《科学公开课第六季》节目观后感
《科学公开课》的科普类节目能培养出孩子们对未知的渴望和追求真理的勇气,下面给大家分享一些关于2024年《科学公开课第六季》节目观后感15篇(精选),希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。
《科学公开课第六季》节目观后感(精选篇1)
隔空也能灭火?不可能吧?是不是吹灭的?然而,科学的力量,总能让不可能变成可能。隔空灭火也不再是想象,这一次实验,老师就让我们大饱眼福。
老师首先摆上了实验器材:一个烧杯,一瓶小苏打、一瓶柠檬酸、“火源”蜡烛、一个装了水的'杯子。刚刚把这些器材放在桌上,大家就开始议论纷纷,开始猜起实验的结果来。老师给蜡烛点上火后,我们就迫不及待地操作起来,我们分成了两组。首先把两勺小苏打和两小勺柠檬酸混合并搅拌,我们的“操作人员”小心翼翼地拿起勺子开始舀,生怕有半点误差,我们也睁大眼睛,仔仔细细地盯着。等操作完,老师再次神秘地说:“接下来我们在杯中加入小半杯水,然后迅速倾斜杯子并靠近火源。第一组首先实验,只见他往杯中倒水后,缓缓靠近火源,火苗颤抖了一下并冒出一缕黑烟,但是火苗并没有熄灭,第一组的实验以失败告终。我不由得紧张起来;第一组实验失败了,我们也有可能失败,实验成功只能靠我们组了。我们组开始了,颤抖的手拿起了杯子,火苗开始颤抖,似乎有些害怕,我们整个组都屏住呼吸,把水倒进了杯子里,气泡瞬间开始冒出来,就像汽水一样,同时又有一股异味。组员立刻把杯子靠向火苗,刚才嚣张一时的火苗,在气泡猛烈的攻势下,火苗剧烈挣扎了一下,冒出一缕浓烟,就熄灭了!我心里不由得一阵欢呼,与此同时,我想:是什么让火苗如此不堪一击,而且能对火苗隔空”攻击“?当老师问起,一位同学提到二氧化碳,我心中的问题立刻迎刃而解,当小苏打与柠檬酸反应会变成二氧化碳,当把杯里的二氧化碳倒向火源,火源会因被阻断氧气而熄灭,这真是神奇呀!
火能烧毁一切,却没想到,可怕的火却能被小小的二氧化碳打败!科学真是神奇呀!
《科学公开课第六季》节目观后感(精选篇2)
今天,我给同学们做了一个有趣的小实验——吹泡泡。这个实验特别简单,只需要一个小瓶子、一点儿水、几滴洗涤灵和一根较粗一点的吸管。
我把这几样物品摆在桌上,同学们好奇地看着我,这些东西到底能做什么实验呢?我首先把水倒入事先准备好的小瓶中,然后把洗涤灵倒进水中。接着,我把准备好的吸管放入水中,按顺时针方向搅了几下,再小心翼翼地把吸管拿出来。我看了大家一下,他们都在很专注地看着我。这时,我深吸了一口气,轻轻地向吸管里吹进。忽然,在吸管的另一端出现了一个小泡泡。同学们看着这个圆圆的、晶莹的小泡泡,一下子来了兴趣,个个跃跃欲试。于是,我把事先准备好的.吸管发给大家,每个人都吹出了好多个泡泡,顿时,教室里飘起了五光十色的泡泡,变成了一个泡泡的世界。这时,不知道谁问了句:“为什么会吹出泡泡呢?”对啊,这是为什么呢?大家你看看我,我看看你,然后把求助的目光一起投向老师。
老师看着大家不解的样子,微笑着说:“让我来告诉你们泡泡形成的原因吧。由于水和洗涤灵混合在一起时,水分子和洗涤灵分子表面有粘性,形成张力。水表面分子间的相互吸引力大于水与空气之间的吸引力,就像被粘在一起一样。如果水分子之间过度粘合在一起,泡泡就不易形成了。而洗涤灵‘打破了水的表面张力,把表面张力降低到只有通常状况下的1/3,这正是泡泡所需要的最佳张力,于是就形成了泡泡。”
同学们听后点点头,这个实验真是太有趣了!没想到一个简单的实验中还蕴含着这么深奥的科学道理呢!
《科学公开课第六季》节目观后感(精选篇3)
昨晚看了《走近科学》感触挺大的,故事是这样的:一个家族,十四人七人患了同样的疾病,手舞足蹈,不能自控。然而最痛苦的不在于身体的不由自主,而是内心的煎熬。他们甚至想过用极端的方式了断此生。看到他们痛苦的样子,心里很难过,心想上天真的不公平,为什么将这可怕的病痛强加给这可怜、善良的一家人身上,同时也有点庆幸,自己还是那么的健康,节目中的主人公文玲,是一名医学院的'大学生,她很可能也不能逃脱厄运,但是她的乐观,坚强却感动了我,她这样说到“我一直准备着那一天的到来,但是只要那天没来,我就要好好学习,将来做一名好的医生,帮助更多的病人……”
文玲的一番话鼓舞了我也感动了我,是啊,只要我们还在这个世上,就没有任何理由去消极去逃避而是要面对挑战,人的一生不可能永远的好运,不可能的永远平坦,要是真的那样,那也不是完美的人生,因为人总是的遇到困难遇到挫折后才会长大,才会成熟,看看现在的我,已经很幸福幸运了,但是在遇到了困难时多的还是发牢骚,实在是不应该,也实在是太幼稚了,我们就座抱着一颗向上的心去面对未来的生活,还有可能遇到的挫折,谢谢文玲的一番话,让我懂得了应如何去面对你可能要面临的困难!在这里也祝她,她的家人能健康,能快乐!好人一生平安。
《科学公开课第六季》节目观后感(精选篇4)
《水浒传》、《三国演义》……世界上有数不清的图书。而在我所读过的书当中,我认为《四季里的科学——冬天》最别有一番风味。
这本书通过游戏、活动实践来告诉我们许多知识,让非常寒冷的冬天变得生动有趣。这不禁使我感叹:哇,原来冬天如此五彩缤纷。书中讲叙了许多知识。通过玩“藏鞋子”、“斗鸡游戏”等,模拟了鸟的生活习性,使我印象深刻、难以忘却,在不知不觉中山鸟、水鸟的形象在我脑海里栩栩如生。
令我最印象深刻的是要数文章《树木过冬》了。首先,映入眼帘的是一道问题:“是什么树叶掉落后会出现长着‘犄角的怪物’脸?”吊足了我的味口,我忍不住继续往下看。文章又出现了一首小诗,并引出了对树枝的.观察和介绍,看到这里我已经对顶芽、花芽、叶芽辨认树种有了初步了解,更有趣的要数介绍叶痕了,从书里的图片中,发现了辽东桤木的叶痕像笑脸娃娃、黄檗的叶痕像小丑的脸……并且我在这里找到了开头问题的答案——那是刺槐留下的叶痕。文章还通过介绍“制作、拓印”等方法,教我们如何采集标本并对植物进行观察。让我跃跃跃欲试,想立即到树林里实践。
虽然现在的城市里,已经无法找出大片的树林,非常可惜,但是通过读这本书,我了解了冬天神奇的大自然。
《科学公开课第六季》节目观后感(精选篇5)
人们常常把“低碳”这个词挂在嘴边,碳是怎样的物体?为何要低碳?怎样才能低碳?我从“话说低碳”科普展中得到了答案。
低碳,是指较低(更低)以二氧化碳为主的温室气体排放。因为世界工业发展之快、人口的剧增等原因,二氧化碳排放量越来越大,使自然收到了前所未有的危机。
大家应该明白了,碳就指二氧化碳。它是以6个质子和6个中子组成,常温下为固态物体。自工业革命以来,大气中的二氧化碳含量一直增多,而且没有减缓现象。二氧化碳增多后,全球气候变暖,许多生物失去了自己的家园,濒临灭绝;土地干旱,农作物减收;水域面积增大,洪灾也愈发多……终于,人类意识到了低碳的重要性,出现了低碳经济。
现今,中国人均温室气体排放量已居全球第七。说得最多的'当然是小排量车或不开车,步行既健身又保护了自己的家园,何乐而不为呢?另外,我们要杜绝塑料餐具,节约用水,减少用电量,使用节能产品……低碳就在我们身边,要一点一滴地为环保积累,为地球献上自己一份微薄的力量。
我们所依靠的地球,应该是绿色的,健康的,生态平衡才是最美好的。人们如果不低碳,那未来只能是一场灾难。人们也想了许多办法来保护地球,灯便是最好的事例。一般的白炽灯用电量大,十分费电,可达到65瓦;而LED灯很好地解决了这个难题,它耗电量低,只要4瓦,且体积小,使用寿命长,是典型的绿色照明光源。
低碳生活是一种美好的生活方式,是一种更健康,更天然的生活理念,人们要养成低碳的好习惯。减少碳排放,就提高了我们的生活质量,及人民的素质,低碳是一种美德,也是一种时尚。
今天,你低碳了吗?
《科学公开课第六季》节目观后感(精选篇6)
200多年来,随着工业进程的深入,大量温室气体,主要是二氧化碳的排出,使全球气温升高、气候发生变化,一年中只剩下三个季节了!更严重的是因为气温升高两级的冰川正在大声哭泣,海拔急速升高,是的北极熊和企鹅无家可归,需要冬眠的动物们无法冬眠了,更可怕的是大量二氧化碳的排出,破坏了臭氧层,让人很容易患有生命危险的皮肤癌和艾滋病,还有可能罹患白内障失明,我们就像是在慢性自杀。所以,为了然冬季依然存在,为了不拆散冰川的家园,为了不让可爱的北极熊和企鹅无家可归,为了不让地球妈妈再度哭泣,让我们行动起来,从小事做起,结合大家的力量,重建我们的绿色家园,低碳节能,让我们的祖国——这颗璀璨的明珠,更加耀眼,更加辉煌!
首先,先从我们的出行说起现在为了图方便快捷,都不坐公交车,开自家的汽车了,虽然这样很舒服,但这会产生多少二氧化碳呀!如果每个人都能多乘公交车少开汽车,二氧化碳的排放量将会减少很多很多。
再说说我们的生活条件,现在我们有冰箱、空调,这些电器让我们过上无比舒适的生活,但在这同时,这些电器又会排放出大量的二氧化碳。所以,在夏天,我们最好以电风扇代替空调,而在寒冷的时候,我们只需多穿些衣服,多盖些被子就行了。
还要说说我们过年时玩的'鞭炮、烟花,虽然很有趣儿、很热闹,也很美丽,但是这会污染多少的空气啊!所以,我们也应该少放些鞭炮和烟花。
为了保护我们美丽的祖国,让我们从一点一滴做起,我们的祖国有大大小小14亿人口,14亿滴水,能汇成汹涌的大海,让我们从小做起,低碳节能,绿色生活,不让洪水冲垮我们的绿色大厦!
《科学公开课第六季》节目观后感(精选篇7)
大家好,我是高一(5)班的李美娴同学,我这次演讲的题目是《热爱祖国热爱科学》,同学们,当你们听到耳边响起的庄严国歌,当你瞻仰着飘扬上空的五星国旗时,你想起什么?你的心头是否和我一样涌起了对祖国的壮志豪情?
我们从呱呱落地起,似乎都产生了一个信念,那信念——就是爱国。我们是中国人,我们喝着黄河水,踏着黄土地,说着中国话,我们不允许任何人损害祖国的利益,侮辱国家的尊严。我们热爱祖国,热爱这一身黄皮肤,我们是新世纪的接班人,我们热爱这个如日中天、沸腾向上的祖国。
只是空有一腔爱国情怀是不够的,这是一个科学发达的时代也是一个弱肉强食的时代,只有不断开拓创新,只有刻苦学习文化知识,将来投身科学,为祖国社会做出更多的贡献,才能使我们祖国强大起来,才能使我们祖国不再受欺凌。我们是祖国的花朵,国家的栋梁,中国未来的希望,我们应该好好学习,天天向上。虽然我们不是最好,但我们会尽力做到更好。
我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造另一种生活,如今,科技产品的更新、换代不断加快。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,为国家建设,为人类文明做出贡献。邓小平爷爷说“科学技术是第一生产力”,的确如此,科学为我们祖国的发展插上了翅膀。主席曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话,饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,那么,我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。同学们,我们一定要热爱科学,拥有丰富的科学知识,才能为建设祖国添砖加瓦。
我们祖国有着五千年的灿烂文化,我们能有今时今日的幸福生活,全靠前人的努力耕耘。古有诗人赵翼:“李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年”,现有的:“俱往矣,数风流人物,还看今朝?”。风流人物数当代,大好春光看今朝。我们要发愤图强,为国争光,成为第二个“贝多芬”“爱迪生”,只要努力,我相信,新一界“诺贝尔奖”一定会是我们中国人的囊中之物。
美国前总统曾告诫过他的子民:“你们要问的不是你的国家能为你做什么,而是你能为国家做什么。”我们无时无刻不索取着祖国的资源,享受着祖国的福利,而只要我们做好自己的那份职责,就是在爱祖国。爱国并不难,并非一定要为国抛头颅,洒热血,从小事做起,从热爱祖国热爱科学做起,更能体现我们对祖国的热爱。谢谢大家,我的演讲完毕。
《科学公开课第六季》节目观后感(精选篇8)
记得第一次接触科学,我还在上幼儿园中班,当时哥哥拿来一盒蚕宝宝,我一看到那些白白胖胖的蚕,就非常感兴趣,于是就问:“哥哥,那是什么?”
“是科学老师要我们养的蚕宝宝呀!”
“什么是科学?”
“科学是很有趣的课程,有时候还会做实验,希望你以后也会喜欢。”
从那时起,我就喜欢上了科学。
时间过得飞快,现在我已经读小学三年级了,通过赵老师的教导,我对科学有了进一步的了解。比如,我知道了植物会通过阳光制造出养料和氧气;空气是无色无味、无固定形状的;磁铁是有磁性的……最有趣的是观察动物的生活习性。让我发现了另外一个精彩的世界。
有一次,赵老师要求我们找蜗牛,于是我们大白天来到八卦田和江洋畈公园去寻找。可瞪大眼睛找一天也没发现一只蜗牛,还累得腰酸背疼。晚上回到家,我和妈妈上网查了查关于蜗牛的资料,才知道蜗牛喜欢阴暗潮湿的地方。是不是白天光线太强,地上又比较干,蜗牛躲在泥土里睡大觉呢?于是我们决定晚上再去碰碰运气。结果找到了40多只蜗牛,还发现了一只癞蛤蟆,它的胆子也很大,我一边给它唱蛤蟆曲,一边用手去摸摸它,它也不逃跑,瞪着两个鼓鼓的大眼睛很有味道的听着……还有草丛里会跳跃的蚱蜢、会弹琴的蟋蟀、江洋畈公园发现的可爱小蝌蚪……这一切都让我觉得大自然真是一个五彩的万花筒,充满神秘的色彩。同时也有太多的“为什么”,需要我们仔细观察,做好记录,用心思考,结合课堂上所学的科学知识去解开这些谜团。动物的世界,昆虫的世界是我最感兴趣的。于是,法布尔的《昆虫记》被我请到了书架上。通过它的介绍,我对昆虫的世界有了更深刻地了解。
五一假期,可爱的蚕宝宝走近了我的生活。我细心呵护着它们,摘桑叶、清理枯叶及粪便,俨然觉得自己就是它们的母亲。希望通过观察蚕的短暂一生,真正体会“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。
科学,我的新朋友,我对你的热爱会一直保持下去的。同时,希望班里的每一位同学都能认真对待科学。其实科学就在我们身边,只要你勤观察、常记录、多思考,相信你一定会有新的发现。
《科学公开课第六季》节目观后感(精选篇9)
身边的科学真多啊!下面我就给大家介绍一些我观察到的身边的科学知识吧。
要是你有事要出去,一定要检查好有没有把电源拔下来,要不然会很危险的。要是着火了,只能用水才能把火灭掉,用油灭火不但灭不了火,反而会让火着的更厉害。在夏天,如果你被蚊子叮了,也不用担心,你拿一片芦荟叶,挤出一些芦荟叶的水,就不会痒了。
在寒冷的天气里,如果你感到很冷,你可以把热水袋放在身上,就可以暖和一些了。在给鱼换水的时候,可以利用虹吸原理,用管子把鱼缸最底下的脏东西吸出来。
地下室里的.灯只要有声音达到一定的分贝就会亮起来了,这样的灯特别节能。还有一种感应触摸台灯,只要用手一碰就亮了,再一碰就灭了,用起来特别方便。
在公共场所,电感应水龙头可以感应出水,避免了人们交叉感染。身边的科学多的数不清,让我们用心发现,仔细寻找,到处都有它们的身影。
《科学公开课第六季》节目观后感(精选篇10)
外星人真的存在吗?
我们时常在报纸上看到外星人的报道,还有很多人声称见到过外星人,那么外星人真的存在吗?有的科学家认为,在银河系中差不多有千亿颗恒星,其中相当一部分带有行星,而与地球环境相似的.估计有一百万颗。那些行星很可能像地球一样能够产生生命,并进化出智慧生物,有的可能比现在的人类文明更为先进。也有一些科学家认为,外星智慧生命从理论上讲是完全可能存在的。外星人真的存在,1983年苏联上空落下一个椭圆形的金属物体,里面有个外星人男婴,他的脚像青蛙一样有蹼呢!但外星人到底是什么样子,还是一个谜。真是太神奇了。科学是要你认真仔细的去观察。
考题:
一个星球要在多大年龄之后,才会有生命?
答案:任何一个星球,如果有生命存在,他们已经诞生了10亿年以上。
《科学公开课第六季》节目观后感(精选篇11)
如果我是科学家,广东南海松岗中心小学401号刘杰毅,人类生活在一个社会群体中,所以每个人都应该做一些对社会有贡献的事情。因为人有自己的志向,所以选择不同的职业。比如有人想当富商,有人想当权贵,有人想当救人济世的医生,有人想当培养人才的老师,而我想当科学家。
如果我是一名科学家,我想开发一种可以调节温度和温暖的廉价衣服,让人们在炎热的天气里感到凉爽,在寒冷的天气里感到温暖,让穷人避免遭受寒冷和冰冻。
如果我是科学家,我会发明一些高营养的东西。人可以吃几个月不吃。所以人类不用太忙于寻找食物,世界上也不会有饥饿的人。
如果我是科学家,我会发明一种可移动的万能房屋,可以随时搬到我们住的'地方。它不仅能保护我们免受风雨和火灾,还能抵御洪水和地震。从现在开始,灾难不能伤害人类。
如果我是一名科学家,我会开发一种电动小型飞行器,我们可以像蜻蜓一样在空中自由飞行。
如果我是科学家 不,我一定会成为科学家,为人民服务,得到人民的赞扬!
《科学公开课第六季》节目观后感(精选篇12)
如果我是科学家,
如果我是科学家,我会发明最新的火箭和自适应灯。最新的火箭可以把人送到每个星球。遇到黑洞时,我可以发射一颗溶解子弹来溶解黑洞。自适应灯光可以让人在没有空气的情况下生活。我会把这些道具免费送给人们,让人们在每一个星球上生存发展,解开外星人之谜和宇宙之谜,让外国人看得起我们。
如果我是科学家,我会发明缩小灯和放大镜,可以让行李像手指一样,让人不费力就能旅行;放大灯可以让人看起来像个巨人,可以让食物变大,可以节省餐厅的材料,可以让客人根据自己的胃口放大缩小。放大镜有两种特殊效果。第一个是可以把时间变成两个小时,第二个可以把一个人变成两个人。我让我的'身体加倍做作业,这样我就可以津津有味地看我最喜欢的动画片了。
如果我是科学家,我会发明长生不老药,复活药,年轻药。长生不老药可以让人不老,让我们见证祖国的繁荣昌盛!复活药可以使人复活,然后死人复活就可以见到家人;年轻的医学可以让百岁老人变成二十岁老人,让老人像年轻人一样锻炼身体。
如果我真的成为一名科学家,我会为祖国的繁荣而努力!
《科学公开课第六季》节目观后感(精选篇13)
人有许多奇怪的现象:早晚身高、体重体温的变化有什么不同吗?如果有,那有什么规律吗?我疑惑不解,于是我在暑假进行了研究。
人的身高在早晚确实会有变化:早上会比晚上要显略高一些。这是为什么呢?我试着上网查了查,原来早上身体略高和体身高的关节组织和韧带的松弛有关。脊柱的椎骨之间都由椎间盘相连结,椎间盘富有弹性,它的形态可以随所受力的变化而不同:受压时可被压扁,除去压力又可恢复原状,而且通过一整夜的睡眠休息,具有弹性的椎间盘没有了压力而得到放松,脊椎就会变得稍稍长一些,便出现“早高晚矮”的有趣现象。
至于体重,早上轻些,而晚上就会相对重些;因为人体内含的水分不同的时候不一样,像早上刚起来,人的身体水分较少,血液比较浓稠,所以体重相对来说减轻一些!而晚上水分较多,血液就变得十分稀薄,所以,我们就会在一天时间里,有体重的变化了。体温也随着时间的变化,而由低到高再到低的变化趋势。
“自制吹管乐器”,我发现:用试管做实验,水位低,发出声音高,因为试管震动快。反之,水位高,发出声音低,因试管震动慢。“食盐水能导电吗”这个实验让我发现了:盐水升温灯泡变亮,盐水降温灯泡变暗。原因是盐水升温加快分子活动,水中电解质增多,加大了水的导电性能。还有“植物的向光性”我通过长期记录观察,发现第一天,种子萌发了,到第二天时,根逐渐长长,第三天,根逐渐长长,长出根毛,第四天,长出叶子,第五天,茎逐渐长长,第六天,茎长的更长,第七天,豆芽伸出洞外。看来观察植物必须要有长期观察并做好记录才行。
《科学公开课第六季》节目观后感(精选篇14)
今天科学课上,我们做了一个关于“马铃薯在液体中的沉浮”的实验。老师安排我们组用盐水来做这个实验。我们先根据以前所学的知识进行了预测:人在海水中游泳时浮力会很大,是因为海水里有盐分。所以我们认为马铃薯在盐水中会上浮。接着便准备好实验器具,开始动手!
首先,同桌往烧杯中倒入300毫升水,把马铃薯放入水中;然后,我将一小勺盐放入水里,然后不停的搅拌。我瞪大眼睛,注视着水中的马铃薯,却发现,它并没有浮上来。大家疑惑不解,你看看我,我看看你。就在这时,我和同桌异口同声地说:“一定是盐太少了!”陈佳琪点点头,又去拿了一些盐和一个小勺。接着,我们在原有的基础上开始一小勺一小勺地放盐。1勺,2勺,3勺,马铃薯始终没浮上来,大家有些耐不住性子。有人提议:“一次放两勺吧。”可是,经过短暂地讨论,我们决定看看到底需要几勺盐,马铃薯才能上浮。终于,加到第4勺时,我们发现马铃薯似乎要浮出水面。我停止了搅拌,大家屏息凝视,关注着马铃薯。渐渐地,它彻底浮出了水面。顿时,那安静的气氛被打破了,大家欢呼着:“成功了!成功了!”
我心里很高兴,虽然只是一个微不足道的小实验,却给我们带来了很大的成就感。这小小的成就感,会在我以后遇到问题时鼓励我:不要心急,努力探索,取得通向成功的“入场券”!
《科学公开课第六季》节目观后感(精选篇15)
家里的煤气灶坏了,我们就去超市里买一个电磁炉。一到商场,产品架上的电磁炉,各种各样,琳琅满目。最后,我们选了一个“九阳”电磁炉,高高兴兴地把它带回了家。
回到家,妈妈对我说:“我要煲汤了,研究电磁炉使用方法的任务就交给你了。”我愉快地接受了。
我们把电磁炉放在桌上,掏出说明书。“这个电磁炉的功能有很多呢!”我边翻说明书边说。爸爸刚要插插头,我连忙阻止:“说明书上建议我们先放锅子。”妈妈端着一个盛了汤料的陶瓷锅走过来了,我说:“妈妈,不能用这个。说明书上对锅子也有要求。陶瓷锅不适合在电磁炉上使用。”妈妈听了,立刻把汤料倒入一个不锈钢汤锅里。“这个可以。”我看着说明书说。“接下来干什么?”爸爸问我。我说:“说明书上写着,放上锅子后能插插头了。”爸爸立刻插上了插头。“现在,应该按下开关键。”我边读说明书,边按了一下开关键。“然后,找到所需功能键,按下。嗯......我们该按煲汤键。”爸爸立刻找到煲汤键,按了下去。“接着,该调节火力了。”我指着说明书,对爸爸妈妈说。妈妈把火力调节好,又问我:“还有什么吗?”“现在,说明书上写着让我们等汤煲好。”我们便坐在一边等着。几分钟后,热气腾腾的汤散发出了香味。我有读起说明书:“汤煲好了,就按下开关键,拔下插头,把锅子端走。手不能碰烹饪板,那儿还很烫手。”爸爸按下了开关键,拔下了插头,妈妈小心翼翼地将汤端到了饭桌上......
这次研究让我懂得了看说明书的重要,同时又感到了科学的发达,生活的美好。我要好好学习,长大后,也要为社会发展献一份力!