社会要有所贡献，不能白活。这句话成了他们家庭的人生信仰。
“敢医敢言”敢医敢言是他的天性，是“一个人要说真话，做实事”的钟南山用一生践行的家风。他推崇讲真话。科学追求真理，如果连讲真话都做不到，谈何真理。对待科学，钟南山那股岭南人的耿介劲就像一头蛮牛——他只认真理不认权威。中国有个钟南山，这将是一个时代的记忆！
还有一个让我佩服的院士，叫李兰娟，她主张对武汉封城，减少了疫情的外传严重性。无论何时在节目上看见她，永远穿得非常得体。她是赤脚医生出生，后保送上的浙江医科大学，是真正的理论与实践相结合的医生典范。她的团队长期进行有关肝炎病毒的研究工作；她对团队里年轻队员们说，每天穿得漂漂亮亮的，病人看见你，心情也会好一些。这样的人生态度值得学习。好像我们作为老师，穿得干干净净得面对学生也是应该的，为自己喜欢打扮又找到了一个美丽的理由。
教师是个良心活，我们平时的一言一行无形中就会影响到我们的学生，无论是过去，现在还是将来，无论是现在的网课，还是未来的线下面对面教课，我们都应该充分发挥课堂教学的主渠道作用。培养社会主义建设者和接班人，首先要培养学生的爱国情怀。要把青少年作为爱国主义教育的重中之重，将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程，推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。在普通中小学、中职学校，将爱国主义教育内容融入语文、道德与法治、历史等学科教材编写和教育教学中，在普通高校将爱国主义教育与哲学社会科学相关专业课程有机结合，加大爱国主义教育内容的比重。创新爱国主义教育的形式，丰富和优化课程资源，支持和鼓励多种形式开发微课、微视频等教育资源和在线课程，开发体现爱国主义教育要求的音乐、美术、书法、舞蹈、戏剧作品等，进一步增强吸引力感染力。
在教学中，我们要求真务实注重实效。爱国主义教育是思想的洗礼、精神的熏陶。要坚持目标导向、问题导向、效果导向，坚持虚功实做、久久为功，在深化、转化上下功夫，在具象化、细微处下功夫，更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。坚持从实际出发，务实节俭开展教育、组织活动，杜绝铺张浪费，不给基层和群众增加负担，坚决反对形式主义、官僚主义。
教师是培养祖国的下一代，所以任重道远，让我们共同努力吧，一起加油！
《家国情怀之美》教育大讲堂观后感（精选篇14）
这次的疫情是一次很好爱国主义教育的契机。当代大学生对于历史的了解仅限于书本的学习，对什么是爱国和爱国主义都是从书本上学到的。而经历了这次疫情，学生们对于什么是爱国，什么是大义可以有更加深刻的理解。作为高校工作者，我们的职责所在就是传播正能量，传递爱国思想。高校教师不光自己要了解正在发生的新闻和疫情动态，以及疫情中涌现出来的无数感人的事迹，我们还可以利用课堂，将这些正能量的东西传达给学生，让他们能否感受到作为一名中国人的职责，义务和责任。
《家国情怀之美》教育大讲堂观后感（精选篇15）
爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族重要的精神财富，是中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。加强爱国主义教育具有非常重要的现实意义和深远的历史意义，《纲要》的制定对于引导学生弘扬爱国主义精神，实现中华民族伟大复兴的中国梦至关重要。爱国主义教育应该是一个系统工程，作为老师的我们首先要以身作则，用实际行动去践行爱国主义精神，其次，要与时俱进，学习先进的教育教学方法，同时结合学生实际，从学生关心的事情入手，用学生感兴趣的方式去实施爱国主义教育，培养学生的家国情怀，增强爱国主义信念，践行爱国主义精神。