科学公开课第六季观后感大全范文
孩子们在小学学习科学，不仅能满足他们对世界的好奇，更是在心田播下探索与创新的种子。下面给大家分享一些关于2024年科学公开课第六季观后感大全范文（15篇），希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。
科学公开课第六季观后感大全范文（精选篇1）
如果我是一名科学家，我要种出彩色桃子，就像西游记里面孙悟空偷吃的桃子一样，又大又圆，赤橙黄绿青蓝紫，远远看去，就像一个大绣球。这种桃子不仅外表好看，而且还有多种功效，桃子皮黄色部分晒干后，磨成粉末，就有云南白药的功效，绿色的皮煮熟之后，配上汤水，就是一款特别好的美容护肤品，蓝色的皮放在锅里煮一煮吃了就可以长生不老，至于紫色的部分，就更不用说了，把紫色的皮磨成粉末，就可以治疗癌症，功效很好。
如果我是一名科学家，我还想发明一种饼干，当爸爸妈妈的车轮子没了的时候，这种饼干就能变车轮子，那样爸爸妈妈就方便多了。
如果我是一名科学家，我还想发明一种香水，只要一喷，你就会像仙女一样美丽。
如果我是一名科学家，我还想发明一种环保净化机，它可以把垃圾和废气吸进去，然后吐出来，就能变成对人类有益的.东西，让我们的人类家园——地球，变成一个既没有污染，又干净又美丽的世界，让人们快快乐乐的生活在这里，但是我知道，要想实现这些愿望，需要我们共同的努力，我要好好学习，让这一天早点到来！
科学公开课第六季观后感大全范文（精选篇2）
星期四下午第三课，我们在邵老师的带领下来到大教室，一位陌生的男老师给我们上了一堂妙趣横生的科学课。
课一开始，屏幕上出现了刘谦变魔术的场景，只见刘谦轻轻地把一枚硬币向上一抛，硬币就不翼而飞了，这太神奇了，同学们的`好奇心油然而生。这时老师为我们揭了密：磁铁，大家这才恍然大悟。老师在屏幕上显示出各种各样的磁铁，这些磁铁形态各异，我们给它们取了好听的名字，有马蹄形磁铁，有轨道式磁铁，有方糖式磁铁等等。在这个有趣的环节中，我们渐渐忘记了上公开课的紧张，课堂气氛开始活跃起来。
接着，老师指导我们开始做实验。我小心翼翼地拿起两块条形磁铁，轻轻地靠近，突然，一股神奇的力量把这两块磁铁紧紧地吸在了一起。我又把它们的另一端靠拢，可这次他们俩就像一对闹了别扭的好朋友，各自掉头分开了。真是太不可思议了，老师说：“这是磁铁的特性——异性相吸，同性相斥。”老师又让我们小组合作，用磁铁取出水杯之中的大头针，又不能碰到水。我略加思索，拿着磁铁隔着玻璃杯去吸大头针，其他三位组员都目不转睛地盯着。只见大头针在磁铁的带动下缓缓地向上移动，最后终于离开了水面，被磁铁吸了上来。“耶！我们成功啦！”大家欢呼雀跃着，互相击掌庆贺。
这真是一堂有趣的科学课呀！我们不仅学会了科学知识，更收获了成功的喜悦！
科学公开课第六季观后感大全范文（精选篇3）
我们今天的生活已经离不开科技了，科技就在我们身边，还给我们带来了便捷的生活，科技就在我身边。
就拿做饭来说，过去农村做饭都是烧柴火，很不卫生，再后来改为烧煤，现在有了沼气，电磁炉和电饭锅，既干净又方便。
电脑的使我们足不出户便知天下事，过去人们生活的圈子很小和外界接触也不多，现在有了电脑，轻点鼠标就可知天下大事小事，可以在网上和世界各地的人们交朋友，可以学习知识，欣赏电影音乐，在线请教专家，和天南海北的朋友在网上玩游戏聊天，就连我们有学习都可以在网上和老师交流了，真是方便。
科技为我们提供方便的'生活，带给我丰富多彩的生活，我一定也要好好努力，争取为科技事业做出自己的一份贡献，让科技就在我身边。
科学公开课第六季观后感大全范文（精选篇4）
每当看到生活中一些科学现象时，我总会打破砂锅问到底，别人都说我是个科学迷。
一天，我正在花园里踢球时，看见一位老伯把盐倒进水里，然后用盐水浇花，我好奇地看着老伯，心里的小问号又出现了：他怎么用盐水浇花呢?我连忙跑上前去问他。他说：“用盐水浇花可以防虫。”我信以为真。没过几天，当我再次经过这里时，我惊讶的发现这里的花全都枯萎了，我的疑惑又来了：不是说盐水防虫吗?怎么把花浇死了呢?我绞尽脑汁的想，可是却没想出个结果来。我跑回家，打开电脑，可是没有。我又跑去问爸爸妈妈，他们也不知道。
正当我愁眉苦脸时，我突然想起了我那本《百科全书》。我翻呀翻呀，终于找到了答案：原来在太阳的照射下，花上的盐水只能蒸发掉水份，而盐份却保留在叶子和茎里，等里面的盐分越积越多，最后就会导致花儿死亡。
以后我一遇到科学问题，都会请教这位“小老师”，在它的`帮助下，我解开了各种各样的谜：像太阳为什么东升西落?海上为什么会有海浪?鸟儿为什么会飞?企鹅为什么可以喝海水?同时，因为有了《百科全书》，我对科学的兴趣也越来越浓厚，它指引着我一步一步走进科学世界，为我打开了学习科学的一扇窗。
科学公开课第六季观后感大全范文（精选篇5）
现在城市热闹，乡村宁静，却有很多垃圾。奶奶告诉过我原来乡村和城市空气清新，乡村的小河清澈见底，可是现在，就是因为我们乱扔垃圾，导致空气受到了污染，河水也慢慢的变脏，所以我们要少坐私家车多坐公共汽车。大人们也要少抽烟，因为烟里面有大量的尼古丁，抽烟不仅对自己的身体不好，对小朋友也不好，对环境也有所污染。我们还要收废电池，因为一节电池就可以污染一平方米的土地，要是我们不捡废电池，我们的家园就会受到污染。还有，上超市购物时要用竹篮或者是环保袋，这样就可以减少一样白色垃圾，还有，我们要节约用水，对花草同样也有好处。洗脸的水可以拖地板、浇花。比如我们在家妈妈用来淘米的水，不要倒掉，它可以用来洗菜，其实淘米水洗菜可以洗的更干净的，听大人说，淘米水还可以用来洗脸美白的。然后我们用洗菜的水可以拖地，还可以冲厕所。这样以来一水可以多用。以前我们不懂事大量的'浪费水，唉，再这么下去水要让我们活生生的玩“完”了。
其实家庭中有好多东西可以废物利用的。我们家里常见的，比如饮料瓶，我们可以废品利用做些喜欢的东西，加工一下，可以做一个漂亮的笔筒，我就在家做了一个。还有我们有时要扔的盒子，也可以经过加工做一个精美的盒子，可以放一些小东西。这些对我们来说都不难，所以我们一起来努力，生活会更美好。
或许我们力量很渺小，但我相信：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”只要从生活的点点滴滴做起，减少能源消耗和环境污染，就能还人类一个美好的家园。让我们从身边做起，希望通过我们的努力，加油。让充满朝阳的明天更美好！
科学公开课第六季观后感大全范文（精选篇6）
在日常生活中，有许多人都喜欢浪费水、电及液化气等资源，如：洗澡要洗半个小时以上；下班或放学一回家就开电灯，出门不关灯；出外不管路程远近都要坐车……
上周班会上，老师给我们讲了“低碳生活”。我恍然大悟，原来，节约用水、用电、用汽油就是一种“低碳生活”。我决心来一次家庭改革。
争对我们家的特殊情况，我拟定了详细的“低碳计划”。说特殊，是因为我们家属于周一至周五分散、周末集中的家庭。姐姐在外地读书，爸爸妈妈忙于工作，于是把我也寄宿在服务站。周末是我们一家大团圆的日子，常常会开展一些丰富的周末活动。爸爸最喜欢开着小车带我们姐妹俩到郊外旅游或吃大餐。自认为家庭条件还算富裕的我和姐姐，更是在周末大玩电脑，大洗热水澡，却从没想过自己是在过“高碳生活”。我既然拟好了“低碳计划”，就得在我们家实行。
这个周末，我决定首先召开“家庭会议”。会议自然由我主持。我第一个发言：“各位家庭成员，从今天开始，我们每个人洗澡不准超过8分钟；下午回家，如果天还比较亮，不许开灯；走附近的地方，不许开车……”妈妈还没等我讲完，早已在那儿乐开了花，使劲鼓掌。而爸爸的脸上却露出了难为情的笑，但他没有提出反对意见。还好，姐姐也支持我的“完美计划”。就这样，我们家的“低碳生活”算是正式开始啦！
第二天，爸爸果然没有开车叫我们去外面玩了，而是带我和姐姐在公园里和广场上游玩了半天。妈妈更是个忠实的执行者，不到天黑坚决不开灯。姐姐洗澡的时间明显缩短，真的.没有超过8分钟了，想当初，她可是个“超级泡澡迷”！我呢，自然更是遵守计划，连我最想玩的电脑，在整个周末也只和我亲密接触了一个小时。
我们全家就这样过着我们的“低碳生活”。虽然大家做得还不够好，还有些不适应，但我们会互相督促，互相鼓励。我相信，我们一定能好好实施计划，把我们家的“低碳计划”进行到底！
科学公开课第六季观后感大全范文（精选篇7）
人们跨入了21世纪，许多东西都变得越来越先进了，因为是科学家们不断发明出各种东西，是在为人类造福，是科学发挥了它的威力。
在最早的时候，是爱迪生发明了电灯，因此，人们工作或者学习都能在黑暗当中完成。真是让人难以想象如果没有电灯，这个世界会变得怎么样？我们还能坐在明亮的教室里正常学习吗？原来，电灯对人类是多么的重要啊！有那么多的科学家为人类发明了各种各样的东西，使人们的生活变得更加美好。
热爱科学，要从小抓起，从我做起，长大以后我也要当个科学家，为人类做出更多的贡献！所以，我现在要好好学习，亲自参加动手实践活动，让自己离科学越来越近。
科学公开课第六季观后感大全范文（精选篇8）
科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。
以前没有冰箱，夏天的菜等，放一天，就会变味。只能倒掉。不像现在有了冰箱，吃不完的菜只要放进冰箱，就会不会变味。在以前那个时代，没有空调。在夏天，我们只能在大树下凉快凉快，在家里呆一会，就会汗流满面。晚上你根本睡不着觉，十分热，现在夏天我们都不怕热了，我们的家里有空调，只要在家把空调打开，就很凉快。
其实科学这个东西加以利用，就会成为中国最强而有力的铁的臂膀，成为中国最为坚强的后盾。让我们一起热爱科学，放飞属于自己的中国科学梦吧！
科学公开课第六季观后感大全范文（精选篇9）
假如我是科学家。我要发明许都新奇的物品。
我要发明一个叫做“和平之花”的植物，把她送到叙利亚这个国家里，让那里不再有战争、恐慌，从此人们和平相处，过上美好幸福的生活。
我要发明一颗种子，叫做“幸福之种”。我要把它种在非洲这片土地上，从此，非洲再也没有疾病、饥荒，每个人都有干净的饮用水、有幸福温暖的家。
我要发明一个叫做“空气净化器”的机器。它可以净化整个地球废气，这样地球就成了一个天然的大氧吧，从根本上解决空气污染问题。
我要发明一个“反物质”垃圾处理机。它可以利用“反物质”的蒸发把垃圾蒸发掉，排出来的.就是空气了，这样就解决了垃圾污染问题了，我们的家园也就更美丽了。
我要好好学习，早日成为科学家，发明我的产品，服务所有的人。
科学公开课第六季观后感大全范文（精选篇10）
科学是一道神秘光辉，是理想、智慧和汗水的化身，他就如一台发动机在我的身体里运动让我更快地向我的科学梦想走去。
小时候，我的科学梦想是想要发现，还记得刚懂事不久，爸爸买了一盏台灯，那个时候我并不知道是什么怪怪的东西，一双大大的'眼睛充满无限的好奇，连我心里都充满无限的好奇：这个古怪东西是什么呢？爸爸说：“这个东西可以用来照亮整个房屋，并且你说亮它就亮，你说灭它就会灭。于是我说亮……灭……亮……果然我说亮它就亮，我说灭灯也就灭了……
在未来我和科学家们发明了连穷人都买得起的服务机器人，他有三个特点：第一个不怕水，不生锈。第二个是不用电用水就能工作。第三个是四肢可以伸长200多米，也可以缩成一个球这时候说明他没有能量了，只要打开球上的 盖 子把水倒满，然后再把打开的 盖 子 盖 上在吸水的速度调到中等形态，就可以跟以前一样工作了。
科学就是发明和发现，但是发明和发现不一定是科学的，因为它缺少的是百分之九十九的汗水和半分之一的灵感！
科学公开课第六季观后感大全范文（精选篇11）
在生活中处处都有科学。今天由我来为大家讲述几个我与科学的“亲密接触”。
中午，我正在窗户旁边安安静静地写作业，阳光火辣辣的照射大地，可我们家里还得开着灯让我们写作业。突然，奶奶把灯一关，屋里立刻光线暗淡。我吓了一大跳，问我奶奶为什么要关灯，奶奶没有回答。而是从电视机背后拿出一块白色的铁板放在被太阳照射的窗户上，哇！原本光线暗淡的房间瞬间亮了起来。我赶紧问哥哥是什么原因，哥哥得意地说：“这是因为阳光反射所造成的。”“阳光反射是什么东西？”我问道……
哥哥被我绕糊涂了。为了满足我的好奇心。哥哥拿出了一个放大镜和一张纸，我问：“又要干嘛？”“待会儿你就知道了。”哥哥神秘地说。哥哥把放大镜对在阳光下，只见阳光通过放大镜后竟然变成了一束“小阳光”！咦？放大镜不是把物体变大吗？阳光怎么变小了？难道放大镜坏了？见那束“小阳光”射在小纸条上。过了三分钟，啊！小……小纸条被燃烧起来了！我赶紧问哥哥怎么回事。哥哥告诉我：“物体燃烧必须满足三个条件，可燃，助燃，和热点，小纸片是可燃物，放大镜是助燃物，太阳光就是热点。当太阳光被放大镜聚集在一起，温度就会升高达到燃烧的热点，这样以来物体就开始燃烧了。
原来生活中到处都有许多的科学，想到伟大的.科学家爱迪生，爱因斯坦，牛顿，我的心里不禁泛起一丝敬仰和钦佩之心。
科学公开课第六季观后感大全范文（精选篇12）
今天科学课上，我们做了一个关于“马铃薯在液体中的沉浮”的实验。老师安排我们组用盐水来做这个实验。我们先根据以前所学的知识进行了预测：人在海水中游泳时浮力会很大，是因为海水里有盐分。所以我们认为马铃薯在盐水中会上浮。接着便准备好实验器具，开始动手！
首先，同桌往烧杯中倒入300毫升水，把马铃薯放入水中；然后，我将一小勺盐放入水里，然后不停的搅拌。我瞪大眼睛，注视着水中的马铃薯，却发现，它并没有浮上来。大家疑惑不解，你看看我，我看看你。就在这时，我和同桌异口同声地说：“一定是盐太少了！”陈佳琪点点头，又去拿了一些盐和一个小勺。接着，我们在原有的基础上开始一小勺一小勺地放盐。1勺，2勺，3勺，马铃薯始终没浮上来，大家有些耐不住性子。有人提议：“一次放两勺吧。”可是，经过短暂地讨论，我们决定看看到底需要几勺盐，马铃薯才能上浮。终于，加到第4勺时，我们发现马铃薯似乎要浮出水面。我停止了搅拌，大家屏息凝视，关注着马铃薯。渐渐地，它彻底浮出了水面。顿时，那安静的气氛被打破了，大家欢呼着：“成功了！成功了！”
我心里很高兴，虽然只是一个微不足道的小实验，却给我们带来了很大的`成就感。这小小的成就感，会在我以后遇到问题时鼓励我：不要心急，努力探索，取得通向成功的“入场券”！
科学公开课第六季观后感大全范文（精选篇13）
星期五下午的第二节课是实验课，那是我最喜欢的一节课，我想这节课一定很有趣。
我们全班同学在老师的带领下来到了科学实验室，进了教室老师对我们说，这是一节实验公开课，校长也要来听课。老师到底要我们做什么实验呢?我更加好奇了！过了一会老师给我们每人发了一张纸，还给我们讲了纸的分类，又让我们仔细的观察了纸，我想这就是一张普普通通最常见的纸呀，可后面的实验让我大吃一惊。老师竟然让我们用纸来拔河，两张互相对折的纸挂在一起两边对拉，就像在拔河一样，但这可是两张纸在拔河呀！太不可思议了。结果老师的纸拉断了对方的纸，哇！没想到纸的力量可真大呀！。第二个实验又让我目瞪口呆，老师把纸揉成了绳子的样子把书包挂在了纸上，书包被挂的稳稳的。看似普通的纸一下有了巨大的力量，太厉害了！我又意外又惊奇，一张纸不同的用法有了不同的力量，这真是一个有趣的实验，我们平时就应该多观察生活中的小发现，可能就会有大不同。
我喜欢这节给我带来又惊喜，又有趣的科学课。
科学公开课第六季观后感大全范文（精选篇14）
今天下午最后一堂是科学课，这堂课的内容是讲声音是怎样传播的。
前半节课，老师给我们讲了声音是怎样通过振动传达到我们耳朵的，后来，老师拿出一个"玩具"，这个"玩具"是用一根绳连接两个小杯做成的，老师说这叫"土电话"，这两个小杯一个是听筒一个是话筒，老师叫了，华夏同学到前面跟她一起做实验，就是老师用话筒讲，让华夏用听筒听，一切都准备好时，王宇突然拿出剪刀把连接听筒和话筒的绳给剪断了。老师非常地生气，让王宇出来罚站，老师只好又拿出一个新的"土电话"和华夏对话。结束后，让我们又完成了作业。老师就给我们每个人都发了做"土电话"的材料，我们把"土电话"安装好后，就开始和另外一个同学对话了，还要彼此交换听和说。
这节科学课真得很有趣，我们通过自己动手制作了"土电话"又知道了这个"土电话"是靠振动来传播声音的。
科学公开课第六季观后感大全范文（精选篇15）
今天的科学课超级有趣！有趣在哪里呢？让我来告诉你吧！
今天，我们排着队，来到科学教室，这堂课，科学老师教我们如何使用做实验用的酒精灯，只见老师先抽出一根火柴，拿住木头的那一端，用红色的那一端磨沙皮，只听“咔”的一声，火柴点燃了，老师把酒精灯点燃后，甩了甩火柴，火柴灭了，老师最后把灯盖斜盖了两次，火却灭了。
老师问：“好了，我示范完了。大家懂了吗？”一喊，大家都说懂。我想对老师说：“老师大叔，您都示范了20分钟了！大家能不懂吗？”
这时，我看了看其他小组，其中有一个同学，他点燃酒精灯后，他却忘记甩灭火柴了，当火柴快烧到手时，他大叫了一声：“天哪！我的妈妈咪呀！救命呀！”“呵呵！‘妈妈咪呀’，居然用女孩子的台词，真是给我们男生丢脸！”我听到“妈妈咪呀”，十分不满意！
接下来，他把火柴朝桌子上一扔，幸好扔中了桌子上那个专门扔火柴的盘子上。下课后，他被全班同学大笑特笑了一番！哈哈！没错！这就是有趣之处！