榜样8刘玲琍等人物事迹观后感体会

| 徐球

榜样8刘玲琍等人物事迹观后感体会(篇1)

1973年,刘玲俐出生于衡阳市一个普通工人家庭。

小时候,刘玲俐隔壁有一位特别善良的阿姨,常常做一些好吃的给她和周围小朋友吃,还常帮她编好看的辫子。这个阿姨是个聋哑人,不会说话,也不认识字,交流起来特别困难。

有很多次,阿姨用手跟小刘玲俐表达什么,但小刘玲俐不能理解,她就急得不得了,使劲地抓自己的头发,显得特别痛苦。那时,6岁的刘玲俐就萌发了一个念头:长大了当一名教师,要帮助聋哑人学习文化知识,让他们能像正常人一样交流,一样工作和生活。

榜样8刘玲琍等人物事迹观后感体会(篇2)

刘玲俐充分发挥党员的先锋模范作用,将自己的青春和热血都献给了特殊教育事业。

她先后担任了语文教研组长和语训教研组长,不遗余力地指导青年教师,在她的热心帮扶下,有近十名青年教师成为市级和校级骨干老师,而刘玲俐也被评为湖南省首届“芙蓉名师”。

在从事听力语言康复教学时,刘玲俐自编了一套“舌操”,还与教研室一起编写了一套康复书籍,应用在教学工作实践中。她总结教学经验所撰写的《聋校语文教学应做好“三个转变”》等二十多篇论文在国、省多次获奖,并在特殊教育刊物上发表,在特殊教育领域引起了很大的反响。

刘玲俐在特殊教育岗位上辛勤耕耘了30个春秋,当看到自己的学生从懵懵懂懂到一天一天的慢慢进步时;当看到自己的学生养成了良好的习惯和优良的品行,能够融入社会,堂堂正正做人时;当看到自己的学生踏踏实实地做事,真正赢得他人的尊重时,她感到特别欣慰和满足。

30年来,刘玲俐带了80多个学生,别看只是80多个,这比普通学校的800个,甚至8000个还带得艰辛。有很多学生是从幼儿时期带到高中毕业,从不会说话到开口说话……有30人顺利考上了大学,其中不乏天津理工大学、长春大学这样的一本院校。他们有的做了设计师,有的做了老师。没有考大学的,通过接受职业教育,有的做了糕点师,有的做了园艺师……学生们用自己的双手为社会作出贡献,跟正常人一样工作、生活、结婚、生子,拥有美好的家庭。每每看到这些,刘玲俐的内心充满了幸福。

坚守在特教这个特殊又平凡的岗位上,刘玲俐付出辛劳的同时也收获了很多。这些年刘玲俐先后获得“感动衡阳十大教育人物”“湖南省优秀共产党员”“党和人民满意的好老师”“全国三八红旗手”等荣誉,今年又光荣地被评为“全国优秀共产党员”。

作为一名特教岗位上的共产党员,让这些特殊的孩子得到幸福,让他们的家庭得到幸福,这就是刘玲俐的初心和使命。她说:“今后,我将继续用爱照亮残障学生前进的道路,努力让每一位折翅天使翱翔蓝天……”

榜样8刘玲琍等人物事迹观后感体会(篇3)

30年的特校工作,刘玲俐年年当班主任。她已记不清多少次带着患病的学生去看病,记不清多少次自己掏钱为学生购买学习和生活用品,更记不清多少个节假日陪伴在这些孩子的身边。刘玲俐在点点滴滴的工作中,践行着党员的义务和教师的职责,引领孩子们健康成长。

一个雷电交加的雨夜,班上有个叫云亮的男孩得了“急性肠炎”,疼得在床上打滚,刘玲俐得知消息立即赶到学生宿舍,以最快的速度把小云亮送到医院。接下来的几天,刘玲俐白天上班,中午晚上去医院给小云亮送饭,一有空就骑着自行车赶去给他补课。没过几天,小云亮康复了。在从医院返回学校的路上,他对刘玲俐竖起了大拇指,并打出一句手语“你和妈妈一样,我爱你”。刘玲俐喜极而泣,把小云亮抱进了自己的怀里……

每天在路上遇到学生,刘玲俐会报以一个温馨的微笑,并先一步打出手语“你好!”;学生桌边掉下东西,刘玲俐会马上弯腰拾起交给学生;学生犯了错误,刘玲俐从不发火,总是“晓之以理,动之以情”,耐心做好说服教育工作。就这样,刘玲俐用自己的一言一行感染着学生,学生看在眼里,记在心里,以老师为榜样对照、激励、要求着自己。刘玲俐所带班级的学生行为规范,学习成绩优秀,班级每学期都被评为“文明班级”,而刘玲俐也多次被评为“优秀班主任”。

榜样8刘玲琍等人物事迹观后感体会(篇4)

初中毕业时,刘玲俐毫不犹豫地报考了南京特殊教育师范学校。她心中的梦更加清晰:她要用爱和真诚给特殊孩子点亮希望,成就他们精彩的人生。

1991年7月,刘玲俐以优异的成绩毕业,被分配到原衡阳市聋哑学校(现衡阳市特殊教育学校),从踏上三尺讲台的那一刻起,她就把自己的一生与特殊教育事业连在了一起,与她的特殊学生融在了一起。就这样,日复一日,年复一年。经过一两年、甚至四五年的康复训练后,有些孩子慢慢可以开口说话了,有的孩子可以和周围人简单交流了……这对于一直陪着孩子们刻苦练习的刘玲俐来说,可能比孩子的父母更感到欣慰。

刘寒湘8岁才来学校接受康复训练,由于很少发声,声带非常僵硬。刘玲俐每天对她进行强化训练,通过几年的努力,寒湘走出了无声世界,不仅学会说话,还能和健全人正常交流了。后来,刘玲俐还鼓励她学习舞蹈,她通过自己的努力,考入了中国残疾人艺术团,成了一名出色的舞蹈演员。2017年8月,在庆祝中国与巴拿马建交的大型文艺演出中,刘寒湘随中国残疾人艺术团登台演出,优美的舞蹈让全场观众为之震撼。演出结束后,刘寒湘给刘玲俐发来了信息:“刘老师,今天我的演出非常成功,感谢您!因为您才有我的今天。”看到信息的那一刻,刘玲俐喜极而泣。

“刘老师,您好!我自己开了一个理发店,收入不错,还带了一个徒弟呢!”在刘玲俐的手机里,至今保存着学生刘运良给她发的一条短信。这曾经是一个性格暴躁有轻微自闭症的孩子,刘玲俐对他倾注了大量心血,用母爱般的温暖把他一步步变成了阳光向上、热爱生活的年轻小伙。

……

刘玲俐是这群特殊孩子的点灯者,她守护着自己的初心,用大爱为特殊孩子们点亮了一盏又一盏“心灯”,照亮了他们人生的道路。

榜样8刘玲琍等人物事迹观后感体会(篇5)

聋哑学生由于听力缺陷,没有有声语言思维,对他们来说,学习说话比正常人学习外语还要困难。

但是,刘玲琍坚信:“只有不会教的老师,没有教不会的学生”。

2008年,学校创办学前聋儿康复语训班,刘玲琍主动请缨担任班主任。没有教材和教具,她就利用课余时间自编教材自制教具,不断探索出新的教学模式,用各种新的教学手段让学生轻松愉快自主地获取知识。

“最难的时候,是孩子们还没有发出声音的时候,因为他不知道发声是个什么动作。”刘玲琍介绍。

为了让孩子发出第一声,刘玲琍不仅把自己的嘴唇贴近孩子的手背,让孩子感受气流的有无与大小;还经常把孩子脏兮兮的小手放在自己的脖子上、鼻旁边,让孩子们感受声带的振动,找准发音部位。在学习舌根音时,她甚至让拉着孩子的手伸进自己嘴里,让孩子们触摸发音时舌头的位置。

除了上集体课,她规定每位学生每天至少有15至20分钟的面对面单训时间。每天下来,她都是声音嘶哑,咽喉肿痛。

功夫不负有心人。通过几年的训练,班上的学生终于和健全人一样开口说话了,有10名孩子还进入了普通学校随班就读,创造了“铁树开花”的奇迹。

小湘湘就是这样一个“创造奇迹”的孩子。虽然8岁才被家长送来接受康复训练,但刘玲琍并没有放弃。刚开始说话的时候,小湘湘发出的基本都是含混不清的“聋哑音”。刘玲琍不仅帮她进行伸舌操、发爆破音等多项训练,还每天给她布置生活上的训练课程。慢慢地,小湘湘的发音清楚了很多。

如今小湘湘已经17岁,不仅成功走出了无声世界,还进入由中国残疾人艺术团团长、舞蹈《千手观音》领舞邰丽华办的训练学校,成为一名舞蹈演员。

榜样8刘玲琍等人物事迹观后感体会(篇6)

1954年,钱七虎考入黑龙江省哈尔滨市中国人民解放军军事工程学院,被分配到工程兵工程系,就读防护工程专业。这个专业被定为“绝密”级。

带着光荣的使命感,钱七虎几乎把全部时间都用在学习上。他所学的课程门门优秀,成为全年级唯一的全优生。

1961年,成绩优异的钱七虎被学校选中,远赴苏联莫斯科古比雪夫军事工程学院进行深造。

钱七虎表现优秀,可还是在学业上遇到了阻碍。由于钱七虎无法进入保密级别更高的研究所进行试验,他不得不带着遗憾回到祖国。

20世纪70年代,中国西北戈壁,一次核试验后,一群研究人员进入工程试验现场,钱七虎便是其中一员。

当时的中国仍然面临着严峻的核威胁,人民的生命安全,武器装备的有效防护受到严峻挑战。在这样的背景下,钱七虎很快迎来了科研生涯中第一个挑战——设计一个能抵御原子弹级别爆炸威力冲击的地下飞机洞库门。

钱七虎大胆决定将刚刚兴起的“有限单元法”用于解决飞机洞库门的计算问题。这样的方法是国内首创,更是一次巨大的考验。

经过两年多的不懈摸索和反复试验,38岁的钱七虎终于成功设计出当时国内跨度最大、抗力最高,可以抵挡核爆冲击波的飞机洞库防护门。这使得深藏于地下的空军战机,可以在发生核爆后第一时间冲上云霄进行反击。

改革开放后,钱七虎将自己过去十年研究的论文集中发表,震惊业内。他主编的多部专著为中国防护工程建设奠定了坚实的理论基础,中国的现代防护工程开始了加速追赶世界强国的进程。

榜样8刘玲琍等人物事迹观后感体会(篇7)

“我们是能够防得住的,

而且防的手段不是一套”

1965年,钱七虎从苏联学成归国,成为西安工程兵学院的教员。工作之余,他没有放下自己在苏联求学期间就开始思考的问题。对于核爆炸的理论,他始终觉得还有很多值得研究的地方。在1979年的全国防护工程第二次学术会议上,钱七虎一下子拿出了八篇论文。

二十世纪八十年代以来,世界军事强国开始研制新型钻地弹、钻地核弹,动辄数十米的钻地深度和巨大的爆炸威力让人不寒而栗,加上精确制导技术的快速发展,中国防护工程面临“藏不了、抗不住”的新挑战。为此,钱七虎创造性地提出了建设深地下防护工程的构想。

为了实现这一构想,他率队建立了防护工程抗高速钻地弹打击计算方法,研发了新型防护材料和高抗力复合结构,并应用于诸多重要军事工程,为中国战略工程安全装上了“金钟罩”。

他说:“随着敌人打击手段不断发展,我们的防护手段也在不断发展,我们可以告诉我们人民,告诉我们领导,我们是能够防得住的,而且防的手段不是一套。”这不仅是一位科学家的豪气,更是一个国家的底气。

在军事防护工程之外,钱七虎也关心着国家重大民用设施的建设。在南京长江隧道、南水北调、西气东输、国家能源地下储备、港珠澳大桥等国家重大工程中,钱七虎均提出了切实可行的决策建议和关键性难题的解决方案。

榜样8刘玲琍等人物事迹观后感体会(篇8)

2022年7月,中国工程院院士钱七虎获得了人民军队的最高荣誉“八一勋章”。钱七虎是中国现代防护工程理论奠基人和防护工程学科的创立者。

很少有人会想到,在我们脚下数十米的地方,隐藏着数量庞大、体系完备的“地下之城”。这里,修筑了各种可以抵御杀伤性武器打击的地下防护工程,可以为人们提供牢固的避难场所。这些设施就是中国引以为傲的地下国防和人防工程。

数十年来,钱七虎为中国防护工程的发展做出了巨大贡献。

榜样8刘玲琍等人物事迹观后感体会(篇9)

“价值不是在于奉献吗?奉献不是很幸福吗?”

钱老用“忙”字概括自己这85个春秋,可85岁了,还要这么忙下去吗?

钱七虎的回答严谨而认真,像在证明一个公理:“我感到国家需要我,军队需要我,所以我很忙,而且很愉快,因为天天在工作,人在工作着就感到幸福,因为创造了价值。价值不是在于奉献吗?奉献不是很幸福吗?所以自己总是感到很愉快。”

“利在一身勿谋也,利在天下者必谋之。”这是钱老始终牢记在心的一句钱氏家训,也是他一生的写照。

榜样8刘玲琍等人物事迹观后感体会(篇10)

“忠孝不能两全,

古人都是如此,自己也不过如此”

在防护工程专业领域,钱七虎功勋卓著,但一个人的精力总是有限的,众多成就的背后,也隐藏着钱老对家人无法弥补的遗憾。

当年,原本被分配到北京工作的钱七虎,接受组织安排,到西安工程兵学院任职。他只能利用到北京参加学术会议的一天时间,匆匆与爱人袁晖结了婚,与妻子两地分居长达16年,在妻子和孩子需要他时无暇分身。

对于自己的母亲,他更是深感亏欠。直到母亲去世前六年,他才把母亲从镇上接到身边,但即使是这六年,他也基本没有时间陪伴老人,“又是搞科研,又是当院长,对母亲照顾得不够,孝道尽得不够”,母亲去世后,这成了他永远的遗憾。

对于“忠孝不能两全”这句话,钱七虎有着深刻的体会,在遗憾的同时也坦然,“古人都是如此,自己也不过如此。”

榜样8刘玲琍等人物事迹观后感体会(篇11)

观看榜样8特别节目,我深感震撼和感动。这个节目通过展示各行各业优秀人物的先进事迹和精神风貌,让我更加深刻地认识到了什么是真正的榜样。

首先,这些榜样们都有着坚定的信仰和追求。他们对自己的事业充满热情,始终保持着对理想的追求和执着。这种信仰和追求不仅让他们在工作中取得了卓越的成就,更让他们在生活中散发出独特的光彩。

其次,这些榜样们都有着优秀的品质和道德风范。他们诚实守信、勇于担当、乐于助人,始终保持着良好的心态和积极向上的精神状态。他们的言行举止都展现出了高尚的道德情操和人格魅力,成为了我们学习的楷模。

最后,这些榜样们都有着无私奉献的精神。他们为了国家和人民的利益,不惜付出自己的汗水和心血,甚至献出自己的生命。他们的奉献精神和爱国情怀让我深受感动,也让我更加坚定了自己的信仰和追求。

通过观看榜样8特别节目,我深刻认识到了什么是真正的榜样。这些榜样们用自己的实际行动诠释了什么是责任、什么是担当、什么是奉献。他们的事迹和精神将激励我不断前行,为实现自己的人生价值而努力奋斗。

榜样8刘玲琍等人物事迹观后感体会(篇12)

观看榜样8特别节目,我深感震撼和感动。这个节目通过展示各行各业优秀人物的先进事迹和精神风貌,让我更加深刻地认识到了什么是真正的榜样。

首先,这些榜样们都有着坚定的信仰和追求。他们对自己的事业充满热情,始终保持着对理想的追求和执着。这种信仰和追求不仅让他们在工作中取得了卓越的成就,更让他们在生活中散发出独特的光彩。

其次,这些榜样们都有着优秀的品质和道德风范。他们诚实守信、勇于担当、乐于助人,始终保持着良好的心态和积极向上的精神状态。他们的言行举止都展现出了高尚的道德情操和人格魅力,成为了我们学习的楷模。

最后,这些榜样们都有着无私奉献的精神。他们为了国家和人民的利益,不惜付出自己的汗水和心血,甚至献出自己的生命。他们的奉献精神和爱国情怀让我深受感动,也让我更加坚定了自己的信仰和追求。

通过观看榜样8特别节目,我深刻认识到了什么是真正的榜样。这些榜样们用自己的实际行动诠释了什么是责任、什么是担当、什么是奉献。他们的事迹和精神将激励我不断前行,为实现自己的人生价值而努力奋斗。同时,我也深刻认识到了自己的不足之处,需要不断学习和进步。我将以这些榜样为榜样,不断努力提升自己的能力和素质,为实现自己的人生目标而奋斗。

榜样8刘玲琍等人物事迹观后感体会(篇13)

在观看节目的过程中,我深受启发和教育。首先,我认识到中国共产党人坚定信念。无论是革命战争还是现代化建设,共产党人都始终以人民利益为最高追求,以实现中华民族伟大复兴为己任。这种坚定的信念不仅支撑着共产党人在困难面前不屈不挠,也让他们在平凡的岗位上默默奉献。

其次,我认识到中国共产党人信仰的力量。在节目中,一个个先进代表用自己的行动诠释了信仰的力量。他们坚信共产主义理想,并以此为动力,用自己的智慧和勇气创造出了不平凡的业绩。这种信仰的力量让我深刻认识到,只有坚定信仰,才能勇往直前,才能在面对困难时不屈不挠。

最后,我认识到中国共产党人的担当和奉献精神。在节目中,先进代表们用自己的行动诠释了这种精神。他们不畏艰难险阻,勇于担当责任,为党和人民的事业默默奉献。这种精神不仅让我深刻认识到担当和奉献的重要性,也激励我在未来的工作中要更加努力地为人民服务。

总之,《榜样8》专题节目让我深刻认识到中国共产党人的先进性和纯洁性,也让我更加坚定了信仰和理想。在今后的工作和生活中,我将以这些先进代表为榜样,不断提高自己的素质和能力,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

榜样8刘玲琍等人物事迹观后感体会(篇14)

《榜样8》专题节目是一档非常有意义的节目,通过展示各行各业优秀人物的先进事迹和精神风貌,让我们更加深刻地认识到了什么是真正的榜样。

首先,这些榜样们都有着坚定的信仰和追求。他们对自己的事业充满热情,始终保持着对理想的追求和执着。这种信仰和追求不仅让他们在工作中取得了卓越的成就,更让他们在生活中散发出独特的光彩。

其次,这些榜样们都有着优秀的品质和道德风范。他们诚实守信、勇于担当、乐于助人,始终保持着良好的心态和积极向上的精神状态。他们的言行举止都展现出了高尚的道德情操和人格魅力,成为了我们学习的楷模。

最后,这些榜样们都有着无私奉献的精神。他们为了国家和人民的利益,不惜付出自己的汗水和心血,甚至献出自己的生命。他们的奉献精神和爱国情怀让我们深受感动,也让我们更加坚定了自己的信仰和追求。

通过观看《榜样8》专题节目,我深刻认识到了什么是真正的榜样。这些榜样们用自己的实际行动诠释了什么是责任、什么是担当、什么是奉献。他们的事迹和精神将激励我不断前行,为实现自己的人生价值而努力奋斗。同时,我也深刻认识到了自己的不足之处,需要不断学习和进步。我将以这些榜样为榜样,不断努力提升自己的能力和素质,为实现自己的人生目标而奋斗。

此外,《榜样8》专题节目还让我深刻认识到了榜样的力量。这些榜样们用自己的实际行动诠释了什么是真正的榜样,他们的精神风貌和先进事迹让我深受启发和教育。同时,我也深刻认识到了榜样的力量是无穷的,一个人的力量是有限的,但是一个榜样可以影响一群人,一群人可以影响一个行业,一个行业可以影响一个社会。因此,我们应该向这些榜样学习,传承他们身上的精神和品质,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

总之,《榜样8》专题节目让我深刻认识到了什么是真正的榜样,榜样的力量是无穷的。在今后的工作和生活中,我将以这些榜样为榜样,不断提高自己的素质和能力,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。同时,我也希望更多的人能够关注和参与到这个节目中来,共同学习和进步,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

榜样8刘玲琍等人物事迹观后感体会(篇15)

榜样8是一部以真实人物为原型,生动展现中国共产党人坚定信念、无私奉献、服务群众、担当作为的精神风貌,由中央组织部和中央广播电视总台联合录制的专题节目。这部节目给我留下了深刻的印象,尤其是以下几个方面:

首先,坚定信念。在榜样8中,我们看到了许多优秀的党员,他们始终坚守着对党的忠诚和对人民的热爱。无论是在脱贫攻坚、抗击疫情,还是在其他各项工作中,他们都始终保持了高度的政治觉悟和坚定的理想信念。这让我深刻认识到,只有坚定信念,才能在困难面前不屈不挠,为实现共产主义奋斗终身。

其次,无私奉献。在榜样8中,我们看到了许多党员在工作中无私奉献,甚至不惜牺牲自己的生命。他们始终把人民利益放在第一位,用自己的实际行动诠释了“全心全意为人民服务”的宗旨。这让我深刻认识到,只有无私奉献,才能真正做到为人民服务,为实现共产主义奋斗终身。

第三,服务群众。在榜样8中,我们看到了许多党员始终把群众放在心中最高位置,他们深入基层、深入群众,了解群众的需求和诉求,用自己的知识和能力为群众解决实际问题。这让我深刻认识到,只有服务群众,才能真正做到为人民服务,为实现共产主义奋斗终身。

最后,担当作为。在榜样8中,我们看到了许多党员在工作中敢于担当、敢于作为,他们始终保持了高度的责任感和使命感。这让我深刻认识到,只有担当作为,才能真正做到为人民服务,为实现共产主义奋斗终身。

总之,《榜样》这个专题节目让我深刻认识到了共产党员的先进性和纯洁性以及为了党的事业、人民的幸福而付出一切的优秀品质。作为青年学生,我们要从这些榜样中汲取力量和智慧,不断提高自身素质和能力水平,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

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